温暖的校园作文（精选62篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的温暖的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
温暖的校园作文 篇1
校园对我来说，是温暖的。
若是你也幸遇见她，在三月，在晴空万里，烟雨迷蒙，那你一定会为她着迷。她并不算大，但道路交错。空闲时候，我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风，指间夹一片新发芽的绿，轻嗅，不用说什么，心底就会泛起波澜，温暖。带着三分甜的水，装在我透明红色杯子里，连太阳也欢喜。透过杯子，射在地上形成光斑，我们总爱踩它，然后傻笑，幼稚到连自己也不认识，可还是快乐无比。或许只有她，才会允许我们这种无缘由的快乐吧！
九月，天空也懒惰，不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上，与路过的老师、同学点头微笑，就算是陌生人，也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊，连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求，大家更会热情应答、帮助，这般温暖的举动，不是亲人，胜似亲人。你若听见风捎来的声音，那便是同学们的读书声，像一座秋山的落叶，厚重；又似新修的.枝芽，齐整。在这里，大家总是很认真，或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺牲休息时间，期望可以带领他们飞向更远的地方。
三年同窗，不长也不短，刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖，虽然有时会因为别人的错误而开玩笑，但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话，却做着关心大家的举动。有时，我们也会争的耳红面赤，甚至大打出手，但过后又都能一笑泯“恩仇”。谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手，慢慢地我把同学当成家人对待，因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评，我有委屈却无处诉说，而知情同学则站了出来，说明了事情的原委，替我澄清真相，话语里头尽是些偏向我的话。不是家人，又怎会无条件的选择信任和维护呢！
我算是一个怕生的人，却总是爱和校园里的人相交，也并不会感到惧怕，也许是因为校园在我心里，一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的：“家人闲坐，灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动，也会让我感到温暖万分吧。
是夜，无繁星崔璨，也无皓月当空，行人匆匆归家。而我，还在校园里，家人闲坐，灯火可亲。
温暖的校园作文 篇2
校园是美丽的，校园是温暖的，有很多美好的回忆让我铭记，不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。
那一天我早上起来人不是很舒服，但是为了不耽误学习，我还是坚持来到学校，可是第二节刚上完英语课，肚子就痛得不得了，自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师，许老师在忙其他事情便说：“要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧！”我捂着肚子说：“好的、好的，知道了！”连忙回到教室里面。
到了班级里，我有些不好意思的问：“哪位同学愿意陪我去医务室啊？我肚子不舒服”。“我陪你去！”陈同学第一个站起来说，看到是他我顿感一股暖流溢上心头，倍感温暖，他可是我之前的好同桌。
他扶着着我来到校医务室，可是医生有事不在，我决定在医务室等医生，原以为陈同学会赶回去上课，可是他并没有走，坚持留在这里陪我一起等医生，我心里说不出的感动。大约一刻钟的'样子，校医毛医生回来了，经过检查确认我发烧了，需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师，许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学，他已经回到班级上课去了。
通过这次陈同学陪我看病，我不仅在内心非常感激他，而且倍加珍惜我们之间的友谊，同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。
今年是采二建校30周年，在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长，然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了，我深深的眷恋着这里的每一寸时光。
采二我想对你说：“我永远爱你”！
温暖的校园作文 篇3
人不能只为活而活着，更重要的是为灵魂而活，这样的一生才光辉灿烂。
已到深秋，天气凉飕飕的，凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下，在空中滑过一个优美的弧线，落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹，一切显得毫无生机。
他，一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊，他教给学生做人的真谛，教给学生时间的宝贵，教给学生人活着不能只为自己，要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样，到死也会问心无愧的说声：“这辈子，我值了！”他这样的和蔼可亲，却。
如今，他正饱受着病魔的摧残，但依旧来上课，因为他不能没有学生。站在讲台上，面对孩子们渴求知识的眼睛，他强忍着痛苦，几次与死神擦肩而过——晕倒在地，但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的.学生；也许他不忍与每个老师告别；也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。
教室里，“为什么？这到底是为什么？老师不是说好人会长久的吗？”“苍天呀！为什么你如此的无情？非要拆散我们。”他们垂着头，埋怨苍天的不公，埋怨无情的死神，失去了往日的活泼。
医院里，焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的医疗费用尽了所有家产，而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。
这个消息在学校传开，学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省，给老师治病吧。”“还有我，我不买零食了，吃零食坏身体！我也给老师留着。”“我少买几个发簪，戴多了反而不好看，这钱给老师治病”“我不买衣服了，就将就着穿吧。”说着说着，老师与学生抱在一起痛哭了起来，他们祈祷着上天要老师平安归来。
接到大家的捐款后，亲人的感激之情溢于言表，她们只有用哭来表达自己的谢意。
暮色降临，校园响起了那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献。啊～只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。天依旧刮着刺骨的寒风，但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着。
温暖的校园作文 篇4
我的校园可美啦！不信，那我就来带你参观一下吧！
一走进我的校园，你会看到两位亭亭玉立的少女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿，像一位少女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地，它是孩子们的天地，是它们的`乐园。课外时间，有玩丢手绢的、有跳绳的、有捉迷藏的，各种各样的游戏都有。中央有个篮球场，那是篮球小爱者们的天地。常常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场，操场的树可真多啊！多得像一个小树林！
春天来了，随着风轻轻地吹拂，树已经开始生长，然后开花，结果了。夏天时，它们在着迷地欣赏知了那得意的“杰作”，并不是为夏天的炎热发愁。秋天时，随着阵阵秋风，发黄的叶子纷纷落下了，铺得满地都是。冬天爷爷来了，冬风呼呼地吹过，树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教学楼——A幢、B幢和C幢。每幢教学楼都刻“张林秀清教学楼”七个大字，在阳光的照耀下，显得闪闪发光。
怎么样，我的校园漂亮吧！我爱我的校园！
温暖的校园作文 篇5
我最不喜欢上学，不喜欢学校，直到第一天我从家里走到学校，然后跑进教室。打开门，我发现老师变成了老鹰，我们变成了小鸟，桌子和板凳还有黑板都变成了云朵。如果这还不够好的话，那接下来这个绝对会让你大吃一惊。数学老师讲的东西竟然都是一加一等于几，二加二等于几，三加三等于几这类问题。我在想数学老师是不是神经错乱了。上体育课时，操场变成了五彩缤纷的香喷喷的棉花糖。我立刻、连忙、赶紧把棉花糖往嘴里塞。不一会，这棉花糖操场就有了一个大洞，但是马上有自动填平了。
第二天我去学校上学，发现学校臭烘烘的。我走进教室，一阵阵臭气扑面而来，原来教室变成了猪圈，老师变成了大猪，我们变成了小猪。老师说话的声音是“呼噜噜”，好像在说“打呼噜”
第三天我去学校，结果学校变成了一片海洋。操场变成了无边无际的`海洋，花是海星，草是海草。老师是一条大鲸鱼，正在向同学们喷水，班长变成了一条海豚，正在给我们表演节目呢。而我们变成了一条条小鱼在学习知识。我们在海洋里游玩地是多么开心、多么快乐呀！
