【热门】童年作文合集9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的童年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】童年作文合集9篇

童年作文篇1

　　第一块地里种着黄瓜。早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的珍珠衫。每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀着青翠的藤儿荡秋千侧耳倾听，仿佛听到它们的嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭菜。美丽的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。

　　有一块种红薯藤的地上，红薯藤头戴心形的绿帽子，手拉手在微风中跳起了团结舞。

　　矮矮的茄子树上，挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。不过你

　　别以为辣椒姑娘外表斯文，你若咬它一口，保证辣的你直掉眼泪。旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡呢……

　　我爱水，我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，也爱深沉浩瀚的大海，但，我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、蓝的天、红的花、白的云；湖是软的，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘舞的绸；湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着我的心在追逐、在嬉笑。

　　我想：湖中一定有一个水晶宫，水晶宫中一定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿你？

　　静的湖可爱，雨中的湖更可爱。春雨降临的时候，湖面上最热闹，朵朵雨花竞相开放，湖面上便开满了美丽的簪花，在风中讲述着一个个动人的童话！

童年作文篇2

　　彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过许多有趣的事，就像一颗星星在天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就会引来一阵欢笑。下面我告诉大家一件小时候非常有趣的事。在我7岁的那一天，哥哥正好在我家吃早餐，妈妈建议我和哥哥到河边钓龙虾。我们拍手叫绝，一致同意。奶奶帮我和哥哥穿好鱼饵后，我们便提着小桶，拎着钓鱼竿，兴致勃勃地走向小河边。我把穿有蚯蚓的鱼饵轻轻地，轻轻地放入水中，生怕惊动了在水中嬉戏的小虾儿，我等来等去，等了半天，一个动静也没有，这时，我已经把先前的那股认真劲早已抛到九霄云外去了。当我看到哥哥以一分钟连续钓两个的速度在快速垂钓的时候，心里直痒痒的，于是我便去请教哥哥。哥哥告诉我，说：“钓龙虾最好的方法是:发现龙虾后直接将鱼饵伸到龙虾旁边，看到鱼漂一沉一沉的，然后提起来,他就上钩了。”我按着哥哥所说的方法去钓，终于，我钓到了一些虾儿。虽然战利品没有哥哥的多，但这也代表我的成功。这就是我的童年，你可想而知我的童年是多么美好。

童年作文篇3

　　时间如流水，一去不复返。每当回忆起往事时脑海中总是断断续续，若有若无。但有一件事却令我终生难忘。

　　记得有一次，我和几个“哥们”在楼下玩耍，顿感枯燥无味，忽然迎面驶来了一辆红色的小汽车，只见车上竖立着一个“细枝条”，稀奇古怪，引起了我们的一串串疑问，不禁想去探个究竟。

　　目标一定我们便开始了行动。首先，由我当先锋到车旁隐蔽起来，静观事变，然后运用好时机，采取“偷梁换柱法”，用一根细枝条换取那根杆子，由另外两个伙伴为我做掩护，探测信息。可没想到这车竟然在我们将要得手的时候响了起来，吓了我们拔腿就跑，累了满头大汗，叫苦不迭。可看一看车主还在后面紧追不舍，丝毫没有放弃的意思，我们便开始后悔、埋怨不该去偷"车杆”惹得一身麻烦。咳！这不最后被车主抓住了，赔了人家一百块钱。哎，看来我们真是自作自受啊。

　　童年是幸福的摇篮，带给我们甜蜜的睡意。

　　童年是心灵的桥梁，传达着彼此的快乐。

　　童年是雨后的甘露，滋润着我们幼小的心灵。

　　童年就像一个小盒子一般，里面珍藏着许许多多宝贝，令人难忘。

童年作文篇4

　　有人问我童年是什么滋味的？童年偶有柠檬酸，偶有是苹果甜，偶有像黄莲苦……

　　柠檬酸

　　今天是妈妈生日，爸爸早早地把蛋糕房好，准备给妈妈一个惊喜。妈妈回来了，我们把蛋糕打开，可里面的蛋糕已经被拖坏了，爸爸气得用眼睛直瞪我，随口骂道：“你这小子？平时捣乱也就算了，今天你妈妈生日你也要捣蛋，真不像话？”我听着骂声心理酸溜溜的，明明不是我干的，我委屈极了。

