【精华】童年作文合集9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的童年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】童年作文合集9篇

童年作文篇1

　　在我上小学四年级的时候，妈妈变得越来越辛苦。她从星期一到星期五都要上班，有时候还要加班干活，下班回到家还要做饭、炒菜，晚上还要帮助我写作业。于是，我决定不能让妈妈太辛苦，要帮妈妈分担一些家务。

　　有一天下午，我放学回到了家，我先去把手洗干净，又去脱了几件衣服，然后走进了厨房，准备煮饭。我先把电饭锅拿了出来，再从柜子里拿出了米箱，从里面用量杯挖出了两杯米，又将米倒进了锅里。我把锅放到了水池里，往里面放入了相应的水。我把手伸了进去，抓出了一把米，又停顿了三秒钟，将米放了进去（这样连续了三次），我把水倒掉了，又接了一锅新水。这样又连续了两遍，米终于洗好了。我把手以及锅外面的水擦干，把电饭煲插上了电，再把锅放进了电饭煲里，按下了“煮饭”键，盖上了锅盖，然后按下了“开始”键，就开始煮饭了。

　　过了一会儿，我听见了一阵“咔咔”的声音，打开门一看，原来是妈妈下班回来了。我立刻帮妈妈把包摘了下来，妈妈看见了正在煮的饭，对我说：“儿子，你帮我减轻了不少负担，谢谢你。”我又跑到了茶几前面，倒了一杯热水，递给妈妈，说：“妈妈，您上了一天班，辛苦了，快喝杯水吧。”妈妈接过水，三口两口就喝完了。

　　童年的回忆是美好的，我们已经长大了，作为家庭的一员，要学会帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事情。

童年作文篇2

　　嗅一抹花香，想一段故事，长一种情怀。

　　——题记

　　一直喜欢栀子花，它洁白无瑕，芬芳动人，就像小时候最纯真的感情，总会穿过细水流深，给予心灵最温暖的藉慰。

　　芬芳礼

　　一直认为栀子花的香气最为迷人的，朋友们却不然。也许她们偏执地爱玫瑰爱百合亦或是爱茶花。可我也总是能在过生日的时候，收到我恰好偏爱的礼物，其中当然也有栀子花。记忆犹新的是我九岁生日那年，是我第一次邀请朋友到家里来。记得那是一个七月份的早晨，我的生日。她在马路的对面，我在马路这头，清晰地忆起那天她手拿一束花棒，中间有一只布熊。她走近一步，花香便浓烈了一步，是栀子花啊！从此再也没能忘掉她手捧栀子花款款走来的模样。

　　芬芳伴

　　总渴望相伴在每一个栀子花的夏天，即使也都晓得——花开有时，花落有时。当年和几个好朋友去山中游玩。那里有很多栀子花，香味也是极其的淡雅芬芳。我们每个人都手拉手，肩靠肩，正在阳光下，笑得灿烂。当时的我们，亦是一束束花开中最无瑕，最动人的花。是栀子花予我太多的温暖、感动。从此再也无法忘怀每个女孩的如花笑靥，哪怕如今也隔千山万水，不能再相逢。

　　芬芳情

　　小学毕业的最后一天，老师含泪说：“我们相逢和离别都在栀子花开的时节，想想也是和这花有缘。”说罢，便给了五十个同学每人一个栀子花的勋章——我们三班的标志就是栀子花。六月来，七月走，历经了六年，都是离不来这栀子花的味道。向前走，却又一步一回头。一生难忘啊，七月天的栀子花。

　　和记忆中的栀子花擦肩而过，又勾起了我对这花的心心念念。永远不会忘却，童年那一种栀子花的芬芳……

童年作文篇3

　　在微博上、电视节目里一再听到有人做这样的假设：如果给你一种神力，你可以让时光流转，回到任意你经历过的时刻，你愿意在哪一时刻醒来？

　　最初不以为然，粗看题目，以为是受穿越之类的小说、电视剧影响，弄这种古怪的题目。也会跟人玩笑说些美国大片都往未来穿越，我们国人却只想往过去穿越之类的顽皮话。见了几次之后，郑重地想了想，发觉这其实是个很怀旧的题目。

