【实用】美丽的作文合集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的美丽的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】美丽的作文合集7篇

美丽的作文篇1

　　今年暑假，我去过很多地方游玩。其中，让我印象最深刻的地方就是惠州的大亚湾。

　　走到海边，映入眼帘的是蓝蓝的大海，无边无际。轻柔的浪花像顽皮地孩子贪婪地舔着平滑的沙滩。接着又慢慢退去，像羞涩的少女轻轻拉动着拖地的长裙。海水凉凉的，拍打到身上如同洗了个冷水澡；海水咸咸的，那可是不能喝的哟！

　　我和爸爸都迫不及待地跳进海里。我像只青蛙似的把腿往后一蹬，并没有与大海拥抱，而是正好被海浪冲上了岸边，还呛了一口海水。在爸爸帮助下，我慢慢地游进了大海。海水轻轻地拍打着我的身体，就像妈妈的手抚摸着我，温柔极了。蓝蓝的天空和湛蓝的海水交连一起，几只海鸥从头顶飞过，我忽然觉得这天地间，我是那么的渺小！

　　到了晚上，我们吃过晚饭。妈妈说：“我们可以去吹吹海风。”我们来到海岸边。海水涨潮了，海浪一个连着一个向岸边涌来，有的升上来，像一座座滚动的小山；有的.波动着，像一串串乐符，发出“哗哗哗”的美妙声音。海风吹起了我的衣襟，带来阵阵的清凉，感觉舒服极了。

　　我真的喜爱你——大亚湾！你是一支动听的乐曲，你是一幅美丽的画卷，你是一首优美的诗歌……

美丽的作文篇2

　　三峡的东大门宜昌，是一座神奇美丽的城市，沿长江有一座长达10公里的滨江公园。滨江公园里有一个“南榭园”，园子里有许多假山、根雕、奇石、盆景，美不胜收。

　　南榭园占地1.35万平方米，始建于1984年，是滨江公园的园中园。南榭园的门是仿古的琉璃门，一进大门就能看见旅游节的吉祥物“鲟鲟”。鲟鲟的周围盛开着菊花、一串红、鸡冠花，两旁放着许多盆景和根雕，有怪松，有奇峰，有文母，有黄杨，有峡江人家的金橘，有春满三峡绿枝……景色宜人，姿态各异。走在园中，步移景异，情趣盎然。

　　走进一个圆月形的门，迎面是一座两人高的`假山，山顶上一条人造瀑布哗哗往下流，假山的形状就像三峡风光。园子里正在举办奇石展，可惜展厅的门都关着，没能看见里面美丽的石头。园子的中央是一大片水面，大约有三四千平方米，水中开着红的、白的睡莲，不时有鱼儿蹦出水面，把绿色的莲叶荡开一朵朵小花，美极了。水的对面是一条曲曲折折的回廊，站在回廊里往外看，一簇簇的剑兰盛开着洁白的花朵，就好像一串串大蒜。

　　走出园子，我们沿着竹林中的小径登上了一座大假山。山高约30米，山上立着一座双层四角亭，亭旁怪石林立。站在亭中往外看，磨基山好像正在水中航行的大船，江中千帆竞发，往来穿梭，刚刚建成的夷陵长江大桥就像卧在波涛中的一条巨龙，气势如虹……

　　宜昌真美呀！

美丽的作文篇3

　　今天我要向大家介绍一位天使,她就是我的班主任--高伟霞。她今年34岁了，已经从教16年了，经验十分丰富。

　　如果谈她的外貌，真是不知道该从何谈起，要是按十分制来评比的话，她最多得到5分。但她是那么的优秀，那么令人敬爱，下面就由我来介绍一下吧！

　　高老师是一名特别注重我们道德教育的人，对我们的一言一行都是那么注重，真心希望自己教过的学生都能够有一个很好的人品。

　　记得那次，到了上早操的时间，同学们都纷纷下楼，准备做早操。但我和我们班的另外几个班干部在检查他们的做操情况，不久，该解散了，大队辅导员要讲话，所以时间就向后推了推。我们几个就先回了班，可我们看到留在班上的其他同学在班上吵吵闹闹，我上前去批评了他们，可他们就是不听，我们几个班干部怒了，和他们吵了起来！因为班上的声音太大，被学校当众批评了。早操结束后，老师刚到班上，就把我们几个叫到了讲台上，把我们狠狠地批评了。我真的没有想到，我们原来的`班主任在时，如果班干部犯错，她只会给我们一个小警告，可高老师......一阵狂风暴雨过后，我们都心服口服，她让我们每人写一篇深刻的检查。我现在还深深地记得它在我检查后几行的话：其实，犯错误并不可怕，可怕的是你不知悔改。但你十分主动，有错就改，仍然是一颗闪闪发光的钻石，加油吧！相信你是最棒的！老师的言语中饱含亲切，对我们是那么好！由此，我深深地体会到：有这样一位老师，真好！

