乐的作文

精选乐的作文600字31篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的乐的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　乐的作文 篇1

　　苦？乐？当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一起时，瞬间，脑海中闪过了许多个画面。

　　还清楚的记得，八年前的一天起，当我还在上幼儿园中班的时候，那天晚上，妈妈十分严肃地“命令”我每天做一大张算术题。但是对于才4岁的我来说，那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清，眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次，我眼中噙着泪水，拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前，说：“妈妈，我不会，这些题我们还没学过呢，我不想做了，我想出去玩。”之类的话的时候，妈妈总会严厉地看着我，然后坚定地说：“坚决不行，妈让你做你就做！把这张做完才能玩儿，快点儿！妈给你计时。”而小时候一向听话的我，总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁，任凭眼泪滴在手背上、桌子上，低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新，是因为那时的我认为那是再痛苦不过的事情了，我认为，同龄的小朋友都在随心所欲玩着自己喜欢的玩具，而我要被困在家里，做着令我讨厌无比的数学题。就这样，做数学题在我心里种下了阴影，我那时候真的好讨厌数学题。

　　这样的想法一直延续到了六年前，那时候，我刚好踏进了小学的大门。

　　上学第一天，放学回到家，我蹦跳着，激动地跟妈妈讲述第一天的校园生活，“妈妈，妈妈！您知道么，今天我们上数学课，我发现那些题都特别简单！真的！还没有您给我出的那些题难呢！特别简单！我还回答了问题呢，老师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头，欣慰地笑着。

　　又长大了些才真正的明白，原来妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题，打下足够的基础。这样，今后的学习才会在快乐中度过。

　　其实，“乐”的前提是一定要付出足够的“苦”，坚持下来，这样的“乐”才是有意义的，就像歌词中写的“不经历风雨，怎能见彩虹？”不知道你体会到了没？

　　乐的作文 篇2

　　我是一个乐于助人的小姑娘。

　　看到我，你一定会喜欢上我。我长得很可爱，一头乌黑亮丽的头发，像绸缎一般。一双炯炯有神的眼睛，像天上的星星一样闪亮。我特别爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一条线。高高的鼻梁下面，有一张樱桃小口，吃东西的时候从不快吃，都是细嚼慢咽的。

　　我不仅长得可爱，而且特别喜欢帮助别人，每每看到别人遇到困难时，都会主动地伸出援助之手。

　　有一天，我放学回家正准备上楼，往上一看，呀！前面是一位白发苍苍的老奶奶，手里提着四袋水果，看上去非常吃力。他们家还是住在最顶楼，老奶奶提着这么重的东西，晃悠悠的，好像随时就要被累倒了，万一真的摔倒了怎么办？看到这个情景，我立马跑了过去，几步赶到老奶奶身边，急忙从她手上把水果拿下来，轻柔地说："老奶奶您腰不好，还是我来帮你提吧！"我一边提着水果，一边小心翼翼地扶着老奶奶上楼。老奶奶高兴地对我说："你真是一个懂事可爱的好孩子呀！"

　　过了几天，老奶奶突然送来了许多水果给我们家，妈妈好奇地问道："老人家，为什么要送那么多水果来呢？"老奶奶开心地说："因为你家孩子帮我把水果送上楼呀！为了感谢她，所以送了这些水果给她吃。"听了这些，我心里像喝了蜜一样甜，心中十分兴奋，因为我帮助了别人。

　　帮助了别人，就等于帮助了自己，我从帮助他人中找到了真正的快乐。这种乐于助人的精神我要继续发扬下去。

　　乐的作文 篇3

　　我去过许多景色优美的地方，其中乐岛最令我难以忘怀。

　　进了乐岛的大门，首先看到的是空中飞车。我迫不及待地跑过去。开车了，我心中忐忑不安，因为它太高了，坡度特别大。马上要开动了！“啊，好大的风啊！”我大叫起来。过了一会儿，安全着陆了，我心想：真是有惊无险啊！

　　随后，我又来到快乐旋转，我上去后欣喜若狂：这个项目是有人员限制的，我是最后一个。开动了，刚开始我们还是稳坐曹营，随后，越来越快，越来越高，我们惊慌失措。有的大叫起来，我二哥他们则胆小如鼠，吓得也是不可名状。

　　接着我们又去了戏水乐园。换好泳衣后，二哥扑通一下跳下去，平静的水面一下子溅起了水花，而我的心就像这水花一样泛起了涟漪，再也无法平静。我也跟着跳进去了。北面矗立着许多形态各异的石头，有的像凶猛的老虎，有的像发飙的狮子……

　　我又去玩海盗城堡，坐在上面一滑，快速地掉下去。啊！真爽！我二哥憋气特牛，他像一只三叶虫，憋气能达到2分钟。子豪哥游泳特快，他像一只顽皮的小鱼，动作既快又优雅。

　　最后我们去看动物表演。首先上场的是海狮。没开始的时候，场上一片沉默，两只海狮出来后激起了观众的热情，场内立刻喧哗起来。在一旁有个个子高高的解说员，他找了一个漂亮的阿姨上场，有个巴豆的海狮看见漂亮的阿姨，像走火入魔了似的，直勾勾地盯着看，工作人员把它的头扭过来，它又不由自主地扭过去，弄得全场观众个个捧腹大笑。最后没办法，只好让它欣赏个够了。

　　这一天真幸福啊！我永远也不会忘记这一天！

　　乐的作文 篇4

　　著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　可是以前的我不这么认为，因为我并不喜欢读书：记得我以前每次打开书的时候看到那一个个枯燥无味、密密麻麻的字时，我都会将他们合上。

　　我的爸爸妈妈常常对我说：“你就认真读一读吧！就会从中发现什么的。”可我从不听劝告，更不会用心读书。知道有一天，我的爸爸要去读书馆借书，妈妈非要我跟着爸爸一起去，最后我实在没办法，就跟着去了。我们到了图书馆之后我实在无事可做，便随手拿起了一本《昆虫记》开始乱翻了起来。翻着翻着，我忽然看到了一幅十分精美的插图，我便开始认真的看了起来。

