实用的爱心树作文合集九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的爱心树作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的爱心树作文合集九篇

爱心树作文篇1

　　男孩慢慢地坐下了，现在的男孩已经不是一个男孩了，可是老树墩依然叫他男孩。

　　男孩对老树墩说：“老树墩朋友，你为什么现在还叫我男孩，我觉得你应该叫我老人。”老树墩说：“那是因为我和你从小就是朋友，一直到现在，所以我可以叫你男孩。”这时，老树墩问了男孩最后一个问题，那就是：“男孩，现在我还可以帮助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么东西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，这样，我们不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此，我们永远都是朋友。”大树说道。于是两个人就做好了共同的.发誓，一定要永远在一起。男孩和老树墩都沉默了一小会儿。

　　这时，男孩开口说话了，“老朋友，我其实非常对不住你，是你让我从小一直到大有了那么多东西，不管是什么你都会努力实现。我总是想你索要东西，可是你就没有向我索要过任何东西，这让我很感动，是你，让我拥有了许多。我衷心的感谢你。”老树墩说：“哪里哪里，我们两个是好朋友，好朋友之间就应该相互奉献，遇到困难一定要帮助另一方，这样才算是真诚的朋友。我给你奉献我很快乐。”老人说：“以后我也要想你奉献一些东西，哎！可是我们都已经老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，这辈子竟然遇到个这样的朋友，我真是享福了。”“我也是这么认为。”大树墩回答道。

　　不久，大树和男孩的生命就走到了尽头，男孩的子女们都为大树埋葬了，他们也希望和大树墩的子女们和睦相处。

爱心树作文篇2

　　最近，我们学校每位同学都收到了一份珍贵的礼物——由中华慈善总会捐赠的《慈善读本》。拿着这本书，我仔细打量着，它装帧精美、图文并茂。我最喜欢的“喜羊羊”也在其中呢！翻开目录，“爱心”是这本书的主打词。目录中没有出现一次“慈善”，更没有一个“钱”字。一连串的问号从我脑海中闪过，为什么这本书叫《慈善读本》呢？慈善不就是捐款捐物吗？

　　我拿起书认真看了起来。从书中，我看到了那些因贫穷站着上课的孩子；看到了风雪中露天的课堂和简陋的学校；还看到了无数遭遇病痛折磨和生活困境的人们……他们是多么需要别人的帮助和关爱啊！

　　这让我不禁想到了不久前学校组织的那次为大凉山彝乡小伙伴举行的义卖活动。大凉山的小伙伴们由于缺水，一年只能洗一次澡，冰冷的过道就是他们的食堂，冬天了他们好多人还穿着单薄的衣服，有的还穿着破旧的凉鞋。当我看到那些图片时，他们渴盼的眼神和纯洁灿烂的'笑容让我震撼。我多想为他们做点事啊！义卖那天，整个校园爱心涌动。同学们纷纷拿出自己的心爱之物参加义卖，并将义卖所得捐赠出来。每天都有同学提着衣服和学习用具来到学校，物品堆成了一座小山。当我把心爱的艺术品义卖后，把钱放进爱心捐赠箱时，我多想这些钱能快点变成书籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴们身边啊！我仿佛看到了他们穿得暖暖和和的，仿佛听到了他们琅琅的读书声，再也不用为没文具而发愁——这多让人高兴啊！我感受到了奉献爱心后收获的喜悦，那快乐无法用言语来形容啊！那一刻，我也明白了，慈善不仅仅是捐钱、捐物，而是尽自己的所能去帮助别人、温暖别人。我暗暗下定决心，今后要少喝饮料、少吃肯德基，把零花钱节省下来去帮助身边需要帮助的人。

　　看了这本书后，我的心久久不能平静。我懂得了，原来慈善就是一棵爱心树，那树上的每一片树叶，就是我们每一个人奉献的爱心，那么多的爱汇集在一起，那棵树就能生机勃勃、枝繁叶茂。你愿意做这棵树上的一片新叶吗？

