有关心灵作文三篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的心灵作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关心灵作文三篇

心灵作文篇1

　　春天是个万物复苏，百花盛开，燕子回归，温暖而优美的季节，同学们那颗浮躁的小心灵，也跟着在天空翱翔的燕子一样，早已飞向了天空。

　　今年教育局下达了文件，说是给我们减负，书写作业不得超过一个小时，自我感觉来说，这是非常幸福的事情，特别是礼拜一到礼拜五，简直让我乐不思蜀。但是快乐的时光总是伴随着愁眉苦脸，双休日是我一直不想过的节日，因为在妈妈这里永远没有减负，休息日意味着不仅上一天的辅导课，一上午的作业时间，一下午的总体复习时间。其中包括语文，听写所有所学生字词，背诵检查，数学课外题，英语提问所有单词表。

　　妈妈口中天天念叨的：好习惯是一生的财富，只有知识才会改变命运，知识才会赢得别人的尊重!实际上这些道理我都懂，也明白!而且我也不是个，不思进取的孩子。我只是偶尔也有自己的想法，虽然比不上爱迪生，但我也一样爱探索发现，爱发明创造，把自己喜欢的玩具拆卸下来，研究半天重新组装，虽然有时我也会搞砸，但哪一位名人做实验一次就成功了?失败是成功之母，但这不是不学无术，还有我喜欢问些极端的问题，比如前段时间上课时一篇语文课文是“翠鸟”，我问老师：翠鸟没力气后怎么翻山越岭飞回自己的家啊?回家后妈妈说我脑子思想太丰富，顾忌的太多，这只是一篇描写“翠鸟外形跟生活习惯，还有机智的文章”，怎么就让我联想到怎么回家了呢?

　　但这就是真实的自我，虽然没有太多的时间让我放飞自我，但我每天完全可以从课外书中，找到属于我自己的快乐，放飞自己的心灵。在看书的过程中，把书中人物想象成为自己，然后把自己天马行空的想法加进去，有时感觉自己穿越到了唐代，做了一回浪漫洒脱、饮酒作诗的李白。有时又穿越到了三国时期,当上了足智多谋的诸葛亮。老师在学校的用心栽培，妈妈在家里的用心良苦，我何尝不理解，只是请你们相信我，虽然我不是特别优秀的，但我会努力成为最优秀的好学生，好孩子。

心灵作文篇2

　　天底下没有绝对坦诚相见的知己，像马力和袁葵这样的共“裤衩”哥们也做不到。马力和袁葵今天就在操场上认真地干了一架。他们俩都被学校记大过一次，这对某些同学可能不算什么，但对于他们作为高考的重点培养对象就是致命的打击。

　　马力今年16岁，但已经是个高三的学生了，一米八的块头也够高大的；袁葵今年十八岁，和马力是同班也是同桌，还是死党。俩人的成绩也是排在全级的一二，反正他们自己的感觉就是双方既是真诚的朋友又是相互的对手。俩人无话不谈，形影不离，互帮互助的。按理说他们是绝对坦诚的知己吧？可是就这样一对被旁人视作交友的榜样和学习的标兵，今天在操场上大动干戈，双方打得难分难解，俩人都挂彩了。这就让人百思不得其解，后来我从学生会主席王丽那里得知了事情的始末。

　　原来马力和袁葵同时被丘比特的爱神之箭射中了，在高中阶段相互爱慕并升级成恋人的男女同学多的是。这原本不算个事儿，可糟糕的是射中他俩的爱神之箭来自同一个女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他俩各自心里暗恋已久的对象。

　　“很抱歉，我不想退出这场角逐。你看我们能用什么方式解决这件事情呢？”马力和袁葵在校图书馆商量着。

　　“我们文斗是不分高下的，那就用武力解决吧。你认为怎样？”袁葵征求马力的意见。

　　“那好吧，说个地点和时间，叫上一个可靠的公证人。”马力也附和着。

　　“行，这个周末，就在运河体育馆的一号篮球场，让朱琪本人做证吧。我们可以不告诉她这个约定的实际内容，只让她观战就好。谁输了就让出追求朱琪的权利，谁不来谁就是孬种。”袁葵和马力协商一致。

　　这对铁哥们逾期而至，并带上了朱琪。“我可不会手下留情的，你小心罗，别说我以大欺小。”袁葵说完就先发制人，一拳推至马力的胸口。马力还没回过神来，袁葵的一个扫堂腿就把马力给撂倒在地。“看样子，你可是摔得不轻啊！对不起，我没想到你那么不经打。”袁葵占尽了上风还不忘对马力奚落一番。或许是想当着朱琪的面表现一下自己吧。“你这算什么啊？有你这么卑鄙的做法吗？你小心，老子今天不和你斗。”马力因为摔得较重，确实没有力气和袁葵继续较量了。其实马力输得冤，要是真按照规矩来的话，鹿死谁手还是未知数。