　　不一会儿，我便被这本书的精彩给吸引了：书中插图上结构复杂的蜂巢；那些有趣的交流方式；那些蜜蜂采蜜时的艰辛……顿时，我便体会到了书中甜蜜的“味道”。

　　自那天以后，我就体会到了读书的快乐以及书中的丰富感情。从我便喜欢上了阅读。

　　当我读到《西游记》的时候，我体会到了唐僧师徒四人取经路上的艰辛；当我读到《童年》的时候，我了解到了高尔基先生的童年，也明白了并不是所有人的童年都是幸福的；而当读到《史记》时，我便了解了中国古代很多的名人、名事……

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书会给我带来许多快乐，从书中会有许多收获，你喜欢阅读吗？

　　乐的作文 篇5

　　“去踏青！”这话来得突然，我丝毫没有思想准备。想都没想，我就上路了。

　　目的地是对面的山。

　　在山脚下，首先是用草铺成的地毯，像是专门迎接我们似的。因为刚下完一场雨，小草鲜嫩嫩的，还有露珠，就像我们课文里讲的“水淋淋的绿”，真的“难以忘却”。看着小草，我真不忍心踩它。

　　小心翼翼的走过“地毯”，眼前一亮——花！多么美的花！那一个个草丛中的小精灵，调皮的若隐若现。星星点点的花，红的、黄的、白的、蓝的……各式各样。轻轻拨开草丛，一股沁人心脾的芳香流进我的心窝。好像我也是一朵香香的花，静静的等待蜜蜂、蝴蝶们来采蜜……

　　忽然，一朵“花”飞了起来。哦，一只蝴蝶，好一个调皮鬼！

　　已经到山腰了，我摘了一些花捆成一把，放在鼻子上嗅，嗅到了花开后的喜悦，嗅到了花成功的芳香。

　　这时的我，已经完全陶醉其中了。一只蝴蝶落到我的鼻尖上吸蜜。我一动不动，轻轻的呼吸，任由这个调皮的小精灵享受属于它的幸福。直到它飞走，我才轻轻的躺下。

　　吮一口露珠，甜甜的。仰望天空，我仿佛置身与云层之上，在空中漫步。转眼一看，已经有许多小精灵在我身边了。哦，我手中的花！“那就送给它们吧！”我说。我把花轻轻的放下，悄悄的离去。

　　哦，踏青，乐在其中！

　　乐的作文 篇6

　　再为书中意味深长的话语深深思索。

　　月色溶溶，微风习习。我做完习题，抽身望月，忽地感到内心空荡荡的。啊！为什么我要远离那些心爱的书呢？

　　拂去书上的微尘，我迫不及待地翻开书本，沉浸在书的海洋中！在这里，我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉；理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；我还可以为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪自私而愤恨；为爱斯梅哈尔达的命运而叹息；为简·爱的最终幸福而欢欣……这里，鸟语花香，草长茑飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是童话。这里，充满了美丽，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明。

　　重新坐回书桌旁，面对成堆的习题和试卷，我不再空虚，不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥，因为我可以读书。

　　带着对读书的眷恋和渴望，我顺利地通过了考试，以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后，我发现，比起某些转瞬即逝的复习资料，那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重，多么坚定啊！而能够读书，又是多么幸运，多么幸福啊！我不由得从心里发出一声感叹：

　　读书真好，真的很好！

　　乐的作文 篇7

　　书，每个人都会去看，每个人看的时候也会从中懂得了许多道理。我非常喜欢读书，从小到大，我不知读了多少本书。每一次读书都会有新的发现。小时候，我经常读一些童话故事书——《格林童话》、《安徒生童话》等等。那时，都是妈妈读给我听。遇到一些开心的片段，我会放声大笑，好像自己就是其中的主人公。那时的我还不懂什么是悲伤，但是听见妈妈读的速度有些慢时，我也会沉默。大些了，妈妈开始给我买古诗一类的书。不到半年，一本书已经全部背下来了，同时也认识了很多字。家里来了客人，不相信我能背，我会立刻说出几首诗。书，是我小时候的启蒙老师。

　　上小学一年级时，我不再读那些称作有点“小儿科”的书了，而改读一些内涵丰实的书。初期读那种书，只能理解一点含义，但我也不再让妈妈读给我听，而是自己看，那时作业比较轻松，所以我有充足的时间来看，长大后，也就是现在，我开始接触中、外国的名著。每一本书的字内行间，我基本上能体会到作者想表达的意思，都能学到各种知识。而且书中优美的句子也让我难以忘怀。我经常在新华书店里待上几个小时，读的如醉如痴，常常忘了时间。

　　书籍给我打开了知识的大门，在每本书里悲伤和快乐是常有的段落，我可以在这些段落里找到做人的道理和无穷的知识。所以，大家要多读书，读好书，来充实自己的课余生活，来探索知识的海洋！

　　乐的作文 篇8

　　唯书有色，艳比西子；唯有书华，秀于百卉。徜徉书海，就拥有了整个宇宙。楚辞的风骚，汉赋的酣畅，唐诗的艳丽，宋词的俊逸——观沧海，望星空，明月清风，杏花春雨，大江东去，铁马金戈，疏影横斜，暗香浮动，残荷冷雨，优雅淡远。斗室之间，书香弥漫。读书之乐，得与目而富于心也。古人曰；"书中日月长“秦汉冷月，唐宋乐舞，明清绝唱，世事沧桑，人生百态，尽展眼底。在宁静的夜晚，会会曹雪芹，拜访罗贯中，聆听鲁迅深沉的教诲，瞬间完成心灵的进化。与书为伍，少一份浮躁，少一份清纯；少一分庸俗，多一份儒雅。读书之乐，似与圣贤席地而坐，聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。

　　读书之益，增加、获趣、致雅。一部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代的脉搏，咀嚼人生甘苦；一本文学经典，诗情画意呼之欲出，深深痴醉。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志，洒脱不羁；从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去。浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪；古贤金哲论述，纵横万里，上下千年。

　　快乐读书，我们的心灵得到浸润与滋养。不求能有“好读书。每有会意，便欣然忘食”的情怀，只愿能增加致雅，韵味悠然，每天自得其乐，便也足够了吧！

　　乐的作文 篇9

　　奋斗之后取得优秀的成绩，让我兴奋不已，我乐在其中。

　　这次考完试后，我又像往常一样，还有很长的时间才收卷，于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时，终于收卷了。收了卷以后，我忽然开始忐忑不安了起来：“我是不是没写班级？解方程写没写解字？写应用题时是不是没有写单位……不，应该不会的，我应该都写了”虽然这么想，但心情还是不能平静。

