【实用】班级作文汇总十篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的班级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】班级作文汇总十篇

班级作文篇1

　　我们班的风云人物很多，例如：“学霸王”、“风女子”、还有“插嘴大王”、“废话大王”......

　　“学霸王”胡灿

　　上语文课时，总能看见知识渊博的胡灿的小手默默地举起来，数学课也如此，再难的'问题也能答出来。她的成绩总是棒棒的，令大家佩服不已。

　　“风女子”刘倬依

　　刘倬依，可是学校中长跑第一名。上体育课时，老师宣布，长跑400米，刘倬依便像风一样的飞出去了，把其他人远远地甩在了后面，所以大家也都叫她“飞毛腿。”

　　“插嘴大王”尹杰

　　尹杰，是我们班出了名的“火星人”。上课时，这道题明明是对的，可尹杰却说是错的，非要跟老师对着干，而且他的理由滔滔不绝，根本停不下来。所以大家又叫他：“火星人。”

　　“废话大王”喻钰桓

　　从喻钰桓嘴里出来的话，假如有十筐话，就有九筐是废话，之所以班上的人都不跟她玩，是因为她的话九天九夜也说不完。

　　生活在这样一个幸福的班级里，我感到十分幸运，有这么多的风云人物的陪伴，让我们欢乐无穷。我爱我的班级！

班级作文篇2

　　秋风萧瑟，红叶纷飞。我们在秋风的吹拂下，喊着响亮的口号，迎来了学校秋季运动会。激烈的竞争在运动场上举行，经过了一天的角逐，含金量最高的100米短跑比赛的名单已经“出炉”，其中在女子比赛中，我们班的“短跑女将”用速度证实了他的实力，入围了决赛的比赛单。

　　“啪”枪声响起，各班的运动健将像离弦的箭冲了出去，其中就有我们班女将的身影。当他冲出起跑线的一刹那，只留下了白色的影子。两三秒内，她就将起点远远地抛在了脑后。就在这紧急攸关的一刹那，悲剧发生了——只见她左脚一拐，整个身子慢了下来，向左一倾，差点一个趔趄摔倒在跑道上。在这一系列惊心动魄的动作后，她又闪电般的恢复了原来的速度，仿佛什么都没发生过，直奔终点冲去。最后以一阵风和掀起的落叶结束了比赛，毫无悬念的将第一名收入囊中。

　　负责摄影的.我将这惊心动魄比赛过程记录在了相机中。奇怪的是，她比赛后的一系列动作并不寻常。在远处的草坪上，我发现了她的身影——一排整齐的刘海，头发扎成一个不长的马尾辫的运动员，被同学搀扶着，向观赛场地一瘸一拐的走去。当同学不得不离开她时，她没走两三步便坐在了草坪上，五官缩成了一团，手不停的揉着脚踝，双眉紧皱的程度表明了疼痛的程度剧烈，还不时发出阵阵的呻吟声。我问清了缘由，这方得知了事情的来龙去脉：比赛过程中，她的左脚崴伤了，发出难以忍受的剧烈疼痛。她顾不得这些，把牙关咬紧，冲向了终点，结束了比赛。我对她的崇敬之情油然而生。

　　接下来，她未完成已无法完成的比赛，另一位女生毫不犹豫地接过这庄重的“使命”，完成了比赛，同样争得了荣誉。

　　枪声，从未休止。场下忙碌的身影，也从未消失。场下的同学们，在洪亮的加油声中也“各谋其政”。收稿的同学，接过一片片的稿件，精心的按顺序整理好，忽然一阵风吹来，稿子就像一架架纸飞机、一片片落叶从他手中飞起，随风飘荡，飞到操场上、小路上、花丛中……，他便将稿件一张张捡起，而有些稿件则不是飞出校园，就是被泥水浸湿，或被他人无意间踩碎，他便只能无奈的长出一口气，有气无力地走回来。这时的他已是满头大汗，却仍然不忘一次又一次地向主席台送去；负责接水的同学，默默地将已经“枯涸”的水杯拎起，静静地走向水房，将水杯灌满后再静静地走回来，放回原处。运动员们凯旋归来后，便可开怀畅饮；打鼓的同学绷足劲，用最快的速率敲击着鼓面，紧咬牙关，脸被憋得通红。敲锣的同学，让锣发出振聋发聩的声音……。

