【必备】初中三年作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中三年作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中三年作文 篇1
——唉!可叫我如何说你?你成熟却幼稚,你可爱又讨厌,你拼搏却懒散,你善良又邪恶,你有多重性格却保持了一份纯真的个性,
你就这样给你的诚信挂上了金色的光环,可是,淘气如你,你又让小小的谎言的秋风掠
是个有点热的秋天。天空挂着一朵招牌大的云。太阳喜欢捉迷藏,一会儿出现,射着缕缕金光;一会儿躲藏,让人思考半晌。秋风是附和着的。太阳照得大地热的时候,凉风在小憩;太阳去烤那云的时候,凉风如清泉般,给思考的人醒脑。秋天,让人猜不透,秋天的你,完全可以撒点小谎。于是,你开始对周围的同学说:“某某,某老师叫你去办公室。”好在人家不信,不然你将怎样收场?等你看到他们用生气的眼神看你,你又很自然的奉行你的情趣主义。结果,大家因你而大笑一场。
你为人刚正不阿,同时,让情趣做伴随者。你放弃了亘古不变,永持着清新灿烂。当别人为定格的生活和学习一直忙碌的时候,你却不羁风格。
有时你紧扭住一分一秒,有时你却好似一只睡猫;有时你全神贯注,有时你却漫不经心;有时你精益求精,有时你却草草了之;有时你崇尚完美,有时你却奉行残缺……
Me啊,愿你永远自信、快乐的笑,笑到一片艰难险阻,笑出一片阳光灿烂,笑出一个世界由你选择的空间,笑出一个崭新的你。长大了,你如此值得夸赞,然而,你又需要收敛你的放任自流。
Me就是我,我想对我自己说:保持现在,做好未来。
想对我说:“我现在生活在快乐的童年,而这快乐的童年,是谁给我的?正是我的父母。所以我要报答他们,取得优异的成绩。”
我想对我说:“我为什么会在这个世界上?是父母,要不是他们把我生出来,我怎么会在这个世界?没有他们就没有我。所以我要报答他们,孝敬他们。”
我想对我说:“是谁?在我最需要鼓励的时候,鼓励着我?是父母。所以我要好好学习,将来有出息,对国家对人民做出应有的贡献,让他们感到骄傲。”
我想对我说:“是谁?在我受伤时,最关心我的?是我的父母。所以我将来无论怎样,也要报答他们。”
我想对我说:“父母对我的恩情很多,连数都数不清,报也报不完,可即使这样,我也要报答他们。”
我想对我说:“我的父母,你们放心,我一定会做个有出息的人,报答你们的。”
初中三年作文 篇2
遇见推倒我的挫折,我能站起;碰见相同的误会,我能解开。我看见从前的故我成新我。
从前,呼啸的东风如怨懑的,现在,则化为和煦的春风拂过脸颊;从前,我陷落于人生的泥沼,现在,我坚定踏上迈往未来的道。
从前的我,在课业对他人的与时,我总会不服输的处处和别人比较,但一次次的失败使我愈来愈对自己失望,对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭,攀不过,便自己的不够努力,生活中充满了比较、竞争,使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望,其实并不需和别人比较,而该看自己有没有比之前更进步了,该征服的不是别人而是自己,当我的眼光总绕着别人打转,我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步,自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的,而是我自己拆毁的,现在的我,和自己赛跑,原本躁动不安的我找回自己该走的,原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来,慢慢精敏我的耳目,寻索我内心细微的鼓声,我不再紧追着别人留下的脚步,而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我,去碰触人与人相处的那块角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线,恐惧再一次被或别人,一要碰触那解不开的误会,我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现,时间并不会替我将的痕迹沖淡,不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加,紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的,我能看见自己的转变,原本冷漠的'眼神,我愿用更加真诚的心去改变,原本的恐惧,化为去解开误会的涌现,顿时,我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉,笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流,我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地;假如我是天际的一颗小,我愿意找到自己人生的座标,形塑属于我的高度与亮度!蓦然回首走过的初中三年,时间的齿轮使我的眼光看得更远更广,挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空,当我愿意向前迈步,我的未来便由我走出。
初中三年作文 篇3
我的名字是花冷泉。和世世代代的花族人们一样生活在奥拉塞亚森林和花棘草原的交界处。
听哥哥说,我的名字是那个与我素未谋面的父亲取的。
他希望我能和养育花族的那条冷泉一样,挑起保卫花族的重担。
但这……可能么?