　　又一连过了好几天，心里都还一直在想着数学考试的事情，希望老师赶紧发卷。

　　两天后的一节数学课上，老师拿着一沓卷子。走进了班里，说：“现在我来公布这次考试的成绩，听到这里，我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速，手也不知道该放到哪里，秉着呼吸听着，生怕会错过自己的分数。紧接着，老师就念了起来……念到我的名字时，老师大声的说：“贾鹏宇，100分！”听到自己是100分，我的心一下子又激动了起来，我和同桌击掌，相互比了一个胜利的手势，同学们都祝贺我，也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了，手都不知道该放到哪里，心里美滋滋的，别提有多开心了。

　　放学后，我直向家里飞奔而去，想赶紧把这个好消息告诉妈妈。在生活中，令人开心的事会有很多，他们的原因各不相同。但最开心的，永远是靠自己的努力脚踏实地得来的！

　　乐的作文 篇10

　　周日早上，阳光明媚，天空晴朗，是钓鱼的好天气。昨天晚上，爸爸的《夜观天象》预测今天会有太阳，我们就带着渔具早早出发了。

　　来到观音湖，我们选择了一个有树荫，靠近湖的小斜坡。我们把一切准备工作都做好了，然后就静了下来，专心钓鱼。

　　一开始，我盯着彩车。我以为钓鱼就是数1 1=2这么简单。但是当我看着一动不动的浮子时，我失望了。我看着柳枝在风中摇曳，纤细的手臂和苗条的身体，在风中起舞，向每个人展示她优雅的魅力。我情不自禁地捧着她的柳枝，回荡着风的浅吟。多甜蜜啊！……

　　当我玩够了，我气喘吁吁地跑回来。那时，我父亲已经钓到了四条鱼。我决心认真钓鱼，超越父亲。等了很久，“死”浮子终于下移了。鱼来了，我像触电一样站起来，想把它抬起来，但什么也没有。

　　学完最后一课，我又认真了。没多久浮子又沉了。我不再激动，无法抑制内心的'激动。浮子沉了一下之后，就没浮起来。我知道鱼上钩了，因为鱼上钩后会拼命挣扎。它挣扎的时候，说明鱼上钩了。这个时候，你只需要轻轻一提.哈哈鱼会逃脱惩罚的。

　　就这样，我们收获了很多鱼，也让我明白了，凡事要有耐心，不能三心二意，否则会像小猫一样钓鱼。提着桶里活蹦乱跳的鱼，怀着美好的心情，踏上了回家的旅程。

　　乐的作文 篇11

　　“哈哈哈，哈哈哈……”元旦联欢晚会的笑声又在我脑海中回荡。

　　去年元旦联欢晚会上，同学们表演的舞蹈把我们惊乐了。随着音乐的响起，我们的舞蹈演员上场了。一个个音符从她的手上穿过，然后经过她的腰，最后落在地上，发出一片回声。慢慢地，舞蹈也进入了高潮，只见她们坐在地上，像一个含苞待放的花朵，接着她们又慢慢站起，没错，那朵花快要绽放了。突然，一个“扑通”的声音响起，本来好好的舞蹈，一位演员忽然失误了，她倒在地上，又迅速地变了一下动作，变成了一朵枯萎的花，我们张大嘴巴一动不动，真是有惊无险呀！顿时，同学们鼓起了热烈的掌声。

　　精彩的舞蹈过后，幽默的相声就开始了。只见那两位同学，你说一句，我说一句，你顶我一句，我顶你两句，逗得大家直不起腰。

　　一个个节目过去了，快板的节目上场了。只听他说：“从家去北京要跨过十个江，三条河，一个洋，再走个78个星期，穿过11座大山，再坐飞机，作个七七四十九年就到北京了。”台下就有一位同学说：“你家不是焦作吗？要用那么长时间吗？“他立马说道：“我要先穿过整个地球，再去北京。”他刚说完，台下发出一阵震耳欲聋的笑声，有的同学捂着肚子，拍打着桌子说：“笑死我了。”有的同学伸出手，连连鼓掌。

　　时间虽已过去很久，但大家还常常提起，一旦提起“哈哈哈，哈哈哈”的声音就在耳边传出，一时半会儿不得停息。

　　乐的作文 篇12

　　在生活中，往往会有一些各种各样有意思的字谜，让你‘丈二和尚摸不着头脑’。

　　在“五一”期间，我们三口之家来到宁德小姨家玩。晚上，我们一起到大街去游逛。哇！街上一片灯火辉煌，街头的霓虹闪烁着各色耀眼的光芒。大街上你来我往，川流不息，来来往往的车灯由远而近，真像从天而降下来的流星。好一派城市的繁华气氛。

　　沿着宽阔而平坦的大路，我们刚饱览了城市的夜景，正逛荡着，忽然看见一大群人围在一处贴满许多红黄纸的地方。小姨丈一脸兴高采烈的样子，边生拉硬拽着我的手，边自言自语。走近一看，原来这里的墙上贴的都是字谜。听其他猜众说，还有奖品呢！我开心了，猜对有奖品！要问字谜是啥，就是用字做谜底的谜语。我叫来了小姨、姨丈、和爸爸、妈妈各自选一条字谜猜。

　　这里猜字谜的人很多，我的个儿没有大人高，看不见，就钻入人群中，找了一个字谜字斟句酌地琢磨起字谜的答案来。这个字谜的谜面是“‘霹雳掌’打一生活用品”我眼前一亮，这不就是“电蚊拍”吗！？我再对一下这谜面，一定对！！急忙唤来爸爸等人，因为过于兴奋，明明知道会被人偷听，可心里乐开了花，大声叫唤着答案。爸妈更是开心，连呼带唤让我用答案去换礼物。可是找不到那商家，后来得知是“大赢家”，我和小姨、姨丈撒腿就到找，保安也助我们“一臂之力”，说是朝左方向的，找了半天，一个个各式各样的商牌号从我们眼前掠过，还找不到，上当了！我的

