有时我也想作文集锦15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有时我也想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有时我也想作文1
谁说学生就一定要好好学习？谁说学生只能待在学校？谁说我们要一味吸取那些知识？
有些时候，我也想逃一次学。
逃学，一个令好学生谈之色变的词，但，有时我却真有这个念头。
如果我可以逃学，我可以干出许多事儿来。
早上，我不会在天还未亮就起床，必定要睡到日上三竿才起来，然后将校牌从衣服上取下来，用新潮的小斜挎包取代旧兮兮的笨书包，趾高气昂地走出家门，哈！今天我不上学！
然后我会跑到学校外面，翻上那面围墙——虽然我不大会翻，但我依然会这么做。悠闲地晃着双腿，透过层层绿叶的遮挡，往教室里看——正考试呢！学霸君那从容的模样；同桌那因被难题困住而快要抓狂的模样被我尽收眼底。当然还有我自己的座位，除了一张白花花的试卷，空荡荡的。如果凑近了听，准能听见班主任小声嘀咕一句：“怎么有人没到？”但此时，我早已翻回了街道了。
中午，我会进KFC或者重庆面馆大吃一顿，什么垃圾食品，不管三七二十一的，反正，我在逃学中。
下午，我会待在家中，一边看着电视，一边吃着零食。广告时间还能拿起“削铁如泥”的小刀，刻几块美美的小印章，又或者躺回床上，再与周公下会棋，说不定还能将他一军。实在不行，我便又跑到了学校外面，欣赏欣赏那美妙的下课铃声，待到放学，再装出一副很忙的样子走进教室，记录一下当天的作业，给人一幅“哎呀呀，我不是翘课，我只是太忙了，所以来迟了而已”的感觉。
或者，我会在清早买一张去重庆的车票，在八中门口看看偶像那帅气的身影，再去“老兵面馆”品尝一碗偶像爱吃的小面，转一圈后再回来；又或者去公园大玩特玩一次；也可以……怎样都行！
可是我不能逃学，因为学习是学生分内的事情，不用谁去规定。
逃学，虽然是一个曾经让我犹豫的词，但我也很清楚地知道，我绝对不能让自己“少壮不努力，老大徒伤悲。”
有时我也想作文2
成长的羊肠小路上，每个人都迈着艰难的步伐，披着希望的金甲，通往成功的终点。但在我眼中，那些不负众望，出类拔萃的人，仿佛都是那样的轻松。和别人相比，自己却是落魄不堪，付出的努力换来的却是伤痕累累。心里无数次的安慰，那就是口中所说的“别人家的孩子”吧。总想做的最好，却总是让自己失望。
就拿上课来说吧，老师提出的问题我会极其认真的思考，老师点到的重点总能给予我灵感。在心里总有一份令自己非常满意的答案。自坐在那里情不自禁的沾沾自喜，上课期间很容易得意的撇着嘴笑，想想还有点小激动呢。可，接下来就是激动了，而是纠结。手似乎有千斤重，心里的两个小人在激烈的斗着。怕的是站起来紧张？怕的是发胆怯在不约而同的颤抖？我挣扎过，但最后还是被怯懦打败的体无完肤。每次我被懦弱打的落花流水时，刚刚的幸福感转瞬即逝。目光落别人自信的臂膊上，看着别人站起来流畅自如的回答时，眸子里的暗淡便悄然而至。那卡在喉咙里的仿佛已不是让我自得的答案了，而是充满着自责的话语。
机会一次次的出现，而我一次次让它溜走。想要珍惜却又没有勇气我知道那是怯懦在作祟。可我没有勇气打败它！
我也想尝试！
我想尝试着自信的举手，从容流的回答，遇到可爱可贵的机会紧紧住。想着要表现，但表现出来却不是中所想的那个优秀、不怯场、自信、有张扬的资本的自己。而是让怯懦，尽情的耀武扬威。自责和自卑充斥着我，使怯懦在我面前张牙舞爪。让自己低头，低头，不停的向怯懦低头。我厌恶这样的感觉！
以前青春这条奔腾不息的河流已经让我错过了许多，树上的鸣蝉，天上的风筝，任何一个人都在为己的明天而努力。我知道，只有打昨天的自己，战胜昨天的困难，不断尝试，才会所向披靡！
尝试怀着希望，在困难重重的青春路上披荆斩棘！
