精选感受的作文合集十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的感受的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选感受的作文合集十篇

感受的作文篇1

　　时间飞逝，转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿，成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱，多了几分成熟的味道。

　　成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会有滋有味。

　　甜。你还记得你刚入初中的情景吗？对这里一切感到好奇，对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗？那五天，我们独立生活，没有作业的羁绊，没有老师的束缚，开心吗？在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊！这就是我们成长中的甜。

　　苦。吃得苦中苦，方为人上人。这是语文老师给我们上的第一堂语文课，于是，我们学会了吃苦，学会了忍耐，记得那次拔河比赛么？我们班哭的，哦不，是感动的，全都哭了，输，可怕么？不就是拔河比赛吗？我们努力了，就成功了。那一次，我知道我们三班是这么的团结，这么的在乎荣誉。我努力了，我成功了。

　　辣。己所不欲，勿施于人，这是我们从班主任身上学到的，自己都不愿意做的事，为什么还要欲加给别人呢？您也不愿意占我们的自习，我们也不想您占，那咱们又何必强求，在再占自习呢？与其我们火气冲天的上一节数学课，不如咱心平气和的上一节自习哈。

　　酸。时间似飞箭，转眼间就过去了，三年同窗好友，今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们，我们一起疯，一起二？朋友你要哭，请让眼泪化作动力，再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧！

　　成长就是五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全这或许就是我们成长的代价吧！

　　不要问太多为什么？只要我们坚强，我们勇敢，我们早已跨过不羁的河流，扎根于身边踏实的温暖，而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧？

　　感悟成长，我们丢失的太多太多了，珍惜现在所拥有的。前进吧！燃烧吧，青春！

感受的作文篇2

　　如今我们的生活变得幸福了，受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改，更是让我们的学习效率又提升了一大步。

　　实行了“先学后教”的课改之后，我们每当遇到新的课程时，老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”，上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下，对新的课程先进行自主学习，自己动脑思考，理解并基本学会新的课程，完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上，老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测，对自主学习中遇到的疑难进行点拨，在对新内容巩固、加深。

　　对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高，使我们不再依赖老师，从而能够自主学习新的事物，自己去发现世界的奥秘，每当我成功的时候，我便非常有成就感，非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用，老师还会拖课，有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习，把基本的新课都先弄懂了，老师上课时只讲不会的，讲加深的，真正地把课堂还给了我们学生，让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了，我们便能有更多的时间去做作业，巩固学习到的内容，透彻理解新的'知识，这不仅使我们的成绩节节攀升，更让我们课后作业的时间大大缩短了，使我们有更多的时间去玩乐、休息，真是一举两得啊！

　　“先学后教”的可真让我们受益啊！希望以后能有更多好的课改，使我们的学习更加轻松快乐！

感受的作文篇3

　　20xx年8月31日晴

　　今天，是暑假的最后一天。中午，我吃过饭，躺在床上，心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活，找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我，当然希望同学们都能共同进步，当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音，上课的风格，甚至他们的样子，也时常怀念小学生活。

　　晚上，我散步到小学门口，在路灯的照射下，我觉得母校好高大，因为那里面记载着我的童年，记载着我的小学生活，记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦，就像在握朋友的手那么亲切，就像在母亲的怀里那么温暖。

　　回到家，我又想了很多，很多……

　　20xx年9月1日晴

　　“嘀嘀嘀”闹钟响了，我一下子爬了起来，因为从今天起，我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服，走在上学的路上，我感到的不是悲伤，而是快乐，一种成长的快乐，一种新鲜的快乐，一种从未有过的快乐。走进中学，走进这个陌生的环境，就像走进了一个巨大而美丽的知识殿堂，可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学，听说我们暂时不上自习，我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏，多么快乐啊！不一会儿，各班级的同学名单贴了出来，我现在觉得在哪个班都一样，最起码我要用平常的心去面对这件事。

　　我们的桌椅换成新的了，我很兴奋，设备这么好，一定要好好学习。回家的路上，我和几个老同学静静的坐在台阶上，看日落。尽管我们不在一个班，但仍要好好学习。我们击了掌许了愿，纪念这个特殊的日子。