爱心树作文篇3

　　今天，我又看了一遍《爱心树》。这是我第三次看这本书，每次看这本书都是看着看着就哭了。因为爱心树的故事深深地打动了我。

　　《爱心树》主要讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事，小男孩每天都会跑到大树下玩耍。小男孩饿了，就摘树上的苹果吃；小男孩想玩了，就在树上荡秋千；小男孩热了，就靠在树阴下乘凉。但是时光流逝，小男孩渐渐地长大了。小男孩好长时间没有去看大树，大树非常牵挂他。有一天，小男孩又来看大树了，孩子说：“我想买些好玩的东西，可是没有钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“非常抱歉，我只有苹果，你就把苹果拿去卖了吧。”过了些时间，小男孩又来跟大树说：“我要一幢房子。”大树说：“就把我的树枝砍下来，去搭房子吧。”接着，小男孩又跟大树说：“我要一条船。”大树说：“就把我的树干拿去做船吧。”直等到有一天，大树把所有的`都给了孩子，而孩子也变得慢慢老去。他又对大树说：“我觉得很累。”大树说：“那你就坐在我的树桩上休息吧。”大树终于把所有的一切都给了孩子！因为大树只希望小男孩能够快乐。

　　这个故事让我想到了我的爸爸妈妈，大树对小男孩的爱就像爸爸妈妈对我的爱，无微不至，不求回报，总是想方设法的满足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸妈妈，懂得感恩报恩。绝不能像故事中的小男孩一样总是依赖别人，碰到问题一定要靠自己解决，成为一个有思想、有责任、长大后对社会有用的人。

爱心树作文篇4

　　谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀！

　　我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书，女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵，多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢？女儿说，她不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

　　我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。

　　我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达。

　　在这篇大作里，天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的.表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白，如平常说话的形式，带有叙述性；它的曲调简单重复、多半没有旋律，节奏平稳，有很多低音线条和有力的节奏，而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

　　天才谢尔大叔的作品虽然简洁，但给人留出广阔的想象空间；虽然平白，但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击；虽然忧伤，但却填充了心中那份微微的缺憾。

　　心有多重，人生就有多重，爱有多深，人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树作文篇5

　　男孩做到了树桩上，树好快乐。

　　忽然，一种感觉从男孩的脑子里颤动了一下，然后，男孩问大树：“大树，我拿了你的苹果，树干和树枝，我都觉得好快乐，你为什么会坦然接受呢？”“因为我喜欢你啊，为了一个我喜欢的人做事情，我当然愿意了。”“那你有没有想过这对你不公平呢？”“为什么会不公平呢？你拿走我的苹果，卖了一些钱，你还买到了玩具，你多高兴，我也高兴。你把我的`树枝拿走，盖了一栋房子，结婚又生孩子，你也很高兴，我也很高兴。你拿走我的树干，做成了一艘船，开创了你的事业，你高兴，我高兴。这几件事你高兴，我也高兴，我没感觉的不公平啊！”“现在我老了，你也老了，不知道什么时候就会离彼此而去”“孩子”说道。“我现在什么都没有了，我觉得对你还有一些惭愧。”“不，大树，”孩子说道“你把一切都给了我，我一切的一切都是得益于你，应该惭愧的人是我，而不是你，要不是我，你现在还是挺拔、参天的大树，就不会变成一个光秃秃的树墩，是吗？”“孩子，你错了。当我喜欢上你的时候，我就已经决定把我的一切都奉献给你，你想要什么，我就尽量满足。这样，我也会很快乐。我现在虽然只是一个光秃秃的树墩，但是我现在很自豪，很骄傲，因为我把我的一切都奉献给了我爱的人，我快乐。孩子，我现在快要死了，也没有什么东西给你了，现在我求你一件事”“请你说。”“我现在只剩这个树墩了，请你把树墩做成棺材，我想死在你的身边，这样，我就满足了。”男孩把它做成了棺材，树，走了，孩子也死在给予他一切的树旁边……