有时我也想作文3
我们学生的主要任务就是学习，因为只有学习才能改变自己的命运，只有学习才能获得良好的就业机会……但只有学习会让我们学生一想到就要放弃。而我，虽然明白这个道理，虽然知道自己该干什么，不该干什么。但是，有时候，我也想放弃，真得很想放弃，我想放弃那份苦那份累，可是从经历了那件事以后，让我彻底改变了……
记得有一次，那是我上三年级的时候，晚上回到家里扔下书包，就开始玩。因为我那时候还小，不是很懂事，根本就不知道学习的重要性，而且那时总是认为作业很少，一会儿就能做完，先玩一会再写也可以。正当我玩的得意忘形的时候，妈妈把我叫到了身边，就对我说了一句话：“想着自己的目标前进，妈妈相信你会成功！”当时我玩完以后，坐到书桌前正想写作业，脑海中浮现出了妈妈对我说的那句话。仔细想想：妈妈对我说这些干什么呢？是想要告诉我什么呢？我认真地思考了半天：原来刚才我的做法是不对的，而且我也答应过妈妈要好好学习。上高中、上大学，将来挣了钱养我的爸爸妈妈。于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。
妈妈的那句话彻底的改变了我自己，我也常常想妈妈告诉我的那句话，只要有这句话在我脑海里，即使再大的困难我也一样会把它打倒，一样会克服，
现在我已经上初中了，不应该再有小孩子气了。升入初中以后，科目由原来的五科增加到了七科，学习压力更大了，但是我始终都没有放弃，而且也不会放弃。
记得那次我回家就开始写作业，写到晚上10点多才写完，但是我的计划是写完作业还要把一天学过的知识复习一遍，那时已经快11点了，我真的很困，于是就有放弃的念头，但是我脑海里又涌现出了妈妈的那句话，涌现出了“知识改变命运”的话语，于是又埋头做了起来。
直到现在，我一直把“知识改变命运”这句话当成我的座右铭，有了妈妈的关心、呵护，有了自己的座右铭激发着我前进，我又怎么会放弃呢？
有时我也想作文4
每次想到放弃这个词，我的内心都是触动的。因为近来这沉痛的打击和无尽的压力几乎将我击垮。已经不想去面对，不想再坚持……
考试前充足的准备，让我自信满满地踏入考场，然而，面对出乎意料的成绩时，却打的我溃不成军。看着成绩单上那个数字“7”，仿佛成了讽刺，化身为一张恶魔的脸，如情的嘲笑打击着我，而之前我所付出的一切努力，也成了他眼中的笑话，那么的冰冷，那么的刺眼。
看着身边同学笑魇如花的脸，仿佛他们后面还有一张脸在嘲讽着自己的退步嘲讽着自己的失败。内心的黑暗，强势碾压白色天使，将我仅存的一点开心与希望剥夺，只留下无尽的悲痛与伤心。
望着老师失望的眼神，望着自己落魄的内心，开始想放弃，并且这个念头无限放大，吞噬我的内心。是不是从来没有坚持过，就会少受伤害？是不是即时放弃，就可以不那么沉重？是不是我从一开始的坚持与努力，根本就一文不值？我开始动摇，开始怀疑，甚至开始放弃……
那天晚上，不同于以往看书到深夜，早早便休息了，我想这样会令我轻松吧。可我一闭上眼，脑子里便涌现出曾经的好多记起以前拿第一时的喜悦，那种藏不住的欢心，是我从未有过的体验，尽管背后付出了很多，但脸上的笑容却依旧明媚，依旧开朗。想起同学们一起上台领奖的情况，我们一个个都遮不住的欢喜，那是努力后的成功，坚持后的结果，付出后的回报，雨天后的彩虹。
脑子里挤满了好多我们的坚持，那是曾经一张贴上去的奖状，那是曾经，一次次的身心俱疲却仍不放弃，那是我的信仰，我的目标，我应它而奋斗，我因它而骄傲，我因它而，自豪！
可是现在，我竟然想亲手打碎它！不！不可以！这是支持我努力奋斗的信念，如果放弃，那么现在的我将不是我！是啊，我错了，那只不过是一次小小的考试，一次小小的挫折，竟轻易将我打倒！不！不行！我要重新站起来！我要建立，属于我的，雨后虹桥！