花族每个孩子出生时眉心处都会有一朵花形印记。那代表了他们的灵力指数。灵力越高,花印上的花瓣就越多。而且花印的种类也决定着资质。每名花族人都会从花印中孕育出花魂——花魂是他们心中意念所化。花族人最想什么,他们的花魂就是什么样子。
而我,从出生起,我的花印就是一个紧闭的花苞,连婴孩们没有花瓣的小小花心都比不上。族人异样的看着我,伙伴们轻蔑的讨论我。我只能一个人在森林的深处游荡或寂寞的坐在草原上,任由自己小小的身体被大片的花棘花淹没。月复一月,年复一年。我看着无数次的树叶凋零和花开花落。每一年的'花棘花都一样的温和宁静,正如我每一年的生活都孤寂无味。
无聊时,我就在草原上胡思乱想:幻想着那大片大片的花棘花都是我的朋友——很幼稚,至少这样可以让我暂时忘掉孤独。
幼年的我总是投入全身心的去做这种事。因为孤独就像毒药,一点点侵蚀着我的灵魂。那种感觉会让人崩溃。我讨厌孤独,也害怕孤独,怕的深入灵魂。
有时候,我会做很奇怪的梦。
那是一个全部都是冰的地方。每一次我都会梦见我在一扇奇怪的门前,一个由光芒构成的女人模糊地问我。她问我,花棘还是巫曙选择哪个。
每一次,当我无意识地想拿起任意一把时,我的灵魂都会感到一阵剧烈的疼痛。。然后——梦便没了。重复的做这个梦,我也不为疼痛感到害怕——因为梦中的女人会对我说话。即使每次都是那一句,但我也感到幸福。
我的弱小,怪异让族人对我视而不见。只有哥哥,老族长和他的孙女桐蝶还与我说话。
我幼年的记忆已经有些模糊不清了。但没什么好记的,我也不愿去回忆——那些日子都是在无聊中度过的。只有他们四人给我的生活带来了一丝色彩。
哥哥花温宣是族里最迷人,也是最厉害的灵师。他有着火焰般的长发,修长的身躯,和精灵一样的声音。他的瞳孔总是闪着温和的光芒。眉心处发着淡淡金芒的六瓣的花印是那么优雅。六瓣的花印,六瓣灵师。种类还是我们花族的圣花——花棘花。没有人达到过这个高度。他耀眼的让人几乎不敢仰望。一见到他,族里的女孩们总会发出低低的尖叫。从我记事起,哥哥的样子就是那样,漫长的岁月在他身上不留一丝痕迹。我近乎疯狂地爱着我的哥哥。
每次哥哥没有任务时来陪我,我都会拥抱他,亲吻着他的花印。而哥哥,总会宠溺的摸着我和他同样的红色长发。但、哥哥毕竟是族里灵力最强的灵师,他总是要去击退侵犯我们边界的高级路里兽。每次因任务要离开,他总会犹豫的看着我,温和的淡金眸子中盛满愧疚。我知道他的责任,所以我总会装作不在意的看着天空发呆。当他转身离去,我的目光才会紧紧黏在他背上。直到那熟悉的身影消失。
老族长很老很老,他的腰弯的厉害,脸几乎贴在了地上。他总是拄着一根桃木拐杖,慈祥的眯着眼睛。他的脸上沟沟壑壑,不知道里面有多少雨雪风霜。他会在没人的时候,轻轻抱起我,仿佛中魔似的喃喃的说,花族对不起你。冷泉,不要怨我们……
我不懂他的意思,所以我上前亲吻他的花印。老族长就发出沉重的叹息,我能听出来,那叹息中,有个很沉重很沉重的秘密。
桐蝶只比我小十几岁。她的灵力却非同寻常的高。眉心处四瓣发着银色光辉的花瓣是高贵的梦涧花。她那没有一丝杂质宛如蓝宝石般的眼睛,总是带着笑意,就像一个纯洁而神圣的天使。银铃般的声音和她美丽的银色长发交织飞扬,贯穿了我的幼年记忆。
她经常和哥哥一起执行任务,一起来看我。她喜欢用灵力变出好多好多的梦涧花花瓣,用力的撒向天空。然后睁着湛蓝的眼睛,童真的欢笑:“看!宣哥哥,泉哥哥,多漂亮的花雨!”
