【精选】梧桐树作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的梧桐树作文10篇,希望能够帮助到大家。
梧桐树作文 篇1
春天到了,万物复苏,植物们都抽出嫩绿的枝芽,长在一个院子里的梧桐树和松树也不例外。
这天,梧桐树娇傲的对身旁的松树说:“你瞧瞧,这片土地上,是不是我最美,给人们的贡献最大啊?”松树听了,不解地看着梧桐树。
“春天,我为人们遮风挡雨;夏天,我为人们遮挡暴烈的太阳;秋天,我落下的的叶子可以做书签,做标本。你说,在这片土地上,难道不是我最美,给人们的贡献最大吗?”梧桐树接着说。松树听了,低头不语。
一转眼,冬天到了,梧桐树的叶子落光了,变的光秃秃的了。松树开口说话了:“梧桐兄弟,春天、夏天、秋天,是你最美的时期,也是你给人们贡献最大的时候。而冬天,你不是最美的,也不是给人们贡献最大的。梧桐兄弟,每个人都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。你当初的做法,是错误的表现啊!”梧桐树听了,悄悄地低下了头。
从此以后,梧桐树和松树再也不争论谁最美,谁的贡献大了,反而成了一对非常要好的朋友。
梧桐树作文 篇2
窗外那棵梧桐树,立了已经有六年了,那一树星星点点散发着淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美丽。
小时候,我总喜欢拖着哥哥姐姐在院里玩游戏。捉迷藏时,我最喜欢往梧桐树上爬,枝繁叶茂严严实实挡着了我,让他们瞧不见。于是趁他们找我时,我便坐在粗壮的树枝上扒拉着树叶玩儿,看看这片的颜色,摸摸那片的叶脉,等玩够了,就顺着树干滑下来。若要玩老鹰抓小鸡,我就会这里招呼一个那里唤来两个的拉来一堆小伙伴,围着梧桐树转圈。
姐姐说,我那时经常抱着梧桐树说,大树啊大树,你要是是我爷爷就好了,这样你就可以抱着我讲故事了。
后来再大一点,我便喜欢咬着棒棒糖,趴在树荫下,反复地翻看着公主与王子的故事,捧着童话书做着一个个不着边际的幻想,任凭梧桐花飘落我一身。我还会在夏日的夜晚,和爸爸妈妈坐在树下的竹床上,看星星月亮闪闪发光。
而现在,学习繁忙,童年的回忆只能封锁在内心深处的小木匣,只有偶尔才能放它们出来透透气,陷入到深深的回忆中,回忆那段彩色时光。
回过神来,原来这一切都只是个回忆罢了,我叹了一口气,望向窗外的梧桐树,依旧几年前般淡雅,只是少了一点什么让我内心空荡荡的,大概,是一种欢乐吧。
梧桐树作文 篇3
夏天不知不觉来临了。楼下那颗梧桐树愈发显得浓郁青葱,梧桐树高而直,树冠像一把伞亦或宝塔一样层层罗列着。树枝顶部错落着淡绿色的梧桐花。淡黄色的短柔毛包裹着花的表面,小家碧玉有不是大方。突然觉得,平日里早已看惯了的花,今日却显得如此清新淡雅,似一阵春风一般,直直的拂向我的心,掠过我的思想。
直奔下楼,望着这棵参天大树,渐渐觉得热血沸腾。手不由自主地轻抚着梧桐树干,细细感觉,平滑中略带粗糙。微眯眼睛,阵阵触感与我的手传递到树干上,不可思议的是我似乎感受到了它强劲的脉搏和沸腾的热血。它和我一样是有生命的吧!心头迫切的想靠近它,是那样的想亲近它!拥抱它!或许,我们心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身体,把它的思想传输给我;我多想把我鲜红的血液汇进它的身体,把它乳白色的血液流进我的身体。我多想变成它,像它一样自由。环抱着梧桐树,聆听着它的心语,倾诉着我的心声。让它去感受,让我去品味。
“一株青玉立,千叶绿云委”白居易把梧桐树描摹的淋漓尽致,但它还有一颗柔软的心。
梧桐花不愿让自己独自一人残留枝头,苟且偷生,于是轰轰烈烈的随着伙伴一起落下。宁愿在地上支离破碎,也不愿在树上苟延残喘。它也有自己的骄傲,有自己的尊严。
