五年级的作文

小学五年级作文

时间:2022-09-03 08:14:03 五年级的作文 我要投稿

【精品】小学五年级作文合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学五年级作文合集8篇

小学五年级作文 篇1

  每个人的脑海中都有无穷无尽的趣事,它们如同一颗颗璀璨的珍珠,熠熠发光。其中,有欢笑,有泪水;有疑惑,有忧愁;甚至还有一两件让人哭笑不得的傻事。

  我小时候很喜欢吃妈妈炒的菜,总想着哪天自己也亲自炒一盘菜。可小时候厨房几乎是我的“禁地”。我每次走进厨房,想看老妈炒菜,老妈都会下“逐客令”:“你还小,别进来,出去玩。”而我也只能无奈地走出厨房。

  不过,老妈的“逐客令”不但没有打消我的炒菜念头,反而学炒菜的愿望更强烈了。

  一日,趁老妈不在,我连忙请表哥教我炒菜。表哥开始不愿意:“这么小,学什么做菜?”可我不甘心,对表哥又是死缠硬打,又是软磨硬泡,最后还亮出了我的杀手锏——不让表哥看足球赛。

  表哥只好说:“我怕你了,我的小祖宗,仅此一次,下不为例。”我自然是心花怒放,忙扯着表哥往厨房跑,说:“快点,我老妈要回来了!”

  开始,表哥指导我切菜,并吩咐我:“把煤气开了。”我连忙打开了煤气,站在一边,听表哥指挥。可就在这时,电视里传来了球赛开始的声音。表哥是一个球迷,听到声音,急忙丢下锅铲,冲向客厅。我上前拦住表哥:“你不教我炒菜了?”表哥说:“我怎么说,你怎么做,我遥控指挥。”说着,夺路而逃。

  我只好踮起脚,拿起勺子,问表哥:“接着干什么?”只听见表哥喊着:“加油,加油!再加油!”我一勺一勺地倒,直到我把瓶子里的油都倒完为止。

  我想:该放菜了吧!便抓起一把菜,放进锅里,问表哥:“菜放完了干什么?”表哥在客厅高喊:“射门!”

  我不敢怠慢,跑到客厅门旁,正准备“射门”,门却自己开了,我摔在了地上,屁股好疼。开头一看,原来是老妈。老妈赶紧把我扶起来,急忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的来龙去脉告诉了老妈。老妈跑进厨房,“啊”的一声大叫了起来。

  如今,我每当想起这件哭笑不得的童年傻事,依然忍俊不禁。

小学五年级作文 篇2

  暑假发生的种种小事就像一盘珠子,五颜六色,各种各样,散落在记忆的角落里。最大的那一颗是我学会了用方程解决问题。

  “啪啪!”妈妈的手轻轻落在我的脑袋上,“做做奥数吧!别浪费时间相呆。”我吃惊地转过头来:“什么?妈妈,你知道的,我讨厌……”在妈妈凛冽的眼神的攻击下,我慢吞吞地把书翻开。

  扫视了一下题目,我立即发起了牢骚:“这什么破题啊!一点也看不懂!”妈妈教我说:“静下心来,慢慢来,就好做了!”我“绝望”地叹了一口气,但只得重新来过。嘴中默念:“100公顷,4倍,3倍,多加120公顷……”咦,有点头绪!我的兴趣上来了,再专心一点:有几个条件?相互间是什么关系?思索时,一抬头,在玻璃的反光中看见妈妈微笑的脸庞,我的心像吃了蜜一样甜。

  我列出了算式,心里沾沾自喜:成功了第一步,再接再厉!我又埋下了头,却被解方程难住了。糟了,接下来该怎么做啊?我焦虑着。妈妈提醒我:“去括号要变符号,等式两边可以按理调换,脑子要灵活!”刹那间,我的脑子像加了润滑油,飞快地转动起来。经过反复地思考,答案终于算出来了。噢,我做出来了!其实奥数挺有趣的!

  经过这场“奥数风波”,我总结了两点:心要静,脑子要活。奥数,我喜欢上了它。从讨厌到喜欢的距离就是那么长,或者说是那么短:多一点兴趣,就多一点乐趣。

小学五年级作文 篇3

  如今有车的.家庭越来越多,路上的车多了,文明行车就成了一件很重要的事情。

  以前家里没买车,每天早上都是我自己走路上学,要穿过二条马路,每次出门前,妈妈总是千叮咛万嘱咐:"过马路,小心点,左右看没车才能走过去,不能闯红灯,一定要慢点,注意安全。"那时候我总是不已为然,心里总想:"我都这么大了,过个马路也说那么多!"