丘吉尔短短的几个字，给了我很大的动力：“不放弃！决不放弃！永不放弃！”放弃代表的是懦弱与失败，要想成功，就要坚持。我们，不能放弃！
有时我也想作文5
很多时候，我一直认为自己很坚强，跌倒了，我不哭，我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是，人是一种有感情的动物，当毅力没有那么强时，我的心便会深深地失落。
所以，有时，我也想放弃。
在中考之前的几次模拟考试中，我的成绩一次一次地不尽如人意，面对老师、父母的殷殷期望，我无法再以那颗曾那么骄傲的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口，我想过放弃。
但是，真的可以放弃吗？
放弃，就意味着我这十几年来所作出的努力都付诸东流。
放弃，就意味着父母心中对我的希望，在一夕之间荡然无存。
真的可以放弃吗？
我静静走在无人的小巷中，脚慢慢地踩出一颗小石子，我喜欢在一个无人的地方，悄悄地，让泪水流出来。其实，我知道，流出的，不仅仅是泪，还有我的心情。就在此时，我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边，在夕阳的光辉照耀下，金灿灿的一片。我想起当年的拿破仑将军，就是这样看那个小生灵一次次坚持不懈地结网后，才信心大增，最后赢得战争的胜利吧？
于是，我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网，一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳，蜘蛛顿时慌恐起来，它慢慢爬到网被挑破的地方，吐出了一根根丝沿破处垂下，将它的细丝牵引到墙角，一根一根，以它那镇定自若的心态结网，从容镇定，悠悠闲闲。
蜘蛛网好像是我的人生，跌倒或遇到挫折时，恰似网被风吹破了，蜘蛛能那么悠闲、从容、镇定地面对挫折、不幸，为什么我就不能呢？蜘蛛面对它被挑破的网，丝毫没有放弃意思，我难道就这样轻易放弃吗？
眼泪蒙眬中，我才发现，人生本来就是一个追梦的过程，抛下扰心的烦恼，把许多过去的不如意踩在脚下，选择了瞬间的清醒。就是选择了瞬间的成长。
人要跌倒多少次，要染上多少风沙才能成长？
云卷云舒，花开花落。失败，又算什么？
放弃这个词，反反复复地出现在我的生命里，而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了，痛了，失败了，就对着天空用力地嘶喊：永不放弃。喊到让自己心静澄明，喊到让自己哭出来为止。
知道吗？永不放弃，是对生命的最好诠释。
有时候，我也想放弃，但我知道了，不能放弃，而且永不放弃。
有时我也想作文6
青春就好像一个围笼，里面的人拼命的想挣脱出来，而走出来的人却又想回去。
——题记
‘哇，你爸妈对你多好啊。管都不管你，这样你就随便想去哪里就去哪里了……’‘我好羡慕你啊，我多希望我爸妈也像你们这样……’‘唉，我命真苦啊……’同学们又在我耳朵边叽叽喳喳了，我真是快要烦死了。这番感叹是由于我爸妈没怎么管我，我这样有了许多的‘自由’，他们非常羡慕。
然而谁知道，每每听到这，我的心不停地像被利器片片的撕下，然而谁又知道这番感叹下的无奈？其实，我多么的想被爸妈管，想被爸妈约束。
每每听到他们的感叹，我会在心里嘲笑他们，我认为他们这是‘身在福中不知福’，他们这样的做法真的是太愚蠢了。
我爸妈在我很小的时候就不管我了，他们天天早出晚归，以至于没多少时间可以关心我。他们甚至都不知道我今天作业做了没？我今天在学校有没有认真听讲？我考试考了几分？我今天去哪里玩？什么时候回来的？这些，他们全然不知。
我也是一个孩子，我也希望能被人关心，被人爱护，被人管教。穷人的孩子早当家，没错的，我从小就学会了洗衣做饭，照顾自己。