　　乐的作文 篇13

　　“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上一样”，这句话是文学家高尔基的名言，它竟然形象描写了我对书的喜爱，有时，我甚至认为这句话是为我而写的，我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

　　阅读，带给我无穷的快乐！每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书，寂寞时会帮我驱赶孤独，烦躁时会带给我安宁。

　　追随时光，我找到了自己喜爱书的源泉，从幼儿园小班第一本童话书开始，我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友，他们让我有了无限的想象空间，我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

　　读小学了，我开始接触杨红樱、秦文君的小说，还有少年文艺、作文世界，那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书，书里的世界那么接近我的生活，我感受着角色的喜怒哀乐。

　　现在，我选择书籍的范围更光了，象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友，能让我在阅读中感受快乐，更重要的是，他们还是一位位优秀的老师，在不知不觉中向我传输渊博的知识。

　　我安外已经举行过几期读书节了，爱上几次的读书节里，我都代表班级取得了各项竞赛的奖项，用自己读书积累的知识，为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

　　在书的海洋中畅游，倾听哗哗的翻书声，仿佛永远没有尽头，我多么渴望能......

　　乐的作文 篇14

　　老爸像抱着一只贵重的瓷器一样，小心翼翼地把烟花搁到地上，慢慢地拨开上端的引火线：“把火拿来！”

　　“来了！”我像一个小兵蛋子似的跑了过来，殷勤地弯下腰，把手里的火柴递过去。老爸此刻表现得很有气派，他用身体挡住风，双手围成一个半圆状，将手里的打火机慢慢凑到引线上。

　　只听“噗”一声轻响，打火机的蓝色火焰靠近了引线，端头顿时冒出了浅蓝色的火花，哧哧地喷着火光，。我和老爸赶忙溜了出去，再顾身后时，只见那火一点点地吞噬掉了引线，继而来飞速传进耳中的是马嘶一样的长啼！无数的火仿佛是喷涌的泉水一样，五彩缤纷，夜幕像被灯光照亮了一样闪烁着。

　　喷涌着火焰突然发出了“噼哩啪啦”的爆炸声，像人行走在落叶上行走的声音，喷出的烟花猛烈地爆炸起来，一个劲儿地向上涌，变化着无数缤纷的光，好似时尚女郎头顶花绿的头发。

　　“呼”——一枚火团裹挟着七彩的光飞上云霄，像顽皮的孩童一般继相飞来，接连着迸发出一串串的爆炸声，在空中像凤仙花的花苞一样炸开来，显得绚丽华贵，与天空的融为一色，又好似尽情释放着的牡丹花一样绚丽独特，一团团火光在空中乱舞，默契地交叉着融合着，彩色的火焰相应着，天空仿佛被变成了一个偌大的花园，无尽的美丽都充填了整个天空的花园……

　　我凝视着还在继续绽放的天空与美伦美换的烟花，心中猛然间被一种快乐与激动包围了，愿这个新年可以像这些烟花一样红火！

　　乐的作文 篇15

　　上周六的早上，妈妈带我去参加她们单位组织的活动——农乡乐，我开心极了。

　　我们坐车来到了一个小山村，一路上风景迷人，绿油油的田地，湛蓝的天空，还有清澈见底的河水旁倒映着垂柳的影子，那里空气清新，一切都使人心旷神怡！！

　　下车了，迎面扑来了一阵阵微风，风时大时小，吹去了汗水和烦恼。在那里我还认识了一个可爱的妹妹，她的名字叫静如。农家乐有大客厅、麻将房、KTV房，我和静如来到麻将房玩，看到到沙发下的杯子里有一只青蛙，我没觉得很好奇，青蛙为什么不在水塘杯子里呢？我们决定把这只青蛙放回水池里，让她自由自在的生活着。我们小心翼翼地拿着杯子朝外面水塘边走去，突然青蛙一下子从杯子里跳到地面，地面被太阳炙烤得很烫，我们担心青蛙被烫伤，赶紧把杯子里的水倒在青蛙身上，然后看着青蛙一蹦一跳地到水池里游走了，直到青蛙从我们的视线里消失，我俩才从水塘边离开。后来我们又去KTV房唱歌了，我俩合唱的《荷塘月色》得到了大家的掌声。唱完歌，我们还参与了大人们的游艺节目，胜利的人会得到奖品，我得到了一个钥匙扣。静如也得到了奖品钥匙扣。

　　时间在欢歌笑语中过去了，这次愉快的乡村之旅就要结束了，我真的是有些流连忘返，十分期待下一次的农乡乐！

　　乐的作文 篇16

　　高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。是的，书是人类的精神食粮。读一本好书，恰似与一位挚友谈心。

　　我十分爱读书。每当一座下读书，一读就是好几个小时，就连上卫生间都得带着书去看。

　　记得有一天晚上，我做完作业后立马看起了书。由于是星期五作业有点多，所以我看书时已经将近十点了。看着，看着，时间不知不觉就已经到了11点，可我还沉醉在书里那有趣的情节里。由于爸爸妈妈不在家，没人提醒我睡觉。我就这样一直看到了凌晨12点40分，直到把这本书看完了，我才想起睡觉。不出意外，第二天我又顶着一对黑眼圈去了培训班。

　　我之所以这么喜欢书，是因为书里有着有趣的情节，有着令人意想不到的知识。

　　我曾经为三国里蜀国的命运牵肠挂肚。曾经为《卖火柴的小女孩》里的小女孩那悲惨的命运而感到痛哭流涕。

　　书就是同一个世界。在这片世界里，我体会到曹雪芹满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味的无奈。体会到我国十大军师之一诸葛亮的有勇有谋。

　　在书里我还知道了一些以往我都不知道的知识。就比如说长颈鹿脖子里的脊椎和人的脊椎一样多。女生比男生看到的颜色要多一点等等。

　　我十分爱看书。每当我在书的世界里畅游时，我都会感到无比快乐。

　　乐的作文 篇17

　　暑假里的一天早晨，旭日东升，我早早地起床了，爷爷答应今天带我一起去钓鱼。兴奋的心情真是无法形容。

　　我和爷爷风风火火地来到了三和垂钓园。一到鱼塘边，我学着爷爷的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，穿在鱼钩上面，接着把钩用力甩了出去，然后向下撒了一把鱼饵，便目不转睛地盯着浮漂，信心满满地等待鱼儿前来叮咬。