现在我开始喜欢上学，喜欢教室，喜欢学校了。不知道明天学校会发生什么事情呢？让我们拭目以待吧！
温暖的校园作文 篇6
拥有百年历史的善耕，在今年的9月1日，从临顿路搬到了平河路，走进了平江新城。这百年历史的校园有了一个新的面貌。
刚走进校园，就会看见一座雕塑，一排书本边上竖立着一枝铅笔，好像时刻提醒我们要好好学习。两旁并排整齐的大树，好似站在两旁欢迎同学们上学。抬头向前望，你会看到体育馆，可以让你联想到数学中的长方体。操场是200米的塑胶跑道。
树是学校的灵魂，没有树的校园是荒凉的。因此我校投入了大量的资金用在植树上，进入校园，绿色无处不在，有春暖花开的桂花，扇叶形的银杏，常青的`杨树……在我们的校园中无处不在，像是一个个威武的士兵守护着我们这美丽的校园。
下课时，校园中一片喧闹，同学都在放松自己的心情，当优美的小步舞曲响起时，校园就会在几分钟内随着脚步声而变得十分静寂。这时你只会听到那朗朗的读书声。
我们还新加了科学室、美术室、音乐室等。科学室中同学们开心地做着实验，音乐室中快乐地唱着歌。
我们的校园如此美丽，有这么多现代化的教学设备，因此我们一定要爱护、珍惜这美丽的校园。
温暖的校园作文 篇7
高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。
一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的'士兵一样一个个精神抖擞。
在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。
穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。
我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。
温暖的校园作文 篇8
我的校园充满了生机，到处都是欢声笑语，朗朗的读书声，你们想来看看这所学校吗？我来带你们参观一下吧！
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树，那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭，亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时，香樟树郁郁葱葱，春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄，片片嫩绿；夏天烈日时，这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来，左摇右摆地仿佛在说：“你们好呀！欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着，可美了！
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的，每一层教室都十分干净，洁白的电脑平台，绿色的窗帘，整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的.香樟树，阳光照射进教室，点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小，你想来看一看这美丽的校园吗？我在这里等你来，一定带你参观我们和雅美丽的校园！
温暖的校园作文 篇9
告诉大家一个秘密，我经常无聊的时候会看一本书，名字叫《爆笑校园》。这是一本非常好笑的漫画书，每页都是很好笑的笑话。这本书是一个非常有名的漫画家画的.，这本书的主角是一个叫呆头的小男孩，里面还有好笑的照片，现在就让我带你们走进这本书的故事。
有一页我的印象最深刻，是呆头和一个叫丽丽的女孩一起去饭店吃饭，因为呆头很喜欢这个女孩，所以他准备拿五百块钱去买一条领带。他告诉他的好朋友皮蛋，他说：“我要邀请我最喜欢的女孩去吃饭了，帮我出出主意，五百块钱的哪一条领带最好看。”皮蛋惊讶看着他，他说：“你是不是傻？五百块钱都可以去买一双皮鞋。”呆头听完后，想了一下，我还是去买一双皮鞋。在丽丽的印象中呆头特别的呆头呆脑，她想：呆头定了一个这么高级的饭店，今天应该会靠谱一点。
结果不出所料，他听朋友的话去买了一双皮鞋，把它当作领带戴在身上。
这个故事是不是很好笑？如果你开心的话，看完这本书心情会愉悦；如果你不开心的话，看了这本书会把烦恼抛掉；如果你生气的话，火一下子就会没有了。所以我推荐大家看这本书，我以后会找到更好的书推荐给大家。
温暖的校园作文 篇10
这是一扇我熟悉的大门，几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门，它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门，我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门，您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。
进了大门，回头看，是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的.教学楼墙，映衬着土黄色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的狮子头图案，瓦与瓦中间尖尖的滴水，真是漂亮极了！
继续往前走，映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿，它是古人用来考试的场所，现在我们能在这里上学，真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁，那样遒劲粗壮，我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们，催促着我们勤奋学习。
绕过大成殿继续向前走，一栋白色教学大楼出现在我们面前，它容纳了我们学校的大部分同学，白色给人一种纯洁、庄重的感觉。
站在楼前，回望校园，此时显得空旷宁静，但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面；仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景；仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面，格外亲切温馨。
这就是我们美丽的校园，它指引着我开启智慧的大门，奔向美好的明天！
温暖的校园作文 篇11
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的.宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
温暖的校园作文 篇12
我们的校园虽然不大，但是非常美。
春天，校园北面的小花园中一丛丛的迎春花迎着春风开放了，那金色的花瓣告诉我们：“春天来了！”。粉红的桃花和雪白的杏花也不甘落后，争先恐后地盛开了，还有海棠、玉兰、樱花……百花齐放，令人目不暇接。小蜜蜂在花丛中快乐地飞来飞去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鸟在枝头快活地歌唱，整个校园洋溢着浓浓的春意。
夏天，月季花在烈日下优雅地盛开，荷花在小池中绽开笑脸。园中的树木更加郁郁葱葱，一片片绿荫为我们遮挡夏日的骄阳。蝉在树上高声吟唱，小蚱蜢在草丛中蹦蹦跳跳，快乐无比。雨后，一只蜻蜓停在荷叶上，微风吹来，荷叶摇动，蜻蜓飞走了。
秋天，枫树上的叶子变得火红火红的'。红色的石榴咧开大嘴笑了，黄色的木瓜在树上摇来摇去，杏子由绿变黄等待人摘，有的熟透了，掉在树下……老师把他们摘下来分给大家，让我们共同分享了收获的快乐。
冬天，雪后，校园里银妆素裹，一片洁白，像童话中的世界，美丽极了。同学们堆起小雪人，打起雪仗，快乐的笑声久久回荡在校园上空。
我爱美丽的校园。春、夏、秋、冬，四季分明，给我们的童年带来了无穷无尽的乐趣，留下了美好的回忆。
温暖的校园作文 篇13
我们的校园是唯一一座使用折叠门的学校，每天从那里经过，仿佛从无知变到了满肚学问，我爱我的校园。
进入我的学校，先看到一栋高大的教学楼，那上面写着:“金柳林外国语学校”八个大字，穿过教学楼，能看到一块很大的'文化石，上面刻着：“得天下英才而育之”几个字，绕过这一大块文化石，是一片绿油油的草地，草地旁边是一片无比茂密的竹林，几条石子路围绕成一个“文”字，仿佛在激励我们要好好学习，天天向上一样。
我们的学校除了景色很美，还有许多令人激动的活动：有振奋人心的运动会，令人激情洋溢的数学节比赛，庄严的升旗仪式及快乐的“六一儿童节”义卖活动等等。我们那美丽的校园除了有美丽的景色和丰富多彩的活动以外，还是一个飘满书香的地方，当你在每天早上听到那郎朗的读书声时，会感到心旷神怡，一个个有趣的汉字展现在充满知识的书本中，同学们用他们美妙的歌喉读出这些美妙的文章。数学课时，同学们用一支笔把一个个可爱的运算符号、把一个个数字链接起来，得出最终的答案……
我爱我的校园，因为它让一个个无知的孩子在这里快乐成长，在这知识的海洋中自由成长。
温暖的校园作文 篇14
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，我们来到校园，清脆的铃声响，朗朗的书声踏遍校园每个人的脸上都洋溢着笑容。一种阳光，一种活力，一种快乐向你涌来
树儿正随风风摇曳，花儿向我们微笑，鸟儿在枝头欢快的唱着动人的歌，而池边材柳像一位婀娜多姿的少女正在对着镜子梳洗着她那长长的头发。
在学校我最喜欢的是运动：足球队，羽毛球队，键子队而我最爱的是羽毛球羽毛球队，在老师的指导下一丝不苟的学习着呢！还有低年级的小朋友也不甘示弱。他们的小队长也在尽心竭力的教他们广播体操呢！看他们的那兴奋样，好像迫不及待的要和我们高年级的`同学比赛呢！
