精选我的快乐作文500字（精选40篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的快乐作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的快乐作文 篇1
对我们武汉市的孩子们来说，下一场大雪是十分罕见的事，又是十分快乐的事。可今年这场大雪并不能让我们十分快乐，但是我已经够快乐了。
今年二月下旬，我们武汉市下了场大雪，这可乐坏了我们，我们冲进操场，尽情享受这突如其来的大雪给我们带来的欢乐。第二天早上，操场上已经积了一层厚厚的雪。刚开始我们玩得很开心。你看！不少人头上落满了雪，仿佛已是操劳了一生的老爷爷老奶奶。我们在操场上尽情地玩，广播室则是一遍又一遍地提醒，让我们回教室，以免滑倒。突然，不知是谁传来了阎老师的“圣旨”：全部进教室，否则请家长！这不免有些让我们扫兴，有几个人还口出怨言。当时在场的每一个人都由“晴”转“阴”。
阎老师来了，全班同学都有意见，可又不敢说。
课间，我们眼巴巴地看着别人班的同学那样尽情地玩耍，心里自然不高兴。我借助上厕所的时间，将脚下的雪全踢进了水里，心想：哼！我们不能玩，你们也别想玩。就这样，我们把脸拉了一天，不再有人脸上还挂着灿烂的笑容。当时，阎老师的话就像根绳子，将我们的快乐绑了起来。
回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一团雪可又舍不得丢弃。我已经一天没玩雪了，这些雪也快化了。我回到家里，做完作业，然后到阳台上走走。“砰”一声，我摔倒在地，这一摔可真不轻，我那一时真疼得要命，我好不容易站起来，就又回到客厅看报纸。原来，昨天开始下雪，就有不少人滑倒，其中还有几个人摔骨折了。这时，这终于明白了阎老师的用心良苦，觉得阎老师就像太阳，在她的照耀下我们健康地成长。
我的快乐作文 篇2
世界因有阳光而温暖，而我发现，我的生活因数学而变得美妙……
“宝贝，走上学啦。”是妈妈在叫我。
“好咧！”我开心的回答。
路上，我突然想起杨老师数学课里的话——我们要到生活中去找数学，便忍不住想在妈妈面前“卖弄”一下，于是我拉住了妈妈的手：“妈妈，我看见马路对面一座房子，可以用数字1来表示。”
“哇，小家伙，你会运用数学知识了！”妈妈眼睛亮晶晶的看着我。我更加“得意”了，洋洋得意的说：“那是，杨老师说，我们要到生活中去找数学。妈妈，你看房子前面有树，左边有三棵，右边有一棵，合起来一共有4棵树。”
“你在生活中对数学的运用能力，太让我惊喜了！”妈妈眼睛里似乎有星星，笑眯眯的问：“来来来，妈妈考考你，你看那，从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿，她排第几？”
“从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿排第一”我的回答干净利落。
“如果是从后往前数，她排在第几？”妈妈的笑容有点“小坏坏”。
看来妈妈特别想“为难”我一下，不过这可难不倒我，我故意慢慢得说：“从后往前数，她排在第三。妈妈，我还知道三个小朋友加一个警察叔叔，算式是三加一等于四，一共4个人。”
“哇，厉害，全对！”妈妈直接抱住了，亲吻着我的小脸蛋，“妈妈为你骄傲！”
“谢谢妈妈！”作为男孩子，我突然感觉有点小害羞，不过还是要感谢的数学课，让我获得了妈妈这么美好的奖励！
我喜欢这神奇又充满奥妙的数学，喜欢这美好又快乐的生活。
我的快乐作文 篇3
不知不觉中我已经快小学毕业了。在我的课余生活中与我接触最多的莫过于书了。书就像一位无所不知的老师，就像一位亲密无间的朋友，给我无穷无尽的力量，孜孜不倦地“教导”我。它滋润着我的心田，伴随着我快乐成长。
书，我想对你说：你是我的家园，你是我的快乐源泉。
以前我最不喜欢做的事就是看书了，一提到书就头疼，拿起书就眼发花。我也经常因为这事而被老师和家长责备。直到三年级的时候，有一次放学回家我看见奶奶正在给花施肥，就走过去看看。奶奶说：“这花如果再不浇点水，不施点肥，恐怕就不行了。”我看了看那盆花，果然是叶片发黄，快要死的样子。我忽然想起科学书上也有同样的示例。看这花的样子，好象是缺氮肥，而奶奶施的却是磷肥。我就对奶奶说：“奶奶，这花是缺氮肥，应该多施一些氮肥。”奶奶满脸欣喜地说：“还是读书好啊，什么都知道。”奶奶照我说的做了，过了几天，那花奇迹般的活了，长得绿油油的。奶奶拍着我的肩膀说：“你真棒！读了书的就是不一样啊！”其实那时我只是觉得这花的样子与书上写的很像，就随口说了出来。此时的我第一次感觉到读书的好处，感觉到书似乎并不是那么令人讨厌。从此以后，我对书产生了兴趣，有空就看书，渐渐地，我懂得了：书是人类的朋友，是人类知识的宝库，是推动人类进步的阶梯。我喜欢上了书。
现在，我的书桌上摆满了各种书籍，有古代作品《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》；有无数的儿童文学作品，有无数外国作品。它们成了我形影不离的朋友。我从书中知道了无数的秘密，知道了许多历史人物、历史故事……我从书中认识了秦始皇，认识了尼罗河，认识了世界名人……
书，谢谢你带给我快乐，带给我知识。
我的快乐作文 篇4
秋天是丰收的季节，我等了整整一个月，也盼来了秋游的日子。金秋九月，十分凉爽，总觉得有个力量在鼓舞我，等我去发觉秋天的奥秘。
这天，我起得特别早，早早地来到学校。在车上，隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤，老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好，当一阵风来时，我把风筝抛入空中，拉着风筝飞奔起来，风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着：“看我飞得多高啊，谁也比不上。”它一会往东飞，一会往西飞，好像在做免费的观光旅游，自由的不得了。就在这时，来了一阵大风，风筝猛地往上蹿，都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着：“哇哈！‘天’助我也啊！”可是不一会，风停了，他又直线下掉。它叫了起来：“救命啊！我要粉身碎骨啦！”就在这时，它看到旁边还有只风筝，马上缠了上去，“只要有了你，我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到：“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点！快点！帮我把它们分开！”可是这两个风筝就像亲兄弟一样，怎么解也解不开。我想：它既然这么喜欢和其他风筝玩，就成全他们。我马上溜之大吉，在暗处，偷偷地笑。
快乐的时光总是过得那么快，秋游过去了，但我不会忘记，那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。
我的快乐作文 篇5
