【精选】美的作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的美的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美的作文 篇1
在这大千世界中,最不乏的事物就是美——美丽的山、奇异的石、澄清的水、俊秀的人。然而这些美的出现于我来说只如浮云一般,转眼间都飘散无影。真正能够穿透我的内心,并且在当中投下一束光的,只有美丽的心灵。
一个风和日丽的上午,我漫步在公园中,此刻正是阳春三月,各色各异的花一齐开放,争奇斗艳,清风拂过,花香萦绕在身旁,深吸一口,不禁神清气爽,精神百倍。
我漫无目的走着,突然间,一片桐树林出现在了我的眼前,地上和树上四处都是白色的桐花——白色的花瓣环绕着黄色的雄雌蕊,中心是红色的,往外扩散出一条条红细丝。这桐花林是如此的美丽以至于我在这驻足许久,与我一同欣赏这桐花的还有一个小男孩,他安静地蹲在一旁,左手捧着一朵桐花,用右手轻轻地抚摸着,仿佛这是绝世珍宝一般,我也学着他的样子,拾起一朵白色的桐花,它是如此的柔软,就好似天鹅的羽绒,精致的丝绸一般。
而这时这个小男孩却突然站起来,他看了看四周,小心翼翼的伸出一步,而当他的脚正要触碰到一朵桐花时,他如同触了电一般迅速收回他的脚。他调整了身体,向另一个方向伸出脚,可惜的是那个方向也布满了桐花,在几经尝试后,他始终无法迈动一步。男孩看了看周围的花,又看看远处的妈妈,脸上的表情越来越着急,最终他“哇”的一声哭了起来。
坐在远处石板凳上的妈妈,满脸疑惑的走了过来,“怎么啦!怎么啦?”她问道。小男孩带着哭腔说道:“桐花好漂亮,我不想踩它。不踩它找不了妈妈,怎么办啊,怎么办啊。”妈妈听了后,气乐了,边笑着边骂他“笨蛋”,同时她蹲下身子用手将地上的桐花扫除一条路来,说道:“你用手把前面的桐花扫开不就得了,真笨。”小男孩破涕为笑,牵着妈妈的手一起走出了桐书林。
这个男孩真了不起,如果他舍不得去踩一朵花,我相信他一生多不会随便去伤害生命。桐花虽柔软,却比不过你这颗柔软的心。桐花虽美却远不及你心灵之美,小男孩,你的美照亮了我的心。
我扫开地上的桐花,走出了这片桐树林。
美的作文 篇2
这几天心里十分沉重。体育课上的一个小小的疏忽,让我的右手臂骨折,疼痛的折磨还不算什么,最使我心痛的是我不能写字,不能在作业本上尽情地挥洒。此刻,瞅着自己用笨拙的左手写出的几行七歪八扭的天书,只能无可奈何地苦笑。闭上眼睛,仿佛看到自己变成了一只愚蠢的蜗牛,在全班同学的后面,慢腾腾地爬呀爬。不禁打了个寒战,唉,这该死的伤,何时才会好起来哟!
“鑫,今儿个周末,休息一会儿吧!”妈妈扯下我手里的书,拉着我到厅里看电视。电视节目好像是一场运动会的开幕式。舞台上炫目的灯光,高亢的歌声,激越的交响乐,没有让我产生多少兴致,昏昏欲睡之际,一个甜美的声音报幕了:“请欣赏来自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演!”
屏幕上灯光消失了。半晌,《波莱罗舞曲》悠然响起,一束灯光聚焦在舞台中央。一个女孩出现在那里,她,身着洁白的芭蕾舞裙,是那样的高贵靓丽。她微微抬起身子,双手舞动着红色的芭蕾舞鞋,仿佛划出了世界上最美的弧线。她的舞裙微微蓬起,勾勒出优美的身姿;她的脸上洋溢着幸福的微笑,那笑容,蕴含着无限憧憬,无限甜蜜……灯光下移,镜头缓缓拉近,蓦地,我惊呆了:她,竟然坐在轮椅上,只有一条腿!
然而,她的双眸澄澈如水,她的舞姿依旧飞扬,她的全身散发着一种摄人魂魄的美!不知不觉中,泪水模糊了我的视线。是什么,支撑着一个残缺的身体舞出如此动人的姿态?是什么,让这样一个弱小的生命绽放如此夺目的光华?啊,是任何苦难也打不倒的坚强,是历尽艰辛也痴心不改的梦想!有了这样的坚强,所有的不幸都将催生前进的力量;有了这样的梦想,生命的花朵将纵情绽放!