在学校的另一角落我看见五二班的同学正在训练跳绳呢！我看见了一些小朋友被绳绊倒了不但没有放弃而且摔倒了站起来给你还念着我还行，我还行……那么小的同学怎么会有如此大的毅力？
虽然同学们的脸颊上都是汗水，但是他们的脸上洋溢着幸福，洋溢着笑脸，同学们笑得是那么的幸福，笑得那么的灿烂，笑得那么的快乐。
校园陪伴着我们成长，校园我们哭的时候陪我们一起哭笑的时候陪我们笑，我们在这里学习成长，我爱我们的校园。有哪一个学校不是这样的？有哪一位‘母亲’不是这样的呢？
温暖的校园作文 篇15
窗外的月光好美好亮，当一个少年在窗外哀叹…
一个少年无精打采的说：“哎，我今年要上大学了。我拿不到怎么办？”另一个少年的声音缓缓说道：“我还能怎么办，凉拌！”此刻。“哎呀！为什么打我？”悲哀地说。“我想说，你考不考都没关系，你说是不是，小霞？”英俊的年轻人又说：“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好！”他意味深长地说。“靠！你在听我说话吗？一个个都像猪。我觉得考不考都一样！”他生气地说。“不，不，我们在听！我们只是在听和吃吗？不是吗，小霞？”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声：“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠！这家伙真的能睡，而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说：“你不知道他拿过很多冠军，包括睡觉冠军，吃饭冠军，还有……”
“那小林……”小林说：“嗯？什么事，小货？”小火生气地说：“妈的！以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的`邻居！送回家！”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货，哈哈哈！小货！”一边说一边把小夏拉了回来。“哼！你给我等着瞧！“小”。”说着，他转身要走。
温暖的校园作文 篇16
我们攀枝花实验学校不仅有花有草有树，而且空气清新，环境优美。
走进学校的电动门，左边是一棵黄色的栲树。阳光透过茂密的树枝，投射出分散的影子。一片叶子的枝条那么茂盛，几片叶子独自飘下来，那么微不足道。
我们继续。那是一个红色的雕塑，名叫“翔”，意思是：我希望我们能像鸟医院一样在蓝天上飞得更高，飞得更远。在“香”周围的灌木丛中，有刚刚探出头来的花蕾，也有对世界来说不那么新奇的绿叶。绿叶点缀着嫩芽，表现出非凡的'精神。
绕过大榕树，经过第六美术馆，到达中学操场。旗杆在阳光下闪闪发光，旗杆上的五星红旗在风中飘扬。在黄星的点缀下，红旗如血，黄星在红旗的映照下更加艳丽。
走下楼梯，我来到了小学操场。看，这里多热闹。一些学生打篮球，跳绳，扮演三个角色.操场旁边的大树也斜着树干，好像他们想和他们一起玩。天空中一只麻雀经过。过了一会儿，就消失得无影无踪了。几只鸽子在操场上徘徊，眯着眼睛看着操场上的图像。
快看！这是我们的校园，一个充满幸福的学校。我们在这里学习和生活。
温暖的校园作文 篇17
全球暖化的问题，确实已经影响到人民的生活，看到夏天越来越长，冬天越来越短，就知道这个问题绝对不是危言耸听；因此如何让同学们了解暖化问题，并且身体力行节能减碳，就成为非常重要的.课题。
首先，在自然课种植物，观察植物的单元，可以改为种小树苗，替学校多打造绿地；走廊的前后花圃，也要种一些常绿树，让校园绿树成荫，敌档炎热的阳光，教室比较不会闷热，可以节省开电扇的时间。
当然节约能源更是重要的一环；随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等；从小地方做起，就能养成节约能源的好习惯。
如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施，那就太棒了。例如，上学多走路，少坐车；少开冷气，可改成吹电扇或享受自然风；饮食清淡，少肉多青菜……等等，从学校影响到家庭，从家庭影响到社会，相信必能减缓地球暖化。
地球的问题，人人有责，为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去，大家都要尽一己之小力，成就全世界的大问题。
温暖的校园作文 篇18
首先看到的是我们学校高大雄伟的大门，来到学校大门前，我们看到周围有许许多多的花花草草，有迎春花、杜鹃花、桃花等等，这么多的花儿在阳光的照耀下显得五彩缤纷，多像一片彩色的`海洋呀！一只只蝴蝶一直在飞舞着，好像在说“小花们，你们好，我可以和你们一起玩吗？”忽然一阵微风轻轻吹过，无数的花朵散发出一阵阵淡淡的花香，让人神清气爽，心情格外得愉快。
穿过大门就可以看到我们学校的操场，操场里有许多小朋友们在踢足球、打篮球、跑步，在操场周围有许多树木，远远望去真像笔直站立的侍卫在守卫着我们美丽的校园。接下来我们就去教学楼看看正在读书的同学们吧！刚到走廊就听到了朗朗的读书声，同学们在教室里上课，教室里的桌椅都摆放得整整齐齐，窗户被打扫得一层不染。教室正对面是电脑室，也是同学们最喜欢的地方，在电脑室里同学们可以开心地玩游戏。
下面是我们学校最值得骄傲的地方了——孔子雕像。孔子雕像有两层楼那么高，像一个高高的巨人，我们走进就能看见孔子雕像的面容，孔子手拿书本，面带微笑地注视着我们，好像在对同学们说“好好学习，天天向上”。
怎么样？我的校园美吧？我非常喜欢我的校园！
温暖的校园作文 篇19
校园的四季都很美丽，但我最喜欢的是春天的校园。它像一幅油彩画，五彩斑斓，生机勃勃。
初春，所有的生物都苏醒了。瞧，墙角的迎春花绽放了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曵，显得那么俏皮可爱！一阵春风裹挟着花香扑面而来，顿时让你感觉神清气爽，心旷神怡。教学楼旁有一颗白玉兰，它换上了“新衣”，白花花的一片，树头上引来了许多“白蝴蝶”翩翩起舞，似乎在庆贺春姑娘的光临。而有的树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。
桃花也开了，一朵朵精致可爱的粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽着急地钻出土壤，好像要迫不及待的看看外面的'世界。牡丹绽放了，那粉红的大花，配上翠绿的茎叶，真不愧被称之为“花中皇后”。
当同学们陆续来到学校后，安静的学校突然变得热闹非凡。同学们脱去了沉重的冬装，换上了轻便的春装，三五成群，谈笑风生。瞧，这不刚打了铃，都赶快拿出课本读了起来，读得又整齐，又抑扬顿挫，还有一字没有读错。真是太认真了！
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨。希望同学们把握好春天的时光，好好学习！啊！春天的校园真是一幅画卷，我爱你，春天的校园！
温暖的校园作文 篇20
我们的学校座落在北山公园脚下，白山市浑江北岸，距离白山著名的景观彩虹桥只有几分钟的路。
红瓦白墙，使得我们的学校显得特别清新美丽。门口竖着一块巨大的大理石，上面书写着几个遒劲有力的大字——白山市星泰外国语学校，那就是我们学校的名字。
校园大门外两旁的树一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一样威武。走进校园，两座高大的教学楼映入眼帘。教学楼中间有一个用绿、红、白三种颜色硅胶的运动场，这是我们下课或是午休嬉戏玩耍的操场，操场上常常洋溢着同学们的欢笑声。
进入校园向左转，是一个花园。夏季来到，花园就有一股清香迎面扑来，原来是一些鲜花在开放。那些花红的像火、白的如雪、粉的似霞，姹紫嫣红、五颜六色，好像是在进行选美大赛。盛开的鲜花引来无数蜜蜂，蝴蝶在花园里翩翩起舞。每到下课，我们总爱跑过去观察花的颜色、气味，观察蜜蜂采花蜜，蝴蝶的花纹，小蚂蚁怎样搬食物，小花园给我们带来了很多乐趣，也留下了许多难忘的回忆。
美丽的.校园留下了我们快乐的足迹，也放飞了我们的理想。我爱我的校园，一个美丽的地方。
温暖的校园作文 篇21
在某种程度上，绿色校园对我们来说是一个相对较新的概念。它不仅意味着在校园里创造一个绿色环境，还意味着学生应该受到教育，并在他们的头脑中有一种环境意识。当然，这个概念对学生来说非常重要，因为它为未来设定了目标
年轻一代面临着严重的环境问题，环境改善的希望寄托在他们身上。因此，校园在教育年轻一代方面发挥着更重要的作用。创建“绿色校园”将极大地激发学生参与各种环境保护活动活动最重要的是，将教育学生认真对待环境问题作为自己的.使命和责任。在这种激励下，学生可以抓住机会学习世界和谐与可持续发展的每一门必要课程。
为了充分发挥“绿色校园”的作用，应采取有效措施。首先，校园应根据其教育功能，将“可持续发展”理论引入课堂，制定环境管理规则，开展环境教育活动。其次，校园还需要加强与社会的联系，努力与家长和专家沟通，确保学生更好地参与实践活动。只有全社会的共同努力，“绿色校园”才能顺利开展工作，造福人民。
温暖的校园作文 篇22
我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常，我们从东门上学。当我们进入大门时，我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语，抬起头仰望天空，仿佛在想：“如果我有一双翅膀，我一定会飞。”
明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上，绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道，静静地躺在地上，像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆，五星红旗在微风中飘扬，仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后，寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打篮球，有的踢足球，有的玩游戏.