那些晶莹透明,发着淡淡银光的花瓣就轻轻地从她伸在空中如玉般的手指间滑落,姿态是那么优雅,那么轻盈……我痴了,哥哥就和桐蝶看着我微笑。
一看到桐碟,我的心跳就不由自主的加速。一种奇特而撩人心扉的感觉蔓延在我心间。我好想好想抱住桐碟……
从那时起,我就知道,我喜欢桐蝶……
至于父亲和母亲,没有人提到他们。族人连想起他们时脸上都带着一丝敬畏。我问哥哥父亲和母亲去哪里了。哥哥摇摇头,告诉我——等我成年时,就什么都会知道的。
一晃一百多年过去了。我身体里依然没有一丝灵力。很显然,这种情况并没有像我希望的,随着年龄的增长而消失。反倒是随着我越来越接近成年,做那个梦的次数越来越多。尤其是这几天,那个梦反反复复的出现。
今夜一过,我就两百岁了。这个对族人来说异常重要的成年夜,我却还是一个人孤寂的坐在森林深处,静静的看着黑蓝而神秘的夜空。
不必要告诉别人我成年了,完全没有必要。
我没有灵力,成年和幼年有什么区别呢?我的成年夜也肯定和往常一样,普普通通的过去。而且这段时间族里好像发生了什么大事,人人面带惊慌和悲痛。哥哥和桐蝶已经有十几花日没来看我了。想必大家更不会注意到我了吧。
初中三年作文 篇4
宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲:
下课了,几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒,钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉,而文具盒的主任破口大骂,一脚相踹。这位同学照样“回敬”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒,这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑,说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑,两人会心而笑,关系更加融洽。
为何同样的过失会有不同的结果呢?只是因为忽视了生活中的一个重要细节——宽容。
宽容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重,能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处,而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对,蔺相如却事事忍让,是宽容;管仲射箭小白,小白即位后却招他为相,也是宽容。他们都无疑成为我们学习的典范。
宽容给人以许多,而快乐是第一回报。无论何时何地,只要你宽以待人。原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,你就拥有了许多份快乐。对于这一点,我是很有体会的。以前,我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我, 幸亏 老师帮助了我,我察觉到这个缺点,开始学习处处宽容,不在斤斤计较。现在,我终于又和同学们走在了一起,又重新拥有了知心朋友。别人的微笑,给我一种春风拂面之感,心中充满温馨。
学会了宽容,就得到了快乐:学会了宽容,就知道了:心与心其实靠的很近。
学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
初中三年作文 篇5
剪一段慢时光,舞一段轻岁月,节奏般的生活愈来愈快,常常忘记生活中最初的美好,所剩的,也只是回忆中点点滴滴的快乐与幸福。
是何等美妙的巧遇,已仿佛是命中注定,和你从相识到相知,经历了6年的漫长岁月,现在回想,却只是一眨眼间。和你一起放学,走过的那段路,一定是我记忆中最美好的事。
分离后,那段路却始终是我不敢面对的伤,总是绕过那里,装作一无所知。可最终,又一次,我还是忍不住,踏上了那条路。
其实,那根本连路都称不上,只是在杂草丛生的草地里踩出的一条径,记得还是你第一次带我走到了这里,也就从那一刻起,成了我们的必经之路。
它见证了我们的友谊,陪伴了你我的成长,童年,似乎就埋在了这里。唯一一棵还算高的树,树干的伤痕早已褪去,站在那一小片的绿阴中,抬头抑望,几根蜘蛛丝半挂在树的顶梢,轻轻地,从这头拉到了那来,在暖阳的照耀下,透明发亮,划破了一小块天空。
似乎除了我们,没有哪个无聊的会选择这条路,也正因为这样吧,那条不足20米的小径满?满地载着我们回忆的痕迹。脚下的踩不死的小草,或许已经伴随着春雨重新换了一批,但还是那样的感觉,软软的,滑滑的,现在,却有些扎心。
再次走在这里,心里更多的,却是莫名的感慨与悲伤,被时间整惨,却毫无还手之才,且只能任它摆弄。只记得你说,我们还会再相见的,我也挺坚信这算是诺言的话了,抬头望着暖洋洋的太阳,多么希望它的另一边,有你。头顶着同一片蓝天,却在不同的大地上劳作,可能这就是缘分未到吧,那么下一次的遇见,是在何时何处呢?
