实用的值日生作文锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的值日生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
值日生作文 篇1
“不许跑步,知道吗?你是几几班的?”八个值日生正在审问一个疯跑的小男孩,那几个值日生就是我们。
想必大家定是一头雾水吧?我来详细解释一下吧!我们四(4)班值日生,中午大课间时在操场“捕捉”疯跑的人,我们分好工作后开始行动了。在捉“犯人”时,我们就像正在觅食的狼一样,眼睛眨也不眨地望着操场,所以才有了开头那一幕。
“又发现一个!西南方向,白衣男!”林楚轩叫道。我们快步走过去,这样既可以迅速“捕捉犯人”,也可以给同学们做一个好榜样。我问他:“这周的行规要求是:听见铃声响,快步进课堂。可你刚才跑步了,违反了要求,请你跟我们去一趟教导处!”他的脸色很惊讶:“那他们打球的也在跑步呀,为什么不叫他们?”我看了一眼打球的,“他们不算跑步的`。”可我一回头,“人呢?哪儿去了?”我四处一看,原来他以迅雷不及掩耳之势,趁我们不注意便溜之大吉啦!还对我做了个鬼脸,仿佛在说:“惹不起,我还躲不起吗?”我立刻气炸了,命令道:“林楚轩,去追他,一定要把他捉回来?”哼!他躲得过初一,躲不过十五!
我回头一看,陈佳怡、黄雅静、李科燃正在拷问另外一个小朋友,那个小朋友一看就是要逃跑!我小跑过去,刚到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了个假动作,往后路冲去,我也往前冲,他吓得跑到沙坑边,就在一刹那间,陈佳怡抓住了他的衣领,喝道:“还想跑?”那个小男孩不知所措,踹了陈佳怡一脚,跳进沙坑。我顿时爆跳如雷,怒气冲冲地吼道:“还敢打人!”他见情况不妙,迅速冲了出去,被舒佳俊一下子抓住,带到教导处。之后我们又抓住一些违反了行规的同学。
同学们,在课间要多做文明游戏,那样做游戏时就不会受伤哦!
值日生作文 篇2
流畅的声音从广播机传来,这是干什么?这是上课,大家休息好了,等待着老师的到来。
曹老师来了,说:“这节课是评选值日生。”曹老师说完,就转身把值日生要做的事一一写到了黑板上。大家举手说要当什么值日生。曹老师把王雨阳叫起来,说:“王雨阳,你想当什么?”王雨阳笑着说:“我当……”曹老师对全班同学说:“还有其他同学和他竞争这个岗位的吗?”一个个同学站起来。结果王雨阳淘汰了。比如谭樱,刘卓远,李旭哲等等,还有自愿不当值日生的。看到了大家都准备充分,信誓旦旦的,突然间,我也觉得自己有信心了。是的,不想当将军的士兵不是好士兵!我勇敢的.站了起来,大声地对曹老师说:“曹老师,我相当英语课代表。”这是,我在心里想着:虽然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但从现在开始,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一个优秀的班干部。我要更好的展示自己,锻炼自己,最终,我如愿以偿的当上了英语课代表。
班会虽然结束了,但对我来说,这是一个新的开始,我将会以新的面貌迎接的学期,在新学期里,我将会用旺盛的精力,清醒的大脑积极做好老师的小帮手,同学们的公仆。
值日生作文 篇3
周四,放学了,我跟同桌黄昊霆一起留下来做值日生。我拿了一把新扫帚,龚筱钰说要我换一把,我只好换了。我拿了一把旧的开始扫地。“蚊子,来了没?”黄昊霆突然问我。“蚊子?蚊子一会儿就来。”我说。“什么?”黄昊霆惊惶失措地在教室里跑来跑去。我又好气又好笑,“你说得是龚筱钰晚托班同学黄雅文吧。”“你怎么知道的`?”黄昊霆问。“每次黄雅文来你都惊惶失措,还用得着问?”“好吧!”黄昊霆说。
当我要扫第四组时,龚筱钰对我说:“你把我扫得的地方抢掉了!”我马上跑到第一组去,结果又有人跟我抢。周四做值日生每次都只有我、黄昊霆、刘吴昊三个人报名,所以龚筱钰也要扫地,我们三个又是冤家,所以……这就是我们扫地慢的原因。好不容易熬到了放学,我跑去丢垃圾,结果又有人跟踪我!
这个周四好累啊!但是打扫的乐趣就在这样的吵吵闹闹中。
值日生作文 篇4
这个星期五又轮到我和小明当值日生。小明刚到教室就先到教室的卫生角,打了两桶水,把水均匀地撒在地上。
接着,地面潮湿了,小红拿起一条干净的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净,小明擦得也很来劲,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干净,连一块白色的地方都没有了。
我和小明累的汗流浃背,但是顾不上擦汗,拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一转,哈哈,有办法了。小明拿了一点洗衣粉,倒在很脏的.地方,再用拖布擦,白泡泡一下子变成了黑泡泡,这方法可真有效。
第二天同学们和老师一进教室就大吃一惊,同学们竖起大拇指说:“你们可真是个爱劳动的好孩子。”
虽然当值日生累呀,但为了班集体服务,让同学和老师在一个清洁明亮的环境里学习,我觉得这是值得的。
值日生作文 篇5
我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”平时,在爸爸、妈妈、同学、老师们的眼中,我可能是一个女汉子,因为,我事事都想表现到最好,表现出我自己很坚强的样子,可谁又知道我的一次训人时的心中的忐忑;可谁又知道我第一次当值日生管班时的胆战心惊?