　　如果真的可以在任意时刻醒来，我希望那是在童年的某一刻。

　　当然可以是在课堂上。那时候，我还是个梳着两条长辫子的小女孩，目光明亮清澈得可以跟小学校后面的小河比一比。这也可以从另一个侧面证明那时环境真的很好，天空蓝得清清楚楚，河水用手捧起来喝有种甘甜的味道。

　　课堂上老师拿着我们用柳条剥去皮给她做的教鞭。现在想来，我们争先恐后给老师做教鞭很有些请君入瓮的味道。老师从讲桌的抽屉里抽出一根或长或短的教鞭，谁搞小动作或者不认真听讲，手上就会被不轻不重地打一下。咧咧嘴，也不敢说疼，赶紧挺直背，坐直身子，眼睛盯在黑板上。

　　其实，我一直都是个听话的孩子，至少是在课堂上不会睡觉。但怎么办呢，题目是一定要在某一刻醒来。所以，我这种从不在课堂上睡觉的好学生从课桌上爬起来，揉了揉眼睛，哦，原来是老师觉得那样的午后太困了，让我们睡一会儿。窗外阳光正烈，偶尔有风，大杨树哗啦哗啦地抖着树叶，大概也是想纳纳凉。

　　老师指着我身边一个黑壮的男生说：“你跟他一张桌，上课看着他点，他要是犯困，打他！”

　　我不明白我可以打到什么程度，很傻很天真地问：“掐一下可以吗？”

　　老师笑了，圆脸上绽开一朵大花：“可以！”

　　黑壮男生眼睛眨呀眨地瞅了我几眼：“马屁精！”

　　他用得不正确，我并没有给老师说什么好话，怎么就成马屁精了呢？大概他也不知道那是什么意思，只是觉得这是个不好的词，拎出来送给我，解了气一样。

　　我才不跟他一般见识，正想着“首掐”什么时候进行，圆脸老师回头补了一句：“他考试不及格，我就找你！”

　　我从可以随便掐人的兴奋里醒了过来，啊？这事，我可有点负不了责，再说了，万一我把他掐急了，他故意考不及格也是有可能的啊！

　　于是我按下掐人的念头，决定以柔克刚。

　　接下来的每一节课上，我发誓我用在黑壮同桌身上的时间比听老师讲课的时间长。下课他生龙活虎，几分钟就玩得满头是汗。上课铃简直变成了催眠曲，一坐在椅子上，他就开始蔫。我说：“喂，老师看你呢！”开始，他一激灵就醒了，发觉老师根本没空理会他，他就又成弥勒佛状坐着点头嗑睡。我拉他衣角：“听课！”他又醒了，送我几个字：“烦人！”我其实也不想烦他的，是他烦我不是吗？我很想不管他，但师命不可违，还是得硬撑着。他再点头，我就踢他椅子，语言简直就变成多余的了。一个学期下来，他倒没不及格，我的鞋倒穿坏了两双，老妈唠叨着我吃鞋。我很想争辩说：“是我同桌，他应该赔我鞋的！”

　　还可以在学校操场上醒过来。学校有块篮球场大的操场，操场的东南角有秋千，我常常坐在秋千上胡思乱想。半梦半醒之间，突然醒来，阳光很暖，不远处，同学在丢沙包。想起书包里还有本新到的《儿童文学》，心里溢满了欢喜。

　　操场的四周开满了黄色的小野花，到现在，我仍然不知道它们的名字。但一直觉得那是最美的花。

　　我们的体育课常常就是自由活动。我们自己在操场上玩，有时就去采一把野花，有时就拿着小木棍拔拉地上的沙土，偶尔看到蚂蚊或者是蚱蜢一类的小虫子也能追上一段。

　　时光如水一样溢满了整个生活，仿佛没有尽头。许多年后，我像个旅人一样急匆匆走在路上，恨不得一天变成48小时才够劲，够烈，疲惫却睡不着觉。我真的开始想念童年，而小时候，却总向往着长大，长大可以去远方看看这个世界。