　　20xx年9月14日晴

　　今天，新学校对我已不再是那么陌生，老师和同学也不错。我庆幸分到了这样一个班级，既然有缘，我们就要共同努力，共同进步。有人说，如果小学阶段是萌芽儿，那么中学阶段就是成长，高中阶段是结果。要想有一个好的结果，我就一定要时刻储备知识。在这个成长的阶段，一定努力。明天就要上自习了，我真的感觉到初中独特的气息，初中生活真的到来了！

感受的作文篇4

　　现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的，作业很烦，考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

　　上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Did you have a good sleep？”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑，让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想，轮到下一个同学时，他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后，忍不住想笑，这个单词我知道是绵羊（被驯服者）。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊，被别人驯服的动物。不光是我，好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

　　夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊，一个被驯服者吗？”同学愣了一下说：“这个单词是这个意思吗？”他显然还没反应过来，随即不好意思低下了头，局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗？同学紧张地点点头。我乐了，他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

　　一个在课堂上发生的小插曲，让我整天心情都很愉悦，想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

　　还有一次一位同学拦下我问我英语作业，我仔细讲给她听。她弄懂后，冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐，就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

　　改正错误后你会感到快乐；解出一道数学题后你也会感到快乐；看到有趣的笑话你也会感到快乐。

　　快乐是多种多样的，有与人相处的快乐，有取得有优异成绩的快乐……获得知识，与同学相处肯定也是快乐的，但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境，与年龄、财富无关。”感受快乐很简单，处处都可以快乐。

　　现在就扬起笑脸吧，多感受快乐，体验生活的美好。你会越活越幸福。

感受的作文篇5

　　我是花园校区五年级女子600米子长跑的冠军。

　　有人说，想起冬锻节，我应该会很兴奋，而更多人说，我会很自豪。

　　是啊，得了第一名，谁会不开心个三天三夜？谁会不为自己骄傲？

　　是的，我为自己感到骄傲。但是，我此时的心情却万分复杂——比赛场上发生了一些事情，让我久久不能忘怀。

　　比赛前那天下午，我和班上的另一名男子600米选手——廖锡凯一起做准备运动时，徐老师告诉我们，比赛时不允许阻栏、推挤选手等比赛规则。

　　“嘀——”随着一声尖锐的哨声，男子选手们像箭一般冲出起点，廖锡凯同学一下子冲到第一，而后面的选手也紧跟其后。这时，一个五班的选手被撞倒了，他扑倒在粗糙的橡胶跑道上，他立刻用手撑地站了起来，这时其他选手都已经跑过半圈了，他咬着牙，试着跑了几步，可力不从心，最终只能一跛一跛地走回班级的队伍，他的眼中充满了遗憾。这一幕让我心里有说不出的难受。

　　这时，当其他选手跑到第二圈时，意外发生了——在转弯道时廖锡凯一不心踢到了紧随其后的四班选手陈布衣，陈布衣被激怒了，他怒吼一声，像一头暴怒的狮子般地冲到了第一位，廖锡凯一见大事不好，马上加快步伐。可是……，也许是陈布衣是想“报仇”吧，在跑步时眼里充满了“复仇者的火焰”，速度更是惊人地快，最终勇夺第一名。赛后，他们俩成了好朋友，我十分高兴，本来就是英雄相惜嘛。

　　这次冬锻节结束了，本来就是友谊第一、比赛第二。我们都是可爱的福娃，是朋友，不是敌人。

感受的作文篇6

　　音乐好像有着神奇的魅力，从小到现在，一直吸引着我。

　　我从小就被音乐吸引住了。据说，我小时候只要听见音乐就会不由自主地跳舞（当然了，在现在看来，绝对跳得很烂！。原来，我们家装修的时候，大街上放着一曲流行歌曲，我呢，也就开始不由自主的开始跳了。结果，一下子，就跟爸爸妈妈拉下了好长一段距离呢！听爸爸妈妈说，路上，还有好多人看着我跳舞，幸好我没有在意，要不然，脸不知红到哪里去了呢！

