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教师师德师风责任书（通用17篇）
在生活中，责任书的使用频率呈上升趋势，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。一般责任书是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的教师师德师风责任书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师师德师风责任书 1
一、指导思想：
为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“”的'教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：
二、责任对象：
学校所有教职员工
三、责任内容
1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信，不玩手机游戏，不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，如在办公室上网购物、看电影、网上聊天、炒股等。不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。上班时间不随意离校办私事。
4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。
6、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
学校盖章：
教职工签名：
负责人：
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 2
为切实加强师德师风建设，全面树立我校教育的良好形象，进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任，特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责，承担责任：
1.实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制，做到“思想、组织、工作、考核”四落实，严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人，对本单位的师德师风建设负总责，教师对自身的师德师风建设负责，切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
2.健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组，进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核，把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹，树立正面典型，形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。
3.强化监督管理，规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定，即：不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的`言行;不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪，要在第一时间逐级报告情况，并采取有效措施，将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度，同时学校将根据有关规定从严处理。
4.依法治校，依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规，做到学法、知法、守法，切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度，通过各种途径，将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺，让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作，不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。
5.实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内，本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的，取消其年终评先评优资格，并追究其相关责任。
负责人(签字)：
签订日期：20xx年1月9日
教师师德师风责任书 3
为了切实加强师德师风建设，不断提高师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，让每个学生享受到优质的教育，根据椒教工[20xx]5号文件精神，特制定如下师德师风责任书：
一、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，热爱本职工作，尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。
二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。
三、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。
四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇于承担重任，乐于做平凡小事，努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课，上课不接、打电话。
五、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
六、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的'继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
六、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不准参加有损国家和人民利益的活动；不准违规闹事、上访；不准参与迷信、赌博等不健康文明活动；不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。
八、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。
九、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业、认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。
xxx
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 4
为了深入贯彻执行上级文件精神，加强教师遵守职业道德规范，坚决杜绝在职教师有偿家教的不正之风，维护教师的良好形象和学校的集体荣誉。特制定禁止教师有偿家教责任状：
