第三十八个教师节校长的发言稿范文(通用9篇)
随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的第三十八个教师节校长的发言稿范文(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第三十八个教师节校长的发言稿1
尊敬的各位领导、老师们:
夏天的繁茂还在延续,秋天的丰硕即将到来,沃野飘香的季节里,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们在这里欢聚一堂,共同欢度我们自己的节日——教师节,同时欢送王素娥老师光荣退休。在此,我谨代表学校向一如既往关心和支持学校发展的村委领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的敬意!向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!向为化家庄学校做出贡献的王素娥老师致以崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
上个学年度的工作业绩,我已在9月2日的教职工大会上作了总结,这里不再重复。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。
借助本次座谈会,给老师们提几点要求:
第一,老师们要坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;
第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。
第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
老师们,今天我们怀着无限崇敬的心情,为王素娥老师举行退休欢送会。王老师从事教育工作36年来,勤勤恳恳,兢兢业业,爱岗敬业,无私奉献,几十年如一日,把美好的青春年华奉献给了教育事业。为化家庄学校教育事业的发展立下了汗马功劳。她强烈的责任心和真诚待人的态度,对工作一丝不苟,对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风,都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。王老师三十多年的从教生涯,我想用几句话来概括概括 “二十多岁初露锋芒,三十多岁挑起大梁,四十多岁为人师表是榜样,五十岁干劲不让后生,风采依旧,老当益壮”。
人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天,老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任,所以,我们今天在这里召开欢送会,也就是要表彰和肯定王老师为教育事业,为化家庄学校所做的贡献。
岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为化家庄学校的发展和兴盛献计出力。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们工作顺利!万事如意!
祝老师们节日愉快,家庭幸福!
祝王老师安享晚年,身体健康!
第三十八个教师节校长的发言稿2
尊敬的各位教师:
大家好!
今日,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此我谨代表学校祝全体教师节日欢乐!向支持学校发展的教师亲属表示感激。同时向今年步入高校的教师子女致以衷心的祝贺。
人的生命与职业难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够自我确定。一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,作为教师我们乐在其中。我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。我们深刻地体会到教师不仅仅是职业更是事业,教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅关注今日更在建设明天。 在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里涌现一幕幕感人的画面:夜幕降临,我们的很多教师还在备课、批改作业;高温酷暑,我们的教师维修、搬运桌凳,汗流浃背;有的教师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多大的烦恼,总是面带微笑地走进课堂;讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,学校里的谈笑风生,家访时的苦口婆心;有的教干,付出了时间和汗水,却有时得到的是委屈和误解,但他们都在为这个大家庭努力着。
每一名教师,背后都有一番感人的故事;每一名学生,成长都饱含着我们的深情。在这完美的节日里,提出几点期望与大家共勉:
期望我们每一名教职工都要有目标,有目标,工作才会有活力,才会有动力,才让我们的生命充满灵动,我们既需要脚踏实地,更需要仰望星空。
期望我们每一名教职工生活要有品味。做生活的有心人,经营好自我的小家,善待我们的长辈,教育好自我的晚辈,关爱自我的身心。完美的生活,会让我们更具魅力。
期望期望我们每一名教职工要勤于学习。读书、时间、研究是教师专业成长的台阶,教学相长是我们工作的基本要求,只干活不读书、不思考,心灵就会荒芜,工作就会变成无奈的体力劳动。
第三十八个教师节校长的发言稿3
教师们:
今日,是我们光荣的人民教师自我的节日。
首先,我要感激全体教职工在过去一年中,经过自我辛勤的劳动,为回小的发展,又做出了新业绩,又立下了新功。教师们,经过了多年的努力和发展,今日,一所越来越现代化的新回小脱颖而出,展此刻了我们的家乡贺兰这片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越来越新;回小的新,新在教育技术、教学设备越来越新;回小的新,新在教育教学业绩越来越新;回小的新,新在教师的精神面貌越来越新。走进回小,越来越给人一种蓬勃向上,健康昂扬的新感觉。