可是，我也是个孩子啊，我也希望能被人呵护啊。有时候，我就觉得自己像是个野草，没人疼没人爱。同学们眼中的‘羡慕’，在我眼里全是噩梦。
有时候我也想你们多管管我，我在做错的时候打我，骂我；在我没有认真的完成作业时，会来管教我。我不希望自己就像是个野草，我也想要你们的爱啊。
我知道，你们做事非常辛苦，每天没有闲暇精力来管我。可是，我也是个孩子啊，我也想要你们多管管我。
我多么的想，在闲暇之余，我们全家人手牵着手，听着我讲给你们的学校趣事；我多么的想，你们哪怕问我一句，今天有没有吃饭阿？今天有没有做完作业啊？今天的作业多不多啊？今天你又跑到哪里去玩啊？我多么的想，哪怕你们就管我一分钟，哪怕一秒钟也好啊。这样也让我知道我是个有人管有人爱的孩子。
爸妈，你们可以多关心我一下好吗？多管管我好吗？你们这种‘自由’教法，我真的受不了了。
别人羡慕的‘自由’，我不要；别人羡慕的‘没人管’，我不要。我要的仅仅是你们多一些爱，多一些呵护，多一些管教而已啊。
有时我也想作文7
一直自认为很坚强的我，心里时常也会冒出这样一句话：有时，我也想流泪。
望着朋友离去的背影，不知怎地，我的心里竟也泛起了一阵凄凉，虽然是炎炎夏日，但我还是感到四周吹着寒冷的风。眼睛好像也被一层水雾给蒙住了。我努力地回想着自己与她说过的每一句话，努力地告诉自己，其实自己没有错，明明是她很过分。但这时，这层水雾似乎马上就要凝聚成眼泪了。这时我多想任眼泪肆意横流，来发泄我心中的压抑，可是，我不愿让同学看到我的脆弱，只好任凭那层还未凝聚成眼泪的水雾蒸发掉。可是那份压抑却在我的心中埋藏了很久。
那次考试过后，我很不情愿地将成绩单递给了妈妈，妈妈的眉头皱了几下，目光也变得严厉起来。我猜想“暴风雨”应该马上就要来临了。我不由得倒退了几步。“你的成绩怎么又退步了，你到底要堕落到什么地步？”妈妈平时温柔的声音变得很严厉。果然不出我所料，妈妈将我狠狠地批评了一顿，尽管我早就料想到会有这样的结果，但我还是感到自己的脸很烫，泪水几乎要夺眶而出。可我还是将这眼泪强忍了回去。尽管我十分想流泪，但是，妈妈不喜欢我流眼泪，我只好将眼泪强忍了回去。
那次和父母一起去登山，走到了半山腰我就觉得全身酸痛，我心想弟弟一定比我更累，于是转头看了看他，谁知他的精力十分旺盛，看起来没有丝毫疲劳，于是我便不好意思再说自己很累。不知过了多久，终于爬到了山顶，这时的我已经气喘吁吁，挥汗如雨了。我向四处望了望，我看着眼前的高山，终于体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的意境之美。这时，我也很想流泪，但这是喜悦的泪水，是自豪的泪水。
有时，我也想流泪。但这泪水代表的并不是软弱，而是我内心的情感，可以是失望，可以是悲伤，也可以是喜悦。
有时我也想作文8
每时每刻，大脑都在飞速运转，想着下一刻要做什么。有时候，选择一条路，走到了一半，就想要放弃……
从三岁懂事，记事起，家里的画纸和绘画工具就没少过，也没有从我的心中、脑海里消失过。每周一次的绘画班，开始让我觉得很新鲜，因为可以随意涂鸦，到后来渐渐变得平淡无味，就如一杯白开水，只能给人消除干渴，不能让人品尝五味。
小学时，因为学业紧张，一周一次是绘画班改成一月一次。从蜡笔的涂鸦转为马克笔的线条。画纸上的“火柴人”渐渐变为一个个可爱的小朋友，又慢慢的变成漫画人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在画纸上一一浮出，换来的只有一张张的奖状。
小学五、六年级时，正处冲刺阶段，儿童绘画兴趣班又改为水粉寒、暑假兴趣班，马克笔渐渐消失，一罐罐颜料，画板出现在书房。一张张风景、人物的画稿从家里贴到了学校，又从学校送去比赛。日复一日，年复一年的景象，使我已麻木许久。考到四级证书后，我真的好想放弃。我不想生活在这样拘束的生活。