一、校长为学校师德教育第一责任人，要高度重视师德建设，加强对教师的教育。
二、全体教师必须认真贯彻“减负”规定，端正教育思想，全面实施素质教育，遵循学生身心发展规律，切实减轻学生负担，增强政策法规观念，自觉维护上级有关禁止在职教师乱办班、乱补课的各项规定要求，做到政令畅通、令行禁止。不参与各种形式的乱补课、乱办班。不得在社会、民办教育机构兼任教学工作。不私自向学生推销教辅资料，或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料等违规现象。
三、全校教师在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，发现违纪者应予以劝阻。
四、禁止教师违规推销教辅资料，禁止教师从事有偿家教、有偿补课、有偿办班、有偿托管或对社会有偿办班补课者提供有偿服务等活动。一经查实，学校将给予如下处理：
1、对有令不行、有禁不止、我行我素、违规推销教辅资料、违规办班、从事有偿家教活动、群众意见大并且社会反映强烈的.教师，取消当年评优选模及普级资格，同时视情节轻重报上级部门给予纪律处分、调离县城学校，严重者还将给予待岗及解聘处理。
2、因有偿家教、有偿托管等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿家教、有偿托管者等自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。
责任教师（签字）：
校长(签字)：
日期：
教师师德师风责任书 5
为实在加强师德师风建立，全面落实无为县教育局《关于标准老师从教行为的假设干规定》（试行）和xx年6月3日无为县教育局在无为三中召开的加强师德建立会议精神，树立我校老师队伍形象，明确全校老师对师德师风建立应负的责任，特制订本责任书。
1．认真学习领会《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德标准》等的精神本质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的老师形象。
2．在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3．严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
4．不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。
5．严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。
6．教学上要认真备课、辅导、批阅作业，力求创新；积极参加新课改，深化开展教研活动，不能敷衍塞责；不准擅自调课、停课和缺课。
7．认真学习有关法律法规和方针政策,不断进步职业道德修养、法律意识、工作才能和业务程度,杜绝有损老师形象的行为。
8．严肃纪律，酒后不准上课，上课时不准抽烟或使用挪动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，做一个合格的、人民满意的老师。
9．不准参与赌博、变相赌博等不安康活动。
10．自觉承受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监视和评议。
11．严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。
12．老师上班时间应着装整洁、严谨。男老师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女老师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。
13．教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的'政治思想、法制教育，教育学生进步自我保护意识，抵御不法损害，依法维护自身合法权益。
14．学校将把师德师风建立作为老师年度目的管理考核的重要内容，严格按无为县教育局《关于标准老师从教行为的假设干规定》（试行）对老师进展师德师风考核，同时还要与老师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建立各项措施落到实处。
15．建立师德师风责任追究制。对违背师德师风建立有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。责任书一式二份，老师和学校各存一份。
学校：
校长(签字):
老师(签名):
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 6
为落实xx幼儿园关于《安全保障制度》的规定，在全园形成“安全第一”的观念，建全安全工作制度，建立有效的`安全工作机制，以园长为第一责任人，分管领导具体抓好安全工作。通过多种教育手段，切实提高全园教师、幼儿的安全意识，确保幼儿园杜绝责任事故，最大限度地防止事故发生。特制定安全责任书。
本责任书一式二份，园方与责任人各持一份。
1、负责检查班级内的设施器件，确保无任何隐患的存在。发现问题，及时向分管领导汇报。
2、牢固树立“安全第一“的观念，多渠道开展安全教育活动，切实增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
3、教师早晨要在幼儿到校前，做好幼儿入班前准备工作，对于班级幼儿做好一日观察。
4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班，不串岗、不聊天，防范幼儿意外发生。
5、一旦发现幼儿有异常，及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。
6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。
7、教师带班期间不得离开班级，课间护导不聊天、不串岗，注意幼儿安全。
8、严格执行本园幼儿接送制度，教育幼儿不要跟陌生人走，放学时教师要把幼儿亲自交到家长手中，教师必须掌握是谁接的。
9、定期向家长宣传幼儿安全教育内容。
10、各班如发生事故，要及时上报。
望各位教师认真履行安全，由于教师工作失职而引起的各类事故，则由该教师负主要责任。
园长：
责任人：
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 7
为了进一步做好幼儿园消防安全工作，确保全体师生的生命安全，根据总园委会提出的幼儿园园长负全面责任，具体责任人负主要责任的要求，现与我园各位教职工签订消防安全责任书。
1、幼儿园建立消防安全工作责任制，层层签订安全责任书，严格考核，奖惩兑现，并实行责任追究制。
2、各位教职工均为幼儿园开展消防安全知识教育的责任人，特别是主班教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作，教育幼儿不玩火，让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。
3、各位教职工都应执行幼儿园消防安全工作制度，遵守幼儿园制定的火灾处理和消防，执行幼儿园用电安全管理规定，严格按“空调和饮水机及电吹风使用管理规定”操作，提高预防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护幼儿的能力。
