实用的毕业演讲稿模板6篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。

实用的毕业演讲稿模板6篇

毕业演讲稿篇1

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我们将迎来六年级毕业会考，此时此刻我相信同学们的心中都十分的紧张和激动，我和你们一样！过去了六年，我们从一个小不点长成了大树，从愚钝变得聪明，这就是变化！

　　有句话说的好“养兵千日，用兵一时”六年过去了，同学们，我谨代表全体六年级应届毕业生向全校表示深深的感谢和不舍！考场如战场，每一个不经意的错误都会误导我们的人生，所以，在这里，我提醒你们，“细节决定成败”，这是至关重要的一点啊！

　　然后说说我们的心态和做题方法。“不要紧张”这句话相信同学们都听得耳朵生茧了，我也一样啊，可是，这也是成功的关键；其次，做题方法也很重要，不要遇见难题就害怕，也不要打肿脸来充胖子，要考虑时间问题，例如今年的'中考，有一道题目很难，许多同学绞尽脑汁都解不出，最后广播说出错了题目，所以，遇到难题先把会做的做完，在去思考那道题目。

　　我坚信！我们六年的辛苦学习定会得到回报！

　　李白曾经吟诗长叹：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”诗句的意思是说，光阴似箭。岁月如梭，转瞬即逝，一去不返！

　　同学们，我算了算时间，今天离六月二十四日开始的小学毕业会考只有89天了！89！不足三个月！对总复习的繁重任务而言，这81天的时间可谓十分紧迫！小学毕业会考，是你们人生的第一个转折点！你们是继续浪费时间浑浑噩噩，还是马上醒悟过来争分夺秒，关系到你们今后的人生是灰色暗淡，还是精彩亮丽！同学们，赶紧行动起来，把握住属于自己的学习时间，让人生无悔，让青春闪光！

　　我的演讲到此为止，谢谢！

毕业演讲稿篇2

　　工作19年时间里，有将近15年我都担任着大班的教育教学工作，几乎每一年，我接的都是新班，同事们都开玩笑地说我是“毕业班专业户”。常常是感觉和孩子们的相处和彼此喜爱才刚刚开始就要结束了，我们还有好多活动和想法没有落实呢就要面临毕业分离，这不能不令人感到无奈和遗憾，甚至连家长们都感叹这一年过得实在是太快了。

　　但是“有失必有得”，我虽然不能和孩子们一起享受更多的快乐时光，但我却拥有一笔特别珍贵的财富――每一届孩子们毕业的照片和纪念册。闲暇之余，我常常拿出这些照片，端详着那一张张可爱的笑脸，回忆他们在幼儿园的诸多往事，幸福感溢满心底。是的，这些孩子们留给我的，并不仅仅是回忆，还有更多的东西，更多的感受……

　　幸福

　　一个教师节的下午，我像往常一样开完教研会，和同事一起匆匆回班。远远看见一个中学生模样的男孩，手捧鲜花在门口眺望，好像在找人。同事说：“一定是毕业的孩子回来看老师的，真好。”我听了不由得心生羡慕。可当我们走近的时候，只见那个大男孩却快走几步，来到了我的面前。

　　“您是朱老师吧?”

　　我吃了一惊，“你是……”

　　“我是大林呀，您还记得吗?”

　　“嗯……”我的脑海里快速地闪现出了一个文文静静的小男孩的身影，“是你呀，大林，我想起来了，你毕业都有1O年了吧?”

　　“对，您还记得我，太好了!我已经上高一了呢，我来看您来了!”他说着就把手中的鲜花双手递给我：“朱老师，节日快乐，您还是和以前一样漂亮!”