　　此时，水面上漾起了一道道涟漪，在阳光的照耀下，水面像铺上了一层闪闪发亮的碎银，美丽极了！过了好一会儿，鱼儿还没来咬钩子，我有些心急了。这时爷爷起鱼了！只见他一拉鱼竿，一条活蹦乱跳的小鲤鱼浮出了水面。见爷爷钓着鱼了，我有点耐不住了，心里念叨着：“鱼儿，鱼儿，上钩吧……”

　　可是，老天没有因为我的念叨而眷顾我，鱼线还是一动不动。我失望极了！我一次又一次挥动发酸的手臂，抛出钓线的频率越来越快，但提出水面时却总是空的，心里很不是滋味。

　　时间一点一滴的过去了，我屏住呼吸耐心等待。这时，我看见鱼钩旁边泛起了小泡泡，浮漂也微微动了动，我不禁睁大了眼睛。突然间，好像有什么东西拽我的线，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的鱼儿在水里窜来窜去。我紧握鱼竿，使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，爷爷便拿网兜把它捞了上来。哇塞！一条两斤重的大草鱼！

　　看着这条大鱼，我不禁欣喜若狂，心中有说不出的充实与喜悦。看来，要钓到“大鱼”就必须耐心等待！

　　乐的作文 篇18

　　上个周末，阳光明媚，春风拂面。借着如此的好天气，我和小伙伴们相约去塘溪镇的东山村挖笋，体验一天乡下娃的生活。

　　东山村地处宁波东乡，那里青山环绕，绿水流淌，是个风景秀丽的小村庄。进村后，我们跟着小纲外婆，扛着锄头，迈着轻盈的步伐，哼着欢快的歌，向竹林走去。竹林真美啊！像一片绿色的海洋，微风吹拂，竹林荡起波浪，发出动听的声音：沙沙沙――沙沙沙——令人心旷神怡。不过要找到最美味的“黄泥拱”（刚破土而出的嫩笋）可不是一件容易的事情。这可难不倒小纲外婆，这不，她发现了一棵笋，正招呼我们过去呢！

　　开始挖笋了。只见外婆先用锄把轻轻推开一层土，再用锄头轻轻敲打着地，找准笋所在的位置，果断对准笋的底部猛得一刨，一株笋被连根拔起，好大的笋啊！小伙伴们情不自禁地欢呼起来。

　　我们忍不住跃跃欲试。我学着外婆的样子，提起锄头，推开一层土，迫不及待地一锄头下去！呀——笋被我拦腰截断，雪白的笋根还留在泥土里。外婆惋惜地摸摸我的头，轻声说：“下次可要看准了再下手，那么好的笋，浪费了多可惜！”我羞得脸都红了，可心里还是很高兴！

　　时间过得真快！走出竹林，我们又在外婆家的田地里摘了豆子，掏了鸡蛋，还跟竹林里的大公鸡捉迷藏，玩得不亦乐乎！瞧——胖乎乎的笋娃娃、绿油油的罗汉豆，还有热乎乎的鸡蛋们正挤在竹篮子里，仿佛也在跟我们分享着田园之乐呢！

　　乐的作文 篇19

　　有一天,爸爸妈妈带着我去沿江渔场钓鱼。那里的风景真是太美了，有一条清澈见底的湖，波光粼粼，让人心旷神怡。远远地还有几幢古朴的房子，环境可整洁、清新了，仿佛置身于“世外桃源”。

　　我来到宁静的湖边，里面都“住”着许多各种各样的鱼，只见好多人在那儿钓鱼。每个人都专心致志的，我也想试一试这本领，便对旁边的阿姨说：“阿姨，我能试着钓一下鱼吗？”阿姨和蔼可亲地说：“可以，我来帮你弄一个鱼饵吧。”我认真的看着阿姨在弄鱼饵，她先在一个包装袋里拿了一个香香、黄黄的东西，这就是鱼饵吗？我百思不得其解，便问阿姨，阿姨告诉我说：“是的。”说完，她便把鱼饵钩在了鱼竿的钩子上，把竿子往湖里一垂，让我来扶着，我耐心地等着鱼儿快快上钩。在阿姨的帮助下，鱼竿往下沉了，又沉了一下，她轻轻地说：“鱼来了！”赶紧抓着我的手把鱼竿撑起来，鱼竿弯成了一条弧线，鱼的嘴巴被钩子钩住了，可真是高兴啊！哈哈！果真是一条大鲫鱼，活蹦乱跳，钓鱼原来这么简单！

　　可能是太骄傲的缘故，我渐渐没了耐心，扛着这么长的竿子，手好酸啊！于是，我开始偷懒，把竿子放到了肩上。可能鱼儿发现了我的变化，有所警觉，它们偷偷地把鱼饵吃完了，就欢快地跑掉了，害得我后来一条鱼也没钓到，真是可惜！

　　钓鱼虽然是一件简单的事情，却让我很有收获：耐心是成功的秘诀。做每一件事情都要有耐心，否则什么都做不好。生活也需要我们用耐心、坚持的态度去对待啊！

　　乐的作文 篇20

　　秋天的一个下午，我和两名同学到小区里采桂花。

　　我们来到弥漫着香气的桂花树下。那香气让人十分陶醉——大伙儿都闭上双眼，翕动着鼻孔，沉浸在花香之中，脸上露出一副享受的神情。我们知道，秋天已经到了，带着浓浓的桂花香。

　　跨过小石桥，又看到许许多多的桂花树。我们打开带来的盒子，去采摘那些黄色的小花：拉下一大根树枝，再爬上树，一把抓住大簇大簇的桂花，伸出三根手指采下小小的花朵，放入盒子中。

　　我们采得十分认真，十分快乐;忘记了时间，忘记了作业，似乎也忘记了一切。又一股浓浓的香气在风的拂动下扑鼻而来，把我们从“忘记”中拉了回来，我们不约而同地抒发：“啊——真香啊!”