　　运动会结束了，我内心的深思也开始了。如果没有班集体中任何成员的付出，那么还会不会有运动会的顺利进行；如果没有收稿同学的耐心、接水同学的勤劳，那么还会不会有那么多的便利；如果我们班的女将在她崴脚的一刹那离开跑道而不是坚持完成比赛，那么100米比赛的桂冠会花落谁“班”……。这都是班集体成员的贡献和付出的结晶！这正是值得为他们喝彩之处！

　　彩虹的美丽在于每一个颜色毫不吝惜的贡献，班集体的力量在于每一位成员的无私奉献与辛勤付出。有了这种力量，班集体才能去拼搏，去竞争！我为班级体喝彩。

班级作文篇3

　　校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

　　身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

　　校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的`干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

　　作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

班级作文篇4

　　我期盼已久的大扫除终于来了，什么，你问我盼什么不好，为什么偏要盼大扫除？那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀！所以，我决定要在大扫除时大干一场！

　　李教师大声令下：“大扫除开始！”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来，大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里，过几秒种拿出来拧干，放在课桌上猛擦起来。哎呀！这条裂缝里面真脏呀！可是毛巾擦不到，怎么办呢？这下，我的'刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷，一会儿，就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来，时间不够用了，我干脆手脚并用，手拿刷子刷桌子腿，脚踩着毛巾擦地板。最后，终于在扫除结束前收了工。

　　真没想到，劳动也这么快乐！

班级作文篇5

　　争优在深秋（杨仕绮）时至深秋，落叶在风中飘零，天气渐寒，我不禁静静地回想起十一月走过的漫漫争优路。

　　家长会之表现

　　十一月，举行了一个重要活动，那就是期中考试后的家长会。为迎接这次家长会，全班同学都认真的办了一张学习小报，再由张怡等人组成的美化小组筛选后将部分同学的画报张贴在教室外的墙壁上。家长会中，其中一个重要环节就是组长与组员互评，同学个个声音洪亮，不甘示弱。上课不积极发言的我也有幸站在讲台上，面对那么多双眼睛，我竟淡定自如地完成了评讲，妈妈也向我投来赞许的目光。后面同学的.发言也很精彩，家长会胜利召开，家长和同学们无不叫好。

　　打扫卫生速度快

　　除家长会外，我们班还要打扫我们所负责的区域。第一天，同学们不积极、不重视，去学校较晚，去了之后，常常拿着卫生工具在路上不慌不忙地走着，丝毫没有紧促感。打扫卫生时，也总是漫不经心，不紧不慢。清洁区打扫不认真，用时长，打扫不彻底，效率低。这是对第一天的评价。第二天，因为万老师的影响，同学积极性很高，每天去教室后，放下书包就飞快地奔向清洁区，有条不紊地打扫着。速度很快，且打扫彻底，效率高。这是对后几天的评价，我们用自己的努力换来了万老师的点赞。

　　违反纪律带手机

　　在这个十一月，我们还去了青少年活动中心。因为我好感冒，所以，临走前妈妈然我们把手机带上，到时候有什么事也方便联系，我当时什么也没多想就同意了。去后，我也没有上交，每晚都会和妈妈打电话。直到星期四，杨荆茵用我的手机让她妈妈送衣服时，万老师发现我带手机后，我才深刻认识到自己的错误，万老师在学校强调了很多遍不能带手机，而我却违反了这条纪律，甚至把手机借给其他人，辜负了他对我的期望。通过这件事，我深刻地认识到遵守纪律的重要性，作为一名学生，我应该听老师的话，遵守校纪校规，时刻警记在心，约束自己，而不是把老师的话当作耳旁风，给班级带来不良影响。争优的路上，我前进了一小步，倒退了一大步。在以后的学习生活中时刻牢记老师的话；时刻牢记校纪班规；时刻牢记双优目标：做更优自己，创更优班级！

班级作文篇6

　　前两天老师神神秘秘地对我们说：“周五下午每人准备一个菜肴，带到学校来。”老师的话引起了同学们的好奇心，大家不由自主地讨论起来。这个说：“咱们怎么把菜带来呢？”那个说：“还是猜猜老师准备干什么吧！”同学们七嘴八舌的讨论被悦耳的下课铃解散了。

　　时间一天天过去了，星期五终于来了，到了下午，同学们都把自己最爱吃的菜带到了班里。这时，老师把几天都没有走漏风声的秘密，终于公开了，原来老师是想在我们班举办，第一届"美食节"呀！我们高兴的尖叫起来。