　　回家后，爸爸妈妈说我的节奏感比较强，就让我学电子琴（当然了，现在我已经改学钢琴了），于是，一个小疯丫头走上了音乐的道路，终于粘上了音乐。

　　我开始学琴的时候那，心情，那是相当的激动呀！可是，学了几个星期，我就有一点厌烦弹琴了，有一点想放弃了。但是，每当看到那些钢琴家在舞台上表演钢琴的时候，我就特别羡慕。于是，我又重新开始学弹琴了。

　　在我学世界名曲的时候，我知道，世界名曲是很难的，但是，我为了放松自己，于是，就把自己弹的琴录下来，有时候随便听一听，算是一种享受吧！我就是在弹琴中享受音乐的乐趣，在听音乐中想象弹琴的感觉。

　　现在，我已经没有学电子琴了，而是改学钢琴了（这不差不多嘛）。虽然我不能像以前那样乱弹，但是，我照样热爱音乐，照样爱享受音乐……

感受的作文篇7

　　因为疫情，我们延迟开学时间，但是，不能去学校，不代表不能学习，“停课不停学”，我们全班在老师动员下，积极参与，居家上免费直播课。

　　我们2班采用“在家上课”网课，七年级下册同步课程，这样下来，我们根据课程进度上网课，复学后，我们不仅不担心每科课内容不熟悉，还有利于很快调整状态，衔接进入学校学习。

　　课程内容丰富多彩，除了七门学科外，还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥，我们对网课感兴趣，爱上网课。

　　网课时间安排合理，每堂课不超过40分钟，早上9点开始，11点半结束，下午2点30开始，4点钟结束，每个周休息两天，让我们有充足的时间休息，保护了眼睛。课后有时间看课外书。

　　网课上的老师，讲课十分好，思路清晰，讲的课有趣易懂，老师也很幽默诙谐，互动时，同学们都积极抢答，对网课充满了兴趣，老师用各种方法来为我们解题，也让我们见到了平时没有见过的难题，不会的题目，经老师提示，也就知道了解题方法。

　　语文课，进度有点快，老师是一课连着一课上，每次上网课前，老师会提醒我们预习，课上老师会讲到识读理解生字词，句子赏析，题目含义，文章主旨，最喜欢老师上文言文，生动有趣。

　　数学课上，老师会给我们讲基础题，让我们背概念，课程进度不快，上新课之前，会上一节复习巩固课，每次都会给我们出一些带有难度的题目，让大家挑战自我，课下，我们质疑老师解答，也会有练习巩固。

　　还是希望能早日开学，和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束，待春暖花开，我们相聚学校。

感受的作文篇8

　　在生活中，我们总是会因为各种各样的事情而忽略一些与我们亲近的、关爱我们的、帮助我们的人的感受；比如：父母，朋友等。

　　在新的一天里，我们最先看到的是父母，然后是同学、老师，我们会听到他们的责问或者是关怀的话语，父亲每天都会去上班，而母亲却不一定，有的母亲会在外面上班，而有的母亲却在家里照顾孩子，其实我们与母亲呆在一起的时光是最久的，从嗷嗷待哺的幼儿到如今的翩翩少年，按理说与我们最亲近的应该是母亲，但是我们却因为这样那样的原因而忽略她的感受。有些人认为母亲没有文化，会丢自己的脸，会觉得自己会被同学瞧不起，从而埋怨母亲，与她疏远，将她忽略，但她从不埋怨我们，也不会诉说自己心中的委屈。

　　在初二的一天下了非常大的雪，因为某些事情留在了学校很长时间，等到我准备回家的时候，差不多晚上八点了，出了校门，我发现母亲在校门口等我，我不知道她究竟等了多久，也许在这场雪下大的时候就开始等了，也许更早。母亲已经很久没来接我了，在第一次接我的时候我觉得挺没面子的，毕竟这么大的人了，也不该让母亲接我放学了，就像我还是个很小的孩子似的；在那天，我也这样想的，不理睬母亲，自顾自的拿出伞就走了，母亲跟在我的后面也不说话，慢吞吞的走着，我着急回家便对她说“你能不能走快一点，而且我都告诉你我有带伞，干嘛还来接我”可这话我说完就后悔了，母亲来接我也是为我好，担忧我啊！空气中好像弥漫着一种称为尴尬的气息，我走的更快了

