精选牛人的作文600字（精选25篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的精选牛人的作文600字25篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
牛人的作文600字 篇1
在我们班，有一位无人不知，无人不晓的篮球高手周祺。
他，周祺，剃着一个小平头。每当他卷起袖子时，我们便看见他肌肉发达，手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉，那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的，可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高，可打起篮球时，真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时，初中生无不连连称赞他：真牛!
记得那次，体育课上魔鬼训练跑步过后，老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区，和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球，只见周祺站在三分线内，膝盖下弯，虎视眈眈的盯着老师手中的球，做出一副准备与老师一决高下的神态，可老师进攻时，拍着球，一会儿向左，一会儿向右，想找出周祺哪里露出了马脚，结果球还是落到了周祺的手中，他成功冲破了两位老师的领域，投了个三分。Ye!周祺轻而易举的拿到一分，我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术，打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后，来了个空中暴破，却还没罢休，紧接着又来了个倒挂金钩，老师成功冲破了周祺的分数，场上的比分是1：2。而周祺嘴角微微一笑，来了个篮球境界得分率十分高的必杀技声东击西，他先假装投篮，对方中计了，收起了姿态，来了个360度旋转，然后一球命中，我真为周祺捏了一把汗哟!平局了!Ye!加油!同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵，周祺没拿它当回事，来了个猛虎下山，冲破了老师的阵法，再次拿到了一分。最终，周祺以21：18成功获胜。
俗话说得好：天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手，我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好，越来越能。
牛人的作文600字 篇2
若要提起班里的同学，那他铁定是最突出的，他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。
谈到班班，我的第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间，班班与同学聊天，聊得热火朝天。也不知聊了些什么，说道激动处，只见他两脚一踮，挺直了腰杆，好似要在下一刻飞上天似的。接着，把身子一沉，一手搀着腰，手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手，则伸的长长的，指间是一个标准的兰花指，倒有几分鲁迅先生笔下长妈妈的味道。看到此景，大家都笑了，教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声，班班愈发夸张起来，摇头晃脑的，还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德，柔情万分。见到他这幅样子，我哪里还有对备考的焦急呢？早都抛到九霄云外去了。
班班真可谓可柔可刚，他严厉起来可是当仁不让呐。
那是预备铃刚响的时候，大家的热闹劲还没有散，依然是该上房的上房，该揭瓦的揭瓦，活脱脱一群猴子。这时，班班出场了。只见他大步流星走上讲台，狭长的双眼瞪得和铜铃似的，本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静！还不回座位上去！”他怒吼一声，让大家吓的和鹌鹑似的，乖乖回到座位，安静准备上课。此时，任课老师来了，班班满意地点了点头，回了座位，深藏功与名。
班长，此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”，刚似雄鹰的班长，是我们班最美的风景。
牛人的作文600字 篇3
科技在发展，时代在进步，现在的人们都喜欢晒，晒自拍，晒风景，有时连吃个饭都要晒。我嘛，当然要跟上时代的脚步，所以今天我要晒晒我们班的牛人。