屏幕上的女孩远去了,然而,我的心,却一片通明。她的光华,驱走了淤塞我心门的黯淡,在我的血管中注入了一股奔腾的力量!有了这样的力量,还有什么样的沟壑不能逾越,什么样的江海不能横渡?
于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回书桌旁,开始了属于我的“舞蹈”。
美的作文 篇3
“再等一下嘛,我的头发还没有打理好呢?”大家都认为这应该是我妈妈发出来的声音吧?其实不是的,而是我弟弟发出来的声音。
可能是弟弟看妈妈臭美多了才喜欢上臭美了吧!每一次去商场买衣服的时候,弟弟总会要跟着去卖,每一次卖衣服,弟弟总是要买酷酷的或萌萌哒的衣服。弟弟每一次卖衣服妈妈总是要说弟弟一顿。有时候就说弟弟:“都四年级啦还穿喜洋洋的,你幼稚不幼稚啊?”可是弟弟却不听,有时妈妈却说:“都才四年级要那么帅干什么?就不能差一点正常的衣服啊!”不管妈妈怎么说,弟弟总是不听,真不知道弟弟是哪来的勇气,妈妈也拿弟弟没有办法就再也不管弟弟买衣服的问题啦。哎!连我妈都被这个臭美的老弟给制服了,我心想:这可怎么办呢唯一可以制服的老妈败下阵来,弟弟在这样臭美我长大以后不叫要以素颜出去见人家啦!我的天哪!不敢
想象的画面感,不行!我一定要打败弟弟。可是,接下来的事情更让我生气。
记得那是暑假的一天,弟弟要去上跆拳道班。在八点的时候竟然发现弟弟还在卫生间里打扮自己,我连忙催了他一声:“马上就要上课了,你还有30分钟啊!”不一会儿,从卫生间里传来了弟弟的声音:“马上,快好了!”十分钟又过去了,我不耐烦地对着弟弟吼了一声:“你快一点,一会儿老师跟妈妈打电话,妈妈又该说我了。”弟弟不紧不慢地从卫生间里出来了。幸好,爸爸刚从奶奶家回来,叫我和弟弟这样去坐公交车去上课就连忙叫住了我。我心里非常感谢爸爸。而对弟弟我已经无语了!
臭美老弟又在臭美了!我的嘴里发出了“天哪”这一声惨叫我倒!
美的作文 篇4
四季的轮回,那一幕幕美丽的景色定格在我的心中,永不变的是春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。
春。春天总是悄悄地来临,一条青色的丝带在大地上渐渐铺开了,微风拂过你的脸庞,那样柔软,那样细腻。我的眼前似乎出现一片青绿,在阳光的照耀下闪着光芒。那片青带来了生机,带来了生命。偶尔在石缝间,也许会发现一株发芽的春草,它那顽强的生命力难道不值得赞叹吗?它的顽强、不屈给予了春另一番美。春天,或许有时会飘起丝丝细雨,在雨雾中,有时真会发现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的趣味。那一片青,一片新生的青,在一片细雨的滋润下变得更有精神了!
夏。夏的交响曲奏响了,炽热的夏季带着一片又一片深浓的绿,迈着沉稳的步伐,走近了。小道旁,树林间,那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下,夏季的绿不仅没有消退,反而更加深浓了。那些被吹倒了的植物或许没有了新生的希望,但绿却毫不在意,依然显示自己的本色,绿得稳重,绿得深沉,仿佛是一位少年在接受风雨的洗礼后,变得更加成熟。我欣赏夏季,欣赏绿的内在气质。
秋。秋的到来无法言喻,只是让人察觉到一些细微的变化。叶子逐渐变黄了,渐渐地又变成了红。如果把秋天的红比作血那未必太惨了,我面对秋的一片红感受到的是别样的热情。秋的叶仿佛是一位老人饱经沧桑,然而在它枯黄、凋零之前却还能红得如此热烈,我钦佩红叶对生命的热爱。我们的梦想不可能全都实现,那何不学着枫叶去展示出生命的火红与热烈呢?那也是一种至尚的美丽。
冬。冬总给人以萧条的感受。然而我却觉得冬也有它内在的美丽。你可曾欣赏过冬天的白?那一片白洁净得一尘不染。你可曾发现白的世界里的一枝红?那许是梅花仍在盛开。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,在那一片白中的一枝梅,令人钦佩,令人赞叹,在一片白中,显示着自己的美丽。
我心中的美丽,是四季,是四季不变的定格,是心中不变的回忆,春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。
美的作文 篇5
美——是什么?