  自从家里买了车,每天早上都是妈妈送我上学,坐车上学后我才真正感受到"文明行车"有多重要。我和妈妈每天早上7:30出门,她算好时间,过二个路口红绿灯,7:40准时到学校门口,放下我正好赶去上班。一天,我们按正常时间出门,刚到第一个路口就堵车了,原来,一个骑电瓶车的叔叔闯了红灯,被迎面来的一辆大卡车撞上了,卡车速度太快,虽然紧急刹车了,但是还是撞上了骑电瓶车的叔叔,车和人都摔在地上,接着110警察来,把人送上医院,现场一直过了半小时才处理好。我们都迟到了。那次把我吓坏了,我才真正知道文明行车的重要性。

  妈妈告诉我,不文明行走,不遵守交通规则,就会引起交通事故,这都是血的教训,所以一定要知法懂规,做文明行车人。

小学五年级作文 篇4

  春雨有节奏地下着,打在蓝玻璃似的水面上,它先沉入水底,又浮上水面,跳了几个隔节,猛地钻进塘底。

  我套着最大容量的苹果牌MP5,腰上系着校服,像一个吉卜赛女郎,嘴里时不时蹦出几个音符,因为全然不顾脚下,所以泥水溅了一裤沿。

  一滴水滴在了我手上,接着有一只小手拉了拉我的衣服。

  我打了个激灵,一转身,哟,是个小女孩哪。

  “姐姐,我能和你共撑一把伞吗?”她一脸天真无邪的样子,眼眶里满是纯洁与善良,清晰地倒映出了我的面孔。

  她想撑这把伞?我望着手中的自动折叠小蘑菇伞,又望了一眼她,做了一个极大的思想斗争,这把伞可是我央求了父母一个星期,欠下十五元的“债”,又全包家务才拿到的,怎么可以免费给人遮呢?

  但最后,我还是对她招了招手,不忍心看她在雨中瑟瑟发抖的样子。

  接着我又按下了MP5的开关,让德芙巧克力的味道在牙齿间穿行,让周杰伦的《青花瓷》在耳边飞舞,把小女孩丢在了身后。

  完全沉迷在音乐世界里的我根本没留意脚下,有一块像假山似的石头拦在了我的脚下,不知我踩了什么运,运气史无前例地“好”,居然一脚踏了上去。

  我原本要向后跳一小步,从石头上蹦下来的,可那家伙居然是尖的,所以我只能跟着它先抬腿九十度,接着侧身翻转一百八十度,然后来一个三百六十度的“四周跳”,最后以“狗撒尿”的姿势“华丽丽”地“降落”了。

  而小女孩也没有闲着,她先把一方雪白的手帕从口袋里掏出来,折了几折,递给我,然后,去把我的折叠伞和MP5捡了回来,把它们擦得干干净净,又把我扶了起来。

  “谢谢你。”我的喉咙沙哑了。

  “助人为乐嘛,滴水之恩,当涌泉相报。不用谢。”

  小女孩拍了拍手上的泥土,把伞高举过我的头顶。

  原来小女孩的家就在附近,她住在一个很大的小区里,我坚持要送她到她家楼下,可她不答应。

  “你快回去吧,我可以的。”她对我微笑了一下,向雨中跑去。

  小女孩,你可否知道,你今天给我上了人生中最美的一课。

小学五年级作文 篇5

  “老爸”非常疼爱我,从来没有打骂过我。“家庭是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园。”“老爸”就是我们家的顶梁柱,“他”为我们遮风挡雨。

  在我心里时时刻刻都忘不了一个人,那就是——我的父亲。我的父亲是一个很平凡的人,虽然没有别人那些荣华富贵,但在我心中“老爸”永远是全世界最伟大的父亲,是无法代替的“老爸”就是为我照亮前方的指路明灯。

  还记得一次放学,那时正下着大雨,“老爸”只拿着一把伞,就冲去学校,“老爸”为了不让我被雨淋湿,他把雨伞拿到我的头顶,雨水淋湿了“老爸”的衣裳。“老爸”就是雨天里那把遮雨的伞。

  我很敬佩“老爸”的一点,那就是——助人为乐。有一次,我和“老爸”坐公交车出去玩,一个白发苍苍的老奶奶上了车,“老爸”毫不犹豫的给老奶奶让了座。我要向爸爸学习这一点,“老爸”就是我的榜样。

  “老爸”和我家楼下的爷爷奶奶关系非常好,“老爸”经常帮他们干一些力所能及的事,所以老爸从我小的时候就教育我,要做一个有爱心的人,做一个对社会有意义的人。

  “老爸”也是个“大孝子”,每次回老家,“老爸”都会拿一大车子的东西,那些都是孝敬爷爷奶奶的。在老家,爸爸每天都会帮爷爷奶奶做一些重活,这样能让爷爷奶奶轻松轻松,我也要向“老爸”那样孝顺。