　　真的看到这个世界的喧嚣与无奈之后，最想做的事是找一个安静的角落跟自己的内心聊聊。

　　漫长的生命里，再无聊的时光，也都是限量版。真的没有一个那样的时光穿梭机让我们回到从前。

　　童年变成了一帧水墨画，浅淡美好地留在记忆里。一边怀旧一边抱怨着继续我们现在的生活。

　　突然在某一刻醒悟过来那道题的真正用意或许是这样，那些我们现在珍视的，正是我们曾经大把拥有却没有珍惜的。那以后呢，以后我们会不会又回头想念今天的生活呢？

　　我想到了朋友对这题的回答，他说他愿意醒在此刻。就在此刻醒过来，伸个懒腰，想想今天的日程，然后洗洗脸，精神饱满地去冲锋陷阵。

　　童年再怎么美好有趣，我们都没办法回到从前，我们手里握着的不过是现下的每一分每一秒，与其回头望，懊恼那些时光的流逝，不如伸出手接住今天。

　　醒过来，该干嘛干嘛去。现下，也是明天的昨日，也是最好的时光。

　　想起另一句话，别走得太快，等一等落下的灵魂。

　　我们可以慢一点，品味生活的滋味，而不是吃人参果一样，在生活里只盯着虚拟世界里的大BOSS出大招，忽略了生活里的人或者事。

　　如此，对世界保有一点好奇，童年就从不曾走远。

童年作文篇4

　　童年就像一架彩虹桥，支撑着我们心中那个美丽的梦想；童年就像一罐七彩的糖果，虽然外表各不相同，但其实味道都一样—甜；童年就像一颗颗绝美的珍珠，我小心地将它们收藏。蓦然回首，我们已经在校园中度过了六年的时光，原来那些曾经觉得幼稚可笑的事，也会成为我心中最美好的回忆……

　　教室里的灯坏了。上课时，许多同学都因此看不清黑板上的字，大家纷纷抱怨，却无人修理。放学后，我去学校门口买来了新的灯泡，有人劝我：“算了吧，这是老师的事，你还是别管了吧。”我反驳道：“安上新灯又不是为了我，而是为了大家，我们已经长大了，应该自己学会做一些力所能及的事情。况且，老师太辛苦了，我不想麻烦老师。”说完，我义无反顾地向教室走去，很多同学也跟着我一起去修，有的寻找线路，有的检查插孔，有的看灯座是否坏了……我们一次次试验，又一次次失败，却丝毫没有气馁、放弃的想法。当灯泡终于亮起来时，灯光照亮了整间教室，照射着一颗颗天真稚嫩的心！

　　一次，我在上体育课时不小心跌倒了，伤口直流鲜血。

　　同学们都关切地凑上来问长问短：“怎么样？还疼吗？疼就哭出来，别憋着！”“还好只是擦破了一点皮，你要坚强哟！”……忽然，体育老师从远处跑来，手里提着一个医药箱，他蹲在我面前，从医药箱中拿出一瓶酒精，然后用棉签浸在里面，再轻轻敷在我的伤口上。“啊……”我痛得大叫了一声，他安慰道：“疼是肯定会疼的，忍一忍就过去了。”我虽然疼痛难忍，但还是强忍了下来……我没有哭，因为有老师和同学们的爱包围着我，我不会哭！

　　“加油！加油！……”操场上，正在进行激烈的拔河比赛。队员们抓紧了绳子，使尽全力往后拉，个个都涨红了脸，额头上渗出了密密的汗珠；场外的啦啦队似乎比场上的队员还要激动，他们兴奋地跳跃着，扯着嗓子大声地为本班队员加油；老师们也在一旁耐心地帮队员调整姿势。这一刻，全班同学的心是团结在一起的，力量仿佛都凝聚在这根绳子上……“哦！耶！我们胜利喽！我们胜利喽！”激动的欢呼声在校园上空回荡着……

　　在这六年里，我们尝遍了生活和学习中的`酸甜苦辣。虽然这些片段终将会成为美好的回忆，但我会把它们珍藏在我的心中，永远不忘！

童年作文篇5

　　小时候，活蹦乱跳地穿梭于人来人往的集市时，总会伫足在一个小摊前——那个制造着“云朵”的地方。踮起脚尖，凑上脑袋，倚着那推车目不转睛地看着，老婆婆舀了一勺白色的砂糖，娴熟地倒进了一个小黑槽，不出一会儿，就对着竹签吐起了“蚕丝”，一层又一层地绕着、裹着。一茸棉球似的小云朵。这时候的我总按捺不住地望着身侧的母亲，小手紧紧拉着她的衣角，向着“云朵”不停地努嘴。母亲付上两三个硬币，便将“云朵”替我摘下，我紧紧握住竹签，心里暗暗偷乐着已把云朵拴住。