其他人看着我领奖，眼睛里充满了嫉妒。我在台上领奖却只能强颜欢笑。因为这不是我想要的，我渴望的自由，而不是一张张毫无意义的奖励，我喜欢画画只是因为它很自由，可到了最后的结果却是一次又一次的比赛，一张又一张的奖状。
可我又欲罢不能，在放弃与前进的道路上，我错过一次又一次放弃的机会，当练习绘画感到累了的时候，自己的内心总是暗示自己“不能放弃”，可我却渴望放弃，因为放弃了绘画兴趣，我就能得到前所未有的新体验。就能脱下如灌满铅块的压力。但我却始终不能放下，因为我已习惯了这种生活，好像绘画和我已经融合在了一起。现在我只能告诉自己：“放弃了，就等于自暴自弃，所以要勇敢面对自身的障碍物，大步大步的走下去！
有时，我也想放弃，但因为习惯了这种生活，我选择继续前进，勇往直前！
有时我也想作文9
怎么说她呢？
她是我的同桌，成绩优异，老师同学公认的好学生。在她身上，我们几乎找不到缺点。多好的一个人啊！可有时，我却想骂她。
她做事特别磨蹭。晚自习下课，她在整理本子。我对她说：“亲爱的语文课代表，我求你了，你能快点不？你看，”我指了指锁门的同学，“她都等得着急了。”同桌抬头，看了看空荡荡的教室，然后，对锁门的同学笑了笑，说：“就一下子，就好了。”然后继续整理本子。
我懒得等了，也快到熄灯时间了。我得抓紧最后的时间洗漱一下。我只得狠心地抛弃可怜的锁门的同学，回寝室了。
寝室的这一帮疯丫头，熄灯前总是要倒计时，熄灯后总是要尖叫。因为我那同桌总是在熄灯前准时出现门口，所以，她们还有一件事要做。那就是等着同桌那声：“我回来了！”然后，就命令似的一句“熄灯！”往往那灯就像被我们控制似的，灭了。接着，全寝室尖叫！当然，还会有发疯似的笑声。
同桌就会很不高兴地说：“我有那么像贞子吗？”大家就笑得更厉害了。我跟同桌说：“你能不能早点回来啊？那个锁教室的同学，每天都被你气得要变贞子了！”大家笑得更厉害了。
晚上磨蹭，白天当然也会磨蹭。比如灯一亮，我们就会起床。因为，再过一会，集合的广播就会响了。可这个磨蹭王，窝在被子里醒了也不会起来。非得等广播响了才被子一掀，滾下床来，不洗脸，不刷牙，穿好衣服就得冲出门，要不非迟到不可。每次都是最后一个到操场，每次都害得我们为扣分担心。
每天搞寝室卫生的同学也抱怨。别人做完操就会去食堂，同桌做完操就得回寝室。她要洗脸，要刷牙，要整理床铺。要知道，她是很磨蹭的。你催她，她一急，丢三拉四，可能更慢。所以，只能等她把脸洗了，把牙刷了，把被子叠了，把东西拿了，你才能搞卫生。要不，她走来走去，你刚拖过的地，就会处处是鞋印。然后，等你到食堂吃早餐时，等着你的只能是馒头加稀饭。好东西全卖完了！
我每次对她说，要她改掉磨蹭的毛病；她每次也笑着答应。但是，到现在为止，我也没见到半点起色。
当然，除开这个毛病，她确实很优秀，我也很佩服她。但就是这个毛病，有时，让我真想骂她一顿。
有时我也想作文10
成排的树在街道一字排开，粗壮的枝干，无时无刻不在衬托着绿叶的娇翠欲滴。调皮的和风，吹得树叶随风飞舞。满是季节光鲜靓丽的色彩，湖面的清波荡漾，成群飞鸟点水而过，划出一条条优美的弧线。天与地交融，竟显得如此迷人。
于每寸肌肤的亲密接触，血液急促的流动与沸腾随之变得安静，大口大口呼吸空气中与自然紧紧相融的气息。任何事物如果一直接触也会变得麻木，甚至厌倦。重复做一个动作之后，是习惯，或是厌恶，希望摒弃掉这些古老的事物。叶尖的晨露让周围变得湿润温暖，有些冷冽的天气，竟在此时变得如此温柔可人。
另一边是城市的喧嚣，顶着天空令人厌烦的炎炎烈日，在一座座浮夸的高楼大厦不断反射出来的规格化和生硬的光芒中独自感慨。来来往往的人们，无一不是为了自己的生活而放弃自己的快乐。