有些事,有些情,像埋在地下的酒,等人走了,才被发现,一个人寂寞独饮至天明,再回味那感觉波澜在心中。那专属于我们的小路,永远不会消失。
阳光撒在脸上,正如同当年的我一样,有些人,有些事,一旦错过就是错过,不再擦肩,也没有回头,岁月带走的是心中最美好的曾经,却带不走心中永存的美丽。
一草一木,皆在眸里,一事一情,皆在心中,情还在,人还在,回去的路已不在。只留下寸寸绿色,为我们守住,记忆——那条永远美丽的绿茵小路。
初中三年作文 篇6
很多人说,初中三年流逝极快。但是,它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短,留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。
开始的开始,我们都是孩子,最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言,在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔,我感觉到惶恐。开始自己独立地生活,离开了父母的陪伴,抛弃以前所谓的任性,树立顽强的意志来到这里。
刚开始,并不看好这里,觉得这里根本比不上家里的好,但渐渐会发现,其实并没有那么的差。光阴似箭,没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂,多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我,只会撒娇只会吵闹,根本不懂什么人情世故!在这里,我慢慢学会坚强,没有什么绝对的事,也没有什么不可能的事,所谓的难,所谓的败,只是我们不去努力不去奋斗才会造成的!
初中三年,我们曾用过多少的细胞多少的精力多少的努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力,让我们到了不可分割,感情到了深度的时候,七张试卷,一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了,把我们分开了!在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有,笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时,我们总不禁想起以前,幻想着前方,是我们年少时的风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强;经历了多少的挫折让我们学会了勇敢;经历了多少风雨让我们学会了站起来!
三年真的不短也不长,学会了珍惜,才会明白很多时候很多东西都来之不易,都需要我们去珍惜品味。
初中三年作文 篇7
希望,是人在黑暗时看见的一束阳光;是在悲痛中的一丝微笑;希望,是人们所憧憬的;是人们所向往的。谁不渴望希望女神降临地球,降临每个人的身边。
我希望,每个人都有一份爱心和孝心。爱就是关爱他人,爱护他人。爱,是人世间最温暖的情怀。每个人都不是没有爱,而是在平时没有注意到罢了。其实,只要我们仔细地观察身边的每一个人,那你就会知道,他们是爱你的。老师见你不专心,就会批评你;父母见你学坏了,就会教育你其实,长辈们的言行举止都是为了我们好,那个长辈不希望自己的儿女或学生读好字、学好书呢?
说起孝心,尽人皆知。不管你远在他乡,还是身临其境,只要你还有一点儿孝心,就应该常回家看看,看看父母。俗话说:孝顺父母,天经地义。孝顺父母,孝顺长辈,是我们做儿女的一份责任心,这样才能让人尊敬。
我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到处是弥漫的硝烟,到处是战争和武器的处地。罪恶的子弹还威胁着那娇嫩的和平之花。有多少人为了世界和平而牺牲了。战争给人类带来的灾难时深重的。尤其是那些无辜的孩子们。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。也由于食物短缺,孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。我所希望的还有很多很多,不过这一切都是幻想。但是,如果没有这美好的幻想,哪有现在的社会。有希望,是美好的;有希望,是快乐的;有希望,使人不在悲痛欲绝;有希望,是人不在伤心难过。
初中三年作文 篇8
老师、同学们大家好!每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都很独特,有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现,更需要三只羊的同胞们一起去实现!
父亲调来乡下,我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中,三只羊是一个落后的地方,难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬,因为我不是三只羊本地人,但我是一名中学生,一名实实在在的三只羊中学生,所以我有必要反驳上一句,我不只是要回我自己的尊严,而替我们三只羊的同胞们争回一口气!