　　老师拍手示意让我们安静下来，让我们打开各自是饭盒，放在桌子上。顿时，香气四溢，只见红色的番茄，白色的杏鲍菇，黄色的鸡蛋，绿色的青椒，哇--哦！竟然还有黑色的海螺----我抚摸着肚子，舔着嘴唇，口水早已是“飞流直下三千尺”了。我只顾着看了，老师说的话我一句也没听见！只听见老师说“开吃了”！我再也忍不住了，手像装了弹簧似的，像旋风般扫荡起来。啊哈！张乐馨的`寿司肯定好吃，我挤到旁边夹起一个寿司放进嘴里，噢！不错！我边吃边走到邻桌，飞快夹起一块肉往嘴里送，哎哟！弄到鼻子上了，我不管不顾了，拍着死党张雯昕的胳膊问：“喂！哪个是你的！”她指指那碗上挂着“糖衣泡蛋”牌子的菜。我想“糖衣”泡“鸡蛋”，“鸭蛋”还是什么蛋呀！走过去一看，啊！原来就是“糖拌圣女果”呀！嗯！名字不错，如果有最佳创意奖一定给她。咦！忘了！再尝尝苗沛昂的“五彩缤纷蔬菜园”。嗯！有点凉，可好看不好吃，我边吃边点评，过了一会儿，听说那边有大虾，我连忙挤过去，太晚了，桌上只剩下一堆虾皮了！邓汉轩的粽子味道不错，但太小了，我自己就吃了三个。还有赵文轩的汉堡，跑过去一看，早已不见踪影-----

　　这么多的菜，我最喜欢的还是张云鹏妈妈做的“糖醋里脊”。虽然，送来的有些晚，可是最受同学们欢迎，真是色香味俱佳啊！菜刚送来，香味传遍了教室，大家一拥而上，你争我抢，都怕抢不着。我好不容易抢到三块，弄的满手是油，哈哈，真快活！几个女生也不顾形象了，直接上手抓了，满满一盒菜，几秒钟全被抢光了。张云鹏回来晚了，自己都没吃到。他看了看妈妈，又看了看空空如也的饭盒，显然有些失落。不过，他们家的菜被评为“最佳美食奖”了，这下他满意了-----

　　班级美食节在欢乐中开始，又在欢乐中结束了，这次的美食节举办的非常成功，真希望还有第二届！

班级作文篇7

　　这是一个团结的群体，一个积极向上的群体，一个充满欢乐的群体，它不会因压力而沉寂，不会因竞争而淡漠，不会因失败而放弃，这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭，这就是我们解小的六（2）班。

　　如果把六（2）班比作一个大家庭，那老师们就是我们的“家长”，他们在工作上勤勤恳恳，认真负责；生活中对我们细心呵护，关爱有加。在“家长们”的循循善诱，严格要求下，我们不仅学会了课本知识，还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。

　　瞧，运动场上，我们的运动健儿在奋力拼搏，在大家的努力下已经禅联六年冠军：团体比赛中，选手们个个团结一心、拼尽全力，啦啦队队员也一刻不得闲，呐喊、助威，帮选手们倒水、拿衣服，尽自己的力做好后勤工作；在个人比赛中，我们班的跑步健将柴佳宁、，她们在跑道上挥洒汗水，尽情展现青春的速度；跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳，展现着青春的脚步；还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中，为班级增光添彩！

　　除了运动，我们班的学习成绩也是杠杠滴。看，下课铃一响，学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了，功夫不负有心人，在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦；对于“学习达人”姜泰哲、陆赞元来说，小学的题目简直是小菜一碟，听说他们现在已经能做初中的题目了；“英语小王子”郑昊、祝征胜，那英语的'语感是溜溜的，没看到人还以为是和老外在交流呢。

　　俗话说“一花独放不是春，百花齐放春满园”，只有大家好才是真的好，所以“家长们”给我们制订一个互进计划，对于学习上有困难的成员，我们组成一对一互帮互助，争取大家在学习中共同进步；对于生活上遇到困难的成员，我们及时伸出双手，友爱相助。

　　这就是六（2）班，一个充满爱的班级，一个朝气蓬勃的班级，一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨，是我们的第2个“家”，在这个“家”里，我们渡过紧张而又愉快的每一天。