　　树下。一个同学站在另一个同学的身后，满脸调皮而不动声色，小心翼翼地去抓另一个同学盒子里的桂花，我看见“采花贼”的神情，哈哈大笑起来。被“盗花”的同学看着我，好像有一些责备，又好似在说：“为什么不早点告诉我呢?”

　　我丢下手中的一把花，放在盒子里，咧开嘴：“我也是才看到的啊!”说完，我一把抓住树干，双脚一跳，飞身上树，闪出我的鹰眼，扫描着新的目标、新的花香……

　　笑声，伴随着我们三位“采花小贼”;笑声，融到了花香里面。

　　丰收后，我们抱着装满桂花的盒子，带着秋香，带着快乐，回了家。

　　乐的作文 篇21

　　听说学校明天将组织我们去实践基地玩一天，这个消息对我们来说，可真是振奋人心啊！这天晚上，我们早早准备好东西，期盼着明天早点到来。

　　第二天一早，我们乘坐公交车来到了目的地，同学们迫不及待地下了车。各科的老师分别带领各个班级去娱乐场地。我们班的第一个项目是烧烤，有一位女老师把我们带到烧烤区，开始教我们如何进行烧烤，她边讲解边示范，然后把我们分组到各个灶台。

　　我们每个人拿起5根烤串，把每根烤串都均匀地分开。首先在肉串刷上一层油，为了不让油滴到烤炉里，产生浓烟，烤串中滴下的油要及时滴到碗里，再撒一些孜然粉之类的调味料，就可以开始烤了。我们把烤肉放在灶台上，不一会儿，烤肉发出“滋滋”的响声，我急忙不停地翻滚着烤串，一滴热油顺着饱满的肉的纹路慢慢向下滑，令人垂涎欲滴。我尝了一下，哇！满口的火热沸腾，满满的幸福感，肉经炭火洗炼，本就香气四溢，又因椒盐辣酱的增色，变得更加入味，嫩滑、焦酥、鲜咸、麻辣，一瞬间都在口中翻腾起来，舞蹈起来，美味的口感直达舌头尖端，满嘴都是肉香。突然我眼睛一亮，想到了一个好主意，来烤个土豆片怎么样？应该也不错吧！心动不如行动，我随即到小店买了几串土豆片，快马加鞭来到烤炉旁，撒上孜然粉就烤上了。我不断地翻滚着烤串，看着自己烤的土豆片，色香味俱佳，我垂涎三尺！

　　吃着自己劳动的果实，我的心中充满了无比的快乐！

　　乐的作文 篇22

　　夏天的清晨，公鸡鸣叫起来，太阳从东边升起，金灿灿的阳光照亮了田野，照亮了荷塘，也照亮了几户农舍。

　　池边一株株可爱的小草睡醒了，它们伸了个懒腰，在风中点起头，一棵棵柳树随晨风摆动着，翠绿的柳枝在池面上飘拂。池中央是一片挨挨挤挤的荷叶，碧绿碧绿的。荷叶间开着一朵朵白莲，它们亭亭玉立，风儿把它们的清香带向远方……

　　这时，一个小脑袋从农舍的小窗探了出来，这是个八九岁的小女孩。她看看在屋里忙着的妈妈，又看看在菜园里干活的的爸爸，抿嘴一笑，从窗口跳了下来，悄悄地把柳树下的小船儿推进水里，举起一根长长的竹篙，小心翼翼地站在小船儿上，左撑一篙，右撑一篙，船儿便摇摇晃晃地向池中间的莲丛歪歪扭扭地驶去。

　　小船儿慢慢地靠近莲丛，只见荷叶你挤着我，我挨着你，真茂密呀！一片片碧绿的大荷叶如一把把撑开的绿伞。荷叶间，白莲花这儿开几朵，那儿冒出几朵，有的怒放，像洁白的玉碗；有的含苞欲放，像刚睡醒的娃娃；有的刚开放，像害羞的小姑娘。铺在水面的小荷叶像一块块碧玉碟，上面滚动着鱼儿嬉戏溅落的水珠。小女孩闻闻这朵，瞧瞧那朵，不忍心地折下一朵含苞的花蕾，便又撑着小船儿往岸边一摇一晃地驶来。

　　小女孩采到白莲花，高兴得脸上红扑扑的，使劲地撑着船儿，瞧，小船儿把水面上那挨挨的浮萍分开了一条清凌凌的水道儿。小女孩的爸爸在远处岸边看到这情景，笑了。

　　乐的作文 篇23

　　今天，晴空万里，我们乘着车来到瑶田奶奶家。那儿因交通不方便成了一个被遗忘的角落，可在我眼中却是个世外桃源。因在这秋季有丰盛的果实。瞧。在我爷爷的果山上就有红彤彤的枣、像小刺猬似的大栗、像挂灯笼似的柿子、桔子、弥猴桃......

　　我最喜欢的是那一棵棵，不计其数的挂满枝头随风摇曳的枣。有绿的、有红的、有红白相间的。老爸随手采了几个让我解解馋。我咬了一口又脆又甜，这可是地地道道的绿色食品。我回味着还想再吃，但离地面近的枣被路人摘得差不多了，只有在树顶上挂满了又大又红的枣，迎风飘动，像在向我宣战。我不甘示弱，一鼓作气沿着树杆往上爬，可怎么爬也爬不上。爷爷看出了我的牛脾气，便拿了一根长棍子帮我打。我一见便抢了过来，非要亲自动手不可，不管三七二十一照着枣树一阵乱舞。枣树摇了摇身子洒落了我一身的枣叶，零星地散落了几枚烂枣，像在嘲笑着我的无能，我垂头丧气，甩着发酸的手臂呆呆地望着地面。爷爷看在眼里疼在心里，慢条斯理说：“不要灰心，贵在坚持，对准目标总能打下枣的。”在爷爷的帮助下我狠狠地对准结满枣的枝头，几棍下去，这回枣像大雨点似的“啪、啪”的铺满了一地，我咧着嘴开心地叫着：“我打下枣，这是我打下的枣。”