社会上对一所学校的看法有三种:一种是越办越差,今不如昔;一种是变化不大,一般一般;还有一种,就是越办越好,今非昔比。社会上对我们回小的看法,认为回小是越办越好的学校。
一所学校办得好不好,受不受社会欢迎,我认为,一条重要的标准是看学校所承受的社会求学压力的大小。学校办得好,社会上求学的压力必然大,外部表现就是每年招生时,家长和学生蜂拥而至;学校办得不好,社会上的求学压力必然小,外部表现就是“门庭冷落”。
近几年,回小经历的事实是:来到回小求学的学生不再是教育主管部门把生源被动地往回小硬压,硬填,更不再是家长的无奈选择。想来回小求学的学生,从来没有此刻这么多,这么迫切。
这种火爆的情形,的确让学校做领导的着急、让做教师的受累,可是急和累之后,冷静一想——这不正是社会对回小办学成绩的一种肯定吗!不正是社会对回小的高度信任吗!社会是公正的,社会看一所学校,不是看你自我怎样吹,而是看你实实在在的业绩。
这几年,回小正是用扎扎实实“全面育人,办有特色”的业绩,用小学毕业水平检测实实在在的优良成绩,努力培养品德良好、学有特长、全面发展的合格小学生,努力在用小学六年为回小每一位学生的幸福一生奠基。
近几年,回小在德育、教学、教研、体育、艺术、科技、卫生、综治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成绩,一支管理本事较强的班子队伍日渐构成,一支师德师风良好、业务素质良好的教师队伍日渐构成,回小正在朝着“思想好、环境好、校风好、家教好、队伍好”的梦想的办学方向迈进。
教师们,20xx——20xx学年已经过去了,在已经过去的这个学年,回小以培养出又一批合格的小学生向社会交了卷,以小学毕业水平检测语数英三科全县第一的优良成绩向社会交了卷,以在义务教育阶段学校办学水平评估考核中再一次荣膺全县中小学第一的优良业绩向社会交了卷。
教师们,我们的职业虽然平凡,但使命却很重大。往大了说,今日的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。往小了说,我们教师的师德修养、专业本事、一言一行影响着千百个家庭的千百个孩子,只要我们在,我们的影响就在,我们为人师表的职责就在。
教师们,回小自成立14年以来,教师队伍越来越壮大,我们大家从不一样的地方,不一样的学校汇聚到回小,为回小的发展做出了自我的努力和贡献。虽然大家来路不一样,但“走进回小门,就是回小人”!回小的荣辱兴衰就和在座的每一位教师息息相关。“走进回小门,我是回小人”这句话就是我们的回小精神!作为校长,我期望经过自我的努力,经过大家共同的努力,让民主、和谐、蓬勃、健康的优良之风充满回小!期望大家在建设新回小的努力中,更加团结,更加包容,更加欢乐!愿未来的贺兰回小成为教师的精神家园,学生的学习乐园!
最终,祝大家教师节、古尔邦节、中秋节三节欢乐!祝你们的家人平安健康,阖家幸福!
多谢大家!
第三十八个教师节校长的发言稿4
尊敬的书记、局长及各位教师:
大家好!
我叫xxx,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:多谢!,感激县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感激教育局史局长及其他领导一向以来对敖林教育的莫大关怀;感激兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感激与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今日这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自我对教育事业的执著,在工作中必须不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。学校基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理供给了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的学校面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了活力:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今日,展望完美的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最终祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日欢乐,吉祥安康!
第三十八个教师节校长的发言稿5
亲爱的老师和同事们:
中国第xx个教师节将至,衷心祝愿大家节日快乐!
去年的今日,我写到:“对某个群体或事件设立节日,无外乎几种原因,因其脆弱而需要重视,因其特别而需要纪念,因其重要而需要期待,因其伟大而需要尊重,…对于教师,我读到的是尊重和期待。”
中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。
在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候,我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中!为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽?为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学?当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时,作为教师应有什么警觉?当面临互联网一代和以MOOCS为代表的一系列破坏性技术挑战时,我们做了什么准备和需要进行哪些改变?简言之,在当代新的技术和社会环境下,如何“教”才能真正体现教师的职责和价值,以回报社会对我们的仰止和期待?