　　回到家后，母亲像个没事人一样给我做饭，我不知道当时母亲听到这话后有什么感受，她会不会很伤心。

　　不知道为什么我总是会忽略母亲的感受。

　　我想，被我们忽略的那些人，往往就是经常帮助、劝告、关爱我们的最亲近的人，是他们的关爱和包容造就了今天的我们，同时也造就我们未来的路。

感受的作文篇9

　　今天，阳光明媚，我早早的起床刷牙洗脸，心想老师上次组织去福利院，心情激动不已。

　　吃完了早饭，休息了一会儿，快到八点四十的时候，爸爸把我载到了福利院，到了大门口，已经有好多同学与家长在那里，我急忙下了车，跑过去在那里与同学们聚在了一起。过了几分钟，人全部到齐了，我们便随着班主任进了福利院。

　　福利院主任在一楼大堂面对大家讲话。

　　“大家好！我是福利院的主任，首先感谢你们为福利院带来许多的零食与文具，我代表福利院感谢你们。”

　　“等会儿你们进去后，千万不要害怕，觉得他们怎么长成这样。其实他们有的生下来就是这样，没办法，有些被人遗弃了！里面的孩子还有的是脑瘫，也有三条腿的……“

　　说完，主任挥手意示我们上楼。

　　我有些担心，甚至可以说真的有些害怕，怕自己不妨直视那些孩子。当然，我最后还是鼓起勇气跟着上了楼。

　　到了二楼，我一进去，闻到了一股臭味，有要吐的感觉，不过我还是顶住了。人比较多，想看看那些可怜的孩子，可惜前面的人挡住了，我个子不高，根本看不见，只好失落在后面听主任讲。讲完了第一间之后，我就立马跑到了第二间，一看见那个躺在床上的婴儿已经像老人那样的脸，不禁连忙倒退了五六步。我心想：真的太可怕了！便又跑出去了外面。

　　之后，我们跟着主任，到了孩子们上课的教室。我们围成一个圈看小朋友们跳《小苹果》，听他们唱《感恩的心》……我们看了他们热情的演唱与舞蹈，教室响起了一片片热烈的掌声。

　　我们与小朋友们分享了我们带来的零食，再到一楼大楼前一上进心拍了张集体照，然后就挥手告别了福利院。

　　今天去福利院让我明白了一个深刻的道理：我们不仅要关爱自己，更要关爱他人。

感受的作文篇10

　　一年级的“六一”儿童节上午，我们学校组织了“跳骚市场”的活动。

　　我们是在操场举行的活动。宁静的操场顿时炸开了锅。同学们四五个分成一组，互相协助着卖东西。我呢，就是自卖自销发大财。看！我站在自己的摊位上叫卖着：“快来看喽！走过路过，不要错过！我的东西物美价廉，东西齐全……”没一会儿，就来了一大群哥哥姐姐们。有的还在窃窃私语：“哎，这个挺好，买三个吧？”“去你的，好不容易碰上这么好的东西，五个！”很快，我就挣了一大笔钱。看看别人的，那边的四个五年级大姐姐正在举行用圈套书活动。五元三个圈，套上那本就是那本。一个哥哥正在准备套，他弓着腰（也许他要的书离他很远），锁着眉，绷着脸，摆出信心十足的架势。引来了许多人。最后，他套着了最喜欢的书，面容一下子舒展开来，他欢呼着，跳跃着，笑得像一朵盛开的花儿。

　　一场成功的“跳骚市场”活动就在快乐的气氛中结束了。同学们都买到了各自喜欢的东西，也都挣到了不少零花钱，满足地回到了教室。

　　从这场活动中，我感到这场活动的意义。不仅锻炼了我们在别人面前主动交流的勇气，还节约了许多资源，更重要的是我们学会了分享；把自己不要的东西拿出来卖给需要的人，再买回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。

　　我希望以后能够多多举行类似这样的活动。

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