说话、顶嘴牛人
谈起这位牛人，我对他可是佩服得五体投地，上课，下课，每次说话都少不了他的身影，他就是三位牛人之一王泽睿。
每次上课，他总要引得哄堂大笑，全然不顾老师的存在。在一次期中考试中，他在跟同桌没完没了地说，说啊说，终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动。于是，老师大声地说：最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来，你在那一直说话，是不是有病？
你有药啊？他毫不惧怕老师那严厉的目光，顶起了嘴。
你还敢顶嘴？老师生气地说。
嘿，我还就敢！他也不甘示弱。
你！你！老师气得说不出话。考试后，他又跟同学们一直说话，同学们都不想搭理他了，他又一个人自言自语。对于这位牛人，我已经佩服得五体投地了。
脏脏牛人
这位牛人，可是不一般啊！他已经浑然不顾自己的形象了。这位牛人的衣服，常年不扣好扣子，也不拉起拉链，有时竟会忘记穿校服，冬天就是一件旧外套，寒颤颤的让人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不换，让人觉得可怜兮兮的，可有时竟也会一改往常，穿上一身新衣服，当然这种情况只有在六一才出现，过了六一儿童节，就又摇身一变，变成了脏脏包。
学习牛人
这位牛人简直堪比学灰，每次考试那可都是第一名，老师经常因为他而生气。他的复习方法令人匪夷所思，我讲给你听听：第一步，将所有词语看一遍，注意是看！第二步，把所有课文读一遍，就复习完毕了。你现在知道他为什么是学习牛人的吧？
我们班的牛人很牛吧？你们班的呢？
牛人的作文600字 篇4
自从踏进校门的那一天，“老师”这一称谓就和我们密不可分，无奈的是我们班换班主任老师一事，不过给我带来许多第一次的这位“牛人”，就是我们现在的班主任兼语文老师————牛老师！
她没有长着三头六臂的身躯，也没有刀枪不入的本领，甚至长得娇小玲珑，一身很时尚的着装显得十分精神。她说起话来温文尔雅、轻声细语！初次感觉牛老师没有其他老师那样严厉、那样苛刻，别看她平时一副和蔼可亲的样子，但是在上课的时候还是很严厉的。你瞧，今天吴同学没完成作业，王同学没带作业本，赵同学上课不认真听课、做小动作。她都照样惩罚，毫不留情！
因为有您：我们班也“牛气冲天”了一回，第一次在期末统考中，班级的平均成绩突飞猛进，终于摆脱了倒数第一的厄运！难道是因为她姓“牛”，着实让同学和家长们刮目相看！
因为有您：我的语文成绩也有了很大的提高，上学期语文第一、三单元测试拿下第一，老师奖励了两本漂亮的笔记本；当期中考试再次拿下第一时，老师又奖励了一本课外书；这奖励不仅仅包含了老师对我的认可，更是一种莫大的鼓励！
因为有您：去年语文统考，由于紧张加上粗心大意，结果第一次“马失前蹄”，看着八十几分的成绩就有一种莫名的心痛，牛老师并没有责怪我反而安慰我：“没关系，估计是紧张吧！题目没有看清！一次没有考好没关系的，不要难过……”
还是因为有您：当得知我患上“假性近视”看黑板模糊的时候，牛老师赶紧帮我调换了座位，亲切的叮嘱我要保护眼睛……
在这个属于您的节日里，我不得不对您说：“牛老师，因为有您，我爱上了语文；因为有您，我有了小小的成绩；在这个特殊的日子里，祝您节日快乐！”
牛人的作文600字 篇5
有件事，为时已久，但无论何时忆起，仍令人忍俊不禁！……
六年前的初夏季之夜，新月朦胧，暖风习习，星空下弥漫着桐花香。众街坊正在街上扬眉奋髯闲侃，忽有人腹疼难耐。无奈彭宇案影响太深，观者甚多，众人却皆如冷血，无人肯出手援助！后赶来一位小学生，拨120，直至救护车来，不愿留下姓名，悄然而去(做好事不留名，此乃真雷锋也！)。
至医院，查知患者乃阑尾炎，匆忙手术，小心翼翼手术之后，肚已缝，病人仍疼痛不止；复查，方知手术失败误将患者胃切除！时不我待，赶紧再战，手术再次结束；医生长嘘一声：“总算好了！这下感觉如何？”“大夫，怎么更痛了！哎吆哎吆好疼哦……”医生一看患者大汗淋漓，顿感事情不妙，突然记起剪刀忘在了肚子里！！“对不起，真抱歉，再手术一次吧！”患者无可奈何地摇摇头，别无选择，手术吧！邻居欲哭无泪，只好任其开腹宰割。
一番折腾过后，手术再次结束，邻居感到还是隐隐作痛，想想可能是伤口缘故，被人推着正欲远离这恐怖的手术室。医生开口了；“不知道这一次成功没有，以防万一，我们是不是再检查一次？”征得患者同意，拍一片子，医生发现镊子又忘患者肚里了！！！“似乎，似乎……”医生嗫嚅着说，“镊子好像还在你肚子里，可能还要再麻烦你一下。”邻居一下子变得怒不可遏：“不行，你干脆在我肚皮上装个拉链算了！
此事乃我曾经的邻居口头叙述与我，虚实真伪，未经考证，敬请角尖君们绕道，谢谢。
牛人的作文600字 篇6
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生对牛的赞美。牛长着长长的角，身体强壮。年轻力壮的牛可以犁地，提供给我们牛奶，待它们老了，不能干活，还可以提供肉类、皮质等等，这都是人们生活中的必需品。
