关于赞美同学的作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的赞美同学的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
赞美同学的作文 篇1
今天放学,我,我弟弟,我的同学,她弟弟还有大人,我们一起去逛超市。
在那里,我买了一盒水彩笔,我弟弟买了一本认识动物的书,她买了一包彩纸,她弟弟买了一张拼图,我们四个人都每人买了一个自己喜欢的东西。
下一次,我们还要一起逛超市,一起买东西。
赞美同学的作文 篇2
我们班有个爱帮助人的同学,她扎着两个小麻花辫,摇头时两个小辫像蜻蜓一样,朱文昊生病了她帮朱文昊值日,余安琪来晚她帮忙收作业,今天我就讲一讲,她与我之间发生的事情吧!
有一次,我正在做数学作业,不小心写错了字,我急得直跺脚,别的同学还在埋头写,她却抬起头,好像看出了我的心思,说:“华晨玥,你别担心,我这有橡皮,你先拿去用吧!”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋头写起了数学作业。我刚写完,同桌刘俊豪就惊奇地对我说:“华晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地说:“对不起,我……我放错地方了。”这时,下课铃声已响过,她已经走出教室要去集合做广播体操了,我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她,对她说:“给,还你的橡皮,谢谢你了。”她却说:“不用谢,我们不都是好朋友吗!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是谁了吗?她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——高雪函,她不光帮助别人,也关心别人。虽然这些小事并不算什么,但她的精神值得我们学习。
赞美同学的作文 篇3
我要赞美的同学是王筱菁,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。
有一次,教师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”教师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。
公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面教师都被深深陶醉。
王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。
赞美同学的作文 篇4
今天上体育课时,我和我们班的两个同学吵架了。在跑步的时候,他们用小石子扔我,我就回头打了他们一下,他们又用石子扔我,我就还是还手打他们。就这样我们打起来了。
下课铃响起来,我们都停下不打了。我哭了,我们副组长就说:“不是我打的.你。”听到副组长这么说我也就不生气了。
赞美同学的作文 篇5
我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友陈飞扬。
他的学习成绩不错,他人品也很好,有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明,这就是我的好朋友陈飞扬。
我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。
陈飞扬乐于助人,有一次,我忘带微机书,陈飞扬:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。
陈飞扬是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
赞美同学的作文 篇6
我要赞美的同学是王**,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。
有一次,老师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王**吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。
公开课开始了,王**上台演奏,面对那么多人,王**不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。
王**很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。
赞美同学的作文 篇7
昨天,我和仇靖菲一起去广场散步。我和仇靖菲转过来转过去,还是没找玩的东西。过了一会,我们终于找到玩的了。
我和仇靖菲脱了鞋,就上去了,我们玩的开心极了。我们一下的,玩了九点半。
我和仇靖菲开开心心,快快乐乐的回家了。
赞美同学的作文 篇8
马恩颖是一个11岁的女孩,齐耳的短发,戴着一副深蓝色镜框的眼镜。
高个子的马恩颖活泼开朗,性格有点像男孩子。马恩颖一点也不喜欢穿裙子,炎热的夏天女孩们都穿着花花绿绿的裙子, 只有她每天都穿着短裤。课间十分钟女生们就坐在位子上三五成群叽叽喳喳的讲话,而马恩颖和我们男生一样,一下课就冲出教室去玩打打杀杀的游戏,奔跑起来一点都不亚于男生。
马恩颖很有责任心,教师交代的事她总是一丝不苟的去完成。有一次,教师叫她当包干区的监督值日生。整整两周她每天上下午放学都等值日生打扫完了再去包干区检查,遇到卫生打扫不干净的还要跑到班上叫他们下来再扫干净,等到她背起书包回家时往往清校的铃声早已响过。
这就是我的好同学——女孩马恩颖。
赞美同学的作文 篇9
我的同学周围帆今年十岁,他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有着一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石,弯弯的眉毛如同月牙似的,红彤彤的脸蛋像一个红苹果,嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天,他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学,他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学,他都叫我和他一起打乒乓球,我们每次都是打到六点钟。虽然我们都是满头大汗,但是我们一点儿也感觉不到累,而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不,马这小学的第二十一届乒乓球比赛,我们分别获得了第二名和第三名。
周围帆有一个特点——胆大。有一次,我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛,我眼珠一转,想出了一个办法。走进教室里,我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时,他就把语文书拿了出来,看见了蜘蛛,看了我一下,他已经知道是我放的了。下课啦,他又把那只蜘蛛放进我的书包里面,把我吓了一大跳。
这就是周围帆,一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。
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