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐张雪莹说。看她一脸严肃的样子，我还以为真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也没有错位，只是，不知她五脏六腑是否俱全。这时我的脑子里全是问号。是张雪莹有毛病，他的“机器零件”坏了？不应该吧！今天是什么节日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人节，怪不得呢！“此‘仇’不报非君子”!我喃喃自语道：“小样儿的，看我怎么收拾你……”接着一阵嘿嘿笑声。
“喂！你鞋带开了！”我对着前桌的“虾米”说。“不会吧！我刚刚系完鞋带，没搞错吧！”原来，他早有准备，看他笑眯眯的眼睛都能“一线天”了。唉！出师不利！
这才是愚人节的小片段，接下来那才叫精彩呢！不要走开呀！
“大帅哥”张擎几步就“蹿”到前面，她说道：“今天是愚人节，拿出一张纸将它对折，再对折……”原来她在实施整人计划啊。我把“整人的大计划”写在上面，暗暗窃喜。
一切就序……
“王鹏飞走模特步！”主持人念完纸条，教室里爆发出一阵排山倒海般的掌声。王鹏飞借口没有高跟鞋，想开溜，没想到邱老师把自己的高跟鞋借给了他，这下他没办法了，只好走上台，手一叉腰，扭了起来。原来，“标准”的模特步是这样的：走路的路线成波浪形，双腿别在一快赶上麻花了。同学们乐得上气不接下气。
我的快乐作文 篇6
从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需。每个人从一开始，就在不停地学习各种各样知识，以便将来在社会上更好的立足。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，那些疑惑的问题，在书中一定会找到答案。
每当春初和秋末，经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行，它们为什么要这样？以前我真的很疑惑，也很好奇，我问过爸妈，但他们的回答很笼统，我还是疑惑。带着疑问，我找到了“十万个为什么”，从书中，我了解到大雁为什么会那样，因为它们要飞行很远的路程，只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时，前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔，节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换，幼雁在中间。还有其他原因，一种是整齐不易掉队；另一种是当遇到敌人时可迅速散开，不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的团队合作精神。
读书使我增长了不少的知识，也正因为有了书，我才知道许多伟人的丰功伟绩，也正因为有了书，我才发现世界有许多精彩的故事，我喜欢书中精彩的内容，幽默的、悲伤的，我都欣赏。
读书，我感到快乐！
我的快乐作文 篇7
书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。
在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
我的快乐作文 篇8
读书不仅使人收获知识和智慧，更能收获快乐。孟德斯鸠（法国启蒙思想家）说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。” 孙中山说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生存。” 郑成功说：“养心莫善寡欲，至乐无如读书。”
在古代中国，人们会将读书和精神修养、人格提升联系起来。将读书看成是一种优雅的人生姿态。这样的传统在当下社会显得比较脆弱。如今，大众媒介传递的海量信息正不断充斥着我们的大脑，现代都市的生活高压让我们“无暇”读书，应试教育体制下催生出越来越多功利性的阅读——学生为通过考试而读书，成人为应付工作而读书，都使我们越来越远离读书的快乐。
只有关乎心灵的读书才能将“阅读”变“悦读”！选读那些与己有缘且能陶冶性情的好书就好比是结交了一个良师益友、遇到了人生的知音。整个身心全方位地浸润在书的世界里，能扩展有限人生的无限视野，生活状态在其中悄然调整，轻松愉快的体验不断涌现！
参加此次活动，使我深刻认识到培养孩子读书习惯的重要性，阅读是成长的基石，以后我会通过老师所推荐的各种有效地方式督促孩子多读书，读好书，通过读书使孩子收获更多的知识和快乐，健康成长！
我的快乐作文 篇9
她，可以称得上是次眉大眼，一双大大的眼睛，下面有一个小小的鼻子，最特殊的还是她那张小嘴，什么都会说，身高大约1米左右，总穿着带小猫的衣服。每天放学，我只要打开门，妹妹总是像小燕子一样飞过来抱着我，同时嘴里说着哥哥回来啦！哥哥回来啦！
她虽然只有两岁，但是却特别淘气。记得有一次，妈妈买回来半个西瓜，妹妹一见立即想要吃。妈妈对她说：“二宝，一会和哥哥一起吃好吗？”妹妹一听不高兴了，说：“妈妈，二宝一个人都不够，不给哥哥。”妈妈一听，抚摸着她的头说：“那可不行，好东西要和哥哥分享。”二宝一听眼珠转了转，上手抓了一把西瓜放到嘴里。“妈妈西瓜脏了，哥哥不吃，二宝吃。”气的妈妈把手都举起来了，但又怎么舍得打她呢？
妹妹虽然淘气，但却十分喜欢粘着我。
那一天二宝要去欧亚超市，爸爸妈妈带着我和二宝下楼去欧亚了二宝非要我背着她，无奈，我只好背着二宝下楼，我边走边问：“哥哥背好吗？”二宝说：“好。”我“扑哧”一声笑了出来，买了东西后，便又让我背，“我的天呀！”没办法，我也只好认了，背到家，我腰酸背痛，刚爬到床上。看着夕阳，“妈妈咪呀！”我身子一沉原来二宝把我当成了大马，唉，好无奈呀！
这就是我的妹妹，可爱又淘气。因为她每天都有新的故事，所以让全家人笑声不断，真是一个可爱的开心果呀！我爱我的妹妹。
我的快乐作文 篇10
下午的时候，爸爸说一整天在家做作业，也体会不到生活的艰辛，是时候让我干点活了。店里正好装修完毕二楼，有好多垃圾需要清理，我正好可以干这个活。
我听了想着总算不要在家写作业了，也感到特别的开心。
吃过午饭，我们一起去了店里。说干就干，我拿着笤帚和打扫工具直奔二楼。可是，等我上去二楼一看，妈呀，简直是个垃圾现场啊。
可是，自己已经答应了老爸一定会保质保量的完成任务。只好硬着头皮干活了。
我先打扫出来干净的一片地方，把一些有用的东西放到干净的地方。再打扫剩余的地方。
有的地方还好一些，有的地方特别的难扫，还得拿铲子往起铲粘在地下的东西。没过一会儿尘土飞扬，我的身上衣服上脸上都是尘土，好在自己带了个口罩鼻子和嘴里还好一些。
有好多次我都想打退堂鼓但是想到答应了吧的话只好坚持干了。经过一下午的努力，二楼总算被我打扫得干干净净了。这个时候我却变成了土人。
爸爸检查了我打扫的地之后，只夸我干的漂亮。心里也特别开心。爸爸妈妈和老师经常说我们是小公子小公主，一点都吃不了苦受不了累，可是如果坚持的话我们还是可以干活的。