老天赋予了梧桐树生命,却给了它脆弱的心,世人看不见的脆弱。没有人能真正的品味出它内心的孤独,如同我一样。表面上的坚强乐观,内心的彷徨无助。我们会像双生花一样,相惜相怜,共同走过艰难时期。
梧桐树,至少我还有你。
梧桐树作文 篇4
在我们学校道路两旁,矗立着一排排“士兵”。没错,它们就是梧桐树。
春天,梧桐树尽情地吮吸着春雨甘露,慢慢的,光秃秃的梧桐树吐出了嫩绿嫩绿的小叶子,它们挤挤挨挨地簇拥在一起,微风拂过,绿叶随风摆动,好像在为人们报告春的到来。
夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,但梧桐树叶却更加茂盛,一片挨着一片,不留一点缝隙。整棵大树就变成了顶绿绒大伞,它们就像士兵一样屹立在站场上,为我们在上学、放学路上遮挡娇阳,能在酷暑中感到一丝丝凉爽。
秋天,梧桐树叶褪去了绿衣裳,换上了黄外套。随着秋风,片片飘落的树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶,育才路的街道上像是铺上一层金色的地毯。放学了,我和同学结伴回家,踩在上面,发出了“沙沙”的响声,这为萧瑟的秋天平添了几分乐趣。
冬天,梧桐树叶被风婆婆和雪伯伯带走了,但梧桐树依旧挺拔着那粗壮的树干傲寒斗霜,一场雪过后,梧桐树上像是穿上了雪白的衣裳。
如今,为了整修育才路,学校两旁的梧桐树叶和树枝都被修剪掉了。但我坚信,它们终会迎来生机勃勃的春天,继续承担起它们的使命,继续见证我们的成长。
梧桐树作文 篇5
上学的路上,有两棵梧桐树叶落下的时候,粗壮的树枝上树叶慢慢的变黄了,我感觉这梧桐树的叶子像一片片小巴掌。
妈妈说:'像这样的叶子只在秋天才落下来!我说:;这么美丽的叶子只在秋天才落下来!;我说:;这么美丽的叶子只在秋天才落下来啊!妈妈说:;是啊这么美丽的梧桐叶只在秋天落下而且还变黄了。;我又说:;这么美的梧桐叶能看到真的很美啊!
每当我踩到落下一片片小巴掌上时,就会发出沙沙的响声,我最喜欢那声音了感觉就像在傾听美妙的音乐。
怎么样?你喜欢我走过的路程吗?
梧桐树作文 篇6
我们校园中央有一棵高大的梧桐树,它高约有五米,树干约有家里盛汤的碗口那么大,表皮粗糙呈青褐色,它像一位勇敢的战士守护着我们的校园。
春天来了,梧桐换上了嫩绿的.新装,一阵春风吹来,梧桐树跟着翩翩起舞。在春雨的滋润下,梧桐树仿佛在说:”我要长大。我要长大。“小朋友脱掉棉袄在操场上玩,梧桐树仿佛说我也要玩,我也要玩。这时操场上一片小朋友的笑声。
夏天梧桐树变茂盛了,像一把撑开的巨伞,挡去了夏天的炎热,小朋友在树阴下做着各种游戏,一阵风吹过,梧桐树发出了沙沙的声音,同学们情不自禁说:”好凉爽啊,好凉爽啊。“细心的同学已经发现梧桐树已经长出了淡色的小花。
秋天到了,梧桐树的叶子变成一半黄,一半 绿的了。那些已经变黄了的叶子已经落下来了,那落下来的叶子在微风的吹拂下在空中跳起优美的舞蹈。
冬天到了,梧桐树的叶子快掉光了,这就表示梧桐树快冬眠了。一阵刺骨的冬风吹过,梧桐树摇着树知,仿佛在说小朋友们,我要回到大地妈妈的怀抱里去冬眠了。
梧桐树作文 篇7
我留意过春天那生机勃勃的柳树,欣赏过秋天那层林尽染的红叶,观察过冬天那迎风怒放的腊梅,却从没有驻足观望过夏天那别具一格的梧桐树。
在夏季阳光灿烂的一天,我来到西南科技大学最美丽的一条道路——梧桐大道,前来欣赏夏天独特的梧桐树。
从远处看,梧桐树像一位位精神抖擞的士兵笔直地站在大道两旁。我走进了一棵如同“巨人”般的梧桐树,这棵梧桐树需要两个人才能抱住,树大约有三层楼高。树冠很粗壮,树干上有一些树皮已经脱落,脱落的地方大部分成灰白色,有些地方摸起来很光滑。没掉的树皮镶嵌在灰白的树干上,画出了一个个千奇百怪的图形,有的像小狗,有的像小船,有的像手机,有的像天上的星星……