记得那还是我上三年级时,那时的班主任姓文,他和蔼可亲,待人十分温和,那是的我也很调皮……可是有一天,老师居然说出了一句我认为永远都不可能说出的话,让我当那一天的值日生,当时我的'心里别提多高兴了。可是,当我第一次从值日生的身份站在讲台上,我又很害怕,迟迟说不出话来,只能呆呆的看着全班五十多个同学,我当 时的心情一下子从高空跌落到谷底。台下的同学们见我一直没有布置 当时的学习任务,便开始在下面说起话闲聊起来,有的人还笑话我,说我胆子小,那种滋味可真不好受,过了一会儿,我实在忍受不了了,我爆发了,我在讲堂上大叫一声:“安静!”全班同学无一不被震慑住,当时我就想:“汪冰洁,好样儿的,我终于成功突破自我了。”我赶紧趁热打铁,把学习任务布置了下去。然后,像个领导下来巡视工作一样,在四大排座位中间绕来绕去,心中美滋滋的。不一会儿后,老师来了。 老师本以为我第一次管班会管不好,谁知,等她进来时,班里井然有序,同学们都在认真学习,连老师都震惊了。
后来,老师告诉我,其实他那次来是来帮我的,谁知我竟靠一人之力做好了这些,她表示很欣慰。 虽然我的第一次最开始并不那么顺利,可是后来却一帆风顺,这次经历真是让我受益无穷,永生难忘,后来我也一步步当上了班长,看来这次经历真帮了我不少呢!
值日生作文 篇6
今天,轮到我们组值日了,可是我们组有三个同学去排练了,只剩下五个人,这可真麻烦,平时我们每个人都分配了自己应该做的事,可现在缺了三个同学,那就说明与有的`同学要多做一点了。
我们组现在有三个女生和两个男生,女生还是做自己原来的事情。因为原来拖地的男生不在,所以留下的男生不仅要做完自己的事,还要把地拖完。他们就比我们多干一些活了。
可当我们分配完时,两个男生并没有抱怨,而是努力认真地干起来,他们拖得很干净,干净得让人不敢踩上去。我还跟他们开玩笑说:“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。
再看看我们女生,表现得也非常棒。看我们把地扫得多干净,把桌子排得多整齐。
总而言之,今天我们表现很好,虽然少了三个同学。
值日生作文 篇7
别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受别人欺负。我第一次值日时,其实并不是这么简单。
记得开学后的几周,我被选去当值日生,这可把我高兴坏了,一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生,怎么可能不高兴呢?
终于到了我们值日那天,红艳的胸章,漂亮的文件夹,一脸神气,还真是有点威风呢!队伍来啦,我连忙回到自己的`岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转,我立刻神气了起来。正当我得意之时,忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学,你……”“怎么了,别挡本大爷的路!”我抬头一看,一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后,周围的人不满的眼神看着我,我连忙心虚起来,头烫得像发烧一样。
我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大,比我们强壮就以大欺小,我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分,那我和以大欺小的学生是没分别的。突然,我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私!这时,我又看到了六年级学生乱丢盘子,立刻走过去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,这样,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇8
间操时,值日生们留下来做值日。他们兴高采烈地打扫起来,因为值日是一件很快乐的事。
小刚在擦黑板,只见他拿着黑板擦上下翻飞,一会儿黑板被擦得干干净净的。小红端着一盆水走了进来,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老师已经在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬来搬去累得满头大汗,可为了大家打扫方便,累点也是值得的。小丽拿着扫帚在扫地,她一边扫一边想:“我们一定要爱护集体。因为这个集体就是我们共同的.家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干净净,不让同学们的汗水白洒。”
不一会儿,在大家的努力下,教室变了样。黑板擦得干干净净,桌子摆得整整齐齐,地板上一尘不染。同学们看到这样的环境是不是都应该爱护班级呢?
值日生作文 篇9
管理是一门艺术,当值日生也是十分难当的,值日生既要负责任更要对学生严格要求。
记得我上二年级时,当过一次值日生,我从那一次当值日生中,才感受到管理班级是多么的困难,因为管理班级要面对形形色色的人!
比如第一种人——自己的好朋友。我那次当值日生,老师让我管理班级纪律,我看见我的好朋友XXX正在和我的同桌说话,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定会生气不跟我玩了,可不管他吧,同学们又不情愿。想到这里,我走到他跟前敲了一下桌子说:“XXX,你别说话了,请保持安静!”可他却毫不在乎地说:“我们都是好哥们,干啥?为什么这么生气。”这时候自己再去管他好像有点不给他面子似的,如果不管他他就会更猖狂了,面对这种人,让当值日生的我真的`有些手足无措。
第二种人——强壮型的,这种人遇到问题会让你不知道不知所措。记得有一次午练,我站在讲台上管理纪律,我们班的“老大XXX”正在那一边说一边做着小动作。我心想:我若教训他了,放学之后我一定是吃不了兜着走,可不管他吧他又太猖狂了,我心里十分纠结。反复斟酌后,我还是走上去对他说:“你别说话了,再说话我记你的名字。”果然,如我所料,他指着我说:“不想活了是不是?快点给我上一边去。”这个时候你一定会赶快躲开吧!这种人也是十分难缠的。
还有一种人——和自己一个级别的。有一次我值日,看见下面一个班干部正在说话,我走上前对他说:“别说话了,认真写作业。”他气势汹汹地说:“你是谁呀,今天值日就不得了了是吧!你敢记我,我明天一定也记你的名字,我们都是一个级别的,应该谁也不记谁!”遇到这种情况你会怎么做呢?
那次当值日生让我深刻体会到:管理真的不是一件简单的事!
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