今天就称之为自己的劳动节了，我劳动我快乐，我劳动我光荣。
我以后也一定要多多帮忙爸爸妈妈干活，那他们干活确实挺辛苦的！
我的快乐作文 篇11
什么是读书？是一种幸福。什么是读书？很荣幸。什么是读书？是一种享受。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书里有很多幻想，但只有多读书，让幻想成真，才能上一层楼，推动科学发展，让人类精神文明。
就像古人说的，读一本书，就会像神一样写一本书。书成了我们的好朋友，丰富了我们的视野，丰富了我们的生活，写作文得心应手！作文课上，爱看书的同学们高昂着头，听着老师的指点，胸有成竹。不爱读书的同学东张西望，心不在焉的听着，写的时候撅着嘴，抱怨。唉，书到了用武之地，恨就少了！
“书自有金屋，书自有颜如玉，书自有栗子。”你可以想象一本好书有多诱人。无产阶级的导师马克思先生，在大英图书馆待了几十年，每天去图书馆几个小时，座位下有深深的脚印。你切绳子，切木头，就能知道一本好书有多诱人。
书中的知识博大精深。读一本好书，比如教成千上万的益友。比如《上下五千年》，有创造世界的盘古，有造人补天的女娲，有尝草药的炎帝……一本书知识太多。
如果我不想错过这本书，我必须努力学习。同学们，如果你熟悉唐诗三百首，就算不会写诗也能唱。多读书，读好书，好好读书，好好学习，你就知道读书有多快乐。
生活中没有书，仿佛没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
把书当成朋友，永远永远！以书为师，功德在明天！
我的快乐作文 篇12
暑假已经过去有一个月了，时间就是这样一分一秒地过去了。我仍然还记得在上个月，我第一天去皇海舞馆学跳街舞时的情景，还记忆犹新。
那一天，我怀着喜悦和紧张的心情来到皇海舞馆跳舞。爸爸和我一起上去了。爸爸跟教练说：“能不能让小孩先在这里试跳几天？”教练说:“可以。”
我一走进排练厅，我看见一些年龄不一的学生在跟着教练学习跳舞。一会儿，我也找到一个地方跟着教练学习街舞。
老师首先教我们的就是压腿，并说这是学舞蹈的基本功，只有把腿压好了，筋骨才能柔韧，才能跳出优美的舞姿。压腿可真难呀！不到半分钟腿和腰就酸疼酸疼的，非常难受。可我想到老师刚才所说的话，看到别人优美的舞姿，我在心里不停的鼓励自己，坚持，坚持，再坚持。老师家就开始给我们讲解，接着在做一个挺胸的动作，接着老师又开始给我们讲解。这时，教练播放起了音乐，然后让我们连起这几个动作来跳。跳完之后教练说：“跳得很好。”我笑了。接着老师给我们分析了一下动作，我听得津津有味，下课了，我高兴地回家了。
我时常会想起老师的那一番话，我就想：“上课时要认真听。”学舞蹈，让我明白了浅显的道理；学舞蹈，让我增加了自信；学舞蹈，让我获得了快乐的源泉。我跳舞，我快乐！
我的快乐作文 篇13
相信碎片是众所周知的一样物品。但是，我们的生活能不能像碎片一样一块儿一块儿的拼起来呢？
阅读，是我最喜欢做的事情。在秋风送爽，硕果累累的秋天，别的朋友们都在这么好的天气出去玩了，使我也被带动了起来，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊！思想“挣扎”了一会儿，前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时，脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以，我决定，今天就不把整本书看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面冲去。
回来时，我已经汗流浃背，这可玩儿足了！爸爸走过来说：“你的书看完了吗？”“嗯看完了一章，我明天继续看下去。”“好吧！”说完又无可奈何似的摇了摇头。
第二天，第三天，第四天就这样每天只看了一章。
我觉得吧，这样呢，其实还是挺不错的。一天看一点儿，就出去玩一会儿，也没有什么大问题，而且十分的轻松，不会感觉“累”。我自认为一天看一本，中途不休息，就会感觉脑袋胀胀的，不舒服。
这么好的方式，爸爸之所以不怎么赞成，有可能是因为怕我记不住吧！但是，看完一本书，又不可能永远都记得，过几天也就忘了，记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。
这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书，就像碎片一样慢慢的，稳稳地，一块一块的拼起来，不是很好吗？我热爱阅读，同时呢，我也喜欢这种特别的阅读方式！
我的快乐作文 篇14
坐在饭桌前，妈妈的声音突然在我耳边响起：“这菜又涨价了，原来一斤多。”爸爸放下手里的碗，回答说：“就像我们小时候，需要买的地方都是自己种的。”一句话震惊了做梦的人，妈妈做了最后的决定：“那我们自己种菜吧！院子里有一块空地。”
动手吧。吃完饭，我妈连碗都不会洗，就买油菜籽。回到家她说：“油菜籽那么多，价格跟一斤蔬菜一样，真便宜。”我跑去看妈妈的战利品，不知名的油菜籽和一袋化肥。我妈妈去了空地，想让我招手。我跑过去说：“你看看我妈怎么种菜的，你可以帮我。”
妈妈拿出一包油菜籽告诉我：“这是油菜籽，撒在土里就行了。”然后从包里拿出一把油菜籽，撒在土里。然后他拿出一袋黄瓜籽：“这个需要挖出来种。”看着妈妈的动作，我忍不住走过去，学着妈妈的动作。我在地上挖了一个略深的洞，然后小心翼翼地把油菜籽放进去，盖上土，浇了点水。看着妈妈：“妈妈是这样的吗？”母亲看着她的眼睛说：“是的，静雅真聪明。”心里突然有一种自豪感，于是投身种菜。等我种完的时候，已经是汗流浃背了，但是想到以后可以自己吃菜，还是很开心的。
我工作，我快乐。勤劳是中华民族的传统美德，创造幸福生活是必须的。所以，让我们摒弃懒惰，做好自己的事情，你就会获得成功的快乐！
我的快乐作文 篇15
在清新的早晨，在愉快的黄昏，我总是在书海中遨游。
记得我上幼儿园的时候，妈妈经常讲故事给我听，我曾经被猪八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮战斗滑倒而哈哈大笑；被孙悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的纯朴与善良所感动……
一下子，我上小学一年级了，可以自己识字，我在书包藏着一本《安徒生童话》。每到课间我就会翻开它，我曾被丑小鸭坚持不懈的精神所感动；曾为国王傻呆呆不穿衣服的样子而可笑；曾被白雪公主那纯洁的品德而骄傲；为巫婆的奸诈恶毒而气愤……
书，在我幼小的心田里，播下了文学的种子。
现在，我已经五年级了，那一些童话已满足不了我了，所以，我早已经看起长篇小说及散文。《三国演义》中的诸葛亮正确地使用八卦阵将曹操几万兵马困死荆州；利用草船借箭的方法不费一兵一卒拿到了十万支箭；又借东风给曹军来了个火烧连营。《假如给我三天光明》让我看到海伦是怎样面对现实，刻苦努力的。
