关于松鼠的作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关于松鼠的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于松鼠的作文1
周末,我和妈妈相约去爬翠屏山。当我们走在树林茂密的半山腰时,听见了一阵叽叽吱吱的声音,我循声望去,只见一个咖啡色的小脑袋,在一闪一跃之间就跳到了高高的树杈上。我停下脚步,躲在树叶后面,静静地看着这一幕,啊!原来是一只松鼠。
你瞧!这只松鼠多像个淘气的小孩子呀!它一会儿从这根树枝,跳到那根树枝,一会用前爪把住树枝,轻轻晃荡着,好像在做健身操呢。突然,它又松开双臂,在空中做了一个翻转,最后稳稳地落在树枝上。我看得入迷了,不禁拍手叫好,却把松鼠吓坏了,它飞似的逃走了。
望着松鼠逃离的方向,我多么希望能和它再见一面哪!正当我很失望的时候,妈妈轻轻地拍了拍我的肩,悄悄地说:“你看!”顺着妈妈手指的方向,我看见先前那只松鼠又出现了,后面还带了几只“小咖啡豆”——小松鼠。它们每走几步,就警觉地往四周看看,反复几次之后,就越来越大胆了。
这几只小家伙到底要做什么呢?我想看过究竟。只听得几声“吱吱吱......”大松鼠又从高树枝跳到了矮树枝,就这样一点一点往下跳,到了最矮的树枝后又跳到高树枝上,左一下,右一下,再一跳,平稳地落在地上。接着,三只小松鼠也跟着学起来了。这时,一旁的大松鼠好像在说:“你们学得真快,妈妈奖励你们出去玩喽!”小松鼠听了妈妈的话,滴滴答答的跑开了。
突然,一只小松鼠跑到我跟前,叽叽吱吱地叫着,我轻轻地蹲下,把它捧在手里,毛茸茸的小可爱,真像一个小小的热水袋。一阵风来,小松鼠抖了抖身子,我赶紧把脖子上的围巾拉下来,盖在它身上,还把随身携带的坚果撒在地上。它一骨碌跳下去,放下竖立的尾巴当坐垫,抱起坚果往嘴里送。
不一会儿,远处又传来几声“叽叽……”的呼唤声,小松鼠转身就消失在树林深处。
关于松鼠的作文2
我,一只可爱而天真的小松鼠,有一颗孤独而又美丽的内心。我,有着华丽的外套,毛茸茸的裙子,还有着蓬松而柔软的尾巴!我最喜欢吃的,就是梨子。梨子长在树上,而仅有的几棵梨树在所有的小动物最不愿意去的地方——泥洼村。泥洼村里有好多的泥巴,但是我喜欢去那里,尽管那里会把我的衣服弄脏,但是梨子的味道还是蛮不错的。我还喜欢在树上玩耍,跑来跑去,在我的大尾巴降落伞的保护下跳到一棵又一棵的树上,每次把外套弄脏了,我都会跑到河里去洗澡。
有一次, 在树上玩,看见了一棵长着黄澄澄的梨子的大树。这棵树上的梨子大大的`,椭圆形的,有着金黄色的外皮-----天哪,我的口水都要流下来了!我用力一蹦,嗖,我蹦到了那棵长着梨子的树。哎呀,要吃到梨子,必须要经过一棵脏兮兮的布满了刺的大树啊!为了今天的晚餐,我不惜一切代价,跳到了这棵树上。这棵树上坑坑洼洼,躲过了一颗刺,马上就陷到了一个泥洼中,我的外套被弄脏了,华丽的裙子现在变成了脏兮兮的深褐色。我的眼睛一刻也没有离开那梨子,我又使劲全力,一蹦。我跳到了那棵树上。但是我的腿被树枝上的刺划破了,流出了殷红的血。吃到了美味的梨子,我忘记了疼痛,但是在回家的时候,我的腿一瘸一拐的。还是很疼的嘛!
有一位好心的小朋友收留了我,给我用一大盆热水洗了澡,在医药箱里找出了一种名曰云南白药的创可贴给我贴到腿上,真的不疼了耶!这位小朋友名叫亮亮,他给我准备了一个温暖的家园,一个天蓝色的小垫子,软绵绵的,还有一个粉红色的小被子,一个绿色的水杯,一条橙色的毛巾,还有美味的菜肴。今天晚上,亮亮给我做了人类的饭菜——土豆泥配面包夹肉。真的是太美味了,真好吃啊!现在,我要睡上一觉,美美的睡上一觉。天哪!这一天真的过得太美妙了!
