描写老师的作文集合15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写老师的作文,欢迎大家分享。
描写老师的作文1
九月十日是一年一度的教师节,这个日子是老师的节日,也是同学们谢师的日子。今天,我们学校全体老师和同学们聚集在学校的操场上,举行丰富多彩的活动,庆祝教师节。
当主持人宣布:大连市中心小学庆祝教师节活动开始!话音一落,操场上锣鼓齐鸣,彩旗飞舞,和平鸽应声而起在操场上空成群结队飞来飞去……
同学们为教师节准备了一系列节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的在弹钢琴。最吸引人的节目当属老师们表演的诗朗诵节目,随着诗歌的韵律,我思绪纷飞:我仿佛也成为了一名老师,我在课堂上耐心地教导每一个孩子,我在台灯下仔细的修改每一个句子和标点,我在班会上和每一位家长沟通孩子的优点不足……
主持人宣布:教师节庆祝活动圆满结束!一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,我感慨万千:九月是收获的季节,九月是感恩的季节。我们感谢大自然对人类的哺育,我们感谢老师对我们心灵的教诲。此时此刻,我要大声地对您说:“老师,我爱您!”
描写老师的作文2
一准备棺材,唉声叹气(英语老师):
每次英语老师布置家庭作业,都很多,每次都要写到10点多。第二天早上,同学们都说“累死我了”,你想想,英语课那么多,那还不赶紧准备棺材呀!
二找枕头,准备睡觉(语文老师):
语文老师讲课就像在催眠,同学们个个无精打采,都想睡觉,还不赶快找枕头!
三失去笑声(数学老师):
数学老师是班主任,打人时特别厉害,上课时又特别严肃,谁笑打谁,都快吓破胆了,谁还敢笑?
描写老师的作文3
我们的英语老师长着一双小小的眼睛,整天眉头紧锁,进进出出,好像总有做不完的事。
我们老师特别拖延上课时间,有时下课了,我们都不能休息,只能听老师用她那三寸不烂之舌讲课,她的话像瀑布里的水一样,飞流直下三千尺,我恨不得马上变成校长,让老师立刻下课。唉!可惜……
老师像驾驶着一架战斗机,不停地“放炸弹”,这些炸弹就是作业,做得我们精神崩溃。有一次做作业,我无意中看了一下钟,妈呀!已经11点了!可见我们老师布置的作业多了吧!
有一次,我不听讲,老师说:“‘飞毛腿导弹发射’!”我还没弄清楚,一阵巨痛,我惨叫一声,“啊!”原来那个不幸的靶子就是我!大家看着我一脸茫然拓的表情,哄堂大笑。
这就是我们让人既爱又恨的英语老师。
老师点评:那些看似平凡的细节到了小作者这儿总是别有一番风味!全文语言清新,结构紧凑,给人以一气呵成之美!
描写老师的作文4
OK?
咦?这是什么声音呢?哦!原来是刘老师在上课啊!
刘老师:特点:上课很幽默,经常把同学们逗笑;样子:有一双火眼金睛,经常可以抓住上课不认真的同学;年龄:我不知道;性格:随机应变。
我们的刘老师对待每一个人都是公平的,只要有同学哪个问题不懂,老师就会不厌其烦地给他讲解。同时,刘老师非常看重个人的素质和品格。
记得有一次,刘老师在来到教室的路上,遇到一位破口大骂的男同学,刘老师看到后立马上前去给他纠正:这位同学,这是学校,请注意你的言语,如果你再说脏话,就会受到学校的严厉批评。在那一刻,我觉得我们的刘老师好帅啊!
这就是我们喜爱的刘老师,一个粘有善变、德高望重、严肃、认真、可爱标签的老师。
描写老师的作文5
我的李老师今年已经五十岁了,可是看上去却很年轻,显得特别有气质,更像是一位慈祥的妈妈。她的头发乌黑并自然弯曲,双眼有神还总是闪烁着智慧的光芒,身材很高但很苗条。
“马硕,你很聪明,但你太不细心,在学习上细心的孩子往往会超过聪明的孩子,希望你养成细心的学习习惯。”这是小学一年级时李老师写给我的话。那时候,我是那么的粗心,顽劣,可现在我知道了,我一辈子都会把这句话铭刻在心。
不知是为什么,我的数学成绩总是很好,妈妈说我是“数学王子”,但我细细想来,是不是因为李老师在课堂上的那句鼓励“马硕一出手,什么题都是对的”呢?
还有的就是我珍藏起来的这五颗精致的糖果,它们是二年级元旦联欢会上李老师奖给每个同学的。此刻我禁不住又拿起来闻了一下,还是那么的香甜,这,一定就是李老师对我们的爱!