大学的历史超过千年,教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路,但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化,就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如,网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代,而应成为其提升价值的神器,那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境,增强大学的吸引力和育人价值?网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流,大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力,但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义(广而浅薄)的风险,教师和大学怎样利用其优势,改变“教”的策略和套路,帮学生学会学习,形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神?
面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!
创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!
衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!
第三十八个教师节校长的发言稿6
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们同行:
大家晚上好!
今晚,我们欢聚一堂,庆祝第XX个教师节。我谨代表XX中心小学对光临现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对倾力关心我校教育事业发展的各级领导、各界人士,海外侨胞、港澳台同胞表示衷心的感谢!
过去的`一年,我们强化管理,规范办学行为;过去的一年,我们辛勤耕耘,赢得了家长的信任与尊重;过去的一年,我们创先争优,取得可喜成绩;过去的一年,我们凝心聚力,一座新的校园在锦江大地拔地而起!
教育,是国家兴盛、家庭兴旺的基石,是利及千秋的系统工程,需要全社会的鼎力相助!XX中心小学的校园迁建,牵动着多少领导的心思,凝聚着多少人士的爱心,记录着多少感人的故事。XX镇党委、政府宣传号召,各村领导奔走呼吁。新春茶话会、筹资座谈会,共叙迁建,同商盛举。XX先生首先慷慨解囊,XX先生积极倡导,XX、XX率先捐资,营造了浓厚的捐资氛围,掀起了集资建校的热潮。企业、公司、乡村、个人踊跃捐资,现已募集了XX多万元的善款。XX社区为新校建设提供了宝贵的土地。正是依靠国家校安工程的实施,更是依靠众志成城的爱心,XX中心小学的校园迁建得以顺利向前推进,对此,我们表示最真诚的感谢!感谢大家为中心小学的建设与发展,献出爱心,付出辛劳。
作为教师,在这鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,我们赢得更多的热情与信任,理解与关怀,获得了更多的荣誉与尊重。我们肩负着开启民智、传承文明的神圣使命,我们承载着千万家庭的梦想和希望。
第三十八个教师节校长的发言稿7
各位老师、同志们:
上午好!今天我们隆重集会,庆祝第xx个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
上一个学期是我校开展争创星级学校、整体工作上水平的关键学期。我们在教育局党委的正确领导下,在教育局和进修学校相关部门的指导下,学校领导班子带领全体教师积极进取锐意改革,以寒假校长会和人事制度改革为动力,以实现市级争一流,办好让舒郊老百姓满意学校为目标,以教育局提出的“抓管理、提质量、强素质、树形象”为宗旨,以全体教师专业化发展和学生的综合素质整体提高为突破口,以提高课堂教学实效性为切入点,以“两抓一确保”为主要工作任务,以抓好“村小同步化管理”为重点,以完善督导评估机制和“两修”评价机制为手段,扎实有效的推进学校的各项工作,取得了显著的办学效果,形成了自身的办学特色,被舒兰市教育局评为综合评比“四星级学校”和争创“星级学校”进步奖。
主要工作亮点:
亮点一:科学制定发展目标,完善计划管理体系。
上学期开学初,依据教育局工作要点,我们召开了领导班子工作会议和教师会,结合学区实际、集思广益,研究制定了学校工作计划,落实了学区办学的各项目标和具体工作任务,进一步补充完善了有实效性的听课、评课制度,教学工作常规制度,专任教师业务考核制度。制定出台了《环城街舒郊中心校教学质量奖励办法》。由于我们目标明确、制度健全、工作措施得力,加上分管领导的认真负责,卓有成效的工作,一学期以来各项工作始终按既定的目标有序有效地进行,我们每一项工作或每一项活动的开展都制定了完备的实施方案,突出了工作的计划性和目的性,杜绝了随意盲目的行为,确保期初制定的各项目标的顺利实现。
亮点二:强化教育教学质量管理意识,加强过程管理、细节管理。