夏风吹来,树枝上的梧桐叶沙沙地唱起了歌:“我们变绿了,我们变美了……”梧桐叶的叶脉很清晰,叶边是锯齿状的,整个叶子真像鸭掌啊!叶子上还长了一层毛茸茸的毛,精致可爱,有大有小,它们和枝丫组成了茂盛的树冠。树冠犹如太阳伞一般,把火辣辣的太阳挡在伞外,为渴望凉爽的人们带来了绿荫。
在绿荫下,小朋友们在嬉戏打闹;还有哥哥和姐姐抱着书正在阅读;也有爷爷奶奶正在下象棋。 这时,花蝴蝶也飞出来凑热闹,它们在夏风中翩翩起舞,知了在树丫上快乐地歌唱:“啦啦啦,啦啦啦,夏天终于到来了…….”多么欢快的夏季之歌啊!
一年四季的梧桐树都有它不同的美,但我唯独最爱这夏季的梧桐树。因为它,我们不再惧怕太阳的火辣;因为它,我们有了凉爽的树荫;因为它,我们看到了夏天独特的风景;因为它,我们有了夏日的欢声笑语!
梧桐树作文 篇8
我家前面有一棵大梧桐。这棵梧桐树大约有10米高。在炎热的夏天,多叶的梧桐就像一个大遮阳伞,给人们带来阴凉和清新。许多老人和孩子喜欢在梧桐树下享受凉爽的空气。不仅如此,在今年的夏天和秋天,一大群鸟仍然栖息在梧桐树上。从早到晚,这些鸟一直在鸣叫。天黑后,飞机树上的鸟安静了下来,飞机树恢复了平静。第二天一大早,飞机树上的鸟儿又快乐地歌唱起来,仿佛在催促人们早起。每当我经过大梧桐树下,听着鸟儿快乐的鸣叫,我就忍不住抬头想亲眼看看鸟儿。然而,梧桐树上的叶子又厚又密。鸟儿根本看不见,只能听到它们移动的啁啾声。我经常想,这些鸟是一个大家庭吗?他们的父母在辛苦地养活他们的孩子,不是吗?
他们从哪里来?为什么他们想把他们的家放在这棵大树上?他们是怎么找到这棵最喜欢的梧桐树的?现在已经是冬天了,大梧桐的叶子已经枯萎了,除了树干,只剩下光秃秃的树枝。曾经栖息在树上的鸟早已离去,它们会去哪里?明年,当仲夏来临,梧桐树又变得繁茂时,那些可爱的鸟儿会飞到这里来参观吗?衷心祝愿鸟儿们平安归来!同时,我真诚地希望在这一刻,鸟儿能在异国他乡继续快乐地歌唱。最后,我也祝愿可爱的梧桐树继续给我们带来绿色和幸福。
梧桐树作文 篇9
在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。
从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。
再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。
我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!
我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。
时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是这么挺拔……
这就是陪伴我们童年的梧桐树。
梧桐树作文 篇10
我们的学校有梧桐树、枫树,但我最喜欢的还是梧桐树。
春天,梧桐树发芽了,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。过了一段时间,梧桐树开花了,白色的小花一朵、两朵,非常美丽!小燕子从南方飞回来了,落在梧桐树上,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“我回来了!”
夏天,梧桐树叶子长大了,校园成了绿色的海洋,同学们在树荫下乘凉,快活地做游戏!
秋天,一阵阵秋风吹过,一片片叶子像喝醉了的小伙子左右摇摆,最后投入大地的怀抱。
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,梧桐树披着银装,到处一片洁白。同学们在梧桐树旁堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!
我喜欢梧桐树,更喜欢这个多彩多姿的校园!
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