精选有趣的作文合集五篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的有趣的作文5篇，希望对大家有所帮助。

精选有趣的作文合集五篇

有趣的作文篇1

　　20xx年10月26日我们学校在数学学科节活动中准备搞一个有趣的交易市场，叫做“绿色跳蚤”市场。早在上个星期，老师就布置我们准备一些自己不用的玩具、文具、书籍等，带到学校当“商品”。这下我高兴了，我家里这样的东西太多了，还可以拿到学校卖钱，真是太好了。

　　今天下午，“绿色跳蚤”市场开始营业了，我和同学们都带着零钱去逛“市场”。到市场一看，哇，人真多呀！市场分为义卖市场和自由交易市场，这里的“商品”真多呀，有各种各样的学习用品，有五颜六色的玩具，还有多种多样的书，还有同学们自己创作的美术、书法作品呢……它们在陈列柜上摆放得整整齐齐。这里的“商品”真是琳琅满目呀。我在“市场”里转来转去，到处看，看也看不够，就像和爸爸妈妈平时一起上街逛超市一样，真好玩。

　　最后，我买了一本自己喜欢的故事书，只花了3元多钱，真便宜。我再回头一看，我猛然发现，我准备的书包、闹钟、蜡笔等“商品”刚才还在陈列柜上，现在“不见了”被“小顾客”们买走了，我多么高兴呀，心想：“我的这些东西还是有用的。”再一看，同学们都买到了各自满意的、喜欢的“商品”。我多么喜欢这个市场啊，我也多么希望学校以后多举行这样的活动啊。

有趣的作文篇2

　　冬天时期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把别人扔的满脸都是，或者别人把你扔的满脸都是，如果我被扔到的话，我也会非常开心的，因为我觉得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我会跟高兴。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一个大雪球和一个小雪球。

有趣的.作文篇3

　　早上，蚂蚁哥哥在一片碧绿的草地上走动，突然，它发现草地上有半个鸡蛋壳，它叫来毛毛虫弟弟和蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐问：“你是在哪里捡到的？”“草地上。”蚂蚁哥哥回答。毛毛虫弟弟说：“管它呢，我们用鸡蛋壳做点东西呗！比如跷跷板，再比如……”“对，跷跷板！我们用它来坐跷跷板。”蚂蚁哥哥想到。“等等，我没说完呢！”毛毛虫弟弟说。蚂蚁哥哥把鸡蛋壳扣在草地上，毛毛虫弟弟找到了一个麦杆，蝴蝶姐姐找来了蚂蚁塘。跷跷板做好了，它们玩了起来，蝴蝶姐姐当裁判。

　　过了一会儿，毛毛虫弟弟和蚂蚁哥哥玩累了，蝴蝶姐姐说：“我带你们去天上玩玩吧！”于是，它们用鸡蛋壳、蜘蛛丝、蛋膜做成了热气球。飞上了天，蝴蝶姐姐给它们做引导。

　　到了下午，滴了一滴雨下来，正好落在蝴蝶姐姐身上，毛毛虫弟弟说：“下雨了，我们下来吧！”下来过后，下起了倾盆大雨，它们用鸡蛋壳当雨伞，所以，它们一点也没有淋湿。

　　天黑了，月亮阿姨带着小星星出来做游戏，当然，它们也睡了，睡在安静舒适的鸡蛋壳里，盖着树叶被子，甜蜜蜜的进入了梦乡。

有趣的作文篇4

　　11月2日下午的作文课上，老师在教室里给我们表演了一个有趣的魔术。

　　老师先从包里拿出一块红布，又从桌斗里端出一杯墨水，用红布把墨水盖上，对着红布轻轻地吹了三口气，说：“墨水、墨水你快变清吧。”然后，老师揭开红布，墨水果然变成了清水。这时，同学们都很惊讶，在下面议论纷纷，大家都想知道其中的奥秘。老师看见我们这么迫不及待，就告诉了我们谜底。

　　原来老师端出来的不是一瓶墨水，而是一杯清水，只不过在杯子里套上了一个黑纸筒，在揭开红布时，老师连黑纸筒也一起拉了出来。这样就以为墨水变成了清水。听了老师的讲解，同学们恍然大悟。

　　这个魔术使我们认识到：魔术并不高深莫测，只要认真观察，就能发现其中的奥秘。

有趣的作文篇5

　　我在一个培训学校上素描课，下课时，突然被展柜中琳琅满目的软陶吸引住了，展柜的软陶做法精湛，看起来就像是一件精美的艺术品，我越看越入迷，恨不得马上报名。

　　终于到了暑假，妈妈同意了我学软陶的想法，我高兴地合不拢嘴。上课的时间到了，我飞奔出家门，百米冲刺的速度跑向了学校，走进教室，我看见我的软陶老师杨老师正笑眯眯地等着我们这群孩子。

　　开始上课了，我按捺不住喜悦的心情，好奇地摆弄着桌上的材料。“今天，是第一堂课，我就来教大家做一些基本的形状。”杨老师开口了。我听了，不禁觉得有些失望，基本形状，我又不是来学这些的。杨老师似乎看出了我的心思，便假装严肃地对我们说：“基本形状是很重要的，以后的作品都需要用到它们！”我点点头，便开始动手捏起来。

　　第一个形状是圆柱，我揪下一小块软陶，揉成一个细长的条形，再用手指在两头按了按，一个小巧的圆柱体诞生了，我心想：“原来学软陶这么容易，这可难不倒我！”第二个形状是五角星，杨老师做的五角星既饱满又立体，我便马上动手，可这软陶貌似要故意刁难我，我一捏就裂开了，我无奈之中只得求助与杨老师，她看了，笑呵呵地对我说：“软陶可不像橡皮泥，加水就能变得柔软，你需要反复揉捏，这才能使它听你的话。”我似懂非懂地点了点头，回到位子上做起五角星来。

　　我先把一块软陶揉成一个球形，略微压扁，再捏出五角星的五个角，我看了看这个五角星，觉得有些不对劲，于是，我学着杨老师，把五个细长的角改的稍微短些。我看看这个五角星，觉得杨老师说的很有道理。

　　学一样东西必须练好基本功，这才能为后面的东西打好基础，不能骄傲自满，这才能学好一门艺术。

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