下课后，教室里传来愉快的读书声。在师生的共同努力下，教室布置得很温馨，画面生动，各种手写的.报纸，优秀的作文，学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课，学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识，也从这里树立了人生的理想。
这是我们的班级，也是我们美丽的校园。我爱她，我爱遵循教诲，无私奉献的老师。
温暖的校园作文 篇23
我的校园非常的美丽，虽然他不算太大，但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境，和一个舒服的生活。
走进我的校园，它的左边和右边都有一个小花园，一个小花园里有花，一个小花里不但有花，还有一个小池塘，池塘里有小鱼，小鱼有时在吐泡泡，有时在玩耍。
我的校园前边还有一个升旗台，每到星期一的时候，3、4、5、6年级的学生在那里升旗。
升旗台的后面还有一个教学楼，那里是所有年级学习的地方，我们在那里得到了知识。
左边的小花园的旁边有一个足球场，那里还有观看台，那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子，第一个是老师们办公的地方，后面几个是放球的房子，当然还有一个卫生间。
篮球场的后面还有一个小树林，我们下课的时候可以在那边玩耍，但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间，卫生间的左边是老师们的停车场，老师们专门在那里停车。
老师，停车场的前面就是我们的教学楼，我们在那里舒适的'学习着。我们分分有两个教学楼，一个教学楼是2、3、5，你年级学习的地方，另一个就是1、4、6年级学习的地方。
这就是我的校园，我喜欢我的校园，我爱我的校园！
温暖的校园作文 篇24
在这桃李园学习的4年里，我得以成长，收获了快乐，收获了许多知识。在这里我要感谢桃李园对我的栽培，感谢我的家长，老师们以及陪我度过四年朝夕相处的同学们。
教诲如春风，师恩似海深。老师们，谢谢你们给我们带来知识，谢谢你们对我疑问不厌其烦的解答，谢谢你们对我的鼓励与关怀。你们用知识甘露，浇开我们理想的花朵；你们用心灵清泉，润育我们情操的`美果。加减乘除，算不尽老师们作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师们的崇敬！
时光如同泉水般安静流淌，一转眼我们就毕业啦。接下去就轮到学弟学妹们面对初三，冲刺中考了。作为经历过中考的学长给大家分享一些心得和建议：在学习生活中要合理安排时间，控制好电子产品使用时间，尽量早睡早起。在学习新知识的时候要上课跟着老师踏踏实实学，不懂就向老师询问，课下要认真完成作业，每天睡前可以把今天所学的难点重点重新过一遍加强记忆。模拟考前一段时间，学有余力的同学可以自己针对训练比如数学压轴，英语首字母等等。考试时候的心态很重要，不要过度紧张或者过度放松，考试时合理安排时间。
最后祝桃李园越来越好！祝老师们工作顺利，桃李满天下！祝同学们前程似锦！
温暖的校园作文 篇25
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心；如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的`，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书！
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书！
温暖的校园作文 篇26
我的学校“麻雀虽小；五脏俱全。”校园里最美的角落，有着小朋友们的欢声笑语，真是热闹万分！有着可爱鸟儿们，站在枝头上的余音绕梁，真是悦耳动听！也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。
春天里，茂盛且绿油油的叶片，令我有种暖和的感受；夏天里，翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮，令我有种成长的喜乐；秋天里，枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱，令我有种道别的气息；冬天里，所剩无几的叶子，妆点在他们的枝顶上，令我有种悲伤的心情。
这就是我的学校-育才小学最美丽的.脚落，它带给我的温馨无与伦比，它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时，我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏；当我生气时，我会独自一人到树下，向大树爷爷诉说我的委屈；当我不如意时，我会沉静的步行到树荫下，阅读着自己心爱的精彩故事书；当我快乐时，我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。
校园中最美妙的角落，彷彿我们的小小世界，育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是：强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜！
温暖的校园作文 篇27
我们的学校美丽、和谐。我很喜欢我们的学校。
正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们能够去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。之后往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最终再往上走一层就是天台，那里有一个教室，是学校为学生设计的.乒乓球室，或着说是活动室。
教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。
这就是我的学校，一个和谐，充满欢笑语的学校，也是我们的大家庭。
温暖的校园作文 篇28
学校是我们的家庭，装满着童年欢乐的回忆，学校是我们的摇篮，让我们欢乐的学习，学校是我们的乐园，洋溢着欢乐的笑声。
站在学校门前，眼前是“惠丰小学”四个字。走进去迎面看见的'是喷泉，里面有几座假山，假山上一位老爷爷好像在钓鱼呢！
往右边看去，是教师们的会议室，教师们经常在那里课研开会。
喷泉的左边是一座升旗台，耸立在环境优美，空气清新的学校里，每周一，我们都会站在升旗台旁致敬那空中高高飘扬的五星红旗。
再往左走就是高大威武的教学楼，走进教室，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了美丽的教室。
走出教学楼，来到操场，它分成两部分：一部分是篮球场，一部分是跑道。下课后，同学们都喜欢在那里玩儿。再往右走，是多功能教室，里面有几十个座位，那是我们举行大型活动的地方。
再次回到到学校门口，望望那几棵高大的树，挺立在学校里，它们保护着美丽的学校，我爱你们的无私与美丽！
温暖的校园作文 篇29
时间过得真快，小升初，有换了个学校。而学园的风光也变了！或许更加漂亮，或许变得难看了！可是我觉得，校园的风光总是最美丽的！
一进校门，一栋栋教学楼就耸立在眼前！再往里走点就能看到操场。教学楼有两栋，教学楼A有七年级和九年级的班级，教学楼B有八年级班级与七年级寄宿班学生的宿舍。
先说操场吧！最外圈是塑胶跑道，有6道，而操场中间是篮球场。没到下课，就会有同学到操场上玩耍，更有许多学长在操场打篮球！吃完晚饭后，总会有学生来操场散步，就连老师也不例外！
我们七年级一共有10班，1～5班在一楼，6～10班在二楼。九年级也是如此，1～5班在三楼，5～10班在4楼。我们每节下课出去都能看到有同学在外面奔跑。
我们吃饭都在食堂，我们七年级是在二楼吃饭的，与老师不同，他们在三楼。我们很多同学在下课后都会立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！
最让我期待的是晚上的睡觉时间。他可是我想象中的宝地，每天能睡觉有多么的舒服啊！同寝室的.同学跟我的观点完全相同！
校园的风光总是那么美！
温暖的校园作文 篇30
我们的校园坐落在美丽的云龙湖北岸，学校很大很漂亮。
走进校门，首先映入眼帘的是一块高大的电子屏幕。“星光小学欢迎您”七个大字让人倍感亲切。正对大门的是笔直的香樟大道，两旁的香樟树挺拔苍翠，仿佛威武的战士守卫着美丽的校园。
校园的南侧是宽阔的操场，新铺的椭圆形红色塑胶跑道格外醒目，仿佛弯弯的小河静静地躺在大地的怀抱里。操场四周是各式各样的体育器材：有乒乓球台；有单杠、双杠；还有云梯……真是应有尽有。每天下课铃一响，同学们像出笼的小鸟奔向操场，顿时安静的操场成了孩子们欢乐的海洋。