　　“嗨，你们俩今天干嘛啦？不是好哥们吗，怎么打起来了？”朱琪在马力走后向袁葵索要打架的答案。“你就少管了，马力那小子喜欢吹牛。他说我打架不是他的对手，所以我们商量好今天在这里比试一下，没想到他没种，输了心里很不服气。”袁葵显然做得很没有绅士风度。一个人的德行是要看其对别人背后的评价。

　　“啊，是这样吗？你们俩不是学习标兵吗？怎么会有这种好斗之心呢？其实你刚才的偷袭行为还真让人不耻，要是我，我也不服气。”朱琪鄙视地看着袁葵。

　　“朱琪你这样想就不对了，那不是偷袭，是先发制人。兵不厌诈嘛，谁不想赢呢？好啦，我们今天不讨论这个问题了。我们一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走进了附近的冰屋。

　　“有种第二节课在操场见，不见不散。”马力往袁葵的化学课本里夹上了“挑战书”。于是马力用袁葵上次的招数把袁葵打了个痛快，真是以牙还牙。很不幸的是俩人没有公证人，也没有打架的潜规则，直打得俩人挂彩，学生会主席叫人劝架才住手。

　　从那以后俩人也不再黏糊在一起了，这对亲密无间的哥们因为朦胧的爱情而产生了心灵缝隙，真让人替这段友谊感到惋惜！

心灵作文篇3

　　我知道当我望着阳光微笑时，还有你那醉人的芳香及哼哼教诲。

　　——题记

　　三尺讲台上，是那喋喋不休的谩骂，三尺讲台下，是一个能冷漠尘封的心，一切炽热的气息将化为冰冷只带我们柔情接受。一个惬意的目光转向了我，那疲惫的话语很是乏力，我从未面临过一种得意，但却让人痛得彻底，仰面转身浮现在我眼前的是那鲜红的大字:尊师守纪，勤奋好学，我不经意的望了望一个高大而又略显肥胖的身躯，耳边停留着刚才的责备。反复拿起手中的小刀深深的抹杀我的怨恨那一刻，我欣喜若狂，渴望与欲望，仇恨与怒气，我狰狞般笑了笑，更加锦上眉梢，我在憎恶中萌发一轮又一轮的邪念，我已厌倦了这个世界上的精彩繁华，带着一颗叛逆的心，沉沦。无尽的苦痛何时了断，深深的执念何时消除，只留下一个人在哭泣与呻吟，布满血丝的眼神里透射出一丝柔弱，模糊以肃杀了一切，原本那份善良去了何方，原本那点纯真到了哪里，我想拥有丁点般滋润就那样汇集着一波又一波的`排斥，无所适从的我想象着一次生命的怒放笔墨漫天飞扬老师似乎在灰尘不满的视线中看出了我的举动与心思，我稍稍歪过头，从那面对面的对视中移开，闪烁着徘徊，老师又动了动他的眼镜，一双尖锐的眼神又引向了我，我急忙收敛自己的沮丧摆出一副随心所欲的样子来。老师又转向讲台的一侧一直望着我身上回荡的一种气息，眉间紧锁着放荡，默默地等待，嘈杂的铃声响了起来，桌椅的挪动，沉重的脚步都在微微上扬一种莫名的节奏，哪还有欢笑，哪还有欢乐，哪还有明媚，只不过是一顿训斥罢!

　　我随着一个身影走向令人胆怯的办公室，我知道这又是一次搓动泪水的对话。可是这次谈话出乎了我的意料，挽回了一颗脆弱的心，我呆呆的望着老师，站在我面前的不仅是一位老师更是一位严厉的班主任，我请求草草了事，可逃不出央央内心，我坚持了很久，老师终于发话了，一脸忧伤的对着我说：“孩子，你看看你现在成什么样了，学业荒废，成绩下降，连最初的梦想也没有了吗?你捂着自己的胸口说现在的你是真实的自己吗?你知道你父母对你给予了多大的希望吗?你对着良心说你这样做对得起他们吗?你现在学习不是为我学也不为你的父母，我还是该拿多少工资就拿多少，不会少我一分一毫，但是你会毁了自己一辈子的，再拼一把，不为老师，也不会父母，只为自己好吗?”早已泣不成声的我看着老师哭了很久……

　　这是一次语重心长的谈话，一位老师赢得了一个孩子的尊重与拥护，换回了停留在深暗世界里沉沦的心。

　　这个夏天我毕业了，带着有关他的记忆和教悔踏上新的征程，那是一次心灵的救赎，一位平凡教师应有的尊严与赞美。

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