毫无规则的嘈杂声，黑暗的角度与麻木的思想，从来也不曾想过放弃。每一个人仿佛是被困在笼中的小鸟，只得取悦别人，丧失了属于自己的思想和立场。或许还有一丝惆怅，一丝忧伤。
向往自由的湖泊，想象着自己像只尽心尽兴的飞鸟，与这片天空平行。希望自己还能疯狂，放下自己心中的包袱，摘取路边的一朵正在盛开的野花，倾心一嗅，满是疯狂的味道。有时，也想疯狂一次，与这片天空，这方土地，这群飞鸟，跳一支只属于自己的舞蹈。
日落星辰，万物诉说着自己的天荒地老，静谧无比。朦胧的雨在滴落，细纱一般的雨轻轻蒙住了我的双眼，浇灭了心中疯狂的火焰，又重新回到了那片香气浓厚的花圃中去。逐渐升高的温度被寒冷的水浸透，只有孤独地坐在那里，静静的坐在那里。
有时，也想疯狂，抛开自己所在乎的，以一个荒唐的理由，去追寻那一只飞往未知的蝴蝶，去欣赏脚边的那一朵格外出彩的淡黄色的野花。有时，我也想。
有时我也想作文11
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这是几年前的仲夏，谁与谁在唱着熟悉的歌谣？
一串葡萄被摘下，许多的“水晶”汇聚在他那双宽大的手掌里，细心地替我剥好，又一个接一个地送到我的嘴中。“啊，坏蛋爷爷，酸！酸死我了！”我一边说着，一边把嘴中的葡萄一吐而出，靠在了他的肩头……可那时我太小了，还不懂得把记忆描绘，把幸福收藏，以至于今天，我已忘了靠在他肩头的感觉，忘了那些葡萄的酸涩，忘了他曾经是如何有力地将我抱起。
童年的记忆，因为有了她，稚嫩的手指沾上了糖果的滋味。每次遇见她，她就会像一个神奇的魔术师，手往口袋里一伸，就会变出满满一把糖果。“奶奶，我要我要！”很快地，我的小手上便堆满了糖果，糖果的丝丝甜意包围了我。我把它们一颗颗装入小盒子，连同奶奶对我的爱一起，小盒子变得沉甸甸的。
她的笑容，伴随着我沐浴春风，伴随着我嬉戏夏河，伴随着我细数秋叶，伴随着我躲藏冬雪……
不知不觉，两行泪沾湿了我的衣襟……小时候所有的事，所有因为我们匆忙成长而从指缝里随随便便漏出的记忆，现在都像听了召唤似地从远方归来，用无声的平淡把泪滴击落。那不是忧伤，是幸福，是感动。泪珠砸在纸上，轻轻地颤抖，好像在轻声说话，这么轻，却被我听见了。我不刻意去擦它们，只莫名地觉得这样流淌在内心的湿润很舒服，很畅然，像是重游了一回曾经。
最琐碎的记忆，每个人都拥有却常常忘记细节，稍稍一泡就会香气四溢，如一杯加了糖的热咖啡，一入水便马上溶化，弥漫出幸福的气味。可是为什么会落泪呢？是因为酸楚吧，毕竟我长大了，毕竟他们老了。
很多事，那些太平凡而让我们习惯，太熟悉而被我们忘记的事，比任何惊天动地的壮举更容易深入心灵最脆弱的地方，让人心甘情愿地流着泪，写下一个又一个湿润的文字。
他们的沉默，他们从不张扬的爱，他们长久陪伴的身影……他们看着我们从童年走向青春，给我们比时间更绵长的关怀。他们，永远比永恒多一秒。
逝水东流，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了。有时，我也想只是怀念，怀念几年前的欢乐时光，怀念几年前的那几个人，可惜的是，我们在长大，他们在老去。
有时我也想作文12
很多时候，我一直认为自己很坚强，跌倒了，我不哭，可以舔舔伤口然后坚强地爬起来。可是，人是一种有感情的动物，当毅力没有那么坚强时，我的心中也会有种深深的失落感。
所以，有时，我也想放弃。
在中考之前的几次模拟考试中，我的成绩都不如人意。面对老师、父母的殷殷期望,在这个不知所措的人生十字路口，我想过放弃。
但是，真的可以放弃吗？
放弃，就意味着我这十几年来作出的努力都付诸东流。
放弃，就意味着父母心中对我的希望，在顷刻之间荡然无存。
真的可以放弃吗？