正对操场的是高大雄伟的教学楼，教室粉刷一新、窗明几净，是我们学习的'乐园，在这里既能增长知识，又能陶冶情操。每天清晨，同学们朗朗的读书声从各个教室传出，仿佛动人的童声大合唱，充满了整个校园。
教学楼的旁边是美丽的花坛，花坛里许多不知名的花竞相开放，仿佛无数只小手在向老师和同学们招手致敬，吸引了蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，给美丽的校园增添了乐趣。
美丽的校园不仅给我们带来了知识，还带来了无限的欢乐，她是我们成长的摇篮，我爱我的校园。
温暖的校园作文 篇31
校园是飘散着书香的地方，校园是个传授知识的地方，校园是学习竞赛的地方，今天我就给你们介绍一下我的校园。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，春天，学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的，绿绿的'嫩芽。后院的竹子也长高了，泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草，到处是欣欣向荣的景象。
“绿树浓荫夏日长”夏天，火红火红的太阳照射着大地，仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针，后花园也是花团锦簇，月季、石榴、姹紫嫣红，争奇斗艳。
一个暑假过去，夏天就走远了，秋天悄悄的来了。秋天，树叶渐渐地黄了，一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了，园子里的果树长满了果子，柿子，山楂……
“白雪皑皑一片，红梅一支独艳。”寒风刺骨，寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗？你错了！我们穿着厚厚的棉袄，在操场上跑着跳着，打一会篮球，踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，让校园重新充满了活力。
我们的校园一年四季都充满了活力，你的校园呢？
温暖的校园作文 篇32
我们的校园一直很美丽，它分ABC三幢教学楼，它们非常高大，而且整齐。我们的教室也十分宽敞，我们坐在里面非常舒适。学校有两个操场，一个大，一个小。学校东门矗立着一个高大的旗杆，上面挂着鲜艳的五星红旗。树木、花草也很茂盛。
美丽的'校园给我们提供了良好的学习环境。不过，我们的校园总是悄无声息地变化着。
你看，我们的同学变得懂事了。她叫樊玉婷。原来她上课不认真听讲，老是被批评，也经常作业不做全。现在她变得懂事了，上课认真听讲，经常被老师表扬，作业也做得既快又好。
你听，我们的铃声也发生了改变。上学期的铃声是钢琴演奏的，听起来，感觉没有打起精神似的，就想睡觉，这学期的铃声变了，变成了钟声，我们个个都精神饱满，上课时间一到立即快乐地走进教室。
我们的墙壁也在悄悄地变化，以前墙上有很多脚印，后面的墙也是空白的，在刚开学时，我发现墙上都粉刷得干干净净，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老师还叫我们收集一些自己画的画，去装扮自己的教室。
我们校园的变化不仅仅只有这些，它们有一个共同的特点，就是都为了我们在校园里快乐地成长。我们能在这样的校园里生活，是多么幸福啊！
温暖的校园作文 篇33
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的'春天是多么可爱而充满活力啊！
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花，我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。
啊！多美的校园啊。
温暖的校园作文 篇34
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
那如何美化校园呢？我觉得第一应该多种点树，这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中，还经常看到花草树木受到不同程度的损坏，这是不应该的，因为它们对我们的贡献太大了。春天，树枝上都长出了新芽，嫩嫩的、绿绿的，好看极了夏天了，学校的树木在默默无闻地为大家服务，它们都伸出双臂让大家乘凉，每一天，学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家，让大家精神饱满、身体健康！这些花草树木对我们的`帮助多大呀，我一定要爱护这些花草树木要。
第二、我们也应该注意环境卫生，包括不乱扔果皮、纸，不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里，有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔，这样做是不对的，我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到这样，才切切实实为环保出一份力，才能更好的美化校园。
温暖的校园作文 篇35
我们的学校——谢桥中心小学，是一所绿色的学校。
在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。
我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。
我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。
那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。
这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的`园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。
温暖的校园作文 篇36
清晨，迎着凉爽的秋风，迈着欢快的步伐，我独自在操场上散步。无意间一股清香迎面扑来，我顺着香气三步并作两步地走到了一棵树下，抬头往上看去，啊！原来是这沁人心脾的香气是从桂花树上散发出来的，你瞧，那树上的桂花像一位美丽的少女，我看见了一个小小的花苞，红着脸蛋，好像羞于见人，又好像涨红了脸。
就在这时，我猛然想起来桂花糕，我流着口水想：如果这会儿能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我轻轻地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一样轻盈，一阵微风把我手上的花瓣吹走了，我的心却还在留念着她，因为是她让我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告诉过我的一句古诗：“落花有意，流水无情”。
有几只小鸟叽叽喳喳地叫着，一只小黑鸟高兴地说：“桂花开了，桂花开了，我要把一朵黄色的桂花送给妈妈。”只听见另一只小黄鸟开心地说：“我要赶紧把桂花开了的'事情告诉爸爸。”旁边的一只小白鸟欢快地说道：“咱们也可以跟小伙伴们分享这个好消息呀！”是呀，我也得赶紧去跟我的小伙伴们分享这个激动人心的好消息了。
漫步在美丽的校园，满园的桂花香已经钻进了我的心窝。
温暖的校园作文 篇37
每个人都有自己的心愿，比如说：花儿的心愿是开放多姿的花朵，鸟儿的心愿是：建造坚固的的巢穴，你们有什么心愿？
我的心愿有好几个，第一个是想当明星，第二个是想当医生，第三个是像当语文老师，我的心愿多多是不是呀！你们知不知道为什么呀！我来说说吧！第一个想当明星知道为什么吗？因为我想出名，第二个是想当医生我说给你们听听吧：因为我想当个好医生，救好多病人。第三个我也说给你们听：因为我喜欢老师我爱老师，可是能不能实现就要靠自己了，这样吧我带你去20年后看看吧看我的心愿完成了我们再回去吧几分钟后回来，真好玩，可是心愿是有大有小，有远有近，心愿要有真的情感，心愿要发自内心的。我爸爸妈妈的'心愿是让我有出息，我很赞同因为我能考上状元对我有帮助，帮助找到好工作。这也是我的心愿。在我小时候还有一个心愿，在我好象5岁的时候表姐上一年级，表哥上二年级每天看到她们嘻嘻哈哈的笑脸我心想我要快快长大，有一天我看着表姐的作业本，上面有个象鸭蛋的东西我就问表姐，表姐笑着说冰冰这不是鸭蛋是阿拉伯数字0，我答哦知道了表姐。我那时的心愿就是赶快长大上学学习好多好多知识。