有一次，妈妈让我去买酱油，走之前我还拿了一本《鲁滨逊漂流记》，我边走边看，被书中的主角鲁滨逊所感动，都不知自己是往哪儿走。这时，一辆汽车的喇叭声把我从书海中拖出来。司机下了车，将我骂了一通，我反正也不在意，左耳朵进，右耳朵出。不一会儿，我回到了家，“酱油呢？”妈妈问。我两手空空，妈妈哭笑不得。
朋友，在清新的早晨，在愉快的黄昏，我总是在书海中遨游……
我的快乐作文 篇16
反省，一个多么令人深思的字眼，反省，只要懂得就会开心，反省中的人，才是最纯真，最善良的人。我反省，我快乐。
身为一个班干。我应该干好我应该做的事情。某个星期五，有几个人没带校微，因此，被扣分了。老师批评我做事不认真，我想：我没有尽到做班干部的本分，没有为班级着想，这是非常值得我深思的事。以后，我应该是去买十几个校徽来，如果同学没有带，我可以借他。从此以后，班级里处处都可以看见校徽的影子。我觉得班干应该为班级着想，应该尽责，尽职。身为班干，反省中的我，最快乐。
人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进…等。如果可以做的到，那就要继续保持，如果做不到的话，就要虚心的请教别人。吸收别人的长处，改进自己的缺点，这样的话你没有十全十美，至少也有十全九美吧身为一个孩子，我应该孝敬父母。“我好渴哦！天真的好热，妈妈，可不可以拿碗豆汤给我喝啊！”手中拿着一本书的我有些烦闷地说。不久，只见妈妈端着一碗汤出来。当她递给我时，我发现妈妈的手上布满了皱纹，饱经风霜的脸上依然浅浅笑着，一丝丝的白头发已经消消爬上了她的头上。“妈妈老了，妈妈为我辛苦奋斗了多少年啊！我难道不应该好好孝敬她吗？我不应该有一点小事就叫她。”
从此，家庭中，到处有妈妈和我一起做事留下的影子。身为孩子，反省中的我，最快乐。
我的快乐作文 篇17
快乐是对童年棒棒糖的完美回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。
从一年级到此刻我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
此刻，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一齐聚会，一齐玩耍，听听音乐或者玩搞笑的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了潜力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自我的见识，锻炼自我的潜力，增加自我的见识，广交朋友，增强自我的胆量，和朋友一齐分享搞笑的见闻，快乐还有很多，但是在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
我的快乐作文 篇18
雏凤清声：语出唐李商隐《寄韩冬郎兼长之员外》“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。寓意年轻后辈人才辈出，崭露头角，青出于蓝。
印满浓墨重彩的白纸泛着隐隐清香，窗子外氤氲环绕，雨下的大声肆意。屋里，却只有我手捧一本书，静静看着。
书是益友，是波涛海浪上引领木船的明光灯塔，是让蝴蝶驻足的明艳鲜花。找到一本好书，能点亮眸中的一片宇宙。
书的类型大致分为科幻小说，探案集，文学著作，童话，自传，叙事几类。我偏爱探案和叙事类的读物作品。探案《福尔摩斯探案集》，日本东野圭吾《我的老师是侦探》，《浪花少年侦探团》等层层环扣的'情节扣人心弦，句句线索叫人情绪激动。叙事类的就更广了，不必说林海音单纯美好的《城南旧事》，不必说敢于自我挑战的《老人与海》，也不必说战争背后真实情况的《四世同堂》。单是温暖真情的《小橘灯》，便能使人感到情绪自然的流露，故事背后的情况。
读书时，遨游的是作家精彩的脑海与想象，领略的是四季如春的美好风光，畅想的是未来的美好时光。
读书令人快乐，一本好书能净化一个人的内心。我们身在窗明几净的教室之中，手捧宝物。这该是件多么幸福的事。
书是益友，是成长路上最好的老师，是为知识筑巢的燕子。读书，便是最好的乐趣。
我的快乐作文 篇19
生活中，我们可以接受到丰富多彩的世界。画画.唱歌.跳舞.看报都可以给我们带来乐趣.但是读书是我的最爱，也最让我着迷.
高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’.周恩来曾说过‘书是人类进步的阶梯’.我们离不开书，书也离不开我们.书本就像有一种奇怪的吸力，不知不觉就把我吸到了它的身边.
第一次接受书本的沐浴是在我小时候。那一天是我的生日，妈妈买了一本带有拼音的公主童话送给我。我好奇的打开了第一页惊奇地叫：“妈妈.妈妈，你看这个小姑娘被关到纸里去了，快把她救出来吧”！妈妈把书从我手里拿过对着我说：“凡凡，这个东西叫做书，里面有各种各样的东西，你不是喜欢旅游吗快去书里面旅游吧”。我谢过妈妈后，就跑到自己的房间里到书里去旅游啦。我看到巫师假扮长发公主王子却一如既往的爬上辫子，不知不觉的说了一声；‘小心啊’！妈妈还以为发生了什么事，赶紧跑到我的房间里看了看，看到我平安无事的坐在椅子上才松了口气。
听别人说‘蜂蜜固然甜，却甜不过书籍；世界固然大，却大不过书籍’。我不禁感叹:'哇，书籍这么神奇呀’.书籍好比导师，上再多的补习班也抵不过一本深奥的书；书籍好比我们人生路上的照明灯，开再多的灯泡也不如一本书亮；书籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。书籍可以给我们带来快乐.悲伤.兴奋。一本好书对我们的影响是不可估量的。
你们想和我一起旅游世界吗?那就和我一起看书吧！
我的快乐作文 篇20
我很爱读书，读书对我来说很快乐。你想知道为什么吗？这就说来话长了……
小时候的我是一个名副其实的小馋嘴，最喜欢巧克力奶糖，但又因为不识字，说不出它的名字，所以买不了。简直难过极了！照这样下去，我会一直都买不到巧克力糖的。我该怎么办呢？我想：对了！我可以通过看书去识字呀！于是我管堂哥要了许多有注音的书，开始认真地读了起来。虽然有许多字我都不认识，但我认识拼音，我尝试用拼音把那些字拼出来。过了几个月，我认识的字超过同龄人了！后来，我尝试读一些没有拼音的书籍。一颗巧克力奶糖让我对书产生了兴趣。
晴朗的天空上，太阳暖洋洋地照着，鸟儿在外面唱歌，我们在屋内进行“历史小达人”比赛。爸爸妈妈出题，我和子晴回答爸爸妈妈出的题，我总能在子晴没反应过来时就抢答出来，大家都夸我。但我感觉他们应该夸书，不该夸我。要是没有书，我就一无所知。我得到了奖品——我最喜欢的叶罗丽娃娃。我看着叶罗丽娃娃，心里充满了快乐、骄傲和希望。
《简爱》让我知道了当时外国学校的状况；《红楼梦》让我了解了林黛玉悲惨的人生；《星光下的四叶草》让我知道了主人公童年的美好。
读书你不仅让我学会妙词佳句，还让我体会美妙的情感。书籍，你是人类文明进步的阶梯。
我的快乐作文 篇21
“读书破万卷，下笔如有神。”我一开始也对读书没有多大兴趣，但在后来的学习中却慢慢地爱上了读书。
使我开启读书之门的两本书分别是——《唐诗三百首》与《钢铁是怎样炼成的》。《唐诗三百首》让我知道了许多唐诗与很多诗人的各种性格。