牛把自己的一生都奉献给了人类。在过去，如果没有了牛，就没人去犁地，就没人去翻开厚厚的土地；如果没有了牛，就没有了牛奶、牛肉等生活用品；如果没有了牛，就没有牛皮做的皮包、皮鞋、皮带……可见，牛的一身都是宝，人的生活也离不开牛。
牛可以说是任劳任怨，而像它一样的人，也是不计其数。比如说农民、制造者。没有农民，我们就吃不到食物；没有了制造者，我们的衣食住行，样样都是问题。他们带给我们的便利极多，而自己的回报却很少。
还有环卫工人，他们是“城市的美容师”，就果没有他们，我们的城市将是一团糟。环卫工人默默地付出，才换来了城市的美丽。他们或许是下班最晚，上班最早的人。他们就像牛一样辛苦却又拿着极少的回报。
农民、制造者、环卫工人，他们是城市之中不可缺少也是最重要的，而回报却是微不足道，我们应该给他们更多的尊重，让他们能有更高的收入。
我敬重牛，更敬重像牛一样任劳任怨，默默付出的人。
我也要当一个“牛人”，当一个在学习中不怕辛苦的“牛人”；当一个在劳动中任劳任怨的“牛人”；当一个在生活中踏踏实实的“牛人”。
这样，才真的“牛”！
牛人的作文600字 篇7
我们班有一位牛人。她闲话超多，特别爱买有关飒漫画的东西（书包、卡贴、衣服——都买）。但她回回考试，都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。
瞧，杨珂又在课堂上开小差了，“哎哎哎，你听说了吗？飒漫画出新书包了，超好看！”，“你知道不，今天飒漫画出新了！”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天，不亦乐乎。
下课，她会与“飒迷”（我们将喜爱飒漫画的人称为飒迷）一同谈论有关飒漫画的东西或事情。你听她又叨叨了：“你听说了吗？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本，有那部作品的绝版图册！
一天到晚，杨珂总是一副吊儿郎当的样子，但她为什么考试成绩总那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了结论。
因为一天放学，老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去，那天晚上到了她家，杨珂正在聚精会神的学习，在预习第二天要上的课程。就一个预习，她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了！并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道，她每天早晨都起来的很早，在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当，却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢，我们都不知道啊！
杨珂的考试成绩总是让人羡慕，大家都认为是她的运气好，复习时总能抓住考试的重点，但我知道，她其实并不是什么运气好，而是比我们付出了别人看不见的努力，才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。
牛人的作文600字 篇8
“叮铃铃。”上课了，这次的课是由两位大学生来上的。这下可乐坏了我的前桌——陈锦波。
没想到，大学生刚来上就出师不利，ppt打了半天打不开。“老师，您高龄啦？老师，你有女朋友了吗？老师，你有几套房、几辆车呀？”不用说，陈锦波又在“调戏”新来的老师了。
老师一直贱贱的白眼向他，他想要用具有威慑力的效果时，却翻出了“贱萌贱萌”的表情，眼睫毛上下飞舞着，两颗小眼珠色眯眯的盯着他，被全班同学嘲笑，当然，陈锦波笑得最大声，喊得最卖力了。
一节课已经过去了一半，老师才好不容易开始上课。
“好，同学们，除了水还有什么能喝的？”同学们也都知道，老师在暗示世界上只有水可以喝，但陈锦波偏不。
“我我我！”陈锦波脸上笑嘻嘻的表情中透露透着一丝邪恶，不用说，他一定要有坏主意了，不出所料：“老师，尿可以喝。”
“你昨天不是说屎可以吃呢？”老师气得差点把手机扔向他。两颗眼珠子都可以被气掉出来了。同学们也是笑得上气不接下气。
“老师，身体的血也可以喝。”陈锦波“乘胜追击”道。
“闭嘴！谁再捣乱，我拍下来给你们老师看！”教师顿时安静了，可我这个前桌啊……
“老师快给我一个特写！”说着，露出他那八颗大白牙，双手在空中挥舞着，就差站在桌子上来点儿音乐了。
老师顿时“气血身亡”，想哭却哭不出来。
这就是我的前桌——陈锦波，一个天不怕、地不怕的十足的“牛人”。
牛人的作文600字 篇9
我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。