　　自豪的我顾不上擦去汗，便背朝天，去捡了满满的一篮又大又红又新鲜的枣。经过这次打枣不仅得到了体能锻炼，也让我品尝到成功的喜悦。

　　乐的作文 篇24

　　人们希望世界上每一件事都有一个快乐的过程和结局，没有痛苦，没有凄凉，可这一切只是不切实际的期望。每一件事都会有苦有乐，就像厨房里的五味瓶，不可能永远是甜。

　　苦与乐，原来就是对立关系，人们觉得乐是最好的，可大家知道吗，一切的乐，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的。因此，我们也可以把苦与乐想象成因果关系，你只有把最好的年华用来苦，用来拼，才能得到你打拼出来的属于你的天地，才能尝到甜甜的果实。

　　你看！我有一位同学放暑假时，她用了半个月的时间做完了暑假作业，之后的一个半月的时间她玩的安心，玩的也开心。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。她用挤出来的那一点本该玩的时间用来写作业，她就写得效率高质量好。我想，这就是先苦后甜吧！

　　你别不相信，再瞧！一位同学一到暑假就开始疯狂玩，看电视、玩电脑、打游戏，完全把暑假作业抛在脑后了，可人是有虚荣心的，她不写作业，心中就像有一块大石头，总也放不下来，所以说，她这一个暑假，玩得也不舒坦。到了最后几天，她疯狂地赶作业，质量也不高，还被老师批评了一顿。

　　大家说吧，你们觉得哪位同学做得好？我想，大家肯定会异口同声地说：“第一个”。可大家做到了吗？所以说，大家都要先苦后甜，这样，大家做的事都会质量好哦！

　　乐的作文 篇25

　　人生充满着美好向往。

　　一个人的人生中，磕磕绊绊是长有的，在追逐梦想的时候，不会一路上都是绿灯，难免会遇到红灯。

　　有的人，遇到困难就会被打败，而还有一些人，则会迎难而上，去挑战，最后，迎接勇敢者们的，会有成功的喜悦，也会有失败的自豪。

　　苦难中，也会有一些不屈服的人，像贝多芬，虽然双耳失鸣，但依旧不放弃自己的事业，创造了不朽神曲《欢乐颂》；像居里夫人，历经十二年的努力，最后提炼出世界上第一克镭；像爱迪生，发明灯泡的路上经历许多困难，但是最后，他同样成功了，发明出了灯泡。

　　可想而知，当他们实现了自己的目标时，一定会是喜悦的，因为苦与乐是相互的，也许不是。因为在苦中成功是很难的，所以，这同样来之不易。

　　当我长大后，没有实现自己的理想，那一刻，我会觉得原来通往理想的攀登上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章，没有人可以不付出辛苦实现梦想，而这条路上，也许有欢笑，也许也会有悲伤。但是人生充满着美好向往，每一天的努力，都是为了将来。

　　世界，充满了七彩阳光，苦难不一定会让人堕落，也许会让人更加努力地去拼搏，快乐不一定会让人愉快，也许会让人更加地沉醉在自己成功的喜悦中。

　　苦与乐，在生活的点点滴滴中，当人抛出一条绳子，你可能会拿到那根苦难之绳，也可能拿到那根欢乐之绳，但是无论是哪根绳子，你都应该乐观面对，只要记住，苦与乐，都可以成就一个人，关键是你对待它的态度。

　　乐的作文 篇26

　　生活中处处充盈着“乐”，就像四溢的花香，一直萦绕在你我身邊。

　　考试取得好成绩，我会“乐”。一次语文考试，我得了全班最高分，一种从内心深处沸腾的喜悦油然而生，虽然一直告诫自己不能骄傲，但还是忍不住在心底为自己放了庆祝的烟花，嘴角抑制不住地上扬，一整天的心情都变得非常愉悦。

　　帮助同学时，我会“乐”。劳技课上，老师要求带彩纸做手工，许多同学偏偏没准备白纸，看到我手中的一叠白纸，眼睛立刻亮了起来。“谢梓晨，借我一张呗！”同学们纷纷向我求助。我无奈道：“你们怎么都不带啊……”抱怨归抱怨，但白纸还是一张张送了出去。我的心里，虽然有一分无奈，却有九分快乐。

　　做自己爱做的事，我也会“乐”。我喜欢听歌，不管什么时间、地点，只要一听歌，心情马上变好。比如那次摔倒了，我大喊“倒霉”的同时打开了音乐，没一会儿，心里的乌云就被驱散了，变得阳光灿烂，连伤口都不疼了，我又开心起来。

　　除了这些，出门旅行我也会“乐”。暑假时，我去了大西北，骑骆驼、看月牙泉、爬沙山、吃烤羊肉……特别是在鸣沙山爬沙山，哪怕我的帽子、鞋子里满是炽热的流沙，心情也丝毫未受影响，依然兴高采烈。

　　还有很多事情能让我“乐”，“乐”是我生活中不可缺少的一部分。

　　乐的作文 篇27

　　今天又到了万里行的日子，我迫不及待的起了床，一看，呀!才6点。还早着呢!爸爸妈妈都没有起床呢!我的早饭怎么办?后来我只好用我的零用钱在小吃店吃了一顿早饭，并且坐公交车来到了学校。

　　到了学校，我走进教室，因为担心迟到，心里好紧张，犹如十五个吊桶打水——七上八下。今天老师说我们的目的地是草莓园。我坐在位置上认真听讲并做笔记。老师给我们看了很多关于草莓的图片，如红艳艳的草莓，野草莓，竟然还有绿草莓，蓝草莓。真奇怪。老师说马上到了草莓园，可不能乱摘草莓，要爱护草莓。

　　终于，不知不觉中，课程结束了。开始我们这一次的行走。在路上，同学们叽叽喳喳说个不停。很快我们感觉累了，有同学问：什么时候到啊，我都要快被晒成烧饼了。哈哈，要是真变成烧饼，我真想咬一口。

　　终于，胜利的曙光在我们的眼前出现。我们看见了草莓园的影子，一到那儿，我就采了几颗草莓尝尝。“哇，真甜”。但也有同学喊起来：“苦”。原来他摘了一个没有成熟的草莓。真有趣。