一次，天上下起了暴风雨，其他人低着头没命地跑，而我却低着头，沉思着，想着过去的挫折与困难。我回头望去，一片雨滴落进我的眼帘，我的脑袋里突然想起了一句诗词：“归去，也无风雨也无晴。”我兴奋极了，感觉自己仿佛走进了一个诗词王国，体会到了各种诗人的思想。
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金从小就受朱赫来的影响，立下了以后要当解放军的目标。不久“朱赫来”被德军抓住，“保尔”勇敢地与敌人搏斗，把“朱赫来”解救了出来。后来“保尔”在一次战斗中，脑袋被刺穿，身上也挨了子弹，导致全身几乎瘫痪，但还是努力地为国家服务。读了这本书后，我深有感触：我佩服保尔的勇敢，我佩服保尔的顽强，我佩服保尔的爱国品质。我也要学习保尔从小有志向，有目标。
读书有几大好处：它可以让我增加知识，也可以让我积累精词精句。还能够让我长大后有所成就。
我读书，我快乐。因为我可以在读书中学习，在学习中成长，在成长中进步，在进步中变得更加优秀！
我的快乐作文 篇22
依然记得，我读的第一本书是一年级上册的语文书。
上小学一年级的第一天，我双手接过语文老师递过来的这本书时，我很激动，也很兴奋。我迫不及待地打开这本书，那栩栩如生的插图，那生动有趣的拼音宝宝，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在这本书里，到底蕴含什么神秘的知识呢？
在老师耐心地指导下，我慢慢地进步，慢慢地积累。一年后，我已经可以借助拼音独立读书了。渐渐的，书本里的知识已不能使我满足，我又开始读课堂以外的书籍了。
我接触的第一套课外书就是《斗罗大陆》。这是一套漫画书，我一边读旁白，一边结合图画理解书中的内容。这套漫画书让我知道，原来课堂以外的书，同样有趣。
少年探险系列的书，也是我喜欢的书籍。书中少年探险时的惊险画面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探险，那该有多好啊！同学们会不会很羡慕我呢？
渐渐的，我家里书架上的书我已经可以分类摆放了，每当我写完作业的时候，我都会从上面取一本下来阅读。读书时光真是快乐的时光啊！我全身心投入在书中，跟着海伦凯勒一起积极面对生活，跟着高尔基在逆境中勇敢，跟着白雪公主伤心落泪……
读书不仅丰富了我的知识，我还从中汲取了能量。每当我遇到困难的时候，我都可以静下心来慢慢思考，这时书中那一个个鲜活的人物都会浮现在我眼前，他们的生活经历让我有了面对困境的勇气和积极向上的能力。
我读书，我快乐！书会一直伴随着我的成长……
我的快乐作文 篇23
刚开学不久，我们自习的时间明显变多了。
上学期，受疫情的影响，初一至初四年级错峰上下学，导致我们上学时间晚，放学时间早，能够在学校写作业的时间寥寥无几，所以作业都堆到晚上，一个人孤军奋战，写作业写到很晚才睡觉。
而这学期不同，我们的上下学时间又恢复到了正常，而且由于初一军训，这段时间我们也不再跑操，所以又多出了许多时间供我们写作业，每天将近一个小时的时间在学校写作业。这在以前是不敢想象的，所以现在我们大部分作业在学校就能完成，回到家只需要将一天学的知识巩固背诵即可，再也不必为繁重的作业而烦恼沮丧了。
但是，如果不会好好利用自习的时间，自习课再多也是白白浪费。何为浪费时间？在自习课上玩儿、说话就是浪费，甚至连读书也是在浪费！书什么时候都能读，但自习课应用于抓紧写作业，我们应该学会在正确的时间做正确的事。
我一般是在上午将数学和英语两科的作业做完，中午在家花二十分钟将随笔写一半。下午，我主要将政史地生的作业做完。不过，有时教室并不特别安静，有些同学仿佛大喇叭一样在播报广播（明喻），不过我丝毫不受影响，作业很快写完。这样，下午放学后的足球，就能踢得尽兴了。
充分利用自习时间，高效学习，使我很快乐。
我的快乐作文 篇24
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”不错的，书可以提高人的修养，使人生变得亮丽。
“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华，最终成为一个博学的人。
书的好，我说不清楚，道不明白，所以，就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花，同大家分享吧。
我很喜欢泰戈尔，他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。
我很喜欢他的文字魅力，他总是从细处落笔，摘取生活中的一个小片段，在一个唯美的意境中，引发出诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀出智慧的光芒。
泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》，如今，记忆最深的只有那么几段了，同大家分享一下：
世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝无法再风中相依。
世界上最遥远的距离，不是树枝无法再风中相依，而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。
世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。
世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个翱翔天际，一个却深潜海底。
是啊，不正是这样吗，看似这距离并不遥远，但只有深入其中，才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们，谁能说他们的心灵是近的呢？
这令人感伤的诗句，每每读至此处，我总会忍不住落泪。
通过读诗，让我和泰戈尔产生了思想共鸣，这不就是读书的快乐嘛！
我的快乐作文 篇25
11月11日学校组织小记者去长安镇采贡菊，我得知消息后高兴地一蹦三尺高。我们乘着大客车向前驶去，一路上，载歌载舞，快乐极了。
大概过了半小时，终于到了。刚下车，漫山遍野的贡菊映入眼帘，一大片一大片洁白的菊花远看犹如一条雪白的毛毯铺在田野上，像一位位凌霜的仙女，让菊花越发美丽动人。走近一看，那 菊花一朵朵一簇簇的，好似个小绒球，越发柔软、舒服。我俯头闻了闻，啊!这香味多么浓，闻过之后，顿时神清气爽，下车后的晕车现象也无影无踪了。
我一手拿袋子，一手五指张开轻轻一摘，哟，一个个洁白的小绒球下来了，真可爱!我们专注的采着，眼睛不住的往下看，因为 我们不能 落下每朵娇嫩的小菊花呀 ! 有时小小的菊花好像生气了，逃脱了我的五指之间哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮，弄得我眼“花”缭乱，手里采着一朵眼睛盯着另一朵，恨不得将这些小精灵尽收袋中!
我们边摘边说笑，谈这谈那，最好玩的是有两件：一是在做手有余香的劳动;二是我们越采手越香，脚却越脏，但我们顾不上脚了，因为我们无比开心!