班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡， 班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。
班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的枯枝败叶……
尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如……俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。 我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！
牛人的作文600字 篇10
我今天为什么要在题目上说老妈真“牛”呢？是因为，妈妈竟然能在切了一半的烂白菜上种出白菜花来。
我也真是服了妈妈了！要是你们不信的话，可以到我家来参观！
可是，不幸的是，那白菜花开得太美了，臭美的，让我用皮球打了一拳，是很不幸的事！被我打“骨折”了，也就是说它已经不存在我的家了！
那就让我来讲它前半生吧！它的前半生是在快乐中度过！不是用他的那半块儿来炒菜，就是用它来做大米饭的配料来吃！不过，妈妈看是她的另一半有点儿坏，妈妈拿起了水壶，从上面琢磨起来！一会儿捣鼓那个，一会儿捣鼓这个，还没有半个星期，老妈那白菜上有长出了白菜芽~真是呀！不愧是牛呀！
虽然慢慢等着，植物也不算是太多！不过家里都已摆满了花草！以前的科学老师！她不是长得非常年轻嘛！他说到的滴水观音！我以前还真没有注意到，它就在我们家。虽然只有两片长长的叶子，粗粗的小腿站立在那里，一见就想去摸它！
妈妈说，虽然长得可爱，但没事的时候不要去碰它！还有，我家有紫竹，以前因为没有太注意！没想到它身上裹着一层厚厚的紫皮，竟然开的花也是紫色的！这世界上的植物真是奇妙！
多亏老妈的功劳呀！要不是妈妈，这些花早就枯死了！原本你们都以为妈妈很胖，却不知我妈妈会干这些！
怎么样？我妈妈是不是也很厉害呢？
牛人的作文600字 篇11
网络有云：00后太可怕！咱班几位00后“牛人”，就好可怕！
让人深感“鸭梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作为班花，家明符合多个条件，脾气还特别好哦，至于家明常遭到神经质男生无理由的欺负，也只好掬一把同情泪了……这种小白兔般让人忍不住欺负的女孩子，为什么会在体育课上那么可怕！班花是附带技能的吗？看看：50m测速，破纪录；仰卧起坐，创新高；定位跳远，让纪录作古……看得我们一群弱成渣的女生，眼睛瞪直，下巴落地！再看她，脸不太红气不太喘，简直是深藏不露的神一般存在啊！
还有个是来自星星的欣欣。初一看，戴个眼镜，应该较文静，再一接触，就会被她欢脱的个性导致整个人疯掉！和她聊天，还没说什么，就会被她的表情逗笑，而且不管聊什么都会笑场！这是为什么？自身带有搞笑因子吗？她是咱班唯一对偶像放荡不羁般深爱的一个，追星甚至有点狂，某些时候，看到别人也是她偶像的FANS，就会对那人顿生好感，跟找到失散亲人似的！
还有一位“牛人”。体育成绩，一般，但学习超好。还是我们班的“珠穆朗玛峰”，个子最高，还瘦！唯独学习态度不大端正。考了第一，无所谓；没拿到第一，无所谓；老师的批评或夸奖，依旧无所谓。挺让人抓狂的。就是这么个无聊的人，经常性地调侃“弱势同学”，比如个子没他高的、身材没他瘦的……我想，是不是已看破红尘？可能咱目光短浅，看不透他这种复杂微妙的生物——诗承同学。
你若是牛人，请为自己代言！
牛人的作文600字 篇12
高手在“人间”，不如说高手在我班。
高手学霸-陈莹，各科成绩名列前茅，老师们对她的评价更是赞不绝口。
课上积极回答问题无论对错，这点大家都要向她学习，在课上同学们就应该自信大胆不懂就问。
她在写作方面也完成得十分出色，无论是字体还是语句都十分工整，精炼，生动。
对待课余作业，她也是一丝不苟，认认真真。她无论课上还是课后，她一身所拥有的对学习的踏实，的确值得我们学习。
读书迷-陈兮，下午最后一节课刚结束，就没影了。她去哪儿了呢？
一定去图书馆了。我还真是神机妙算呀！刚进去就看见她坐在最边上的书柜那里，用自己明亮的眼睛一遍又一遍地扫视书架上的书。
直到看见称心如意的那本，她就会安静的坐下，用眼睛细细的扫视每一行。
许多经典的书籍她几乎都阅读过，她读书十分的入神，就连放学了，她也依旧坐在那里。她对图书的近乎痴迷，就像书中的精灵，每天穿梭在文字之间。
大管家-张丹丹，她是我们班的正班长。她可严了，只要是老师交待她的事，她一定会做得很好。
老师让她把班上管住，她就一定会管住。晚自习和午自习都会鸦雀无声，如果有声音，她和陈兮就会大叫以示警告。
武林高手各具特点，我们的高手也不赖呀！所以我们一定要向她们学习哦！你们班上有哪些高手呢？介绍一下吧！
