四年级的作文

四年级生命的作文300字

时间:2022-09-04 11:38:55 四年级的作文 我要投稿

精选四年级生命的作文300字集锦9篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级生命的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级生命的作文300字集锦9篇

四年级生命的作文300字 篇1

  日月如梭,生命是十分短暂的。但这种有限的生命却有无限的力量,无限的价值。

  有人可能想问生命是什么?而我的回答就是生命是一种勇气,它有一种顽强,它的力量是强大的。

  有人可能想问生命是什么样子的?我们就把生命比做一张白纸。只要你放弃它,就等于一种浪费。只要你丢弃它,它会随着时间变黄而失去意义。但是,我们不能让它破损,要让它完好无缺。可是,这张生命的白纸还是白的。那让我们拿起生命的画笔,画出它的光彩。做些有意义的事为它填充红色,那帮助他人为粉色,还有好多好多,那这就是一种光彩有力的生命。

  有人可能想问生命是坎坷的吗?是的,这条生命的路会有许多的石子,让我们跨过它,不被它绊倒。一条路上让我们乐观地走过,坚强地走过,走过一条美丽的生命的路。

  生命的感觉在我们心中划过了一道优美的弧线,那是一道代表着坚强和乐观的弧线。

四年级生命的作文300字 篇2

  人们常说:“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事,却深深地震撼了我,让我懂得了生命的顽强。

  一个阳光明媚的上午,我来到了奶奶家的竹林边,竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋,是鹅黄色的,仿佛是林立的小宝塔。我正要离开,突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋,它被挤在石头中间,正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机,多么可爱的小笋呀!我决定要搬开石头,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石头却纹丝不动,我只好去请奶奶帮忙。

  我跑回家告诉了奶奶,奶奶笑着说:“笋有顽强的生命力,不管上面压着多重的石头,几十斤、几百斤,笋都能掀翻它们。”我半信半疑,小笋真的有那么大的力量吗?

  过了不久,我又来到奶奶家,一下车,我就像一匹马一样奔向竹林,看到那株小笋已经长高了不少,而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到:它的生命力是多么强啊!

  过了几个月,它长成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它,因为它让我懂得了生命的意义。

  我们也要像小笋一样,无论在什么环境下,都要奋发向上,我们要热爱生命,让人生更加精彩!

四年级生命的作文300字 篇3

  在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。

  这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。

四年级生命的作文300字 篇4

  生命的感悟

  生命是宝贵的,生命是珍贵的,生命是可贵的,因为他只有一次,失去了就再也不能挽救回来了。

  你看,一年四季常青的松树,它不怕风,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了,生命的意义是在于付出,在于给予,在于有胆量勇敢面对生活。

  你看,梅花傲风斗雪的寒冬开发,这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪,坚强的面对生活。我知道了,生命的意义是什么?是勇敢,是坚强。而不是看见困难退缩,学缩头乌龟。

  你看,当大地苏醒的时候,小草就探出头来,有的是在绿地里长出来的,有的则是在沙漠里钻出来的。啊,它这种求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

  在花盆里,盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗,啊!它的生命力多么强呀!它吸收着花的养分,不顾一切的向上长,哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀!

  啊!我们应该珍惜生命,珍惜时间,因为浪费时间就等于慢性自杀。

四年级生命的作文300字 篇5

  “妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

  我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

  经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

  先说说花苞吧!它的.颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。

  再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

  慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

  这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

四年级生命的作文300字 篇6

  每一个人都有生命。但是,如果你的眼睛无法再看见了,最无法再说话了,你会不会放弃自己的生命,甚至做出轻生的决定吗?

  海伦·凯勒是一个正面且非常好的例子:海伦从小就身患残疾,成了一个聋、哑、盲的孩子,既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢?她开始努力学习,从一个一个单词开始,到认识盲文,学习唇语,再到学会说话,一直能到台上进行流利的演讲!这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服,这种乐观的精神真值得学习!

  海伦·凯勒热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人,也爱一草一木。在受到许多关怀与帮助之后,海伦又把爱心传递下去,利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我想,她的身上充满了正能量,那些闪光点能给我们指引方向,朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦·凯勒都能成为生命的强者,我们又有什么理由不努力去充实自己,让自己变得更强大起来呢?

  身为一个健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我们拥有健康的身体,正常的视力,能够眼观六路,耳听八方,更能口齿伶俐地与人交流。更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

  这才是生命的强者。

四年级生命的作文300字 篇7

  20xx年10月11日,这是一个特殊的日子,第x届中国残运会在杭州开幕了!

  而本届残运会的吉祥物“悦悦”也同时诞生了,而在浙江处处也能感受到浙江人对残疾人爱护、尊重的氛围,会歌《我们都一样》在神州大地上广为传唱、家喻户晓。

  比赛已经七天了,每当想起运动员在赛场上拼搏,我的心就跳得十分激烈。美丽的西湖敞开她宽大的怀抱,欢迎着来自各地的人民,每一处山光水色都带着亲切地微笑,历史古城中的一山一水一草一木都特别有韵味。

  今天身为东道主的我们也观看了比赛,场上的运动员每一个发球,每个扣球都牵连这我们的神经,他们的拼搏精神感染着每一位观众。人浪、声浪一波未平一波又起。加油、呐喊声震耳欲聋:“生命阳光,爱满浙江,辽宁加油!”“运动员加油!”“甘肃队加油!”“云南队加油!”“辽宁加油!”“山东加油!”…….

  运动员的每一个动作都揪着我的心弦,比赛结束了,我的心还久久不能平息。运动员们不仅不为自己身体的一部分残疾了而颓废、,反而闯出了属于自己的天地,更努力地向着梦想前进,这种精神是值得我们学习的!

四年级生命的作文300字 篇8

  我买了一盆植物,一直照料了三天。

  第一天,我把它抬到了阳台上,给它先用铲子松一松土,然后再用一个小杯子给它浇水,让它补充了大量的水份,给它“喝个够”,最后我再把它放在有太阳的地方,给它晒个“日光浴”。

  第二天,通过第一天我给它浇水、给它晒“日光浴”,还有对它的细心照料,它竟然出现了小花苞,一个一个的,仿佛就像一个绿色的小水滴似的,漂亮极了!我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也说:“这也太神奇了。”

  第三天,我来到阳台,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然变成了一朵朵绽放灿烂的花朵,它们正在竞相开放呢!我不相信自己的眼睛,我想,难道我出现了幻觉,我再一次揉了揉眼睛, 对,没错,我没有看错。它们还不时散发出阵阵淡淡的清香。

  看着这一朵朵娇艳的花儿,还不时散发出阵阵清香,我便吟诵起一首诗句来:“花雨缤纷入梦田。”

四年级生命的作文300字 篇9

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

  有一次,妈妈给了我一些花种,我种在了阳台上。我先拿一根筷子,挖一个洞,大约二厘米,把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水,过了几天,它发芽了,经过我的培养,它越长越高。可是,有一天的晚上,刮大风,下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天,妈妈问我说:“昨天晚上,你有没有把你的花儿拿回来?”我才想起来,我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊,花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣,但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

  花儿那顽强的生命不但让我佩服,还让我懂得一个宝贵道理:“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一颗树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了开头还没写完的信,我们要继续写下去;生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……”

【四年级生命的作文300字】相关文章:

生命,生命四年级作文11-14

生命生命四年级作文04-07

生命生命四年级作文700字10-21

生命,生命四年级作文300字10-27

《生命生命》有感-四年级01-11

四年级《生命生命》教学设计06-24

生命四年级作文04-05

生命-四年级作文03-07

生命,生命!作文03-04

生命?生命!作文10-02