经过了1小时的忙碌，我们把菊花的一片地“打扫”得干干净净。
这次劳动非常有意义，好像我成了一位小大人了。而且我明白了：不要浪费粮食，农民伯伯是非常辛苦的。
我的快乐作文 篇26
世界上最宽阔的东西是海洋；比海洋更宽阔的是天空；比天空更宽阔的是人的胸怀。
大家应该最熟悉六尺巷的故事吧！
张英和叶侍郎比邻而居，叶侍郎家侵占了张英家的三尺地，张英的家人给张英写了一封信，张英看后给家人写了回信：
千里家书之为墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
张英的家人看后，又让出了三尺地。叶侍郎家羞愧不已，也让出了三尺地。这就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较人生才会永远快乐。
林肯在竞选总统时，有一位议员嘲笑林肯是皮鞋匠的儿子，这时，所有人都为自己虽然没有比过林肯却可以大肆嘲笑他而高兴。林肯待笑声停后，说：“我的父亲的确是个皮鞋匠，如果在座的各位中，有一个曾在我父亲那里修过鞋我现在一定向你致谢。”议员们又鼓起掌来。林肯也就这样成为被别人敬仰的总统。
如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来他的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来他的神秘之美······
泰山不细壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其大；
宽容能松弛别人，也能抚慰自己。
我的快乐作文 篇27
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”——题记。
人生中，最快乐的事情就是拥有梦想，并为之不懈努力，追求自己的梦想。
小时候，我想当科学家，我总是认为科学家是一个崇高的职业，探究世界的奥秘，为广大的人民群众服务，为祖国和社会做贡献。所以，小时候，我一直努力学习，总是希望有朝一日我的梦想得以实现。
长大了点，才知道我的家庭并不是很富裕，家人生我养我太辛苦了。我长大了，有了工作，一定要报答生我养我的家人，分担他们的忧愁。
现在才明白，钱不是最重要的，古时候，那些收受贿赂?、鱼肉百姓的大官的确有钱，但是他们少了良心。所以，重要的是为人民服务，我的理想并不高：只想做飞机工程师，坚守自己的岗位，为飞机保驾护航，多多为人民做贡献——仅此而已。
我曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，因为他有如此崇高的理想。但有时候，理想并非如此：马路上的清洁工有理想——让世界更洁净；花圃里的园艺师有理想——让世界更绿；送信的邮递员有理想——让人们能准时收到信件。只要有理想，无论你的理想多么渺小、卑微，只要为之不懈努力、追求，你就是一个快乐、幸福的人！
我的快乐作文 篇28
生活中，我们可以接受到丰富多彩的世界。画画。唱歌。跳舞。看报······都可以给我们带来乐趣。但是读书是我的最爱，也最让我着迷。
高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’。周恩来曾说过‘书是人类进步的阶梯’。我们离不开书，书也离不开我们。书本就像有一种奇怪的吸力，不知不觉就把我吸到了它的身边。
第一次接受书本的沐浴是在我小时候。那一天是我的生日，妈妈买了一本带有拼音的公主童话送给我。我好奇的打开了第一页惊奇地叫：“妈妈。妈妈，你看这个小姑娘被关到纸里去了，快把她救出来吧”！妈妈把书从我手里拿过对着我说：“凡凡，这个东西叫做书，里面有各种各样的东西，你不是喜欢旅游吗快去书里面旅游吧”。我谢过妈妈后，就跑到自己的房间里到书里去旅游啦。我看到巫师假扮长发公主王子却一如既往的爬上辫子，不知不觉的说了一声；‘小心啊’！妈妈还以为发生了什么事，赶紧跑到我的房间里看了看，看到我平安无事的坐在椅子上才松了口气。
听别人说‘蜂蜜固然甜，却甜不过书籍；世界固然大，却大不过书籍’。我不禁感叹：'哇，书籍这么神奇呀’。书籍好比导师，上再多的补习班也抵不过一本深奥的书；书籍好比我们人生路上的照明灯，开再多的灯泡也不如一本书亮；书籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。书籍可以给我们带来快乐。悲伤。兴奋。一本好书对我们的影响是不可估量的。
你们想和我一起旅游世界吗？那就和我一起看书吧！
我的快乐作文 篇29
阳春三月，万物复苏，到处生机勃勃，是植树的好季节。星期六的早上，阳光明媚，我和妈妈兴高采烈地来到沙田中心小学集合，参加南方报业传媒集团小伙伴网东莞办事处举办的“与绿色对话”小记者亲子采风活动。我们坐着中巴车来到松山湖。
松山湖绿树成荫，鸟语花香，烟波浩淼，风景如画。我们在汐姐姐的带领下来到环湖路水生场。花王叔叔先给我们讲解了种植知识，然后植树活动开始了。我们领了树苗，拿了水桶和铲子等劳动工具，就热火朝天地干起来了。瞧，这一组爸爸挖坑，孩子扶树苗；那一组妈妈和孩子一起挖……我和妈妈先找了一个空地，挥动铁铲挖坑。那儿的土很硬，挖不动。我们又换了一个地方，还好，土很松，挖起来不是很费劲。不一会儿，一个大坑挖好了。我和妈妈小心翼翼地把树苗放进坑里。我扶着小树苗，妈妈用铲子给树苗培土。培好土，我拎着水桶唱着歌来到河边提水，我把提来的水慢慢地倒在树苗上。我仿佛看到小树苗在咕咚咕咚地喝着水，仿佛听到小树苗一边喝一边说：“谢谢你，小朋友。”
不一会儿，一棵小树挺立在我的眼前。我决心一个人植树，妈妈同意了。我找了一个地方挖了一个小坑，把小树苗放进去，埋上土，浇了半盆水。啊！大功告成了，再看看其他家庭，他们一个个忙得不亦乐乎，脸上挂着晶莹的汗珠。看着一排排小树，我高兴地笑了。我仿佛看到小树在我们的爱护下长成参天大树，为我们撑起一片绿色的家园。
我的快乐作文 篇30
读书，往往让人感觉是一件枯燥的事。但是，它却使我快乐。
我读了许多的书，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、杨红樱的《童心城堡》，还有司马迁的《少年读史记》等等。
有一天课间，我正在读着借来的图书《秘密花园》，在读到玛丽发现了秘密花园的时候，我就异常地兴奋，好像是我发现了秘密花园一样。就是这样，读书握住了我的快乐水晶。
《童心城堡》这本书更是让我在难过之时获得快乐，但是，有时我也会感到美中不足，如果蜜儿老师和红宫学校真的存在就更好了！这是为什么呢？因为在第一章时，里面写到蜜老师把爸爸妈妈变成小孩，把我们变成大人，真是太有趣了，让人从书中找到了许多快乐。
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书了，里面讲了小海伦·凯勒因为失明而对生命失去希望，但是她的启蒙老师沙莉文带给她了希望，让她成为了举世闻名的作家。我想，这本书让我快乐的原因一定是海伦·凯勒身上所具有的坚强意志和乐观的品格吧！
而司马迁的书并不吸引我，我喜欢的书是......