班级作文篇8

　　书香寒假，是我们学校一贯倡导的和坚持做的。放假时，教师人手一册《做有灵魂的教育》之系列丛书，我有幸得到的是《打造有灵魂的班级》这本书。

　　手捧这本书，首先被它封面的话语——“班级建设其实就是一种班级文化建设，是一种精神的打造，是一种灵魂的塑造，是一种灵魂的‘牵引’，这就要求班主任做一个有灵魂的班主任，铸造一个有灵魂的班级——有正确价值追求的班级”深深地触动和有同感。是的，班风、班容、班貌，反映的就是一个班级的精神风貌，就是一个班级的向心力、凝聚力以及集体荣誉感，归根到底是一个班级的文化素养的呈现，是一个班级的灵魂所在。

　　反复研读读前任局长毛杰所做的序（总序）“做有灵魂的教育”，很是有共识。毛局长的序分三个方面来阐述，分别是：为什么要做有灵魂的教育，什么是有“灵魂”的教育，怎么做有灵魂的教育。毛局长在阐述时，有理有据，引经据典，分析透彻，说理充分，我十分赞同和喜欢里面的几段文字。分别是：

　　“早上7点，在路上行走的除了晨练的老人就是学生和送学生上学的家长……周日人头攒动的场所除了公园和商场就是各类补习班……在这样的教育氛围中，学生的确掌握了许多知识，但未必领略过什么是乐此不疲的兴趣、豁然顿悟的快意、悠然心会的体验。”

　　是的，学生最辛苦，尤其是中学生，每天早上五六点钟就起床，夜晚十一二点钟才睡下；每天总有做不完的作业。学生对于学习，大都不是发自内心地喜欢，而是被逼迫的，在学校为老师而学，在家里为家长所学。

　　“德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯说道：‘教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂’……”

　　是的，一棵树摇动另一棵树，那么树木不仅会相互传粉，繁衍后代，而且整片树林都会动起来；一朵云推动一朵云，那么云儿就会连成片，就会势不可挡。这二者都是其同类相互影响，相互带动。这也就是说，学生之间的相互交流、触动，对其学生本身的影响更大。一个灵魂唤醒另一个灵魂，也就是一个心灵激荡另一个心灵，一种思想影响另一种思想，一种人格影响另一种人格。

　　“要面向全体学生，促进学生的全面发展，着力提升学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的.创新精神和善于解决问题的实践能力。”“德育为先，能力为重，全面发展。”

　　是的，三百六十行，行行出状元。为此，要面向全体学生，要允许学生存在差异。“德智体美劳”，都应重视，且齐头并进，这就是促进学生的全面发展。学生是未来国家的栋梁，他们是要担当重任的，为此，必须从小培养学生爱祖国，爱人民，以及服务和担当的意识。一个国家要发展，需要千千万万个勇于探索与具有创新精神的人才，为此，要想长足发展，就必须要重视学生提出问题、解决问题能力的培养，就必须要重视学生创新精神与能力的培养，就必须要重视学生实践能力的培养。

　　“教育不仅仅是知识的教育，更应为生命奠基，成全每一个生命的灿烂，丰富每一位学生的精神花园，这，才是有灵魂的教育！”

　　说得真好啊！知识不是教育的全部，教育归根结底是培育人的工程，是丰富人的人文素养和科学精神的工程，是提高人的幸福指数的工程，是滋养生命的工程。

　　翻开目录，看到整本书的内容分为四个篇章，分别是：角色定位、班级发展、文化建设和师生关系。每个章节，都有多位班主任老师的“葵花宝典”——经验之谈。在这些班主任之中，有幼儿园的，有小学的，有中学的。他们大都是教育同仁中的佼佼者，对工作执着追求，对学生循循善诱，对班级管理上心，可以说是爱生如子，倾其所能，竭尽全力做好教书育人的工作的。如，吴红霞老师的做法是——润物无声，张方老师的做法是——牵手成长，张宏华老师的理念是——用心聆听每朵花开的声音，李绍华老师的理念是——让小草也吐芬芳，等等，看着他们的做法，为他们点赞的同时，也很庆幸，自己一直以来，对学生也是从不抛弃、不放弃，也是爱生如子，尊重学生的人格，用博爱去浇灌学生的心田，用经典为学生的幸福人生奠基——阅读工程……

　　掩卷回味，如饮甘露，心田留香；如与挚友促膝长谈，畅快淋漓；如一次心仪的旅程，大饱眼福；如……

班级作文篇9

　　轻轻地，我们来了，那是在20xx年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里？兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系，像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系，这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起，一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起，组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中，我们一起学习，一起欢笑，一起享受着高中生活带给我们的气息……