　　顿时，一股暖流涌上心头，幸福感把我紧紧包裹，天都一下子变得亮堂起来，我的脸也因为激动而发红，仿佛自己又回到了10年前那个青春年代，真是太美妙了。

　　每一年，这种幸福的感觉都会降临到我身上：一年级的小学生刚刚戴上红领巾就蹦跳着回来看我；三四年级的孩子看着我，一脸羞涩都有些不好意思；那些已长成大小伙子的孩子们，在大街上或者商场里看到我，都会惊喜地拍一下我的肩膀，深深鞠一个躬，让我回味无穷。

　　自豪

　　作为一名老师，他最大的成就就是看到自己的学生逐渐成长、成才。从幼儿园毕业的孩子们，虽然只有6岁，但当他们在小学里取得一点成绩，有了一点进步时，他们都会想到我：

　　“朱老师，我当上班长了!”

　　“朱老师，我考试得了双百!”

　　“朱老师，我戴上红领巾了!”

　　“朱老师，我的`作文评了一等奖!”

　　这是孩子们的骄傲，更是我的自豪!

　　信任

　　孩子们虽然毕业了，开始了他们人生中新的一页，但我和家长们的联系却依然如故。每当他们遇到一些烦恼和困惑、惊喜和兴奋，都忘不了与我分享。“朱老师，您教我们的方法非常好，我现在一直在坚持用。”“朱老师，孩子写作业有点磨蹭，帮我想想办法吧!”……面对每一位家长的倾诉，我都像从前那样耐心地倾听，真诚地分享并和家长一起寻找对策，因为孩子们虽然毕业了，但他们依然牵动着我的心，我乐得拥有这份信任，更愿意为他们的成长贡献我的才智。

　　“毕业”，这个词虽然代表着分离，代表着伤感，代表着太多的不舍与眼泪，但同时它又给我带来了许多幸福与温馨、自豪与骄傲、信任与肯定；虽然孩子们一批一批远离了我，但我们的心却连得更紧，他们留给我们的不仅仅是对过去的回忆，更多的是对今天的把握和对明天的期待!

毕业演讲稿篇3

　　都说“铁打的营盘，流水的兵”，套用在我们身上是再合适不过——铁打的学校，流水的学生。新生一批批入学，毕业生一届届的奔赴各地。我常常在想血液流失和补充那么频繁，为何校园还是那个校园：上、下课间，西山一条街仍是人头攒动，两边的海报还是那些活动，似乎只是新旧面孔更替的做着相似的事。从大一到大四，送走了成熟的旧人，迎来了朝气的新人，而我置身于校园仿佛还是四年前的夏天——如火如荼的校园文化月以及应接不暇的各类演出活动。

　　直到前两天，上一届毕业的学长找我聊天，我才猛然惊醒，就是这些学长学姐带领我们一步步融入大工生活，他们身上拼搏奋进的大工精神，指引我们完成从高中生到大学生的身份转变，学会独立自主。

　　记得，新生入学报到，坐了40多个小时的火车，历时三天，踏上大连火车站，除了兴奋，更多是茫然，出站也是随着人潮涌动，见到阳光的同时，也看见了素未谋面的学长在朝我招手，激动地跑过去，相互确认身份后，和高中同学结伴而来的我瞬间放松了紧绷的神经，因为我知道看到了学长就意味着安全，意味着什么都不用管了。

　　也清晰记得，经历面试成为部门干事后，作为部长、副部长的学长学姐们是如何耐心的教我们做事；给我们讲解部门、学部、学校的活动；也会语重心长的和我们说一定要好好学习，不要以为上了大学学习就不要了，然后讲了一堆为什么学习重要的话。在吐槽高中老师骗人的同时，也默默的将学长学姐的经验记在心中。也许大工如此浓郁的学习氛围，就是在一届届学长学姐的絮叨中愈演愈烈的'。

　　学长学姐对我学习生活的照顾贯穿大学四年的始终。不懂的课程、没有的教科书，第一反应总是向学长学姐请教或是借，他们总是不吝解惑和将书借给我们，还会附赠一席上那个课要注意什么之类的话。每每和学长学姐一道回家，他们总会将票一起买了，在路上也是多方照顾，换乘时，总会细心点人头，生怕丢了一个。和学长学姐一起总是十分安心。大学四年，大工用它自己的方式告诉我有一种靠谱叫学长，有一种暖心叫学姐。