追崇时髦的女孩子认为拥有俊俏的容貌就叫“美”;
追崇艺术的文人墨客认为引人入胜的作品才是“美”;
追崇科学的科学家认为谜团的答案便是“美”;
而只追崇和平与幸福的普通人则认为一个和谐的社会就是“美”……
每个人都有自己所追崇的事物——没有理想的人是活不下去的;而每一个人所追崇的,在他的心中一定是最美的。然而,我们所崇尚的“美”,大多却总要在精神的悖论上成立。就好像一个大学生梦寐以求能出国深造;可当他如愿以偿,身处在国外的优越条件,享受着当初他所谓的“美”时,他心目中的“美”却又发生了天翻地覆的变化:此时此刻,他怀念祖国了,总觉得祖国的大好山河是最“美”。然而,谁又知道,当他又实现一个”美“时,又会想些什么呢?
建立在悖论上的美,听着是多么愚蠢可笑,但换个角度,这也是严肃的。
“去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎么样的匆匆呢?”人生不过几十个年头,人人在这条路的尽头回首过去时,才会发现起点和终点仅一步之遥;再品尝途中的美景与坎坷时,又不禁感慨万千。其实,困难并不可恶,艰难反而是一道最叫人回味的风景,总会给那些正在努力实现“美”的人更大的鼓励。
每一个人一生中都会又自己所追求的美的境界——而成功者与失败者的区别也无非是你肯不肯花力气去实现渴望的“美”。当一次次失败时,也许我们会问自己:“何必为这无止境的理想去耗费一生呢?”但当我们真正悟透美丽背后蕴含的真理时,便会明白,“不去实现理想才是在耗费自己的生命!”这个没有起点也没有终点的世界选择我们的诞生;我们若不为自己不断实现理想,为这个世界尽量多的创造美,那么走这么一生又有何意义呢?
——“美”,就是如此令人向往。瞧,纯洁的心灵是一种美;伟大的建筑是一种美;月球上的人类脚印也是一种美……这些都是美的诠释——世界上处处都又美。然而,为自己的生命增添一份“美”的资本,可不是一件很简单的事。而也只有不断为“美”的事业拼搏、进取的人生,才会是一场完美无憾的生命。
“美”——究竟是什么?当你将生命的起点与终点相接是,便会明白……
准备——为下一个“美”拼搏!
美的作文 篇6
美,在哪里呢?有人会说美在大自然里;有人会说美在四季里;还有人会说美在善良的人心里;而我说美就在我的眼睛里。
美在这吊桥这个地方到处都有,山是美的,树是美的,就连不起眼的小草也是美的——
春暖花开的时候,许多花儿都竞相地绽开了美丽的容颜,就连浑身长满了小刺的植物也开出了点点小花,它们有的白,有的红,有的黄,有的紫……把大自然点缀地美不胜收,令人一见就生爱慕之心。天气炎热的时节,各种各样的'小动物们也来了一个大集合。知了忘情地在枝头高唱着夏天,田野里、山林间各种不知名的鸟儿正陶醉地演绎着一曲又一曲的交响乐,还有晚间的蛙鸣。就连最让人讨厌的蚊子、老鼠、苍蝇也都凑起热闹了。一阵滂沱的大雨过后,绿树被冲刷地格外绿,绿的清爽。不同的树叶色彩也不大一样,杨树是翠绿的,松树是深绿的,其他树的颜色深的深、浅的浅,各种层次交叠在一起让人一见就心情舒畅。
秋天树叶黄了,一片一片的飘到了地上。果实也都成熟了,像一个个小灯笼高高地挂在枝头。田野里的麦子远远望着就像一片金子般的土地。一阵风吹了过来,金黄的麦子翻动了,就像金色的波浪一般。不远处的农民伯伯正怀着喜悦的心情在收割庄稼,真是一幅美丽的图画!