温暖的校园作文 篇38
我的学校在宁夏中卫市永康镇。校园里的一草一木都是我倍感亲切，更是成为我无法磨灭的记忆。
进入校门，右边是教学楼，教学楼的墙壁比白天鹅的肤色都还白，教师也很宽敞，每天从这里经过，都可以听见朗朗的读书声。
教学楼的'左边是花园，花园里的花都争奇斗艳的开放着，有月季花、满天星、太阳花、喇叭花······只要有人经过，这些花儿就会热情的向你招手。
再往里走，有几棵大椿树，它是校园里最老的树了。但是，每当春天的时候，同学们就会在它的怀抱里读书。夏天，它长得枝叶茂盛，同学们在树下乘凉，树枝上还垒了鸟窝呢！秋天，它的叶子黄了，一片又一片的往下落，同学们每天帮着它扫叶子。冬天，孩子们在它的身上玩耍······他默默无闻的付出，而它却越来越老了。
我们学校还有一个美丽之处，那就是雕塑台。这个雕塑台上面，雕的是一个老师和一个同学，老师正在送他上学，老师就像我们的母亲一样，我们应该用优异的成绩去报答老师。
啊，我们的校园真美啊！
温暖的校园作文 篇39
每当我走进学校的大门，总会停下脚步把可爱的校园观赏一番。啊！我们的校园多么美丽啊！
高大的教学楼、宽敞明亮的教室，是我们在知识的海洋遨游的地方。每天都会有琅琅的读书声不时从教室飞出来，就像一首动听的童声大合唱在校园的上空回荡。走进教学楼的走廊，就仿佛进入了一个童话世界，那每一面墙上都画着春夏秋冬的彩绘，每走到一层，就会感觉进入了一个季节里，真是太美妙了。而在教学楼的前面有一棵棵挺拔的香樟树，多像是一排挺拔的战士，守卫着我们的校园。它旁边的桂花树，在每年的八月都会散发出浓浓的桂花香，而两面墙边是一棵棵樱花树。在春天，那一朵朵樱花飘落下来，多像是在下“樱花雨”呀！
教学楼的`正前方，是一个大操场，那是我们娱乐的地方。操场的中心，铺着一圈圈红色的塑胶跑道，四周是一大片草坪，而操场的两边摆了几个长椅，同学们可以在那儿读书、休息。那里还有篮球架和乒乓球台呢。下课了，同学们竞相来到这里活动，有的跳绳，有的打篮球，有的跳皮筋，还有的在草坪上打滚、翻跟头，到处是欢声笑语，好不热闹！
啊！这壮观的教学楼，宽阔的操场，欢快的同学们，构成了一幅精美的图画。
温暖的校园作文 篇40
春姑娘来了。她送走了冬天的冷气，带着春雨、阳光来到校园。
校园里的花坛中，春雨一来，都开出了粉粉的花。我的瓜子脸贴在湿润的泥土上，春天的泥土像保湿膜，一贴，脸就光滑细嫩。食堂前的`一朵朵小花，开着数不清的花瓣，一片一片像一个毛茸茸的小球，又像蒲公英一样飞呀飞，飘落来到了美丽的校园。
万物被春风轻轻拂醒。你瞧，教学楼醒了，食堂醒了，贴在墙壁上的壁纸也醒了。主席台年的壁纸在墙上像一只只小燕子，弹着五线谱上的音符，配着“声动”的歌声，为校园里的孩子们打开春天校园里的第一篇乐章。
孩子们醒了，一群群地在操场上活蹦乱跳。顿时，操场也醒了，操场上铺上了红绿相间的塑胶。每天清晨，老师们在塑胶场地上打球，大课间，孩子们在它的上面做广播操、玩足球、跳绳；晚饭后，这儿又成了我们游戏、玩耍的地方。孩子们个个精神抖擞地在塑胶操场上运动着，欢乐声、笑声充满了整个校园。
春天的校园充满了新气象，是一个美丽动人的校园。
温暖的校园作文 篇41
我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间，来到我们的学校。树叶变黄了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飞走了，今日早上，我来学校很早，想一睹学校的秋景。
我首先走进我们学校的小公园，只觉得一股清新的空气迎面扑来草地湿漉漉的，蹲下仔细一看，草叶滚动着豆大的`、晶莹剔透的露珠，十分可爱，走进花坛，啊!我像走进了一个菊花世界，菊花开得这么多，一丛丛、一簇簇红的似火，黄的似金，粉的像霞，白的赛雪，花瓣也是千姿百态，有的像一个大绣球，有的像披肩的长发，有的像亭亭玉立的少女，有的像张牙舞爪的猛兽，有的像温顺的小猫……形态各异十分惹人喜爱，一阵秋风吹来，散发着沁人心脾的香气，更令人感到心旷神怡。
来到操场，操场四周挺立着一排高大的杨树，远远看去像一个个草原上的哨兵，秋风吹来，一片树叶从树上掉落下来，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个舞小精灵在空中飞舞，落在地上的树叶为大地铺上了地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了，校长室门前小的花池里几株雪松，仍“春”意盎然枝繁叶茂，威武十足。
温暖的校园作文 篇42
春雨如丝，整个校园都弥漫在雾蒙蒙的雨雾之中，就像是给大地披上了一层轻纱，朦朦胧胧的……
小雨滴打在校园的植物上，湿润的泥土中散发着花草的芳香，嫩绿的银杏叶上挂满了调皮的小雨珠；粗壮的松树在小雨珠的滋润之中显得更加茂盛了。高大的梧桐树上的叶子迫不及待的钻了出来，用婴儿般的小手像春天挥手。细中，花朵也显得更艳丽了，它们娇小的花瓣上盛放着亮晶晶雨珠；形成了烂漫无比春雨图。
下课了，雨中的'校园霎时沸腾起来，有的同学撑着小粉伞，上面印着诱人的苹果，在小雨的拍打中，显得更加红润了，看着它，不要说吃，单是看看，都让人垂涎三尺；有的同学撑着“彩虹伞”，让人不觉眼前一亮；还有的同学撑着“海洋伞”，上面印着活泼可爱的小鱼，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，摇摆的海藻，看着看着，仿佛进入了海底世界一般；还有的同学撑着蓝天一样的伞……小雨滴都忍不住在上面奏乐，嬉戏，校园变成了伞的世界，伞的海洋。
雨中的校园呈现出勃勃生机，雨中的校园给同学们带来了欢歌笑语，我喜欢雨中的校园！
温暖的校园作文 篇43
我的校园很美丽。校园里有好多景物，你们想和我一起去看看吗？
来到学校大门，首先映入眼帘的是大门旁边的墙上那四个金色的大字：“中心小学”。走进校园，我们会看见校园中心有一个又大又平的'操场。操场是塑胶做的，红白绿相间的色彩，映衬着蓝天白云，显得格外美丽。每天我们在这里上体育课，课间又在这里做游戏。校园的左边是一个长方形的花坛，花坛里有很多小草和小花。小草绿油油的，一阵风吹来，小草和小花翩翩起舞，美丽极了！花坛里还有一棵棵小树，像士兵一样守卫着自己的岗位。花坛外是一圈白色的护栏，这使红花和绿草显得特别精神。校园的四周是柳树，柳树的干很粗，有直的，有弯的，形态各不一样。翠绿的柳条垂下来，有的直垂到地面。
我们走进教学楼来到教室。教室里有讲台，有黑板，还有整齐的桌椅……在这里我们遨游知识的海洋。我们学校除了教室还有很多功能室，各有各的用途。在老师的带领下，我们学到了知识，增长了本领。
这样美丽的校园，你也一定很喜欢吧！
温暖的校园作文 篇44
我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。
走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的`课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业，等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。
最近我们校园发生了一件趣事。
课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！
可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。
其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！
温暖的校园作文 篇45
我，在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨！
我们学校的一角有一个小池塘，里面的水可清了！连水底的鱼儿都能看清楚！而四周，开着一朵朵美丽的花儿！美极了！尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，但她并不是把自己的.美显露在外表，而是朴实无华的美，他给人们留下的，是她那冰清玉洁的品质！这海棠，与我们相处了那么多年，装点了我们的校园，也与同学们结下了深厚的友谊！不要以为我们学校只是外表美，而同学们呢？也是个个活泼可爱！记得有一次，我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球，一决胜负！
开始了！我先发球！我一开始就使出了最引以为豪的高吊球！原以为孙汉根本不会接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球颠倒了“网前”，扣杀！可我也不是什么省油的灯，我利用扣球的冲力，当球微微弹起时，我一会球拍，耶！打回去了！我有点沾沾自喜！