　　每年的夏天，每一个毕业季，我们总会送走一批学长学姐。他们在临别之际，总会和我们聚一聚，将他们工作、保研、考研亦或出国的经验与我们分享，他们或轻或重的话语，都是他们毫无保留的肺腑之言，里面有骄傲，也有失意，亦有殷殷期望。这是一群无私又充满热情的人。

　　而今，我也要毕业了，已经西山最老的学姐了，学长学姐不再频繁的脱口而出，反而是迎面而来认识的学弟学妹，总会道一句“学姐，好”。而就是这两个简单的称呼，让我感到了责任：结伴回家时，会不由自主的留意学弟学妹，换乘时会下意识的清点人数；找我借教材时，会毫不犹豫的借给他们，也会啰嗦一两句上这个课程要注意什么，要好好学习，不要挂科了；聚会时，也会和他们分享自己大学的一些经验和感慨……这些曾经是学长学姐对我的言传身教，在我们送走他们开始，便逐渐转移到我们肩上。他们教会我们的，我们以同样的方式加上自己的所得所感教给学弟学妹们，在这样的传承中，大工人锐意进取、知行合一，每一个学长都深深烙上了大工的印记，伴随终生。

　　于我而言，学长学姐亦师亦友，迷茫时可解惑，无聊时可以一起玩耍。在他们身上我受益良多，能来到大工，遇到这样一群学长学姐，我很幸运。

　　还有一个多月，就要离开学校了，不能再经常听到和脱口而出学长学姐，心中不舍，却也知道会有下一批的同学担着这个称呼，继续前行，让优秀成为一个传统，点亮一届届大工人的梦想！

毕业演讲稿篇4

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我想请问大家，大家现在激动吗？开完这个大会，我们就毕业了！我想我们大家一定都是非常激动的，哪怕毕业了我们也就各奔东西了，但毕业意味着我们寒窗苦读的这些年，终于要过去了！在这即将毕业的时刻，我想我们是需要怀一颗感恩之心的，而这颗感恩之心，首先要感谢的，一定是我们的老师！老师，谢谢您了。

　　老师，感谢您不辞辛苦教导我们。如果有一万个想要感谢的人，那么老师您一定是第一个。为什么不是最感谢我们的父母呢？因为父母的工作是繁忙的，而老师的工作就是为我们！父母把我们交给了老师您，您便从学习到生活的开始了对我们的教导，您十年如一日的在学校里充当着我们的老师，教我们学习，也教我们如何做人，教我们真善美，也教我如何面对这个世界。老师，谢谢您不辞辛苦教导我们，如果没有您的教导，我们一定不能成为今天的我们的！

　　老师，感谢您无私奉献栽培我们。或许我们每一个人都有过放学后被留学的经历，我们以为被留学的我们是倒霉的，可谁曾体会陪着我们留在学校学习到很晚的老师您的感受呢？您的工作是栽培我们没错，您正常的工作时间也还是每天八小时工作时间，可实际上呢？或许您每天花在我们身上的时间和心思甚至都已经超过十六个小时之长和之多了。为什么？因为您担当着栽培我们的`责任，您便不得不燃烧自己来成全我们了。老师，谢谢您无私奉献栽培我们，如果没有您的栽培，我们一定长不了像今天如此高大！

　　老师，感谢您风雨无阻关心我们。不知道在座的所有同学，记不记得我们偶尔任性的时候，除了我们父母，是谁的身影在风雨里等着我们的归来？是我们的老师啊！父母是生我们养我们的，他们肯定会关心我们的安危，但老师呢？老师又有什么义务如此关心我们的安危呢？老师只因他是我们的老师，他便风雨无阻的站在那里等我们，他除了希望用他的等待换回我们这些任性孩子的安全感外，他别无所求。这些不足以我们去感谢老师吗？老师，谢谢您风雨无阻关心我们，如果没有您的关心，我们一定会觉得孤立无援，一定会以为自己除了父母便没有了任何人的关心了！