　　苹果甜

　　今天，老师要抽背，我已经准备完毕，开始抽了，我看前面几个人不是不会背，就是被错字，像没准备过一样，我正想着，老师突然报道我，让我背17课《长城》。我立刻反应过来，又快又准，同学么目瞪口呆，连老师也惊奇地望着我。等我背完，老师说：“郦展硕，像你这样能把全文背下来而且不错一个字的人，不是很多，同学们，给他点鼓励。”我听了老师的表扬，心里比吃了蜜糖还甜。

　　黄莲苦

　　我住院了，只能躺在病床上，每当看见其他小朋友在一起玩的时候，我想起自己和小朋友玩的时候，开开心心的，真有苦说不出啊！

　　这就是我的童年滋味，你的呢？

童年作文篇5

　　记得我8岁那年，我和爸爸妈妈在高淳乡下奶奶家过暑假。

　　这天，爸爸听说村里有一个多年未见底的池塘正在抽水清淤泥，爸爸一听可高兴了，说：“非凡，等下我们可以去抓鱼了，池塘的水抽干后抓鱼就非常方便了！”我们立即准备好鱼笼、鱼网等用具，怀着激动的心情，兴匆匆地一路奔跑着来到池塘边。

　　只见池塘边已是人山人海了，四周全是拿着各种各样捕鱼工具的人，有老有少，有男有女，还有怀抱婴儿的，还有拄着拐杖的，大家脸上写满了兴奋和激动，因为听村里人说，村里已有多年未见这种场面了。两台抽水机突突突地轰鸣着，像是听见人们焦急等待的抱怨的声音，怕挨批评似的，努力工作着。鱼儿们从快速下降的水位和四周嘈杂的声音中似乎已感觉到生命的危险，在不多的水里快速地来回穿行着，打起了大大小小的旋和水花，还有的跳出了水面。我想，如果我有能听懂鱼儿声音的特异功能的话，肯定能理解鱼儿们对末日来临时那种着急、无奈、呼儿唤女的感觉。

　　过了大约半小时，不知谁喊了声：“可以下水了！”耳边只听一片欢呼声和扑通扑通的落水声。有人跳得太急了，双腿陷在泥里一下子拔不出来，失去平衡，趴在水里，搞得满是泥水，还哈哈乐着。我和爸爸落在后面，开始我还不太敢下水，爸爸说，没事，水不深。我慢慢下去一看，水也就到腰部，就放心地跟着别人学起抓鱼了。池塘里的鱼受了惊，恨不得长双翅膀飞起来，擦着我们身边到处乱撞。有时就在我身边跳起来，搞得我非常兴奋地去接，却怎么也接不住。我举着鱼网，追着鱼去捞，可是鱼游得太快了，怎么也捞不着。但土生土长的村里人都是捕鱼高手，有的拿鱼网，有的拿鱼叉，还有的徒手，只知道身边的鱼是越来越少，特别是大鱼。鱼也被赶疲了，被搅浑的水呛得游得越来越慢，有的索性翻起了肚皮，我非常容易就捞起来了，不多时，也小有收获。

　　欢呼、喧闹的“抢”鱼声慢慢平息了下来，只见大家都是满载而归，虽然都是满头满脸的泥水，但看不到一点懊恼，有的全是快乐、幸福。我也被感染着，和村民同乐！兴奋之情溢于言表，晚上吃着与城里有着天壤之别鲜美无比的鱼虾，心里真是乐开了花。