爱心树作文篇6

　　今天，我读了一本书，书的题目是：《爱心树》，它是谢尔·希尔费斯坦写的。

　　讲的是这样一个故事：

　　从前，一棵树和一个小男孩是好朋友。男孩儿每天会跑到树下采集树叶，给自己做王冠，或是爬上树干荡秋千，吃树上的苹果，和树捉迷藏。小男孩非常爱树。但是，时间流逝，男孩儿长大，树很孤寂。小男孩成了少年，他要买一些好玩的东西·要娶一个妻子，还要生孩子，必须盖一幢大房子，还要建一条船去航行，大树都满足了他的'心愿，把自己的果实·和树干都给了他。读到这里让我想起了，我的爸爸妈妈，他们也像大树一样，我要买什么东西她们也都会满足我的心愿。最后，大树只剩下树墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了树墩上休息。大树很快乐。

　　读了这本《爱心树》让我感受到大树就像一位伟大的母亲，把自己的全部都无私奉献给了小男孩。可是，小男孩只知道索取，不懂得回报和感恩，真是贪得无厌啊！

　　我们不能像小男孩一样贪得无厌，没有感恩的心，我们应该像大树一样有爱心，助人为乐，这样我们才能像大树一样帮助别人，同时，自己也得到了快乐。

爱心树作文篇7

　　从前，有一棵大树……

　　它喜欢上了一个男孩儿。

　　男孩儿每天都会跑到树下，

　　采集树叶，

　　给自己做顶王冠，

　　想象自己就是森林之王。

　　他也常常爬上树干，

　　在树枝上荡秋千，

　　吃树上结的苹果。

　　他还同大树一起玩捉迷藏，

　　累了的`时候就在树荫里睡觉。

　　小男孩儿爱这棵树……

　　大树很快乐！

　　但是时光流逝，

　　孩子逐渐长大。

　　大树常常感到孤寂。

　　有一天，

　　孩子想买好玩的东西，

　　便来找大树。

　　大树让孩子摘下苹果去卖钱，

　　于是，孩子摘下苹果，拿走了，

　　大树感到很快乐！

　　过了很久很久，

　　孩子想要一栋房子，

　　便来找大树。

　　大树让孩子砍下树枝去盖房，

　　于是，孩子砍下树枝，盖了房子，

　　大树感到很快乐！

　　又过了很久，

　　孩子需要一条船去远方，

　　便来找大树。

　　大树让孩子砍下树干去做船，

　　大树很快乐，

　　但是，心里却有些……

　　又过了很久，

　　孩子有来到了大树身边。

　　大树现在只是个老树墩，

　　不能再帮助孩子了……

　　孩子说，我只想休息一下，

　　大树让孩子坐在自己身上。

　　孩子坐了下来，

　　大叔感到很快乐……

爱心树作文篇8

　　今天我读了一本《爱心树》，读到一半的时候哇哇大哭，不知道为什么我会很难过，读不下去了，后来妈妈坚持让我读下去，读《爱心树》有感150字。妈妈问我为什么哭，我说很难过，他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗？我说大树很开心。我哭的越来越厉害了，我觉得爸爸妈妈就像大树。

　　妈妈说他们永远很爱我，不管怎么付出他们都很开心，我不太明白，但是我知道爸爸妈妈很爱我。

爱心树作文篇9

　　《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出要求，索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望，连自己的树干都砍下来，送给了小男孩做木船。就这样，小男孩还不满足，还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。

　　如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友，那么那棵大树代表的`就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们，作为小朋友，一定要体谅家长的辛苦，向大人提出各种要求之前，一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样，只顾自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人买下来，或者只顾着和别的小朋友去攀比，而从来都不考虑家庭的承受能力。

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