  “父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。”

小学五年级作文 篇6

  和树漫步在大森林,是一件很享受的事情。

  将耳朵贴在树干上,就能听见它那直接从心脏发出的歌声,很轻柔,很美妙,很欢愉,就像诉说着它的心声。

  你也可以和它谈谈心。说些有趣儿的事情,悲伤的事情,很震撼的事情……总之,各种各样,它也永远不会拒绝,就像一个关心你的好朋友。

  当然,如果你发出要和它去森林里散散步的邀请,它会高兴得直点头,说,好啊好啊。那里有许多它的伙伴。在树林里,狂风来了,你可以往它身下躲,它却不会怕,反而奏和着风儿跳起随心所欲的舞蹈;淅淅沥沥而又平静的春雨下起来了,你可以往它身后藏,让雨滴对你无可奈何,它却和雨滴们组成一场叮叮当当的交响乐……树就是一把坚实的大伞,在“突发情况”发生时永远挡在你的身前。

  在树林里,树是你最忠实的听众,不管你是对它唱歌?跳舞?像记者一样严肃地采访它?或是给它讲前几天让你捧腹大笑的笑话?它不会抱怨,它只是以微笑面对着你,它只是以最澄澈的眼神静静地注视着你。偶尔,它也会帮你解解压:它会带你去听最美妙的乐曲;它会带你去欣赏最艳丽的画卷;它会对你说,看,你眼前的一切都是那样美好,小鸟在唱歌,鲜花在绽放,蝴蝶在飞舞,就连我的枝丫上,也长出了点点的嫩绿……它是你最好的、最让人感到愉悦的朋友。

  它帮你在纷乱的尘世中洗净你的心灵,帮你在杂乱的脑海里腾出一点点空白,来尽情享受这难得的清新和特殊的欢愉。

  和树漫步在大森林,是一件很享受的事情。

  因为,在这里,永远感觉不到寂寞与苦恼;有的,只是那永远的欢快和超凡脱俗的美。

小学五年级作文 篇7

  随着现代科技的日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。但是,蓦然回首,却发现身后已是无穷无尽的环境污染。经济、社会的发展与进步,难道一定要毁灭人类几千年赖以生存的大自然做为代价吗?

  小河已不再清澈了,头顶上的那片天空也已不再绽放那蔚蓝的光彩,平日在小路旁嗅着那花香和青草味儿的场景已经依稀不见了,只有那留在小道旁凄凉的谢花枯草和几步模糊不清的脚印……记忆中,那一切美好都消失在这城市巨大的烟囱里,弥漫在车水马龙的汽车尾气里。

  随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么新鲜事了,甚至这可以说是一个很平常的习惯。但是,在做这些动作的人们啊,你们是否想过后果?

小学五年级作文 篇8

  我有一只小白兔,可爱极了。

  它毛茸茸的毛,像洁白的瓷器一样,它的眼睛像红宝石一样,受到人们的喜爱。他有两只长长的耳朵,有短尾巴,只要它把它那短短的尾巴藏起来了谁也找不到了。

  别人都把动物当成不会说话的动物,可我不这样认为,在我眼里动物会说话的,我和他没说起话来没完没了小兔子就是我的试验品,我每次说话都找它,因此它是我的试验品我才找它的,但它从来没认真听我讲,我就说你不听的话我就把你丢了让你成流浪兔没人收养你,就算有一个小朋友想收留你,他的妈妈也不许他养一只流浪兔,还脏兮兮的。

  它的脾气很古怪,不知道为什么你抱住她它,它就想从你的怀抱里逃走,不管是谁他总想从你的怀抱里逃走。他总想回归大自然,我想它一定在想外面一定很好玩,到处都是花草树木。我想它一定会这样想因为,我读懂他的心。

  它没有什么工作,你们想兔子怎么会有工作呢,我压根养它是被妹妹逼着要买她说因为兔子很可爱,它的脾气很古怪,它是能交的最好的朋友,姐姐求求你了给我买只兔子吧,姐姐求求你了。我已经输给她了,我就给她买了一只毛茸茸的大兔子。他高高兴兴的回家了。我不怎么喜欢养动物,之后我不知怎么似的,既然会喜欢兔子了,因为它我喜欢了所有的小动物。

  小兔子我一定要奖励它一根红萝卜,因为它我的坏习惯改掉了。

  我的小兔子果然可爱。

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