4、协助园委会做好“每天一小查，每周一大查，每周一汇报”的安全排查工作，每天放学后认真检查饮水机、空调、灯具等电源开关及电线是否裸露，及时消除安全隐患。
5、对于幼儿园配备的.消防设施、设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程，明确自己在消防应急预案中的任务，确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作，真正做到召之即来，战之能胜。本责任书一式两份，从签订之日起生效，直至签订本责任书的教师调离本单位止。
园长签字：
教师签字：
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 8
为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我园教师签订如下师德师风责任书：
1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱幼儿，爱岗敬业，尽职尽责为办好我园教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害幼儿身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识。
3、全面贯彻党的教育方针，爱护幼儿，全面关心幼儿思想品德、学习、生活、健康。尊重每个幼儿的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚幼儿，或讥讽、歧视、侮辱幼儿。
4、热爱幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，事事处处做孩子的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。努力学习师德，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的`继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守幼儿园各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不收取幼儿家长赠送的钱、物和有价证券。
8、加强团结，严以律己，宽以待人，从幼儿园整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。
9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真完成教学活动任务。
10、教师的师德表现和师风状况纳入幼儿园目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
xxx
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 9
幼儿教师师德师风责任书为进一步加强我园师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，培养和造就一支师德高尚、师风良好的教师队伍，形成“敬业爱生、勤学乐教、明礼诚”的师德风尚,树立教育的良好形象，根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德行为规范》等文件精神，以及我区教职工违规违纪处理暂行办法，结合我园教育工作实际，制定本责任书。
一、责任内容
1.全面贯彻国家的教育方针，以学校发展为己任，模范遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，严禁参与赌博、封建迷、色情或邪教活动。
2.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真备课、上课、开展各类游戏活动，指导幼儿全面、系统、准确地掌握所学知识。不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不得传播有害幼儿身心健康的思想。严格遵守幼儿园的教学管理制度，上课不迟到、早退或拖堂，不中途离开课堂，不随意调课，不上无准备之课。
3.发扬奉献精神，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不得接受幼儿家长的宴请、礼品和礼金，不准要求幼儿家长为自己或亲友办私事，严禁向幼儿、家长索要或变相索要财物。不得自立名目乱收费，乱罚款，不准向幼儿推销商品或强迫幼儿购买报刊与书籍。严格遵守财务纪律与制度。
4.热爱全体幼儿，尊重幼儿的`人格，平等、公正地评价和对待每一位幼儿，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体罚幼儿。客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待幼儿，在教育教学过程中杜绝安全事故。尊重家长，主动与幼儿家长沟通联系，定期进行家访，不得训斥、指责幼儿家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。
5严格执行规定的作息时间，切实抓好幼儿的一日常规教育，认真组织好幼儿的一日活动，精心试教。
6.遵守社会公德，语言规范健康文明，写规范字，行为举止要礼貌，衣着得体，仪表庄重，不浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心或奇装异服进入校园。不在工作时间会客访友、不在上课时使用通讯工具、不在工作时间上网聊天、玩游戏，不擅自离岗，遵守办公纪律。
7.恭敬同事，团联合作，正确对待竞争，维护其他教师在幼儿中的望，不得诋毁其他教师，不得有损伤幼儿园荣誉和不利于同志团结的言行。
8.乐意接受任务，不拒绝学校安排的正常任务。二、责任考核
1、依照“谁主管、谁负责”的原则，形成“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系。校行政带领班子负责带领、构造对本校教职工责任制执行情况的考核工作。
2、考核工作要与教师年度考核等结合进行，责任制执行情况的考核结果可作为学校考评教职工工作业绩评定、选拔任用和奖惩的重要依据。
三、责任追究
对违反上述责任内容之一的教职工，按照沧浪区教育局教职工违规违纪处理暂行办法给予相应的组织处理、取消评先评优资格，并视情节轻重，给予相应的党政纪处分或予以辞退;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
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20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 10
为进一步加强我校教师师德师风建设工作，保证我校教育事业健康发展，明确学校党政领导对师德师风建设工作应负的责任，特制定本责任书。
一、责任范围
1、学校、中心学校领导班子对全校、中心学校所属基层小学的师德师风建设负全面责任。
2、学校、中心学校党政正职领导对职现范围内的师德师风建设负总责，对领导班子及其成员的师德师风负直接领导责任。
3、党政领导班子中的副职领导根据工作分工，对职责范围内的师德师风建设负领导责任，对所分管的下属正职领导干部的师德师风负直接领导责任。
