【实用】赞美校园的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的赞美校园的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】赞美校园的作文4篇

赞美校园的作文篇1

　　我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界；金色，是夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

　　早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵中，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的'光芒，有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片！

　　中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！

　　黄昏的校园，像一个与蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园中一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。

　　校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……

赞美校园的作文篇2

　　有人冷静地说，这是一个不适宜诗歌生长的年代，纵然是在曾被誉为诗歌摇篮的大学校园。

　　在南方以南的广东，由中山大学举办的“广东省高校诗歌邀请赛”至今已达七届，面对这份感人的虔诚和执著，我们似乎会略感欣慰。然而，翻看一下这些获奖的诗歌集，一种“一代不如一代”的感觉却油然而生，令我们不得不直面这份无奈的尴尬。

　　如果说南方的文化底蕴终究不及北方的深厚，那么让我们看看总是新诗策源地的北大，这种现象也并不乐观。《1978——1988：北大诗逊的出版的确曾令我们激动过一阵子，然而我们不得不承认这样一个事实，该诗集在总体上意识上，更多的是渲染了一种对昔日诗歌辉煌的怀旧情绪，而在校学生的人选作品只有屈指可数的寥寥几篇。这就不免让我们产生这样的疑：该书的出版是当代校园诗歌复兴的前奏还是对当代校园诗歌祭奠的最后的挽歌？

　　今天，我们或许会偶尔怀念一些故去的文字，感动于当年校园诗人那种对青春的狂热和对理想的执著，但这仅仅是“偶尔”而已，更多的时候我们是在进行着遗忘。在商品经济意识无孔不入的今天，校园这一片曾是“纯文学的天空”也难逃此劫，那些撩人心扉的青春诗会终成为渐去渐远的记忆，兼职、学电脑、考研、出国等等这些现实的事情充斥着我们的头脑，社会竞争激烈和理性意识的增强无可避免地让我们日变得现实与世俗，就连诗歌的原动力——爱情也不再流行这种无名份的浪漫，物质与金钱很大程度上支配了我们的选择。想一想“校园诗人”这一称号当年曾赢得了多少仰慕的目光，可如今，校园诗人成了“才子”与“疯子”的杂合体，这里面除了有些许的赞美外，更多地包含着揶揄的味道。

　　或许，我们当中许多人当年曾是那么热烈地挚爱着诗歌的，甚至今天仍在内心深处眷着，而今他们不写诗不读诗，只是为了抗拒现代这种流行的却不知所云的文字。校园不是封闭的天国，它始终和社会存在着千丝万缕的关系。诗歌也是如此，从“五四”时期的新诗革命开始到上世纪七十年代末的朦胧诗运动再到延至今天的后新诗潮，这几次重大的转变无一不对校园歌影响深远。后新诗潮运动深受后现代主义的影响，后现代主义诗人经常表现出对无选择性技法的偏爱乐于突出那些不登大雅的事物，而且拒绝相信优雅的形式可能带来的抚慰，这对于尚处在充满幻想与美好憧憬的校园学生来说无疑是难以接受的。同时，后现代主义诗人对于贵族倾向的否定以及平民意识的张扬，对于文化的冷漠乃至亵渎，艺术观念的浸漫以及无序化导致的`杂乱无章，都旨在反对核心化或建立规范的任何意图。这些与深受传统教育且社会阅历浅薄的大学生无疑也是格格不入的。后现代拒绝传统浪漫的宣泄，无动于衷及对于神圣不满不在乎的态度，自然激发了传统道德的反感和抗议。如果说由古典诗歌转向现代主义的创作是一种艰难的抉择，那么由现代主义的创作倾向后现代主义的追求则是痛苦的膻变。而这种膻变的代价是巨大的，越来越多的朝圣者逐渐离开了这片神圣的领地拒绝了他们的介入，而独守这片领地和先锋者则将文字的围城越砌越高，外面的人再也看不清里面的风景。

　　我无意判断也无法判断这是一种迷失也无法弄清楚到底是我们背叛了诗歌还是诗歌遗弃了我们。我只是清晰地知道：诗歌正逐渐离我们远去。

　　“大风正把世界的灯拿走”。一位校园诗人看着日渐陌生的诗歌，痛苦地写道。

赞美校园的作文篇3

　　春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃，校园之春，我赞美你。

　　而在校园里，春天则是另外一番景象：

　　早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

　　不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景，初中作文大全《校园之春，我赞美你》。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

　　到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！

　　黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的'脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

　　夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

　　校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！

赞美校园的作文篇4

　　我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

　　每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

　　再往中走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵中远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

　　参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这中宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦与汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的.在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

　　我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

　　我爱我美丽的学校——我的大家庭！

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