又过了几个回合，我输了！但我却输得很开心，因为，这是同学之间友谊的象征！
我们的校园是美丽的，我们的校园是有趣的，我们的校园更是和谐的！
温暖的校园作文 篇46
新的学期，新的开始。暑假已经过去，我们又迎来了新的校园新的学习。
我背着书包走进校园，听到了朗朗的读书声，小鸟高声“歌唱”！整个校园有了一次全新的.蜕变，明亮而又宽敞的教室，古色古香的书吧充满文艺气息，从内到外都透露着书香。
光滑的地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”，这个好像在鼓励我们！设计的十分优美，里面有棋盘，小石子，充满古代的桌子，……。
走廊的墙壁有时会有一些图片、文字，“诗”在墙壁上是我见过最多的！其中有一面墙有22个：李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在！
教室变得更加美丽，既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的，容易生锈，现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思，它像一艘船，好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐，地上也干干净净！
在校园也有很多植物，比如：大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色，还能净化环境，带给我们的校园更加美好！
音乐响起了，“叮铃铃！”下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！
温暖的校园作文 篇47
大家有没有发现，除了我们自己的家外，校园就是我们的第二个家。
我的第二个家——校园十分美丽。
走进校园，首先映入眼帘的是一个大大的操场和篮球场，一般在下午上课前，有许多同学都会在篮球场上一展英姿、一较高下；再往里走一点，你就会看见一尊美丽的少女雕像，雕像的.脖子上还系着一条红领巾，这位少女倚在一块大石头上，手里拿着一本书，正看得入迷。再后面就是我们的教学楼了，你会看见一个个整整齐齐、干干净净的教室，那就是我们接受知识的殿堂。
我们校园里不仅风景优美，而且每位老师都和蔼可亲、平易近人，他们就像辛勤的园丁给我们浇水、施肥，我们就如妖嫩的花朵一样，天天吸取着园丁给我们的各种营养，我们也因此长大、长壮。老师和父母一样，教会我们做人的道理，多样的知识。他们每天早早到校，上课时对我们循循诱导，教会我们快乐学习，晚上还要辛辛苦苦的给我们备课，老师、校园陪着我们一天天长大，我们在我们的第二个家中学到了丰富的知识，我们从这里起步，一步一步朝着我们的梦想前进。
我爱我的第二个家——我的美丽校园！
温暖的校园作文 篇48
__小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的学校，只要你走进学校，就会发现，学校里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。
学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只可是它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的`、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向教师和同学们问好。
下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，可是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。所以，我们要好好地爱护它们，让我们的学校永远充满绿色。
温暖的校园作文 篇49
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的.小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
温暖的校园作文 篇50
学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！
春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。
夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。
秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。
严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的.绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自我的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。
啊！好一个绿的世界呀！
温暖的校园作文 篇51
光阴似箭，日月如梭。转眼，我从一个牙牙学语刚跨进小学大门的小娃娃变成了一个即将步入初中的小女生。回首小学六年中的一切事情，最使我难忘的还是这个充满缕缕书香的、我生活了近六年的母校……
校园的春天是个美丽的`季节。花园里，一些小树都换上了新衣，而那颗高大的松树经过这一个冬天的“训练”，变得更加顽强。每每在这个季节走进这个小花园，总觉得这片绿把我淹没了……
当骄阳似火的夏天来临时，校园倾刻变得非常安静，只闻见知了在树丛中一声声平乏却显有力的叫声。这时的我常常会徘徊在这片静谧中，去感受夏的气息……
秋天，一个丰收的季节。这时的校园总是会弥漫着一股淡淡的幽香，这股幽香来自校园里桂树上的桂花。这些桂花一簇簇、一群群地展开在枝上，为这个书香校园又添一道好风景。
冬天，大雪纷纷扬扬从天空落下，含在嘴里凉丝丝的。在这时，校园已是白皑皑一片了。记得五年级时的那场大雪，把我们同学乐了个够，一起到小公园里扔雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。
现在，我即将离开这座学校，这座有缕缕书香弥漫的校园，我怎么能不留恋呢？
温暖的校园作文 篇52
青春啊，青春！你悄无声息地来到，也驻足在我们美丽的校园里。日日听着你欢快的脚步，躁动的心变得平静。你听，青春的乐章又奏响在校园的上空。
蜿蜒的长龙
下课的铃声刚过，青春的活力又挥洒在校园的跑道上。两条长龙分头在教学楼前擦肩而过。洪亮的口号，清脆的哨声，矫健的身姿，有力的步伐……每一个身影都洋溢青春风采，那气势激荡着你，鼓舞着你，感染着你……
缤纷的走廊
走在C楼的走廊里，墙上的手抄报展会吸引你的目光。年轻的心在宣告：青春就是绽放！如果你因痴迷语文而徜徉在文学的园地，那神奇的方程又在向你招手；如果你贪恋美丽的图案而驻足不前，大自然的趣事将闯入你的`视线……那一张张散发青春气息的手抄报，使你的心更坚定、更勇敢、丰富！
最美的风景
在你眼里，也许雄伟的建筑是最美的风景，也许摇曳生姿的花木是最美的风景。可是，你看：教室里学生正在讨论，办公室伏案的身影，上下时的礼让，见到老师的问候，弯腰捡起废纸的情景……那才是最美的风景！
美丽的校园，见证我们的成长。耀眼的青春，装扮我们的校园。
温暖的校园作文 篇53
我的母校是建设街小学，座落在团结路中段，那是一个非常迷人的地方。
站在大门口，高大的圆柱建筑快要和云朵一样高，大理石墙面上雕刻着“建设街小学”五个大字，显得很高雅。
走进大门，就是我们的操场。操场非常宽阔，有红蓝相间的塑胶跑道。同学们在上面活动、做游戏、上体育课，非常开心。
操场的左侧是大舞台，每逢过节的时候，同学们都会在大舞台上表演节目。右侧是升旗台，高耸的旗杆有15米高。每逢周一，同学们都穿着统一的校服，系着红领巾，排列整齐，唱国歌升国旗。看到鲜艳的`五星红旗冉冉升起，作为少先队员的我，感到非常自豪！
穿过操场就是两栋教学楼，一个在北面，一个在东面，都有四层楼高。走廊上非常干净，一个小纸片儿都看不到。一间间教室很整洁，同学们在教室里读书上课，认真地学习。
教学楼的后面是花坛，花坛里的花五颜六色，有粉红的、鹅黄的、雪白的……清香弥漫，招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”地响着，好像在说：“这儿的花蜜真多，我要多采点儿。”
这就是我的校园，你觉得美不美呢？
温暖的校园作文 篇54
这里，是书声的圣地；这里，是学习的乐园；这里，是一群可爱孩子的天堂！