　　九月，我们用稚气充实着校园；十月，我们用快乐装点着校园；十一月；我们用拼搏渲染着校园；十二月我们用风采反衬着努力；一月，我们将献出最美的果实给老师。

　　而现在呢？开学已有几个月了，我们带着些高中生没有的“痴”，带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体，我们习惯于互相之间开着玩笑，我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体，四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋，为我们揭秘不一样的未来……她是我们的良师，也是我们的益友，老师陪伴着我们成长。

　　我们共同努力，共进同退。我们是青春无敌未来的新代，是永不言败的弄潮儿！舞台上有我们的风采，在课堂上我们语言的碰撞，思想的摩擦，在智慧的碰撞中，我们得到启迪；在同窗的日子里，我们结下友谊。俏皮中带着认真，嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩，这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此，在运动场上依旧有我们的汗水，运动会的各个项目我们都踊跃参加，我们不把运动会看作是一个比赛，只把它看作是我们校园生活的一部分，是我们的一个经历。

　　在这个充满活力与个性的班级，班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量，有一句俗话说的'好：“众人拾柴火焰高”我们都通过自己的一技之长为班级赢得荣誉，那么我们就是的。勤奋永远属于我们，因为大家都在教室里勤奋，在这个知识的海洋中遨游；我们不会轻言放弃，因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了，他一定会毫不犹豫的爬起来，为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。

　　我们狂但不傲，我们这个新的集体经历了风雨，我们都成长了，成长的不只是年龄，更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来：我们三班要多强有多强！不管是在学习成绩上，还是在体育赛事上，也许我们会遇到挫折，但我们会用我们那股不服输的青春活力，创下震撼的篇章。

　　人生漫漫，青春也仅是其中的一个篇章，但青春必定是人生中最绚烂的时刻，最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。

班级作文篇10

　　徘徊于梦想中的书之大道，呼吸着书给我们带来的清新的味道；遨游于梦想中的书之海洋，撷取者书给我们带来的珍贵的宝藏；翱翔于梦想中的书之天空，逗乐着书给我们带来的奇幻的云彩……

　　集名著精华，采报刊热点，取小说精粹，悬于无暇墙壁上，任岁月年华，只是不曾改变。小小教室，充满学识之甘泉，滋润祖国花朵。长长图书壁，充满求知之阳光，温暖祖国栋梁。一栏又一栏，似知识永不断，相传承。一环接一环，似知识永相连。静静的时刻，轻轻地拿起图书壁上的一本书来细细品味，这是一件多惬意的事。化身为书中的一个角色，感受情节的跌宕起伏。化身为报刊中社会的一员，感受社会面临的问题。一点一滴在我们身边的事儿，都用书中的`意义来诠释。

　　“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”苏轼曾说道。其美文应读千遍而不腻，读其意义，纵而深思，感悟之深，以做人之道。书能提高人之修养，且多读书有许多好处。人们常谈论道“书到用时方恨少”，是自己平时积累不够罢。弥漫着书香气息的校园中，在那油墨芬芳的班级中，小小图书壁整齐有序的陈列着一本本宝藏，带我们去细细挖掘。如今，我们有了好的生活，大可不必像古人一样凿壁借光，囊萤映雪，我们已经有了属于我们自己的书之世界，故要珍惜。班级中的小小图书壁给了我们一个广阔的知识空间，因此我们更应该勤奋读书，努力学习，而不可三天打渔，两天晒网。古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”大家或许觉得这说得太严重了。然而大家仔细想一想，当今社会，知识是如此珍贵，有人说“钱是万能的，”纵使你有再多的钱，也无法买得别人满腹经纶，从而你落得无处可归，无人愿结识这知识匮乏的人。由此看来，读好书是件多么重要的事情。如今，知识是人才的代言词，每个人都想成为人才，所以知识是何等可贵。

　　学校给了我们一个聚宝盆，由此来孕育更多的知识，投入勤奋和刻苦，收获一份成功。图书壁是鞭策我们的老师，是鼓励我们的家长，是陪伴我们的同学……为它谱一首赞美的歌，为它写一首歌颂的诗：图书壁，你，默默地，停放在那一角，你缓缓地，为我们传递知识，轻轻地，打开知识殿堂的大门，铺设平坦的大道，铸造知识的高山待我们登攀，慢慢逝去你的生命……

　　我爱班级的图书壁，爱它的坚持，爱它甘做为知识传递者的精神，爱你的朴质与高贵！

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