　　高老师虽然很严肃，对我们的要求很高，但她对我们的关爱也是那么深切，令我们感动。

　　在高老师刚刚接我们这个班时，她得了子宫肌瘤，但她却一直不说，还是每天为我们讲课，认真地为我们改作业，和我们一起讨论。但我们发现老师的脸色一天比一天差，有时她还会出冷汗。过了几天，她的身后来了一个实习老师，我们还以为她只是跟着高老师学习一段，可是......有一天，我们发现高老师没有来学校，只有实习老师在，而且这一天的语文课都是她给我们上的。我们都不知道怎么了，就去问了问实习老师，她说：“你们高老师得病了，要做手术！所以我先带课，你们知道吗？她一直不放心你们，最后还是校长要她必须去医院时，你们高老师才去的！”听到这话，我们都急了，问老师怎么样了？要不要紧？没什么危险吧？她什么时候回来.......一连串的问题缠绕着实习老师！我们班的同学先后有20位都去看望了高老师。高老师的手术很成功，她康复后，一分钟都没有耽误，就向校长请示，要回来教我们，我们听说后，欢呼雀跃！“噢耶，高老师康复了！她回来了！”高老师刚进门，我们齐声说：“欢迎高老师回来！”她笑了，我们也随着她笑了......

　　我们的班主任，一位普普通通的班主任，她在我们心中永远是最美丽的天使！

美丽的作文篇4

　　在我家的南边有一片林子，景色很美，让我带你去观赏观赏吧！

　　早晨，小草小花上有一颗颗晶亮晶亮的露珠，应该是昨夜月亮姐姐送给它们的礼物吧！土地又松又软，像踩着棉花一样，感觉自己在飞。

　　小花姹紫嫣红，有红的'、白的、紫的、蓝的、黄的……轻轻地摸上去，花瓣滑溜溜的，软软的，闻上去有一股清香。一阵清脆的声音传入我的耳际，原来是小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在对小草小花打招呼呢！小鸟又转过头来，继续叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。

　　林子旁边有一条小河，河水清可见底，都能看到小蝌蚪和小龙虾，还有石头。河边有垂柳，垂柳下边有茂盛的小花小草，好像在给柳树做一双绣花鞋。

　　风吹过来，柳树好像是一位穿着绿衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝长得都碰到了水面，风一吹，把柳枝吹动了，水面上波纹一圈圈地荡漾开去。每当我看到柳枝舞蹈的时候，就想起贺知章写的《咏柳》中的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”就被眼前的美景陶醉了……

　　有时间来我们这玩啊，我一定带你去观赏这片林子。我等着你哦！

美丽的作文篇5

　　每当看到一朵娇花，便会大肆赏玩，感叹生命的瑰丽；每当仰望一株高翠，便会觉其挺拔，羡慕自然的活力。溯古观今，无数的叶花絮柳无不成为迁客骚人赞美感悟的对象。然而，深埋于地下的根呢？

　　的确，花是娇艳的，叶是苍翠的，果是馨香的，木是成材的。只有根，是丑陋的，是错杂的，是处于潮湿和黑暗的。似乎即使是那草木用尽了最后一点活力也还是把根留在了土里，如废弃物一般……根的确是太“丑陋”了！但没有了根，又会如何呢？试想没有根的默默无闻，哪来果木的甘甜实用？没有根的孤陋鄙俗，哪有植株的茎叶华滋？根是基础，是桥梁、亦是走向灿烂的必经之路！

　　古语道：“十年树木，百年树人。”实际上，树的成长亦是人生发展的缩影。只有我们付出了汗水与艰辛，甚至是那些别人认为“丑陋”不堪的辛酸历程，我们才可在自己的人生蓝图上留下那属于自己的一抹艳丽。

　　“卧薪尝胆二十年，一朝成名惊煞庙堂人。”面对国家的覆灭，他不像商纣夏桀，终被分戮；亦不像幽王厉帝，自昏自刎……他选择了屈服，选择的是寄人篱下的鄙陋生活。它曾作为一代君主，但却要尝仇人的粪便来表示忠心。在多数人看来，他的做法确实是丑陋的，是一种摇尾乞怜的苟存。而他也正像根一样的吸收着那来之不易的“养料”，不鸣则已，一鸣惊人！正是他的“丑陋”，让他终以三千越甲穿破吴国的铜墙铁壁，终使自己人生大放异彩，名垂千古。

　　还有他，一个飞人的奇迹，24号是他永远的回忆。乔丹，是他把“美之篮”带向了中国，影响了世界。然而，在未成名之前，他仅是一个连冷板凳都坐不上的球童，他干着所有球员都认为是丑陋的工作——捡球放球。但正因如此，他得以观摩无数前辈的技艺，以至在赛场上作为球童竟敢说出：“给我个机会，我会证明自己”的言语。而最终他也以第一场三双的处女秀证明了自己，而当人们问他什么是他制胜的秘诀时，他仅说：“做球童。”而这丑陋的经历亦使他可以充足的吸收养分而成为了超越所有先辈的.球员，就连现在无数大牌球星也被称为24号的接班人。

　　还有那起早贪黑的清洁工，建设城市的农民工，深入矿井的采煤人……他们都是社会的根，他们做着别人认为丑陋的工作，却使社会的大树绽放出最耀眼的花朵。

　　当我们惊叹花的美丽时，请不要忘记那默默无声的丑根，当我们感叹社会的变化时，请不要看不起那些最底层的基石。正是由于他们的汲取，他们的默默奉献，才有了国家与社会的欣欣向荣。

　　撑一支长篙，载一船星辉，向社会发展的长河中漫溯，悄声叩问：“根的美丽，你看到了吗？”