关于松鼠的作文3
小松鼠
我们必定认识松鼠吧,长长的尾巴,大大的眼睛,漆黑亮光的茸毛,多么的活泼!可爱呀!
可是你见过实际松鼠吗?
你假如没见过实际的松鼠的话,那我就给我们才智一翻松鼠的当地吧。
去年游,我和同学们跑到景山山面,到了茶花园,有几个男同学叫到,松鼠,我们快来看呀,来来来。所以我和其他人纷纷跑到那个当地,我们都看到了松鼠在树上跑的情形,吃了一惊。
急速叫道:“松鼠耶,真的!~”
我又开心又振奋,我马上用手指,指着在树上穿跳过的松鼠。
现在你知道松鼠是在什么当地了吧
关于小松鼠的作文
前不久,我在花鸟商场看见了一只心爱的小松鼠。我屏气注视,调查了好久。我让爸爸买下了这只小松鼠。 小松鼠非常心爱,它那小巧的小脸上长着一对骨碌碌转的小眼睛。灰色的毛光秃秃的,如同擦过油似的。使它格外逗人喜爱。 小松鼠属鼠类,生性胆怯,惧怕见人。开端,它对我躲躲闪闪的。一见我走过来, 它就躲得远远的,两只前爪不断地摇动,如同说:“别过来!”一旦我走开了,它才渐渐地探出脑袋来,小心谨慎地,真有点像“小媳妇”的姿态。 后来,我传闻松鼠喜爱吃干果之类的食物,我就有意识地挨近“讨好”它,喂它一些好吃的食物。 一周下来,它与我的联系渐渐改善了,我俩也能相互“交流”了,小松鼠开端在我身边活动了。它常常翘着毛烘烘的大尾巴。每次逗着这只心爱的小松鼠,我简直会忘记时刻的流逝;睡觉时刻到了,我躺在床上,还会不时地向小松鼠望一眼;进入梦香时,小松鼠那活泼心爱的姿态,仍会不时地出现在我的梦境之中。 真没想到,偶尔的相见,会使我如痴如迷地喜爱他------心爱的小松鼠。
关于松鼠的作文4
“焦老师!焦老师!……”刚走出教室,身后就传来一阵呼喊,我知道又是小师,赶紧加快步伐假装要“摆脱”他。没成想这个小不点一溜儿小跑一直追我到办公室,气喘吁吁地说:“焦老师,我病了,您要给我治疗!”
病了?刚才上课他还神采奕奕跟我抢话呢!
“哟,严重吗?”我摸了摸这个小家伙的脑袋。
“嗯,挺严重的……我有口误症、笔误症、提笔忘字症,还有……还有错别字症!”
这个狡黠的机灵鬼这是来我这儿套近乎呢!
“吆!渭清,你这还病得不轻呢!这么多症状,这下可难住了我,咋办呢?”我装作束手无策,满面焦急,“你爸爸是医生,要不,问问你爸爸?”
“我爸爸已经给我开了处方,他说就俩字:欠揍!”说完,露出了他的招牌大门牙。
哈哈!可爱的小东西!就知道你的小心思。
我说:“焦老师也想好了治你病的处方,也是俩字,想知道吗?过来,好好看我开处方。”
小家伙赶快凑过来。我拿起笔,在稿纸上工工整整地写下“认真”二字。我抬头一看他,这个小家伙咧着嘴笑了,还敲着自己的小脑袋,鼻涕流下来浑然不知。
我拿出一张纸巾,给他擦去鼻涕。对这个比较特殊的孩子,我真的从心底里喜欢。
“焦老师,其实不只是我有这些病,班里还有很多小朋友同样病了,那咋办?”小师歪着脑袋,皱着小八字眉问我。实质性的问题终于来了。
“那还不赶紧把我这个好处方写到黑板上去?”
“遵命!”说完,他打了个敬礼,跳着就跑了。
紧接着,门口又露出他的小脑袋,“焦老师不光是真语文之星,还是神医呢!比我爸爸还牛的神医!”
瞧这能说会道的小嘴巴!
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