　　我张大嘴巴，咬下一块，似乎还未感到它的存在，便已融成一汪糖水留在舌间，暖融融的甜，几度让我以为含着的是暖融融的阳光。我慢慢舔前被我先前拱得造型奇特的云，感受着舌尖触及之处慢慢酝开的糖丝，顺着舌尖、舌根，缓缓流着，在心田漾开一丝甜蜜。甜而不腻，带着暖融融的阳光的味道。俏皮地卷着舌头舔净嘴边沾上的糖丝，咧嘴一笑。那一瞬，一丝甜蜜在心头，是童年的味道。

　　去年，又随母亲回到故土。牵着表弟的手，漫步在替代了集市的文化节上。途径一隅，表弟止住了脚步，脚跟似粘上了牛皮糖，不愿离开。我顺着他的目光望去，呵，是个卖棉花糖的小摊，想起了自己小时候的种种，竟已被他半拖半拉着来到摊前。他好奇地张望着，忽得转头看向我，对上他灿若星辰的眸子，我微微点头。他迫不及待地嚷着：“姐姐，我要天空色的云朵!天空色嘛!”我不禁莞尔。

　　走在仿古的青砖路上，我们俩一人拿着一朵棉花糖，慢慢舔着，甜蜜蜜的滋味充溢在唇齿间。表弟忽然踮起脚尖，撕下一缕“云”喂进我口中，呲着两颗小虎牙问我：“姐姐，甜么?”看着她嘴角两个小小的酒窝，甜蜜蜜的滋味早已泛进了心田，暖暖地流遍全身。握紧他腻乎乎的小手，相视一笑，那一瞬，一丝甜蜜在心头，是幸福的味道。

　　童年，幸福，甜蜜融着云朵般的棉花糖交织成一缕暖融融的阳光暖在心田。平平淡淡的生活正是因为这些甜蜜的瞬间而变得美好，幸福。

童年作文篇6

　　童年的回忆，肩负多少美好，快乐与辛酸，也只是那一瞬间，转眼即逝，让我们将它珍藏在心灵的最深处，以纪念我们失去的青春。————题记

　　亲爱的童年：

　　你好，时光匆匆如流水一般，一转眼，你便悄无声息的走了。当我步入初中课堂的那一瞬间，我便明白，童年，将由现在进行时变成过去式。

　　谢谢你，童年，你所带来的快乐，是无知的快乐，是发自内心的快乐。这种快乐，是现在的我找不回来的。

　　谢谢你，童年，你让我明白了很多，也知道了很多。

　　人也真是一种奇怪的动物，失去了，才懂得什么叫珍惜。

　　英国诗人拜伦曾说过，“谁会拒绝再体会一次童年生活、”我自然不会拒绝。童年终究只是回不去的曾经，但我要感谢的，正是这回不去的曾经．．．．．．

　　童年，一定不止我一个人曾拥有过你。你就像一个巨大的收纳箱，收录了我和他人的美好回忆。

　　童年，你可曾知道，在失去你的前一个月里，我曾有过多少惶恐。我不知道，不知道你会在什么时候弃我而去。我总安慰自己，你不会走，你会伴我终身，可现实，总是那么残酷又无情。

　　谢谢你，童年，谢你陪了我那么多年，这些年，我千金不换！

　　我曾对天空中的每一丝云彩都无比好奇，童年，这，不正是你带给我的吗？

　　童年，在我刚刚离开你时，我还固执的听着幼稚的歌，看着幼稚的书，玩着幼稚的游戏；仿佛这样，你便可以回来。

　　我要走了，要彻底的离开你，中学如同一双大手，将你无情地与我分离，只剩下我，只剩下我孤零零的一个人，奋力地冲向前方，冲向人生的终点。

　　我还得走，我还得继续往前走，你只是我人生的一段经过，却不可能是结果。我的旅程还在无尽的远方，你只能是我的中转站，无情的时间终不会怜悯我。时间又开始鞭打我了，迫使我离去，告诉我，我必须得勇往直前，不能再迷恋童年了。