　　同学们，感谢老师吧！他们是我们的恩人，值得我们永远铭记！永远感恩！

毕业演讲稿篇5

　　关于内容：

　　1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

　　2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

　　3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；

　　4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。

　　5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review

　　关于模板：

　　1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；

　　2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；

　　3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

　　关于文字：

　　1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；

　　2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；

　　3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；

　　关于图片：

　　1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；

　　2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的.箭头元素可以直接从word里copy过来；

　　3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；

　　4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；

　　5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。

　　关于提问环节：

　　评委老师一般提问主要从以下几个方面：

　　1。他本人的研究方向及其擅长的领域；

　　2。可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；

　　3。来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；

　　4。来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；

　　5。不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。

毕业演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！早上好！

　　我们即将离开承载着我们太多回忆的师大附小，就在这个热情的六月。

　　六年前，我们怀着对学校的憧憬走进校园。懵懂稚嫩的我们，对一切事物充满好奇。陌生的操场，陌生的楼房，陌生的人们都有着无限的吸引力。六年后的今天，我们将太多太多的欢笑与泪水留在了师大附小。校园里的一花一鸟，一草一木，一砖一瓦，一室一楼是那样的熟悉，亲切。

　　刚入学的我们幼稚、无知，到后来渐渐长大，现在的我们不但懂得了许多知识，更是懂得了怎样获取新知识。六年的时光漫长却又短暂，这样的过程说容易却又困难。这样的过程中，我们离不开老师辛勤的培育，离不开家长们的关心，更离不开同学们的陪伴，所以今天在这里我们应该真诚地感谢他们。谢谢您敬爱的老师，六年的谆谆教导，您给我知识，教我道德，为我们这只空空如也的高脚杯倒满了甘露；谢谢您亲爱父母，六年的默默守护，让我们我们可以无忧无虑的健康长大；谢谢你可爱的同学，六年我们一起笑，一起闹，伊然成为兄弟姐妹、知心朋友，愿我们的友谊天长地久！

　　我们总说毕业遥遥无期，可转眼就各奔东西，六个春秋离我们而去，我们也即将要离师大附小而去。当我们熟悉身边的一切时，时光却已默默流逝，流到了回不去的远方。那个远方凝聚了六年以来的喜悦、悲伤、甜美、哀愁、那个远方还有一幅幅令人动容的画面，这些画面谁还记得？谁都记得：运动会上，同学们那拼尽全力的身影，那振奋人心的呐喊助威，那欣喜欲狂的泪眼；考试时，同学们那聚精会神的模样，那专心致志的眼神，那奋笔疾书的双手；合唱比赛时，同学们那整齐划一的站姿，那清澈响亮的歌声，那绽放光彩的笑容。

　　我们舍不得校园里的那两棵树，多少光阴？我们是在它们的陪伴下嬉戏打闹；我们舍不得校园里的大操场，多少汗水？见证了我们为了班级荣誉的奋力拼搏，为了超越自我的不断磨练；我们舍不得校园里的长廊，多少笑声？洋溢在长廊旁的花草树木之间，长廊顶的故事给我们播下了多少颗梦想的种子；这一切的一切，我们都十分留恋师大附小是我们的第二个家，我们在她的怀抱里学会了勇敢，学会了成熟，我们懂得了自尊，自立与自强。

　　我们或许会用许多光阴去拾起这段漫长的，六年的.回忆，但我们也会不断向前奔跑——这样才能给予师大附小，给予我们的第二个家最好的回报，这样才是“附小人”该有的样字。

　　不论是即将毕业的“附小人”们，还是仍在这个学校里学习、生活的同学们，愿你们都向着梦想的方向去努力，去闯，不留遗憾。请你们一定要相信自己，一定要接受、喜欢自己的样子，一定要让你们变成自己真心喜欢的样子。

　　这六年如一部电影，在脑海里一遍遍地回放。天下没有不散的宴席。但这部电影，这场宴席，与附小的相遇，一定是在我们心中永远挥之不去的，最大的幸运。离别总是为了更美好的相遇，毕业不代表结束，而是新的开始。

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