我的学校——武汉第一寄宿小学，是一所优美整洁的校园，这儿有绿草如茵的操场，这儿有高大巍峨的教学楼，这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……
在学校，我很欣赏校园的桥文化，在每一个教室外面的墙上，各式各样以桥为形状的小书架令人赏心悦目。桥：知识的桥梁，使我们通向未来，梦想明天。除此，学校还常常举办一些关于桥的演讲。
另外，棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟，同学们奔向棋艺吧，拿着七色跳棋，黑白围棋，多样而有趣的飞行棋与象棋，以及许多连名字都不知道的棋，欢呼雀跃着，仔细摸索“棋”中的奥秘。
在校园中，最喜欢的还是操场周边的'“小树林”，长廊边的几棵大树，在炎日下为我们遮阳，在寒风中为我们遮风挡雨。
树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿，可能是香味太沁人心脾，芬芳扑鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，却被一只只黄蜂追得四处逃散，在碧绿中，蓝天下成为一道佳景。
学校教会我们知识，用心刻苦地读书，让我们的校园美好吧！
温暖的校园作文 篇55
美，分为很多种。有写内心美；外貌美；风景美……校园是一个美丽的地方。不仅仅是它的环境好，风景美。最重要的是老师教学生便是教育之美。
校园之美
在我们教室的后边，便有一片如仙境般的花园。记得有一种树，树名不知道，开粉红色的花，有一日经过树下，正是落英缤纷，满地都是粉红色的花瓣；记得还有一颗海棠，海棠里色淡红，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一个颜色。在学校的`道路旁，有几棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐叶落下来，我便明白了：一叶落而知秋。
校园风景美。
课堂之美
在我们学校，有一名老师讲课极具风格特点。他上课从来都不带课本，拿两支粉笔就来了。来后娓娓而谈，偶尔写一下今天讲第几章，第几节，提纲挈领，不虚不急，严谨活泼，下课铃一响，他就正好讲到一个段落，分秒不差，戛然而止，余音绕梁不觉。
校园课堂美。
校歌之美
“美丽的西安铁一中，哺育我们茁壮成长。你是我们的精神家园，来为求职去做栋梁。”这是我们学校的一句歌词，不仅仅体现了校风，更体现了我们的校训：责任，荣誉。
校歌之美。
教育就是与美相遇。校园处处都有美，只是我们缺少了一双会发现美的眼睛。
温暖的校园作文 篇56
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的`水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
温暖的校园作文 篇57
春天来了，我们的校园像一幅美丽的画儿。一排一排的树木都发出嫩绿的小芽儿;四季桂也渐渐的开放了；小草们也伸着懒腰，露出了泥土，伸出脑袋来,好像在跟我们打招呼呢！整个校园都变成了绿色的世界。
夏天来了，我们的'校园更加美丽了！小树都变成了一棵棵大树，枝叶茂盛，给我们乘凉、遮风、避雨。同学们在大树下面读书、谈话、做游戏……走廊前面的鲜花也都一朵一朵的绽放了，整个校园成了五彩缤纷的世界。
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，又迎来了秋高气爽的季节，树木都更新换貌了，树叶慢慢的变黄了，秋风轻轻的一吹，树叶随风飘落，就像一只只金色黄蝴蝶的在翩翩起舞，地面上也铺了一层金色的地毯。校园都变成了金色的世界美丽极了！
寒冷的冬天来临了，西北风呼啸而来，吹起了地上的树叶，把树上还悬挂着的树叶都吹掉了。虽然这是寒风刺骨的冬天，但是四季桂仍然在开放，给我们的校园增添了光彩！
我们的校园太美了！我爱我那多彩的校园！
温暖的校园作文 篇58
“文明”看起来是很简单的，但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。
春天来了，小草从地里探出头来，我们走进校园就会闻到一股清香，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过，同学们就会立刻弯腰向老师问好！
我们学校里每个同学都很友好，一看见需要帮助的同学，就会主动去帮忙。每个星期一，我们都要进行大扫除，把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日，护送同学们过斑马线，要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门，要求我们不能在上下楼梯时打闹，大声喧哗。放学后，我和同学们在等爸爸妈妈来接，我们边等爸爸妈妈边玩耍，只见一个低年级的小妹妹，看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里，我向这位一年级的`小朋友投去敬佩的目光。
经过我们学校每个人的付出和努力，那些不文明的现象再也见不到了。从此，只要来到学校，我们就可以见到干净整洁的校园，感受到文明和谐的师生关系。
经过同学和老师的共同努力，我们的学校变得越来越文明了！我爱我的校园！
温暖的校园作文 篇59
走进这个有百年历史的老校，每个角落都流露着浓厚的书香气氛。
走进大门，教学楼顶上刻着十二个大字，学会做人、学会做事，学会求知，学会创造，月亮门旁有校园的百年史册，说起百年历史，要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字：少年强则国强，少年智则国智。西墙上有无数个历史故事：三国演义，水浒传……还有些听也没听过，见也没见过的故事。
进入教学楼内，一楼有榜样的'照片，学校把他们的照片贴在大厅内，一是为了表扬他们，二是希望同学们向他们学习，如：大队委单宇晨，榜样孟子涛……一楼的长廊里有生，旦，静，莫，丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的诗，资料和一些文章，走廊里关于军事的资料，如枪，炮，火药，坦克…。三楼是有关竹子的文章，诗，资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章，诗歌，资料和一些别的内容的故事，让我大饱眼福，美不胜收。
这个有百年历史的老校，是一个伟大的学校，所以我自豪，我是一小的学生，我骄傲，我是一小的学生，这是一个充满书香气氛的百年老校！
温暖的校园作文 篇60
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的`紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
温暖的校园作文 篇61
我们生活在一个华丽的校园里，是那样清纯、可爱与柔情似水。
校园是学习的地方，自然要有清新的空气与浓浓的学习气氛和能烘托出学习气氛的背景。
我爱校园的花。玫瑰，一个成熟的中年妇女，那么情意绵绵。百合，一个清纯、幼稚的孩子，只知道和别的小孩子嬉戏。美人蕉，犹如青春美少女，作出娇媚得手式。牡丹，和玫瑰是亲姐妹，都是那么娇艳，那么成熟。栀子花，像一位老人，总让人意味深长。茉莉，清纯的身姿，让人赏心悦目。
我爱校园的'树。钻天杨，一位刚强的剑士，一声撕破长空的吼叫，让人心惊胆战。榆树，像一只老鼠，总是知难而退。白杨，像一个青年，站立在沙场上。松柏树，像一个老爷爷，总是在关键时刻，挺身而出。柳树，像少女，婀娜多姿的绿树婆娑。
我爱校园的池塘，在粉白色的荷花的点缀下，显得更加耀眼。柳树摆出柔美的身姿在水里照个影。池里还有金鱼、鲤鱼、链子鱼。金鱼在阳光的照耀下闪闪发光，鲤鱼跳龙门。
我爱校园的一切一切，我爱校园可爱的人们。
温暖的校园作文 篇62
淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。
雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！
过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。
早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的.皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。
淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。
瞧，雨中的校园可真美啊！
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