是《老人与海》。我虽然只看了一章，但是男孩的活泼、老人的坚持已经紧紧抓住了我的快乐水晶，如果我读完了这本书，一定会介绍给我的同学，让他们也感受书中的快乐。
读书让我快乐。书，是我们生活中不可缺少的良师益友。
我的快乐作文 篇31
总是忍不住的哈哈大笑起来。而妈妈也是，在我讲到学校里有些好玩的事时，妈妈总是笑而不止。我是妈妈的倾诉者，而妈妈也是我的倾诉者。也许是因为我们是母女，我们之间有着无形的信任，所以我们才能彼此拥有，彼此幸福。
白菊虽然以拥有阳光，但它还要拥有雨露；蓝蝶虽然以拥有白菊，但它还要拥有绿叶；落叶虽然以拥有蓝蝶，但它还要拥有泥土。我不仅拥有了与妈妈之间的信任，我还拥有了与爸爸之间的爱。书上说，父爱是一座深沉的山，父爱是默默付出的泉水，父爱是一种埋与心底的爱。可见，父爱也同样是伟大的啊！在记忆中我是很害怕爸爸的，以为爸爸的眼神是那样的锐利。
不知从哪一天起，我忽然发现，我对爸爸的畏惧源自于我对爸爸的爱，于是我不再害怕。我在爸爸那双锐利的眼睛中看到了爸爸对我无尽的爱，无尽的关心。当我生病时，虽然爸爸不会像妈妈那样，时时刻刻守在我身边，但我却从他急切的眼神里看到了他不善表达的爱。那爱似乎只好了我的病，我浑身似乎被温暖的阳光照耀着。
也许是因为我们是父女，我们之间有着发自内心深处对彼此的爱，所以我们才能彼此拥有，彼此幸福。白菊拥有了阳光和雨露，所以它快乐。蓝蝶拥有了白菊和绿叶，所以它快乐。落叶拥有了蓝蝶和泥土，所以它快乐。
而我，拥有了你们——我的爸爸妈妈——所以我快乐。
我的快乐作文 篇32
多么快乐的一天啊！今天是除夕，也就是“发红包的时间”，“当当……”七点钟铃声一响，我们的兄弟姐妹们就开始讨要红包。
你知道，红包不容易拿到。每个人都必须表演才能得到它们，“好叔叔，新年快乐，工作顺利！”听着，我的“聪明嘴”哥哥开始说好话了。"祝我姑姑新年快乐，万事如意！"嘿嘿，拿个红包！突然，响起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的声音。
8：00。我们已经进入了表演的最后阶段和最困难的阶段。别担心，我们已经讨论过了。我讲故事，我哥哥表演魔术，我哥哥和弟弟表演相声。我们已经为彼此做好了准备。当8：30到达时，我们将互相比赛。
8：30。“时间到了，时间到了！”我们冲出了“准备室”。第一个玩的人是我！“大家好。今天，我给你们讲两个故事：包括电灯泡和网上电影……”半个小时过去了，第二个节目开始了……我哥哥的魔法真是太棒了！最有趣的是相声。兄弟俩生动的表演让我们笑了。
10点。“送红包的时间”即将结束。像往常一样，是奶奶的结尾：“我很高兴今天看到如此精彩的表演，也很高兴看到你已经长大一岁了！”
今天，我真的很开心。我收到了一个红包，展示了我的才华。
我的快乐作文 篇33
阅读，这是一个人一生中必不可少的。对于一个学生来说，阅读尤其重要。有的人认为阅读枯燥无味，而我却觉得阅读带给了我极大的快乐。
妈妈说我在她肚子里的时候，就经常给我听故事，听音乐；出生以后，妈妈就开始给我读故事，读绘本。上了幼儿园，我常常一有空就抱着妈妈给我订的《幼儿画报》看，从认识一种蔬菜，小动物，到不厌其烦的复述一个故事。长大后，我又读了很多书《伊索寓言》让我知道了怎样去对待他人，不能撒谎，要诚实；读了《窗边的小豆豆》，让我认识了一个天真可爱的小女孩；读了《哈利波特》让我知道了怎样对待友情，遇到困难怎样勇敢的面对；《上下五千年》让我知道了中国文化博大精深......
在学习中，我慢慢懂得不能一味的死读书，有很多的阅读方法。首先阅读要广泛，掌握精读，略读，通读速读方法。读书过程中要边读边做笔记，边提问题边思考。看完一本书不能弃之不管，温习读过的书也是一种学习法。我渐渐的学会了阅读，找到了读书的乐趣。
“书是人类进步的阶梯”“不吃饭则饥，不读书则愚”。这两句话充分告诉我们阅读的重要性。有了阅读，沉浸在知识的海洋使我的生活越来越丰富，越来越美丽多彩。同学们，让我们从现在开始学会阅读，爱上阅读吧，你会发现书中有意想不到的乐趣！
我的快乐作文 篇34
当红红的彩灯挂满大街小巷，开满着鲜花又镶嵌着“国庆70周年”字样的盆栽整齐摆放在广场时，国庆节已经来到。为了欢庆国庆，爸爸提议全家进行卫生大扫除。
清晨，阳光透过窗户射到我的脸上，还没睡醒就被妈妈的“佛山狮子吼”给叫醒了。本来还一直嘀嘀咕咕抱怨着，但一听妈妈说到大扫除谁搞得干净有奖，我就来劲了。
这时，全家都动起来了：妈妈扫地和拖地；姐姐负责擦床头和床边；弟弟负责擦桌子和椅子，那我干什么呢？擦窗户这任务就包在我身上了。那爸爸呢？他早就在厨房忙开了。
我先从厕所里打了一小桶水，然后把抹布弄湿，站在椅子上用力地擦，我这力道，都快把窗户给擦破了。擦啊擦啊，手都麻了，可顽固不化的小黑点一直在窗户上，好像在跟我作斗争似的。“这可怎么办呢？我一定要消灭它，得到第一名，否则太没面子了”。我想来想去，终于想出了一个好办法：用加了洗洁精的钢丝球。说干就干，我到厨房做好准备工作，又爬上椅子再来用力一擦，果然那些黑点就跟窗户说了“拜拜。”
费了九牛二虎之力，窗户终于擦完了，看这玻璃亮的，晶莹剔透。第一肯定是我的了。再去看妈妈她们，也已经完成了各自的任务，谁也不让谁，看看这焕然一新的家里，谁才是第一呢？
走进厨房，饭菜香味迎面扑来，看看这满桌丰盛的饭菜，我恍然大悟：原来这就是奖励，我们都是第一。
团结就是力量，劳动使我快乐！
我的快乐作文 篇35
同学们，你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗？其实以前我也并不知道，这是怎么一回事儿，这要感谢书啦！因为，我是从书中才了解到的。
读书，它是一种享受，它能使你增长知识。如果你真的有兴趣，当你读它的时候，你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候，妈妈经常给我讲小故事，比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学，我学会了许多生字，便开始自己读书了。我深深地记得那次，放学回家后，我看见桌子上有一本书，便随手拿起来看，当翻到第一个小故事时，看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字，就认真地看起来，当我把这个小故事仔细地读了一遍后，笑着自言自语道：“呵呵！原来狗是这样与人类表达自己呀！见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼，更会亲热的接近你，舔舔你的脚，向你表达对你的友好！真是太有趣了！”从那起，我便对书产生了浓厚的兴趣，每天都要读上几篇小故事，又是一拿起书就舍不得放下！从书中，我能学会许许多多的知识，使我懂得一个又一个深刻的道理，真快乐！
这不，过生日时，同学送了本作文书我，我仔细的读了好几遍，花了我好几天时间呢！现在，连作文也有所提高了，好几次都被拿去当范文读呢！嘿嘿，这就是读书的收获！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”这话还真是一点都不假呀！书，带给我了无限乐趣，使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难，所以，我读书，我快乐！
我的快乐作文 篇36
我，性格开朗，遇事稳重，兴趣广泛，非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧！请不要急，让我来告诉你，我是林州市市直第二实验小学西校二（2）班，号称“小调皮”的董一鸣。