我静静地走在无人的小巷中，我喜欢在一个无人的地方，让泪水悄悄地流出来。其实，我知道，流出的，不仅仅是泪，还有我的心情。就在此时，我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边，在夕阳余晖照耀下，金灿灿的。我想起当年的拿破仑将军，就是在看到那个小生灵一次次坚持不懈地结网后，才信心大增，最后赢得战争的胜利。
于是，我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网，一缕缕蛛丝在风中轻轻摇曳。蜘蛛没有惊慌，爬到网被挑破的地方，吐出了一根根细丝，再将细丝牵引到墙角，慢慢地织着网，是那样镇定自若。
蜘蛛网好像是我的人生，跌倒或遇到挫折时，恰似网被风吹破了。蜘蛛尚能那么从容、镇定地面对挫折、不幸，为什么我就不能呢？蜘蛛面对被挑破的网，丝毫没有放弃的意思。我难道就能这样轻易放弃吗？
眼泪朦胧中，我才发现，人生本来就是一个追梦的.过程，抛下烦恼，把许多过去的不如意踩在脚下，选择了瞬间的清醒，就是选择了瞬间的成长。
云卷云舒，花开花落。失败，又算什么？
放弃这个词，反反复复地出现在我的生命里，而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了，痛了，失败了，就对着天空用力地喊：永不放弃。喊到让自己心静澄明，喊到让自己重塑信心为止。
知道吗？永不放弃，是对生命的最好诠释。
有时候，我也想放弃，但我知道了，不能放弃，而且永不放弃。
有时我也想作文13
有时，我也想写一本书
夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。
有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。
有时，我也想写一本书，去守候过去美好的财富。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。
有时，我也想学着川端康成，写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大，我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳，几乎喘不过气来。我想写一本书，和天真烂漫的伊豆的舞女一样，在心中舞蹈；像花儿一样在纯净的世界中绽放，用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时，我也想写一本书，去记录一颗毫无杂念的心，不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼，羁绊了自己前进的脚步。
有时，我也想学着奥斯托洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我，人生中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的。这让我想起了汶川大地震，一个个普通而高大的身影，那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者，不也同保尔一样，演绎了一个个完美人生吗？有时，我也想写一本书，像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。
夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢？需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。
有时，我也想写一本书。可是，还没有动笔……
有时我也想作文14