到了冬天,大雪纷飞,一派银白色的景象,所有的动物好像一夕之间都消失了踪迹,只是偶尔会跳出来一只麻雀,除此也没有什么动物。倒是小孩子,像是永远不怕冷。不管多大的雨雪都阻挡不了我们游戏的热情,一会儿抓一把雪,一会儿又能滑滑板凳,还能在雪地里面映一个个可爱的雪娃娃……
美,其实就在我们身边——不管是四季的美、大自然的美还是吊桥人的美。你只要用心去观察就一定能发现。
美的作文 篇7
你若安好,便是晴天。
——题记
又是一场作文课,我坐在窗边细想我该如何写,望向窗外。叶子被风吹的沙沙作响,鸟儿却还在枝头歌唱,和煦的阳光照耀大地,也照耀着你。
我通过窗的反射看到了你,你也跟我一样在冥思苦想。清秀的脸蛋,丹凤眼,修长的头发,细柳腰,可谓回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。不仅外表,你的内心也是美的,你的美曾照亮我的心。
近年来,手机上经常会播报同样的一种新闻——八十岁老年人突然倒地不起,是上前扶起,还是走开?对此我本选择后着,因为老年人诈骗、讹人的不在少数,谁也不想惹不必要的麻烦,但那天过后我改变了我的认知。
那天骄阳似火,地面就像一个平底锅,烘烤着人们的心。我本想去爬山,但被炙热的天烤得心生退却。
谁知半道上,我撞见了你,原本早已是同学的我们顺势结道而行,有了伙伴也就有了动力,一路上我们谈笑风生、奋发向上。炎炎夏日也被这短暂相遇的喜悦阻挡在外。
也不知过了多久,我们正猜谜语,前面的老奶奶突然倒下,喘息不止,我们飞奔过去,你迅速拿起伞为老奶奶遮阳,我则拿出水递给老奶奶喝,你连声问:“老奶奶你怎么样了?”谁知画风突变,那老奶奶却说是我们撞倒了她,要我们俩赔钱!我们百口莫辩,见周围游人越来越多,我心想:反正我是出来玩的,不要影响自己的心情。于是我拿出自己身上的钱塞给了老奶奶手中,拉着你的手离开了这个是非之地。
接着我们继续我们的旅途,随着海拔的增长风景也越来越美,可刚才发生的事一直萦绕在我的心头,挥之不去。
夕阳西下,我们也开始下山路上我们又看到之前那位老奶奶,她静静地躺在路上一动不动,好像晕过去了,可下山的人群却对她置之不理、熟视无睹。
我对你说:“我们也不要去理她。”可你却说:“不行!如果她真的有事,就不好了。“你不顾我的反对,坚持要去帮助那个老奶奶。你轻轻地将她扶起,给她水喝,见她毫无反应,才发现她是真得晕倒了。我连忙打救援电话,寻求帮助。
写到此处,我依然清楚地记得,你帮助老奶奶的点点滴滴,一举一动,微风拂过你的脸,吹乱了你的头发,你却不管不顾,直至老奶奶被送上救护车,你露出一抹微笑,那微笑像流星划过天空,像大地燃起火苗,短暂但却永恒,深深种在我心中,照亮了我心中的黑暗,你的美照亮了我的心。
于是我“沙沙”起笔,这一次我一气呵成,感谢你的善良,你的纯真,温暖着世间的温度,亦照亮我前行的脚步。
美的作文 篇8
别看我是三年级学生,可我去过很多场面的演出,唯独有一场演出留在我的记忆深处-聋哑人校庆邀请我们去表演。
在台上我被他们精神为之感动,生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动,选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。
秋高气爽,天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顾地朝他们看了看。
8:30演出开始,令我感到惊讶的是,他们看上去是残废的,可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢?尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正常语音,听觉功能,但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美,动作唯妙唯俏,恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里,只有坚持也能开出美丽的花儿。
想一想自己,真是不值一提,尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢?正如条福上所写,靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质,让我们这些健全人值得学习啊!
虽然这只是一场小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美,美不在于外表,心灵美才是真正的美。
美的作文 篇9
在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁;铃响时,学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包,一些人正在抓紧他们的作业,一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队,带我们去学校门口然后离开。
走出校门,一些学生向左走,一些学生向右走,一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂,等着妈妈来接我。
过了一会儿,一些高年级学生从学校门口出来,推推搡搡,甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤,不小心摔倒在地上。有一个妹妹,就在他对面!但没什么,另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起床。
但就在这时,另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来,扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并帮他回家。
我的姐姐踩了他,我的两个哥哥又打了他,但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
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