牛人的作文600字 篇13
在学校，我身旁有一位人才艺龙同学。你们可能会认为他是那种常见的人才，比如学习好，体育好，有特长。但他可不是什么普通的人才，他和那些人不一样，他人才的称号来的可特殊多了。
首先，这个称号来自于他的一大特点熬夜强。他在熬夜方面可以被称为大神。他曾经告诉过我，他每晚会为看电影熬到凌晨一点，并且第二天很早起床。我听后不禁称他为熬夜大神，但是，终究功夫不负有心人，他利用熬夜的时间观看并了解了上百部电影，在课后仅用五分钟就为我科普了十几部，让我佩服得五体投地。因此，我得出了一个结论：以后想要选择要看的电影，完全可以咨询知识丰富的艺龙同学，因为他就是一本会行走的电影百科全书。
其次，能够让他被称为人才的是他超强的大脑和永不疲惫的身体。别看他总是熬夜，他的精力和记忆力可总是让人向往。他总是在每天早上补前一晚上的家庭作业，甚至为此废寝忘食舍弃早餐。他虽然这样生活，但精力可不比别人差，有时更好。他每天活蹦乱跳，嘴巴说个不停，不让自己身体的任何部位休息一刻。他这取之不竭、用之不尽的精力，让我十分惊讶。
他不仅拥有无限的精力，也拥有超强的记忆力。他只需读一遍就能将一首古诗背下来，称得上是我心中的最强大脑。真希望我拥有和他一样的记忆力，不再为背古诗而烦恼。
王艺龙是一位特殊的人才，也是我的一位好同桌。
牛人的作文600字 篇14
这个班里呦！有许多的牛人，他们有着不同的独门绝学。他们可以平定天下也可以把天下混得风生水起。
双面人
他，可以不同程度地把老师的底线摸得一清二楚，还可以把老师气得面若彩虹变三变！但是他可以就凭一声吼让全班从百鸟闹林成为死寂。他就是吴柯宇。他理着一头碎发，个子不高。腿不长，却为班里引来许多祸与福。此人对足球有瘾，见到足球，二话不说，飞起一脚，如一声惊雷。而那球如一条白色弧光划过操场，直飞大白板，只听一声巨响，那电子白板，碎了！他也当过几天班长，班上也太平。不然，怎得说他是双面人呢？
垃圾生产商
他，长得白白净净，头发还打着卷儿。他手有巨资，当然，不到一天就可以化为乌有。每当扫地的同学经过他的座位上时，总是大吃一惊。各式各样的垃圾在他的座位上横行霸道，吃的、喝的可以说是应有尽有。老师这个形容他：你长得白白净净，座位上却是五彩斑斓呀！而扫地的同学说：我们不生产垃圾，我们只是垃圾的搬运工！敢问谁能与之匹敌，他就是郭晋玮。
不像超人的超人
在我们心中的超人，是有强健肌肉，高挺着身躯！而他，没有超人的体魄，却有超人也无法企及的智慧。当难题在他面前，他可以挥一挥胖手让题灰飞烟灭。他，就是易林治。虽然有着胖胖的身体，但那身体里满是智慧！
在我们战狼（22）班中，更有许多让你意想不到的人物，他们却集中在此，那我们看吧！他们一定会散发出让人不敢直视的光！
牛人的作文600字 篇15
“古有曹操论英雄，今有学生写牛人。”论起牛，我最佩服不过的便是我的语文老师，他一副瘦高的样子，却依旧能给人一种安全感，这靠的是他脸上的笑容，他的脸庞上总带着一个温和的笑容，使人不禁与之亲近。靠着这个笑容，他赢得了全班同学的喜爱，若让大家选一堂最喜欢的课，大家便会脱口而出的一句“语文”
他善待每个学生，不论成绩如何，他都一视同仁，我从未见过他对那个同学有意见，他的思想是:“学习无所谓，但大家的青春不容荒废。”
记得刚开学时，他在黑板上写了五个大字“安全第一课。”
那四个字可谓是刚劲有力，气势雄浑，结构严谨，笔笔精到，如同颜真卿下凡一般，我估计，在整个学校找不出第二人，他也是凭借着这手好字当上了年级主任。就连班里的“问题学生”也不禁称赞道:“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。耶，不对。是老板变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”
刚入学，他便用那非常牛的字体征服了我们。
他的教学水平也很神奇，他总能把本枯燥无味的语文课变成一个个喜剧，让同学们乐的肚子疼的同时学习语文知识。
他布置的作业是极为少的，他为了让大家拥有更多可以自由支配的时间，然大家拥有更充实的生活。
他总是能以布特别少的作业同时让大家拥有更好的语文成绩，这也是他牛的一个原因
这就是他，“牛”到极致的语文老师。
牛人的作文600字 篇16
我们班有一牛人，她个头很高，肩膀很宽。从远处看就像是从《骆驼祥子》中出来的虎妞。至于为什么她很牛，先听我分析。
她是我们班的纪律委员，非常厉害。有一回午睡她不在班，我们班几个爱捣乱的同学便在班中炸开了锅。说话的说话，玩的玩，没人睡觉。正到高潮时，检查午睡的学生会成员突然进来了，其中就有她。她并不因为是自己班就少扣分，反而与其它成员一起批评我们班，并把纪律分扣了许多，但并没有让吵闹结束。不一会儿，她回来了。她久久站立在门框前，面无表情地看着我们，没有说一句话，但是整个班都安静了。见班级已经不吵了，她便回到了自己的座位。可见在同学心中她已经到了像老师一样的地位。