　　采完草莓。我们都累了，来到活动地点，大家纷纷找位置休息，我们也找到了一个舒服柔软的沙发，开始分享各自的食物。

　　时间过得真快，转眼间，又一次万里行过去了，我好期待下一次的万里行。

　　乐的作文 篇28

　　读书让我学到了许多知识，让我从没有梦想到了有梦想，我的梦想是，长大以后当一名教育家。教小朋友做人的道德，怎样尊老爱幼。

　　去年，学校正在买名家的书，我正好买了一本，名叫[爱唱歌的大嘴牛]。我那时才上二年级，所以整整看了一个月才看好书里说，一只牛想成为一个歌星，就到世界各地去演唱，可是却引来了许多笑话。一天，那只牛想回家了，便停止了对自己的梦想，但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想，只是停止罢了。在回家的路上，一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝，而那只牛却什么也听不见了，那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起来。读了这本书以后，我想，一个人如果决定去实现梦想，就要全力以赴，不能半途而废。

　　还有一次，我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密]，这本书，我整整看了一个星期才看完。里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦，叫宝葫芦，并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己，可却一次次帮倒忙，终于有一天，小男孩把宝葫芦扔进了河里，那时，宝葫芦想自己可能真的做错了，而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛，小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠别人。

　　读书给我带来知识，给我带来乐趣，我感谢读书。

　　乐的作文 篇29

　　很多时候，只有体验到苦，才知道什么是乐。

　　我喜欢在吃糖的时候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因为，当这种苦在口中一点点融化、弥漫开后，再吃其他的糖的时候会有一种别样的甜。这甜味儿比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更锋利，直抵我的味蕾，令我感到快乐。如果直接吃其他的糖的话，充斥在口中的便是单纯的甜，时间长了，会令人感到单调与乏味，甚至是厌恶了。

　　我讨厌夏天，讨厌它闷热的空气，讨厌它烦闹的蝉鸣，讨厌它刺目的阳光，于是，便开始盼望着冬天。然而到了冬天，我兴奋了几天，又开始讨厌起它了，讨厌起夏天所盼望的一切：飞舞的雪花儿、凛冽的寒风、袭人的寒气。我又开始怀念起夏天。

　　其实我真正喜爱的是，是春天与秋天。我喜爱春天的温暖，喜爱秋天的凉爽。其实这两个季节温度差不多，只是春天由于冬天刚过觉得暖和，秋天由于夏天刚过所以觉得凉爽。身处于春秋两季之中的时候，我是无比快乐的的。春天的春暖花开，秋天的金风落叶，我都一样的喜爱。尽管春后有夏，秋后有冬，但这并不影响我当时的心境。因为我已经对上一个季节厌倦了，现在只是忙着享受当下的喜悦。

　　苦与乐就是这样，快乐感受多了，期间没有痛苦的间断，快乐就会变得平淡无奇，最后就会麻木，甚至快乐变成了痛苦。

　　苦与乐，苦在乐之前，并不是因为人们常说的先苦而后乐的道理。而是因为：先苦而后知乐。

　　乐的作文 篇30

　　乡下生活总是安静的，比那喧闹的城市生活令人向往；乡下生活总是舒适的，比那精神紧绷的城市生活惬意多了；乡下生活是快乐的，比城镇枯燥压抑的生活强太多。

　　我的家乡在台州黄岩江口镇新来桥村。每年暑假，我都要回家乡放松几日。到了家乡，映入眼帘的是一片葱郁，树叶层层叠叠，树枝间挂满了黄澄澄的桔子，像极了一盏盏小灯笼。田地上翠绿的小草像一张连绵不断的绿毯子，五颜六色的小花点缀其间，好似天上的繁星，调皮得眨着眼睛。

　　正是棉花采摘的季节，整个小山头都是云朵一样的棉花。爷爷奶奶带我和堂姐一起摘起来，我们要用自己的棉花做棉被。棉花熟透了，咧开了嘴。我轻轻掰掉干枯的花萼，一把捏住棉花团，再轻松一拽，柔软的棉花就拽到手里了。我们把成团成团的棉花扔进竹篓，没一会儿，竹篓里就堆出了云海。

　　几条土狗在我们身边嬉戏，一会串到我们身边摇摇尾巴，一会跑远去比比脚力，忽地又出现在面前。我们一边逗狗，一边摘棉花，真开心啊。时间过得特别快。

　　黄昏时分，爷爷奶奶把桌子搬到门外，丝丝微风吹散了一天的闷热，大家一边纳凉一边吃着香喷喷、绿色天然的蔬菜米饭，吃得格外香甜。奶奶做的什锦饼筒、麻兹、庆糕都让我狼吞虎咽，胃口大开。

　　一家人有说有笑，落日的余晖和热闹的人家融为一体，成了一幅最温馨美丽的画卷。

　　乐的作文 篇31

　　暑假是一只大蚌壳，产出了许多美丽的回忆珍珠。其中最叫我爱不释手的，是夏令营捉鱼的那一颗。

　　那天下午，伙伴们“跋山涉水”，绕了又绕，才来到捉鱼的泳池。其间几十条“膀大腰圆”的乌鱼在水中央神气活现地游来游去，如行云流水，十分优美；它们乌黑的身子上嵌着棕色的圆纹，漂亮极了。数十条灰不溜丢的泥鳅则缩在水边，努力减少自己的存在感。

　　大家兴高采烈，摩拳擦掌，卷起裤腿和袖子，准备大干一场。随着教官一声令下，伴着不断的“扑通”声，伙伴们纷纷下水啦。鱼儿们受到惊吓，四散游弋逃命。我毫不犹豫地锁定一条鱼儿，扑上去闪电般地卡住鱼身。啊！泥鳅！不用说，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一样冲了出去。这样上演了几次，我明白了这不是办法，必须找到着手点。我仔细观察着，有了，鳃！一条泥鳅溜过，我猛地抓下去，死死掐住它的鳃，它怎么挣扎也无济于事。“漂亮！”在伙伴的夸赞声中，我连抓了三条泥鳅！

　　我兴奋之余，忽见一个伙伴正在追逐一条乌鱼。突然，它凌空跃起又笔直地向我落下来。我傻了，条件反射地伸手接住了它，随即醒过来，一把掐住它的鳃部，利落地把它扔进了盆里。哈哈，真是得来全不费功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一条泥鳅被我压在了身下。不用说，从我这个六十六斤的“秤砣”下逃生是没有可能的……

　　怎么样，这颗耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？

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