　　站在高处，伸开双臂，耳机中隐隐传来《明天会更好》的歌词。我顿悟了，松开紧紧握着的五指，手心中，似乎有什么东西飘走了。放下，也是一种领悟，不必再对你的离开而耿耿于怀。现在，你在看着我吗？你会看见我叹息着对世界说：“昨天固然美好，但明天会更好！”

　　谢谢你，童年，你不仅让我拥有了快乐，更让我拥有了一段难以忘怀的经历。

　　谢谢你，童年，我不会再迷茫，犹豫；不会再为曾经后悔，忧伤，留恋，我要向前，我要看见更好的未来！

童年作文篇7

　　在山水萧瑟的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。

　　那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚台上蘸来蘸去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。

　　磨墨要用水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时天天取用。今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开冰面，才将水舀到砚台上的。孩子们都在担心，考到一半，砚台结冰了怎么办？这时，一位乐呵呵的男老師走进教室。他从棉衣襟里取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这样就不会结冰了，放心写吧。”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。其实，岂止是李白，长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了。领头的那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。

　　后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。

　　当时，学校外面识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都会弯下腰去，恭恭敬敬地捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字——“敬惜字纸”。石炉里还有余烬，把字纸放进去，有时有一簇小火，有时没有火，只见字纸慢慢地变得焦黄，最终化为灰烬。

　　家乡近海，有不少渔民。不管哪一个季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在舱底，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫以及把字纸压在舱底的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字。

　　这是我的起点。起点对我，多有佑护。笔墨为杖，行至今日。

童年作文篇8

　　四岁的我总有问不完的问题，像一本没答案的十万个为什么。我想知道鸟儿为什么会飞，鱼儿为什么游泳那么好，树叶为什么是绿色的，为什么会结出果子，总是失眠问题都有。

　　一次我看到水里的鱼儿问妈妈，“为什么鱼儿在水里那么久都不会淹死呢？”妈妈被我问的不知道怎么回答就说：“你去问鱼儿吧！”我就跑到河边把头浸到水中想自己问鱼儿，结果妈妈马上把我从水里提出来，还狠狠的打了我的屁股。我都委屈死了，妈妈自己叫我去问的还打我。

童年作文篇9

　　懵懂的童年，有说不尽的趣事，就像天上的繁星。无论你怎么数也数不尽，无论你怎么说也说不完。

　　有一次，我在客厅里玩，客厅里不知什么时候多出了一个可以将我“印”进去的东西，我走到前面，看见里面有一个和我长得极像的“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打过来，我害怕极了，赶快跑到卧室将妈妈叫起来和我一起来对付那个“怪物”。我慢慢地靠近那个东西，我看见那怪物还没有走，吓得“哇哇”大叫，赶快躲在妈妈背后，伸着小脑袋害怕又好奇会盯着那“怪物”的一举一动。“啊！”我又看见了一个和妈妈长得像的“怪物”再也不敢把头伸出来了。妈妈笑了笑说：“我还以为多大点事呢？原来是面镜子呀！”“镜子？”镜子是什么东西呀！我心中迷惑不解。后来妈妈跟我解释说：镜子可以将人反“射出来，让人们可以看见自己的仪容仪表。”我似懂非懂地点了点头，只知道那东西可以将人“印”进去。

　　还有一次，我在电视里面看见“种瓜得瓜种豆得豆。我想，”既然种什么得什么，那我就种点糖果吧！这样我就有永远也吃不完的糖果了！我在心里打起了小算盘，说干就干，决不含糊。我挖了一个坑，将一个水果味的糖果放了进去。等呀等，希望第二天尽快到来。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接着面临的却是失望。我告诉妈妈，妈妈好气又好笑地说：傻瓜，“他们说的种瓜得瓜，种豆得豆是指自己付出了辛勤劳动而得到的成果，并不是你这样想得到什么就得到什么的。听了妈妈”的话后我明白了：自己想得到某个东西，就要用自己的汗水去交换，不能坐享其成，异想天开。

　　这是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表现呀！相信你也有属于你的童年那些事吧！

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