时刻都在享受着父母爱的温暖，时刻都在沉浸于友谊的滋润，时刻都在老师的引领下成长。可这一切的一切，我不懂得珍惜。
小时候独自去上学，妈妈总会在窗口目送着我的背影，直到背影一点点消失在街道的拐角处、树木的庇荫下。我总会给妈妈频频的笑脸，直到她说“要迟到啦”时，我会觉得很扫兴，而再也不回头。不懂我为什么这样做，不然为何总会去回忆。我不懂得珍惜目送中的爱啊！
放学了，与我同路的朋友，会陪我走，分享这一天的喜悦之情，诉说着心中的不满，讨论着不懂的题，我与朋友有多少共同语言呢，竟然说不完，直到不得不分手的时候，才会不舍地说出“再见”二字。然后不停地抱怨时光的流逝，路途的短暂。不懂为什么会畅谈之后，依旧有失落的感觉，不然为何会抱怨。我不懂得畅谈后应知足啊！
上课时我总不爱举手，甚至特地去查过举手的好处，师生互动，互相激励，一定会收到更好的教学。即便如此，可我依旧鼓不起勇气。于是老师有了举左手代表不会，举右手代表会的规定。这就使我次次都举左手，可后来有一次老师竟然请了我，我当然很紧张，但却在老师耐心的一个个的小问题的引导下，完成了问题的回答，这使我自信了许多，也不再那么惧怕举手发言了。可我却在责怪老师之前为什么不请我，好让我快点变得自信。不懂规定背后的深意，不然为何会责怪老师。我不懂得老师的良苦用心啊！
有时，我明明在享受着父母爱的温暖，沉浸于友谊的滋润，在老师的引领下成长，却还会不停地扫兴、抱怨、责怪。是不是有点身在福中不知福的感觉，我意识到了这一点，所以听到妈妈的唠叨后，应幸福地接受；和朋友畅谈后，应感谢朋友给予我的欢愉的一刻；在自己变自信了后，应懂得老师的良苦用心。
珍惜应该是及时的诠释，及时地做事，及时地爱人，及时地感恩，及时地生活，及时地及时，珍惜永远和幸福，和知足在一起，而远离后悔和贪婪。
有时我也想作文15
明亮的灯光下，桌子上一本又一本的书籍。我坐在桌前，为了应付而做了起来。天很晚了，打开窗子向四周望了望，邻居家的灯都关了。外面的世界，一片黑暗。我长叹了一声，无数个夜晚都是如此，四周附近，我的房灯都是开的最早，关的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同学都是如此？每天奋斗到很晚，与书籍练习作伴，每天都有写不完的作业……
关上窗子转身，我顺眼望了望了桌子上的数理化练习，又叹了一口气。伸直了腰板，一下子觉得好酸，连手指都是又酸又麻……又想起本满分了的实心球成绩，最近不知怎地退化到90分，不觉心酸感十足……就这样，突然萌发了想放弃的念头。如果放弃了，是不是就解脱了？是不是就不用继续攀登了？不知不觉，我竟进入了梦乡……
梦里，我随几个同学去爬山。可时间不长，我便感觉喘不过气来。在一块岩石上我停了下来，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口气。脚下除了乱树丛就是突起的岩石，我下意识地向后退了一步，顿时感到眼前模糊，头脑眩晕，我不由自主地停在那里，手脚哆嗦，谁扶我下去啊……
“闭上眼睛，转身”。突然有一个声音在我的耳畔边响起。
我闭上眼，再转过身。
“抬起头，往上看”。
我抬起头，向上看。
啊，天空辽远。我真想一口气冲上去，抓住上顶上的那片白云。她推了我一把，我顺势向上攀去，“注意，不要回头，不要放弃，想想你的梦想，朝着你的目标，永远向前看！”
短短的一个梦，却为我指明了前进的道路。是的，我不再胆小，不在懦弱，不在轻言放弃，无论前方的路有多么曲折，我也会全然不顾，为了我的目标、为了我和你们的承诺！
突然一股力量从心头涌起，我抓起笔，进入了题海……
有时，我也想放弃，可是现在我清楚地知道——我不能！
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