是的,我们三只羊穷、我们落后,但我们的思想是不会落后的,我们的脑子也是有智慧的。外乡人怎么了?他们还不是一个有血有肉的人,他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢?我们穷,穷又代表什么呢?经过努力奋斗,穷的现状可以改变。我们落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我国二十世纪不也很落后吗?日本不也被落后的中国战胜了吗?我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗原子弹,照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢?中国之所以能日美俩国靠的是什么?是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力!我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神!
我们穷,这只是一个暂时的事情,有谁在刚起步时就拥有先进的技术和发达的经济呢?我们可以改善我们的经济问题。我们落后,改革开放以来,国外的技术内传,经济得到提高,但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢?我们是落后,但我们的目标是远大的,向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的,我们是国家的花朵,国家的栋梁。
我梦想有一天:在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方,给三只羊带来希望。
我梦想有一天:三只羊的人们能冲出社会中去,闯出一番天地,给三只羊带来经济。
我梦想有一天:在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口,给三只羊带来骄傲。
我梦想有一天:在各国高校中会有几个三只羊的学生,给国家带来光明的前途。
我将会带着这个梦想闯出社会中去,用自己的实际行动去完成自己的梦想,证明我自己:我是三只羊中学的学生!我的演讲到此结束,谢谢。
初中三年作文 篇9
随着时间的迁移,随着岁月的打磨,万物都在发生着变化,当回放的一幕幕沉淀下来,留下的是一份难以言说的情绪。
时间是个掠夺者,他强行地从我们身边夺走了童年,有即将残忍地夺走我们未脱稚气的青春。刚来这里报道的时候,还没有那边的舞台,没有塑胶的操场……陌生而又严肃的保安,温柔而又严厉的老师,在我看来,只不过是要相处三年的人罢了。那是,我还沉浸在盛夏,沉浸在那个无忧无虑的童年里。
匆匆的时光不会等待你细细地咀嚼生活。“凶狠”而又“自大”的数学老师因病请假。新来的老师很好,却少了以前的那一份默契,有两个同学也转学了。那个秋天,学校门口的梧桐叶一片片地飘落,我的心里好像也失去了点什么。
初三一来,我突然发现,同学们都长高了许多。温柔的语文老师下乡支教去了。为什么要这样?我真的很喜欢这个老师。学校对班级进行了调整,原来挤得满满的教室,现在空荡荡的,原来嬉闹疯打的教室,现在只见埋头苦干的身影,唯一不变的,是班主任始终陪在我们身边,始终鼓励着我们不断前进。
三年前,那张身着迷彩服的照片里,我们每一个人都喜笑颜开,一个不多,一个不少。三年后,我们虽然沉浸在作业堆里,表面平静,其实每个人心里都有一根脆弱的神经,我们都害怕分离。
一切都是瞬息,一切都成为怀念,我很想说,我想和你们永远在一起,遇见你们,我很幸运。
初中三年作文 篇10
我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级,索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节,我们就把我们班的老师给整倒了。
那天愚人节,一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然,我灵光一现,大声说道:“我们就别自己人整自己人了,我们来整老师玩吧!”该提议一得到提出大家就一致同意,然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子,把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。
其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上,有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后,大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”!OK!一切都准备好了,就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室,叫了一声“老师来了!”,大家就以最快速度回到座位,等待老师打开门的那一刻。
随着“哒哒”的脚步声越来越近,我们的心也越来越紧张,不知道老师会不会中招。这时老师来到门外,一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰,红的,绿的,别提多好笑了,当时全班就毫不客气的当着老师的面笑出声来。
老师刚要发火,我们就指着黑板让他看,老师一看黑板就说:“算了,今天愚人节,以后可不行啊!”然后就把电脑放在讲台上,准备上课,谁知道多媒体总是没反应,老师以为是机器出故障了,就说:“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔,当然找不到了,都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了,全班都笑了起来,老师这才知道又被我们给整了。
真是个快乐的愚人节啊。
每每想起这些令人发笑的回忆,就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊,都已经一去不复返了,如若不是有这些记忆,我想我已不记得我们还有那样开心的笑容,那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海,沉浸于课本,再没有多余时间玩笑了。
如果可以,我,希望,我能将这些美好回忆记得一辈子。
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