童年作文篇6

　　“你要无限的未来，还是快乐的童年？”这是妈妈常常质问我的话。

　　“我两样都要！”这是我经常在心里大声呼喊的话。

　　其实，我不知道这是不是贪婪。我也不明白，“快乐的童年”和“无限的未来”为什么是矛盾的，只能是单选。但是我就两样都要。

　　妈妈是个女强人，不仅工作上要强，在家里也是占领“霸主”地位。家里常常爆发出她的“最强音”。

　　“……，你把孩子的作业管好。我出去一下，不能让她玩。”

　　“郑旦，作业完成后做课外练习，不许看电视、看小说。”

　　妈妈是个精于“算计”的人，她把我的时间算得紧紧的，恨不得把一天二十四小时能分成四十八小时来让我学习。在我放学还没进家门之前，她已经安排好了所有我必须完成的学习任务。我理科分数低了，桌上立马就有理科练习集锦。我文科分数低了，桌上立马就有文科辅导资料。我真想每门学科分数考得一样，看看妈妈怎么给我买资料。但这个似乎很难做到。我有时候突发奇想，最好让我换做一次妈妈的领导，让我也这样“满满”地安排妈妈的工作，看她累不累，看她还有没有时间管孩子。然后我也郑重其事地问她：“你要高额的工资，还是自由的生活？”看她怎么回答。但这个仅仅是幻想。

　　在我的“前途”上，爸爸这位暖男居然表现的与妈妈这位女强人一样的强硬。爸爸说一定要以理科为主，走理科道路，稳定。妈妈说一定要以文科为主，走文科道路，舒服。其实，我根本不明白理科道路是怎样的稳定，文科道路是怎样的舒服。我现在应付作业和额外的练习都顾不过来，还管什么文科理科。只不过，我在想，将来的路不是我自己走吗，看着哪样行就哪样呗。他们怎么就能这么早地帮我下结论。

　　我一直都很不理解，为什么家长都喜欢一直让孩子做作业，做一些孩子不喜欢的事情，甚至帮孩子定下将来的道路，而且还美其名曰“为我们好”？他们说，他们的童年要啥没啥，放学之后还要干活。我现在真想跟他们换个童年，也许让我体会一下“要啥没啥”的苦日子，我会更珍惜现在的日子。也许爸爸妈妈过一下我这个“要啥有啥”但必须整天做作业的童年，可能会改变做法。能换一下吗？

　　爸爸、妈妈，我知道你们爱我，我也爱你们。但是，我需要“快乐的童年”，至于“无限的未来”，我也会努力去争取的。难道，“无限的未来”必须要以“快乐的童年”为代价吗？

　　爸爸、妈妈：要不，我们换一下童年试试好吗？

童年作文篇7

　　“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，快带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！····”这是我们新学课文凡卡在给爷爷信中恳求爷爷把他带回家的话，当我饱含泪水读完这课《凡卡》这片催人泪下的文章后，对凡卡产生了深深的同情。

　　《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来的九岁的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄时代的穷孩子，在鞋匠家中过着非人的生活，经常挨饿、挨冻，他实在忍受不了了，才给爷爷写信恳求爷爷把他带回去，那时候是俄国最昏暗的时候了，那个社会中，穷孩子是永远得不到幸福的，然而我们这些生活在社会新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。

　　饭卡仅仅九岁就做了学徒，过着悲惨的生活，而我们新中国的小孩子们与凡卡相比，却早已背上小小的书包，坐在温暖的教室里上课了，凡卡经常受伙计们的捉弄，老板一生气就拿幼小的凡卡撒气。但我们都是父母的心肝宝贝儿，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一点还不够我们塞牙缝的东西，他经常饿得受不了，我们却总是讲究吃穿。有时还很不知足，甚至还喜欢发小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡的怎么样—在过道里，没有被子，大冷的冬天，寒风凛冽的刮着，一个孩子紧紧送着肩膀，这是多么残忍的画面呀！可生活在现在的我们，有着高大宽敞的楼房，温暖的'鹅绒被，我们是多么的幸福啊！