有一回运动会，她报了一百米的项目。但是她的体重已经快145斤了，我认为她不会得名次。但是她的起步速度超出了我的想象，几乎是一马当先，但是还没有保持多久，就被后面的一个女生撞倒了。可是她没有放弃，继续冲刺。虽然是最后一个，但是她的精神是宝贵的，值得我学习的。她学习也很好，总是在班级前五名。她也很爱帮助其它同学学习，是个热心肠的人。她不因身材问题就放弃一些技能，她爱跳舞和唱歌。
她叫尹瑞婷，是个善良，正直，坚韧的女孩，更是我心中的偶像和“牛人”。
牛人的作文600字 篇17
在每个学校，每个班级，都有位“大神般”的牛人，性格，成绩，书写，样样都好。这不禁使我想起了我们班的一位同学--皮茜维。
正如她的姓--皮。也许这正是她性格开朗的原因，通常我们私底下叫她皮皮虾。她笑起来很好看，两个眉毛弯起来，嘴角上扬，哈哈大笑，一位阳光少女的姿容。她也常常能把快乐传染给她身边的每一个人，记得美术课上，我做了一个面目狰狞的面具，放下后我就出去了，回来时我发现皮茜维给我面目狰狞的面具，居然上了层粉色，看着凶神恶煞的面具，有了个粉扑扑的脸蛋，把我笑得“前仰后合”。
若单单是性格好，那就算了，可问题是人家的成绩也好啊！特别是语文，记得第二单元考试的卷子，有点难度，连我都下滑2分，结果皮茜维不但没下滑，反而还上升了3分，成为全班的第一名，她的作文也常常被老师登上公众号，让我们学习她的写作方法。
性格好，成绩好就差不多了，可偏偏她的字也是好的不行。(天呐！还让不让我们这群人在立德待下去了)，她的字，字迹整洁，笔锋有力，楷书端正，遒劲郁勃。她的笔记被老师发上公众号，发在群里，英语老师把她的作业发在群里，连数学老师也找她写奖状。她要不牛，我都不知道谁比她还牛了。
性格好，成绩好，字漂亮，成了我们班的牛人--皮茜维。她不只是我们班的牛人，也是我学习的榜样，我会学习她的优点，改正自己的缺点。最后，这就是我们的牛人--皮茜维。
牛人的作文600字 篇18
话说，这天下之势，合久必分分久必合。在这兵荒马乱之世就浮上一牛人。欲知详情，请各位看官听我细细道来。
这老话里常说此人：皮肤呈现一种’阳光'之盛；两眼如虎目，眉峰一竖，甚是骇人。但此人却’开豁‘，咧嘴一笑——漏风。
即便如此，此人甚是开喜气，方圆八百里的媒人厂来说媒。大概是因此人辟邪吧。
但此人还有一奇——圆手。
咱就单说那天阴雪绵绵，班级里人头攒动——闹车。这人刚饱餐而归，见室内一片糟乱，有诗为证： 抬头见蛛丝，低头见泥印。 面对此情此景，此人不觉心中一滞，嘴里念叨着：竟如此乌烟瘴气，竟如此乌烟瘴气。手里还挥舞着扫帚，将房里的污秽弹指间消除。弘景曰：上下一白。
此人虽像哆啦A梦般常伸出援手，但绝对不是无下限的。
随着凤凰传奇的神曲响起，此人在哼唱到忘我之时，有一片黑色笼罩过来，盖大胖是也，他用低沉的嗓音说：小子，把你的作业借老子抄抄。说着还挥了挥拳头面对此骇人的阵势，此人用盖过高音do的音调说：咱是有原则的人，哎，咱就不帮你。说着用他的虎目毫无惧色的与大胖对视，大胖显然没料到，微怔了怔，想说些神马，却退却了。如此这人又添辉煌之笔为自己的人生。
此人的优点数不胜数，各位看官今日就到这里。欲知后事如何，请听下回分解。
牛人的作文600字 篇19
我们初一七班，可真是高手如云、人才济济啊！说起我们班的牛人，可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
曾祉涵，做事尽职尽责，她是我们班的班长。班长事务繁忙，一到下课不是在座位上做试卷，就是在跑上跑下，一会儿开一会儿交作业，一天到晚不知道来来回回多少次呢！“咚咚咚……”你听，班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的`座位上去，然后一阵凉爽的风从我身边拂过，每天都能享受到这阵清风，真是惬意啊！不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物，可真是一点都没错。
我们的班长不仅尽职尽责，而且成绩也是杠杠的，每次考试都是全年级第一名，怎么也不会掉，而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊！
杨文萱这个人平时看起来很正经，虽然他成绩很好，其实内心就是一副吊儿郎当的样子，还经常给我们讲一些无厘头的笑话，完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来，他一张嘴便会语惊四座，简直无人能敌，但是很不巧，他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理，简直是无所不知，让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊！