描写老师的作文6
张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
这就是我们的张老师。
描写老师的作文7
周老师长得“美若天仙”。她披着一头长发,眼睛大大的,眉毛弯弯的,鼻梁高高的,小小的嘴巴真可爱,她笑的时候特别甜。
和蔼
我们最喜欢上周老师的语文课,她是我们的班主任,她和蔼可亲。
有一次,SYC回答问题声音特别小,小的像蚊子哼似的,全班同学都嘲笑她,但老师没有批评她,反而亲切地对她说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”从老师的眼睛里我看到了什么叫鼓励。
幽默
在周老师上课的时候,如果有同学不听讲,她就会很生气,瞧,眉毛皱了起来,眼睛瞪得大大的,小嘴噘得老高,她用眼睛告诉我们:“认真听讲。”
我喜欢我的周老师。
描写老师的作文8
平时老师看到我们学习进步时,都会发出会心的微笑,而这一次笑了,而不是因为我们的学习成绩。
那是一次六一拔河比赛,其中我是一名队员。拔河比赛开始了!开始了!首先是五一班和五三班对阵,他们互相对视,只见体育老师一声哨令,五一班和五三班开始决赛,呼喊声里只有加油!啊!五一班胜利。
第二局开始我们了,我们也做好了比赛的准备,哨下,我们班和五四班用尽全身的力气向后拉,老师高声喊着加油,为我们坐镇,啊!我们一脚一脚往后倒退。我们胜利了!老师看着我们,不禁发出了微笑。
最后一局,争夺第一的时间到了,啊!吹过哨后,我们不管怎么用力,五一班像猛虎一样,我们败下阵来。可老师还是笑了。
这一次老师笑了,而不是在学习上,而是我们团结,会心的笑了。
描写老师的作文9
那是一个骄阳似火的下午,我坐在窗台边的位置,那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇,用书挡着,可太阳热魔丝毫没有休息的意思,反而更加嚣张起来。热死了热死了!我心里一直在埋怨老师,这是什么破位置,热死了,再过一会儿我都要变成一道名菜——烤乳猪了!只见老师走下讲台,朝着我的位置来,我心里一阵恐慌,很害怕:怎么了?难道是我的'“防热武器”引来了老师?老师走到我面前,温和地说:“褚萌,这里太热了,先到讲台上去写吧!”可我又想,我到讲台上去,老师到哪里去改作业呢?我把心里的想法告诉老师,老师看见我脸上那一颗颗汗珠,又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时,一股暖流在我身上流动,老师的爱让我心里充满了感激。老师的爱是无私的,像那清澈的河水,流进我心里……
描写老师的作文10
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。
记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。
描写老师的作文11
我的英语老师既温柔又可爱,20岁左右,头发长长的,眼睛晶宝剔透,脸上长着一个小小的黑痣。
她很会教学。记有三年级时,我们要期中考试了,同学们都在紧张地复习,着书,生怕考得不好,而她——英语老师呢,一点都不紧张,每当到了她的上课时,有一半的时间带领我们复习,另一半时间竟然让我们放松心情,把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,边玩边让我们背英语单词。考好之后,英语老师来报分数,结果我们班的英语考了全年级第一名,这太不可思议了,她的身上好像有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。
她不但教学好,还乐于助人,记得有一次,我们班几个同学在操场上踢足球时,不小心把教室里的玻璃弄碎了,这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室,把这件事告诉了校长,但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。
像英语老师这样的人,很少见,我爱我们的英语老师。
描写老师的作文12
我们班的老师上课的时候味道有千万种,什么汽水、白开水纯果汁、含粒果汁.应有尽有。什么?不信,那我就带你去看看吧!
Mrs.Lee—英语—含粒果汁
李老师上课,像含粒果汁一样甜甜的,可一不注意,你也会被果粒呛到,为什么这么说呢?因为李老师的课上大家会大笑不已,却又时常担心会被李老师点名回答问题。老是只要一看见你没有认真听讲,就点你起立,问你一个刚讲完的问题,如果你回答不上来,那你可就惨了。
Mrs.Hong—语文—纯果汁
洪老师的课,犹如一杯纯果汁,甜到了心里。洪老师的课里充没有其它的老师那么严厉。课堂气氛总是很温馨。甜到了不能再甜的境界。
Mrs.Wen—数学—白开水
文老师的课上犹如白开水一样,淡淡的,却又能润人心脾,偶尔还会有一丝淡淡的甜味。为什么?因为在文老师的课上平平淡淡,却有非常有用。
老师像饮料,在他们的影响下,我们会茁壮成长。
描写老师的作文13
老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。
如果没有老师,就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。
有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。
我爱我的老师!
描写老师的作文14
我有一个花儿一样的老师,这位老师在一年级的时候就开始教我了。她高高的个子,瘦瘦的。有长长的睫毛,睫毛下面是一双大大的眼睛,高挺的鼻梁,红红的嘴唇,还有一头有点卷的柔顺头发。而且呀,每次从我们身边走过的时候,都有一股淡香!你说,她的外貌是不是像花儿一样漂亮?她对我们可关心了。
教我们认字,给我们讲故事,告诉我们上课要坐姿端正,认真听讲、积极发言......有时候她像大姐姐一样和我们聊聊天。有一次,我们班的叶剑伟头部受伤了,老师知道后,赶紧跑到他身边,轻声的问他怎么了,并不时抚摸他,让他不要着急,然后很快地带他到医务室去检查。你说,她的心灵是不是也像花儿一样美丽?这就是我们的花儿老师-----杨帆老师。
描写老师的作文15
刚开学,一个突如其来的消息在我们班炸开了锅:“数学要换新老师啦!”同学们议论纷纷:“新老师凶不凶?”“新老师是男是女?”“新老师作业多不多?” ……
不一会儿,这个话题中的焦点人物――新数学老师出现了。只见走进来了一个中等身材、长头发、戴眼镜的女老师,她叫吴老师。乍一看,倒和以前的数学老师仇老师有几分相似,只是比仇老师略显严肃。
我们班要是哪一个同学作业没有带或者是没有做的话,都逃不过这位老师的“火眼金睛”。有一次,陈文明的数学作业忘记带了,吴老师严厉地批评了他,还给他家长打电话,让他家长把作业送来。在学习上,吴老师不让同学们有丝毫的马虎。
不过,你可别以为我们的吴老师只有严肃的一面,其实吴老师也有亲切的一面。那一天,我上去交作业了,当老师批到我的作业时,用鼓励的目光看了看我.
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