关于关心的作文汇编5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关心的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于关心的作文汇编5篇

关心的作文篇1

　　我的爸爸，长着一双小小的，乌黑发亮的眼睛，从远处来看，爸爸的眼睛已变成一条缝;他还长着一头短发，虽然布满了整个头顶，从正面看头部上面还是有两块地方是秃秃的，没有头发的。

　　爸爸他很关心我们。记得有一次，弟弟在一次亲子游戏里手臂骨折了，爸爸一开始还没发现弟弟的手是骨折，认为他的手是脱臼了，但是去医院一查，才被医生确诊为骨折，爸爸当时吓得快要昏过去了。但是，爸爸还坚持让自己能照顾弟弟。一天又一天，一周有一周，一个月又一个月，弟弟的手终于好了，爸爸很高兴，当时就带着我们去吃大餐了。

　　在弟弟还没有痊愈前，又发生了一件事。那天，弟弟很不乖，差一点就从床上掉了下去，爸爸知道了这件事后，用斥责的口气说：“你说你，手都还没好，就又在玩这种东西，你以后要是再玩这种危险物品，那我可就对你不客气了!”爸爸的这番话，让弟弟以后再也不敢买，也不敢玩这种东西了。

　　多么会照顾人的一个爸爸呀!我有一个这么好的爸爸，真是我的福气。

关心的'作文篇2

　　小时侯，我总是一个人玩，习惯了孤独。就在20xx年，我的表妹从兰州回来了，分别了好几年的妹妹感觉似乎有点陌生。

　　表妹刚过来时，由于没有房子，所以就住在了我家。现在每次买好吃的都要买两份，刚开始，我见妹妹的东西没了，就拿我的和妹妹一起分享，可后来我渐渐不了，因为我发现了妹妹把吃的都藏了起来，原来一开始我吃的只有四分之一，而妹妹却有四分之三。

　　慢慢地，我就变得心胸狭小。

　　每一次，妈妈给妹妹买东西，而不给我买，我都嘟囔半天。而妹妹却在一旁要这要那，摆明了是在敲我妈的竹杠。

　　回到家，我就向妈妈说，没想到妈妈却说：没事。我心有不甘。

　　两个月过去了，有一天，妈妈对我说：“孩子，你看，你的心就没有像你妹妹一样广阔，为什么你舅妈每次给你买东西时，你妹妹都一声不吭，我每次给你妹妹买时，你都烦半天？我送给你一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”你的心要象大海一样广阔。”

　　后来，我把这首诗牢牢地记在了心里

　　千里家书只为墙，

　　让他三尺又何妨？

　　万里长城今犹在，

　　不见当年秦始皇。

关心的作文篇3

　　我已经住在这个学校，两年了。每天早上5点20分起床，然后刷换牙洗了脸，就去食堂吃饭，然后就是早读，我中上午的四节课，中午要午休，或午自习，午休就是回到宿舍，睡三小时多，然后就是下午的四节课，五点多吃晚饭，就开始晚上的两节晚自习，然后才去睡觉。

　　今天是星期六的晚上，我们每星期要上六天，放假一天，我当时上四年级，我，每天最开心的事情，就是和同学们在宿舍里玩。可今天不一样，我醒来之后有五年级的想欺负我。然后我就赶紧跑了到了班之后，我以为我跑掉了，可是。他也跟着我进了班我问他们是谁？

　　忽然我看见三个人哦，对了你就是上次问我借钱那那个人吗？我都说不给你了，你还找帮手吗？信不信我告诉老师？在这是我的朋友出现了他冲上前抓住他们说你们想干嘛？然后他说：“你们信不信我告诉老师？”然后他跑但很快得去找老师那几个人看着我的朋友去叫老师他们也害怕然后他

　　们赶紧跑了最后老师来了，他们还是被受罚了。

关心的作文篇4

　　我们班有许许多多关心集体的人，周童就是其中的一个。

　　记得有一次，他看见地上有许多片纸屑，可那天并不是他们组做值日，但他仍然拿起笤帚扫起地来，一位同学看见了，便跑过去问他：“今天又不是你们组做值日，你为什么还要扫地？”可他却皱皱眉头说：“我是怕万一有人来检查卫生，会给咱们班扣分的，那还不如咱们主动做值日呢！”我听见了，走过去对他说：“说的好！”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。

　　还有一次，下课铃一响。同学们正要飞奔出教室，去上体育课，周童看见王金没戴红领巾，便过去告诉他，可王金却气哼哼地说：“我知道！我知道！不用你管！我不正要戴呢吗！”然后周童继续说：“还有，你出去的时候，千万不要跑，你这一跑就会给咱们班扣分的！”王金有些不耐烦了，便推了一下他，就跑了。可周童并没有怨恨，而是大步走出教室，去上体育课去了。有了周童的“帮助”，王金的纪律好多了，不再给班级扣分了，老师、同学都高兴极了！其实要说功劳吗？还是属于周童的。

　　我也要向周童学习，做一个关心集体的人。

关心的作文篇5

　　在生活中，大家都会得到关心，在生病中父母关心我，在学习中遇到了不会做的题目同学会帮助我，在遇到伤心事的时候朋友会关心我…….使我高兴起来，开朗起来。

　　有一次，我到学校上课，刚刚开始我感到身体没什么变化，后来课上到一半时，我头痛眼花，很想休息，我的发言次数也慢慢变少起来。我的同桌看看我，感觉有些不对劲，就一边用眼神安慰我，一边举手告诉老师我的情况，老师让我先休息自后再去量体温。下课终于来了，我和三四个同学一起去护士那里，一路上同学们有的不停地问我哪里不舒服，有的则给我讲笑话，我感受到了同学们对我的关心，后来量出来是38。5度，护士叫我回家休息。我告诉了汪老师，老师立刻打电话告诉我的妈妈。

　　一回到家，妈妈早就在门口等着了，妈妈看见了我马上把我抱着，放在床上还贴上冰冰贴，关心的问我：“宝贝，那不舒服？”我颤抖地说：“头和肚子痛。”妈妈慢慢的用自己的头来量量我的头的温度，时不时的皱着眉头，大手一直握着小手。一天过去了，两天过去了。我的病终于好了，来到学校，同学们还问我身体情况。

　　我忘不了那一天，大家对我的关心。

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