进一步完善了三级教学管理网络,科学运行三级教学管理,提高了管理的实效性,补充完善了舒郊中心校三级管理考评细则,严格执行《吉林市义务教育阶段课程计划》,全学区各校都能开齐、开全、开好国家课程,地方课程,中心校还开设了校本课程,对村小缺失的学科教师,中心校采取送课的形式,确保村小开齐、开全课程,专任教师都能按进度授课,全学区课时偏差低于1%。加大对村小同步化管理的力度,切实把村小的发展摆上工作日程。我们四月份在同兴村小召开了全学区村小同步化管理现场会。重点解决了村小在办学条件和办学水平方面存在的疑惑,通过现场会进一步明确了村小应在办学条件和办学水平方面所要努力的方向和所要达到的标准。现场会后,中心校加大了对村小办学条件的改善的投资力度。共投资近3万元,为每一所村小重新更换了校牌、班牌、板报、条幅、办学口号牌、班训、“四表”和“双十”牌,并为双龙村小维修铁丝栅栏和校门。
亮点三:从“精、细、实”入手,强化教学常规管理。
为了提高教师备课的实效性,我们上学期在集体备课和个人备课以及备课评价方面进行了改革尝试,并采取文本评价和抽测相结合的办法,有针对性的对教师的集体备课和个人备课进行客观的评价,听课领导沿用“一课双研”的教学模式,围绕学生、课标、教材教法、学法等要素进行课堂教学评价,针对教学中的实际问题,与教师共同探究解决问题途径。在作业布置与批改上,依据不同层面学生的实际采用“分层自主优化”式布置作业,培养学生养成良好作业习惯。强化质量检测的评价、诊断和促进职能,学生学业考查与评价除了统一参加上级组织的期中、期末检测外,三月、五月以校为单位组织月考,从期中期末的抽测成绩来看,我校的教学质量正在稳步提升,我们获得了教学质量成果奖、教学质量提高奖、二年四年优秀学年组奖。
亮点四:积极开展了“两修三课”活动,努力提升教师专业化发展水平。
上学期我校依据教育局“两修三课”活动促进教师专业发展总课题,开展了常规教研与校本培训,推进子课题“探究课堂教学实效性”研究与实践,并在五月份举行了全学区教育教学共研日--“课堂教学实效性研究”主题教研会。在“两修”培训与研修上,积极开展教师基本功训练活动,依据进修学校统一安排我们先后组织了语、数、英、科学等学科的基本功竞赛活动。在进修学校举办的学科教师基本功竞赛中我校代表队荣获团体一等奖,其中个人一等奖一人,二等奖一人,三等奖五人,举行了学科渗透思想品德说课竞赛活动,我校代表队荣获市级团体等次奖,孙丽艳老师还代表舒兰市到吉林地区进行说课竞赛,并取得了优异的成绩。在幼儿教师基本功竞赛中,中心园获团体一等奖,三位参赛教师分获个人一、二等奖。
第三十八个教师节校长的发言稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表党支部、校委会向辛勤工作在各条战线的全体教职员工,向为学校发展作出贡献而今依然情系二小的离退休职工致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!
过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼、善思、合作、文明;校园整洁靓丽、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃;教学条件日趋完善,教学质量稳中有升,教育科研异军突起、德育工作硕果累累、省市竟赛课名列前茅、学生竞赛捷报频传;青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发、师德先进事迹感人,二小社会美誉度提高,学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了麻城基础教育窗口学校的形象。
群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了二小教师们的拼搏奋进,铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信奉奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们崇高的褒奖。
老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会发展对教育提出了更高更新的要求,我们要牢记“乐学善思、创新和谐、厚德博艺”的办学目标和本学期“四加两增三个基本点”的工作思路,重师德、炼师能、铸师魂,努力具备海纳百川的开放胸怀,锐意进取的改革胆略,乐于奉献的全局意识,与时俱进的创新品格,文明礼貌的良好形象,一诺千金的诚信人格,兼容并蓄的文化修养,坦诚和谐的人文关怀,昂扬向上的生活情操,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感意识、信念的塑造者,劳动技能的培养者,形成具备二小特色的教师特征和学生特质,打造办学特色,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!
中秋佳节及国庆节亦即将来临,在此一并向老师们致以节日的问候,祝全体老师及全家节日愉快,阖家欢乐,身心健康,万事顺意!
第三十八个教师节校长的发言稿9
亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。
我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬。美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。
我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
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