读书的有趣的作文

时间:2022-09-03 09:50:19 有什么的作文 我要投稿

实用的读书的有趣的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读书的有趣的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的读书的有趣的作文4篇

读书的有趣的作文 篇1

  每当翻开书时,闻到阵阵的书香味,就能让我感觉到完全的放松;当眼光注视书的内容时,能让我很快的进入到故事里,并觉得自己就是主角,跟着每一个字与标点符号,一起到书里旅行。书对我来说有一种特别的奇妙感情,那种感情是笔墨难以形容的……

  或许我前世是一只书虫吧!也有可能我天生就喜欢阅读。不管是什么原因,反正阅读就是我的最爱。每将一本书看完,我就会有一点小小的成就感,在此同时我也吸收到了课本外所看不到的知识,这些知识累积起来,久而久之,也会成为非常巨大的能量,让我在做人、做事或读书、写作方面都有相当大的启发。

  在我最喜爱阅读的'课外读物中,大部份就非小说莫属了。有一次,哥哥拿了一本小说回来,那本小说的封面根本无法引起我的兴趣,但后来我发现我的想法错了,所 以我趁哥哥不在时偷偷看了一点内容,居然发现了意想不到的乐趣!我立刻把书借过来看,用两天的时间看完,小说得有趣故事尽收眼底。

  自从翻了哥哥的那本小说后,它彷彿告诉了我一件事:“书不能只看封面,翻开书会让你得到意想不到的乐趣。”,每一次拿到我不太喜欢的书时,总会想到哥哥的小说,进而把它翻开来。 果然,每一次的翻开书,都有丰盛的收获;每一次的阅读内容,都会发现意想不到的宝物。

  早上看看书,吸收知识;下午看看书,闲情逸致;晚上看看书;消除心事。看书就是那么有趣、好玩,我相信,翻开书总对你有好处,我邀大家,一起翻翻书,来寻找属于自己的宝物。

读书的有趣的作文 篇2

  我想创建一个读书节,让大家在书香中度过一天。书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。因为书里记载着知识,而培根说过:“知识就是力量!”

  读书节那天清早,出门一看,我发现家家户户门上贴着关于读书的对联,如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”等等。

  小区的广场上热闹极了,大家交换着书本和读书经验,广场中央以书为主题的节目正在演出。

  离开广场,来到书店,里面摩肩接踵,黑压压的一片。有的正在精心挑选,有的在津津有味地品读。小朋友们在童话寓言书架前团坐一地,老人们悠闲地翻着养生书籍。更令人惊喜的是——买书只需半价!

  下午的读书节活动很多。有的在尝试给绘画书编写新故事、有的忙着画插图,还有的正在做书签……

  在提供表演书里故事的舞台上,“乌鸦喝水”刚刚结束,“白雪公主”又开始上演……最吸引我注意的是“小红帽故事”中的`那只狼,捏着鼻子说自己是外婆,惟妙惟肖的声音真有趣!

  在配乐美文朗读的音乐厅里,班得瑞的《月光》和着朱自清的《荷塘月色》在空气里缓缓流淌;而在演讲交流区里,人们三五成群,正在进行读书交流。

  傍晚,大家可以根据自己在读书节一天的活动积分,去礼品店里兑换奖品。奖品真丰富有趣,有写着读书名言的扇子,有各式各样的精美书签,有做成书形的钥匙扣,有写着古诗的小花瓶等等。

  书香飘飘,真的希望书籍成为我们最亲密的朋友!

读书的有趣的作文 篇3

  星期二下午,老师说:“下午我们要举行读书交流会,同学们各带一本书。”

  到了下午,同学们纷纷拿出了自己的书,有拿《狼王梦》的,还有拿《淘气包马小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一类的`。过了一会儿,语文老师就走进班里了。说:“读书交流会现在开始,可以两个人一小组交流,也可以四到六个人在一起交流。”很快,我们就开始了。

  冯铭洋说:“我推荐你们买莫泊桑小说,。因为这上面有许多有意思的故事,还有一些趣事,看了保证你会茶不思,饭不想,只想看这本书。”他还给我们讲了其中一个故事,很有趣。哇,这么好看,回去后也要买一本看看。我们也互相介绍了自己的书,买这本书的好处,有什么作用,可以提高什么,之后也互相说了自已的读书计划。

  接着,老师找一些同学在交流。交流后又让我们互相说一说自己的读书计划是什么。我想了想,就对组长说:“我的读书计划是以后要多读些书,多读一些关于动物之类的书。”

  读书交流会圆满结束了,我很期待下次交流会早点到来。

读书的有趣的作文 篇4

  8月20日下午,乌云密布,眼看着就要下雨了,我和妈妈高高兴兴的去了中大国际必胜客,因为我们要在这里举办第五小组读书分享会。

  三点半的时候,我们组的小书虫们一个一个都到齐了,大家一见面都相互拥抱,相互问好,都笑成了一团,开心极了

  四点钟我们的分享会正式开始,分享的书是《红鞋子》和《格林童话》,在分享过程中同学都会积极参与讨论、发言,气氛非常热烈,对提出一些问题每年同学都有自己的见解,分享内容也各有特色,有的分享自己喜欢的情节,有的分享自己喜欢的人物,有的.朗读了自己最喜欢的片段,还有分享好词好句,我最喜欢的一个环节是,成语抢答,家长们给我们出范围,我们同学进行抢答,我们答的有“春、夏、秋、冬以及含数字”的成语等等,场面非常热闹,最开心的是每个环节都小小礼物呢!

  最后, 我们每个同学还背诵了一首古诗结束了活动。

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