杨文萱不仅上知天文下知地理，而且英语成绩还贼好，每次老师没讲过的知识点他都知道，就好像已经把英语课上过了几百遍一样！我们不会做的题目都去找他，所以导致他有的时候忙的不可开交呢！
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！你要是很感兴趣的话，可以转学来我们班哦。
牛人的作文600字 篇20
一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水，已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏，连同微风带来的音律起舞，他就是我们班三人之下，三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。
“大家不要说话，快出来排队”，一到体育课，音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目，上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音，似乎是预与上课铃试比高。不一会，班级的队伍就被他“打理”地井井有条了，可能你觉得并没有什么大不了的，但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么为同学拿书呀，帮老师搬本子，但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。
几乎是一到下课，就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁，“咕咕咕”的几声，饮水机那原本充盈的水是半滴不剩，那时他就像一个“超级英雄”一样，左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜，握在了稍微向下的位置，把它用力地向上一提，双手向中间握紧，一步一个脚印地向饮水机挪去，然后把右手放在水桶的底部；把它的“嘴”靠在饮水机上，右手发力，向上一搬，闻一声如惊雷的声响，一个个水泡由底而上冒出……
有一段的话，我觉得蛮适合他的：“数学老师说：班长爸妈有这样的孩子，睡觉都会笑，语文老师说：这样的学生打着灯笼都难找。我们说：有这样的班长，真值得我们自豪。”
牛人的作文600字 篇21
他个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意。他爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。他就是成绩优秀、又热情善良的黄中博。
他的学习成绩总是名列前茅。每次考试后发试卷，老师都会用赞赏的口吻对他说“黄中博，考得不错，要保持哦”，而黄中博呢，则会恭敬地从老师手中接过试卷，然后回到座位上仔细查看哪些地方丢了分。而我们呢，只要遇到难题，都会不约而同地去请教他。不过，黄中博优秀的成绩可不是从天上掉下来的。每天早晨，他都早早来到学校，自己读书背书，还带领同学们参加早读。下午放学后，他也并不急于回家，而是把手头的作业完成才走。有一次，因为一道数学题，他在下课后钻研了二十多分钟，直到终于解出来才去收拾书包。
黄中博不仅成绩优秀，而且待人热情善良。记得一次体育课后，我突然觉得头昏眼花，于是就趴在桌上休息。黄中博看我不对劲，轻声询问我：“怎么了？脸色这么难看？”那时正是流行感冒肆虐的时候，很多同学因为流感在家隔离，可是黄中博不仅没与我拉开距离，反而还靠过来摸了摸我的额头：“没有发烧啊，要不要我陪你去医务室？”还打来热水给我喝。喝了热水后，我感到舒服了许多，或许正是黄中博的关心让我的不适得以缓解吧。
还要告诉你，这样成绩优秀、人品又好的“牛人”还是我的同桌哦，能和这样的“牛人”朝夕相处，我是不是很幸运？说不定，在黄中博的影响下，我也会成为一个“牛人”呢。
牛人的作文600字 篇22
要说我们班的体育“牛人”，那就是李宇飞。他擅长体育，尤其是长跑。正因为他飞快的跑步速度，我们给他起了一个外号——“极速龙卷风”。
李宇飞跑步究竟有多快呢？看了以下两个例子，就知道了。
记得那一次体育课，老师要测一下我们全班同学的五十米短跑成绩。老师让四个人一起跑，以便节省时间。我、李宇飞、崔武帅、夏雨涵四位运动健将，竟不约而同地被选到了一起。
尽管都是短跑健将，但一见和“极速龙卷风”比赛，我们心里还是有些紧张。这场短跑比赛甚是激烈，只听老师一声令下。我便像脱缰的野马似奔向终点。其他人也不甘示弱，像脚下生了风。我们迈出一步又一步，争先恐后地纷纷跑向终点。
突然只见李宇飞像打了鸡血一样，竭尽全力从我们当中脱颖而出，用风一般的速度快速到达终点。我们紧随其后。成绩公布出来了，我六秒六一，夏雨涵六秒九五，崔武帅六秒四七，李宇飞却仅仅只用了六秒零二！