我是一个不耻下问的人，无论何时何地只要遇到我不懂的问题，我便会打破沙锅问到底，不把问题弄明白搞透彻，我便会不停地问下去，一次妈妈让我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，发现火些小头是朝下的，可火焰确是向上的这是怎么一会事呢？我又擦燃了一根，结果仍相同，我索性点燃丁一支蜡烛，把蜡烛倒过来，蜡滴在了地上，火焰确是向上的，为什么呀！于是，我去问妈妈，妈妈告诉我这是热空气上升的缘故
我是一个酷爱书法的人。我每天坚持书法练习三十分钟，从不间断，并目我会认认真真地去练习，从不马虎一个字写不好，我会十遍二十遍地去写，直到满意为止，这样既陶冶了我的情操，又锻炼了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一点五十分，我身体非常疲备，想起书法，我便稍做休息就拿起纸笔，认真地练起字来，直到任务完成，才去休息。
我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标，计划和目标一旦确立，我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去，不得目标，誓不罢休。
总之，我敢想敢干，诚实守信，尊纪爱友，你认为我怎么样呢？是不是觉得我很有个性呢？
我的快乐作文 篇37
高尔基曾说过：“当劳动是种快乐时，生活是美好的。”人的一生离不开劳动，而在劳动中总会体验到快乐，因为劳动是快乐的秘诀。
每天看到妈妈下班回来，还要拖着疲惫的身子做很多家务。这时，我心里酸酸的，总想着为妈妈分担一些。
说干就干。周六，妈妈上班后，我便开始实施我的计划了。我学着妈妈的样子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地来。没拖一会儿，我就已经累得气喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。当我准备放弃时，脑海里浮现出妈妈做家务时那辛苦的样子，于是又重新忙碌起来。
时间一分一秒地过去，我总算把地拖完了。看着被我拖得锃亮的地板，我满意地笑了。可是一回头，又看见桌椅在等着我去给它们“擦澡”呢！我便又拿起抹布，开始仔细地擦了起来。原来擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反复地擦，因为那种小黑点不容易擦掉。有的地方我还够不着，得踩着凳子擦。唉！可把我给累坏了。不过，在我的辛勤努力下，它们全都焕然一新。
正当我得意地欣赏着自己的“杰作”时，妈妈下班回来了。当她看到锃亮的地板和洁净的桌椅时，脸上露出了欣慰的笑容，并给了我一个大大的拥抱，说：“孩子，你长大了！”
劳动的过程确实很辛苦，但成果却让我很快乐，何乐而不为？
我的快乐作文 篇38
快乐是美丽的火花，快乐是消除疲劳的天使，快乐是成功后的喜悦。请大家来分享我的快乐吧！我马上要和我的班级一起当着全校师生的面表演手语操《感恩的心》呢！排练节目的快乐“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”咦……？这是哪个班的在排练？哦！原来是二班（我所在的班级）在排练啊！
这可是我第一次参加表演啊，而且还是当着全校同学和老师的面表演，我的心情像浪花一样翻腾，既激动又兴奋。但是，我担心拿不了第一，尽管这样，可这都不能抵挡我开心的心情。表演节目的激动我们班马上就要上台表演了，舞台已经为我们摆好。“下面请欣赏二班为我们带来的手语操《感恩的心》，来，让我们掌声有请！”主持节目的老师为我们报节目。台下突然响起了一片掌声，掌声渐渐平息了，顿时，我的心跳加快了许多，四肢都在发抖，但我还是坚持着把动作给做完了。
成功后的喜悦我们下了台，坐在观众席上等等校上的评选。校长上了台，说了一会话，他说：“首先，各个班都表现的非常好，但是，学前二班的同学的表演令我感动，他们有一颗感恩的心，更有一颗长大的心，热烈祝贺学前二班，获得第一名，请学前二班上台领奖！”那一刻，我高兴极了，心里喷出灿烂而又快乐的火花。成功后的快乐是一幅迷人的画；成功的快乐是一首优美的诗；成功后的快乐是一曲动听的歌！
我的快乐作文 篇39
读书本来就是一件很快乐的事，如果你读一篇是发现不了快乐的，但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。
比如说：一天，我发现在我的书架上有一本《成语故事》，由于好奇，我打开了那本书。于是，就读了起来。读完后我惊奇的自言自语：我平时都是默读，为什么今天能读出声来呢？随后我又继续读了几篇，发现读出声来，比默读记忆更深刻许多。
这次读的几篇文章，使我学会了怎样去读书，怎样读出声来。
就这样，我的阅读越来越好，这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣，我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。
妈妈告诉我，默读只能是你心里想，脑子里想。但如果你爸爸正在看电视，你的注意力就会转移到电视上，如果你大声诵读出来了，就会发现你的注意力不会受到影响，不管是你的脑子，你的心里所想的，你嘴巴会知道，你的耳朵也会听到，所以你的注意力才不会被转移到电视上，而是一直保持在书上。
话又说回来，我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书，是一本应该去读的书，它一直在等我把它朗读，它是一本人生的模范书。
读书的秘密就是大声的诵读出来！你读出来了吗？
如果你读出来了，那么你的作文也就能写出来了！
我的快乐作文 篇40
高尔基说过；"书籍是人类进步的阶梯。''确实，书可以使我们进步，是我们拥有高深的学问。
古代诗圣杜甫有句名言；"读书破万卷，下笔如有神。''这一点是不能否认的，杜甫所看过的博览群书不可计数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以，多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品，书是人类智慧的结晶。
我曾读过一本书《淘气包马小跳》，作者是著名作家杨红樱，是我最喜欢的一部书，杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书，讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是：披萨饼VS麻辣烧烤，事情是这样的：马小跳他们班举行野炊活动，马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组，马小跳被选为组长，他们决定吃麻辣烧烤，丁文涛准备吃披萨饼。那天下午，马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了，连秦老师都挡不住这种诱惑，而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃，因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着，笑了，感觉自己当时好像在现场似的。
同学们，读书吧。读书可以增长知识，让我们一起体验的书的快乐吧。
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