　　通过学习《凡卡》课文，我知道了我们与凡卡的生活有着天方夜谭的距离，我们今天的幸福生活是来之不易的，从现在开始我要好好珍惜现在的美好时光，热爱伟大的社会主义国家，认认真真学习，长大后成为祖国的栋梁之材。让凡卡的悲剧不再发生！

童年作文篇8

　　童年生活是丰富多彩、无忧无虑的，回忆往事，在外婆家学骑三轮车的情景，就会浮现在眼前。

　　在三年级的暑假，妈妈把我带到外婆家。在乡下，那里有很多人都会骑三轮车，包括跟我一样大的小孩，我看了很羡慕，也很想骑。

　　有一天中午,我看到外婆家门口停着一辆三轮车，便想学一学，经过我的再三央求，妈妈终于答应了，并叫了姨妈，正当姨妈要给我介绍骑车的动作要领时，我拍拍胸脯说：“姨妈，不用了，两个轮子的自行车我都会骑，三个轮子的就更没问题了！”还没等妈妈和姨妈反应过来，我就迫不及待得跨上了三轮车。可是一上去，我发现没我想象的那么容易，车把不时地摇摇晃晃，不听我的使唤，车子颤颤巍巍的前进了，妈妈看见了，连忙过来拉住我的车尾巴，姨妈也赶上来拉住我的车头，仔仔细细告诉了我骑车的要领，这次我学乖了，认认真真的听姨妈说，并在她们的保护下试了几次，车子果然听话多了。

　　我沿着小池塘边弯弯的小路慢慢骑，妈妈、姨妈紧跟在我旁边。骑着骑着，我感觉很熟练了，想在她们面前表现一下，让她们看看我的厉害。于是我突然加快速度用力的踩了几下脚踏板，车子一下就“飞”了出去。这时我听到了她们的喊叫声：“隆隆、刹车！”。心中暗自得意：嘿嘿！你们追不上我了吧！突然，我左脚没踩稳，脚从踏板上掉了下来，糟糕！我连忙低下头去看踏板。妈妈在后面惊叫：“快刹车，池塘！”，我抬头一看，啊！不得了，我的车正冲向池塘，吓得我不知如何是好。“快跳车！”，不知是谁在边上喊了一下，我立马跳下了车，这时妈妈与姨妈也赶到了，一把拉住了车尾巴，车头悬挂在池塘里--------

　　每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。

童年作文篇9

　　童年是短暂的，我们大部分童年都荡漾在了小学的学习生活里。在这六年里，我们从懵懵懂懂到知晓些许道理，朋友，同学，老师，都是帮助我长大的引路人：收获了快乐，也尝过了苦涩，在风雨中不断的茁壮成长。

　　立志是成长的第一要义。周恩来总理，为中华之崛起而读书的榜样，我们也应该从小立下远大的志向。因为目标明确才能学有所成。其次是上课要认真听讲，多复习、多做练习题、多背单词，做到温故知新。

　　勤于思考是长大的标志。每天放学回到家，写作业的时候不能让父母催促着写，要主动完成。不懂的问题自己去思考，再查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，可以读一些有意义的书，来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。

　　根据我读书的经验，认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题，而是边读边收获边感悟，即随文感悟、自由畅想，还可以结合自己平常生活中的经验来体会书中的细节。

　　如何把书读好是个大问题。我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提，如果你本人是热爱书本，并能够将自己的思维和状态完全沉浸在那个奇异色彩斑斓的世界里，我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。因为一旦你将自己的精神世界和书本融会贯通，那么你就能够读到书中主人公的情感，并能够体会书本所要给你阐述的一切。每当我读完一本书，便会静静地思考：我到底从这本书里学会了什么？

　　在20xx年里，我会加倍刻苦的努力，不会辜负父母对我的期待，不枉费老师对我的一番呕心沥血，在这即将结束的小学生涯里，我会用我的实力，画上最绚丽的一笔。

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