我们在一旁赞叹道：“好一个‘极速龙卷风’，又得了第一，真不赖呀！”李宇飞如此之快的速度，在学校运动会上自然表现优异，得到了短跑200米和短跑100米的第一名，并和我们班四大跑步健将齐心协力，获得了4x100米接力的第二名，为班级争夺了极大的荣誉。
牛人的作文600字 篇23
说起剽窃高手，那必定得说一说阿贝这号人物。在班级里，没有哪个人的“功夫”比她了得。阿贝称全班第二，就没人够得上称第一了！
每当到托管课时，我在写数学作业，阿贝肯定也在写。为啥，抄答案方便呗。
我俩同时写到一难题，她便停下手，开一点小差。我呢，奋笔疾书，与难题死磕，终于解开了，不速之客也来了。
“哎呦喂，不错嘛，这么难的题都做得出来。”阿贝往我的答案上一瞟，在自己的作业本上写下了答案。如果我责备她，她必回装出哭腔，一脸委屈样，引起其他女生的同情，我则被围攻。若是她真掉了泪，我可惨了，被女生群殴都有可能。对此，我怒发冲冠，却也无能为力，无可奈何。
“本是同根生，性格差万里”。看，阿宝多么诚实，遇到不会的题目会来请教我，而不是窃取我的劳动果实了事。
记得还有一次，我写完数学作业随手放在桌上，阿贝数学作业当时还没有写，我从外面回座位时，看到她原本空白的纸上多了许多数字。What？这么快？平常没见她算得如此迅速啊。我拿过她的本子一看，有几处地方，居然错得和我一模一样。我恍然大悟，可我又对这样的阿贝没辙。
像阿宝，作业没写就勇敢承受批评，哪像阿贝这样老奸巨猾，诡计多端！
哎呦，在抄袭大王的位子也得轮流坐才是，阿贝干嘛非要霸占这位子？在抄袭界，牛人阿贝何时退位呢？
牛人的作文600字 篇24
“牛人”就是牛气冲天，很厉害的人。我们班就有一个这样的牛人。
“牛人”，书法很牛。
只见他淡定地铺好纸，拿起笔，点点墨。一秒，两秒，三秒……四个大字一气呵成！笔在空中画出一道优美的弧线，有力又不失美感。他就如书圣转世一般，挥笔写字，如蛟龙入海，如天仙下凡，又如柳絮飘落。下一刻，全班都沸腾了。
“哇！太牛了，‘春风得意’，这字太好看了！”
“我写的字连他的字的一万分之一的好看都没有！”
而他也只是谦虚地说：“没有的事，你多练也能做到的。”回到班，只见“牛人”坐在座位上，铺平那张纸，嘴里念念叨叨的，手也比划着什么，眉毛都皱了起来。他还是不满意这四个字，沉下心来，自己开始分析。我们都惊为天人，字写得这么好了还不满意。
之后一节课上，书法老师拿着一张作品走进来，笑着说：“我们班有一个人获了书法比赛一等奖，这节课我们就用这张作品来做范本。”全班同学都看向了“牛人”。
老师将作品投到屏幕上。我们都被震住了，“牛人”的钢笔草书也这么好看！只见这字如黑色丝绸，流畅美丽，如雷电劈落，奔放有力，又如神龙飞舞，自由狂野。下课后，“牛人”昂着头，挺着胸，大步上台领回了自己的作品。之后，“牛人”依旧十分谦虚，苦练写字。
我们班的这位“牛人”就是小何同学。他自信而又谦虚，受到许多老师的赞赏。在之后的日子里，他一定会大放光彩的。
牛人的作文600字 篇25
在我们班上，有不少牛人，你从表面上看来他们普普通通，其实他们可是深藏不露的哦！
就来说说我们班的班长吧，他表面上看起来憨厚老实，可其实也喜欢耍滑头，而且，他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中，他光是一个角色就玩了三千场之多，而我所有场数加起来，也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来，班长起码玩同一个角色完了一千多个小时！这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊！
我们班的体育成绩特别好，在所有人之中，我觉得XX最牛。为什么呢？他平常虽然看起来斯斯文文的，实则不然，他跑起来飞快。尤其是在长跑时，越是往后，他跑的越快，别人越跑越累，可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时，他更是把一千五百米跑出了两百米的速度，让对手可望而不可即。在跑步时，他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂，可他却是八字形斜着摇臂，我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一，真是个奇迹！
除了以上两位，我们班还有不少牛人。比如说某些人上课打瞌睡、作业拖拉照样有好成绩；有些人记忆力很强背文章很快；还有些人很大胆，在课堂上被老师叫醒之后还睡“回笼觉”；也有的人说起话来滔滔不绝……
我们班上有这么多的牛人，有些人的“牛”是优点，有些人的“牛”是缺点，如果我们能学习这些人的优点，改掉那些人的“缺点，我们班就会蒸蒸日上。同时，我们都会有各自的优点，只要发挥特长，精益求精，人人都能做牛人。
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