二、责任内容
学校、中心学校党政领导班子在师德师风建设中应承担以下领导责任：
1、组织全体教职员工重点学习《教育法》、教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学教师职业道德规范》等法律和法规，建立在职教职工职业道德教育制度。
2、分析研究职责范围内的师德师风状况，研究制定本校师德师风建设责任书，并层层签订责任书。
3、切实抓好学校制定的师德师风建设八项基本要求的'贯彻落实，克服形式主义，力求实效。
4、学校要经常教育教师恪守职业道德，尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
5、严禁本校教师参与赌博和诈骗活动，杜绝本校教师性犯罪伤害学校案件的发生。
6、建立健全教师职业道德考核制度，年度考核、专业技术职务任期考核以及实施各种奖励前的考核，要把教师职业道德表现作为重点内容重点考核，实行师德一票否决制。
7、建立健全教师职业道德监督机制。学校要设立师德师风建设监督电话和监督信箱，并向全体师生和社会公布，专门接受学生、学生家长和社会有关方面对教师职业道德情况的反馈，发现问题及时处理，并为每位教师建立师德建设档案。
三、责任追究
1、对违反师德师风建设责任制有关规定，需追究纪律责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》、《教师法》、《福建省中小学教师管理暂行规定》及其他党纪政纪法规，给予党政纪处分；需给予辞职、免职或降职等组织处理的，按干部管理权限的程序办理；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
2、对袒护、包庇严重违反教师职业道德的人员或对触犯刑律的人与事知情不报者，视情节轻重，追究其纪律责任或法律责任。
3、对本校疏于教育、疏于管理，致使师德师风问题较多，造成不良影响的，严肃追究学校主要领导和相关责任人的责任。
4、凡受到责任追究的责任人，除追究相关责任外，两年内不得评优评先，不参加调资晋级，不得提拔重用，其所在学校，当年不得评优评先。
本责任书一式两份，学校领导各执一份。
责任人：
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 11
为进一步加强中小学教师职业道德建设，提高师德修养，大力弘扬新时期高尚师德，切实增强学校教职工对教师职业道德教育的责任感和自觉性，培养教职工的主人翁意识，搞好教育教学管理，保持教育教学秩序的稳定，学校决定开展“扬高尚师德，展教师风采”主题教育活动，并制定本责任书。
一、敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表，是教师的天职。学校教职工必须切实加强《教师法》《教师职业道德规范》的学习，通过学习形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的.良好师德风尚。
二、以法律法规要求和规范自己的言行，要牢固树立大局意识和法律意识，依法执教，文明执教，促进教师职业道德水平的整体提升，推动学校教育的持续发展。
三、全体教职工要着眼现实，善于洞悉社会形势，明辨是非，跳出教育看教育，立足当前社会经济发展形势，识大体，顾大局，比工作，讲奉献。
四、紧扣“扬高尚师德，展教师风采’这一主题，大力弘扬具有时代气息的高尚师德，人人争创师德先进典型，展示教师的良好精神风貌。
五、全体教师严格遵守市教育局提出的有关教师职业道德规范的要求，恪尽职守，热爱学生，精心上课，以为人父母之心，行为人师表之实，为自己的行为负责，为学生负责，为社会负责，坚决杜绝教育教学活动中任何违规违纪行为。
六、广大教职工要在平日工作中“内强素质，外树形象”以干事创业的积极行动和实绩，赢得社会各界的尊重，不辱使命，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。
七、学校对教师师德表现严格考评，把师德表现纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定等评选工作，对师德失范者按有关规定严肃处理。
校长签字：
教师签字：
20xx年3月1日
教师师德师风责任书 12
为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》、《xx市实验小学师德师风建设“十倡导”》，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的`精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票否决制。
本责任书一式x份，教职工和学校各存一份。若有意见或建议，请反馈到学校工会。
实验小学：
法人代表：
教职工：
日期：
教师师德师风责任书 13
为进一步加强行风建设，树立教育良好形象，增强教师的责任感、使命感，提高教师队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，根据《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》和江阴市教育局有关要求，特制定师德师风建设目标责任书：
1、忠诚教育事业，发扬奉献精神。
坚持高尚的情操，为人师表，敬业爱岗，淡泊名利，克己奉公，将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终。
2、忠于教师职守，履行教师职责。
遵守社会公德，遵守教育法律法规，实践优良教风，坚持廉洁从教，勤勉工作，尽职尽责。不向学生家长谋私利，不从事有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不以各种名义向学生摊派钱物。
3、热爱本职工作，努力钻研业务。
认真备课、上课、批改作业，严格执行教育教学常规。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高工作能力和工作水平。积极促进学科建设，推进教学教研成果的转化，努力创造优良业绩。
4、坚持正确导向，锐意改革创新。
既严谨求实、精益求精，又勇于探索、大胆创新。积极探索新形势下教学科研工作的有效模式，始终站在南菁改革与发展潮流的前列；时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。
5、传承南菁文化，坚持育人为本。
积极实践“忠恕勤俭”的校训精神，坚持“重实、求严、图新”的教学风尚和“自主为先、学科培优、国际融合、审美见长”的南菁特色。坚持育人为本、德育为先，努力传承南菁优秀的文化传统和中华民族古老的文明，造就合格的社会主义建设者和可靠接班人。
6、尊重团结同事，正确有序竞争。
关心学校，共同维护学校集体荣誉，不做不利于集体的事。顾全大局，维护同事在学生中的威信，不诋毁同事，杜绝不利于团结的`言行。提倡良性竞争，通过协作竞争提高自己的教育教学水平和学校的教育教学质量。
7、关心爱护学生，加强家校联系。
尊重学生人格，关心学生生活，保护学生安全，重视学生健康，维护学生权益。引导学生健康成长，努力成为学生的良师益友。加强家校联系，尊重理解家长，虚心接受家长的意见、建议。
8、建立师德师风责任追究制。
对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，学校有权及时制止、调查，经调查属实者，按有关规定给予相关处分，触犯法律的移交司法机关依法处理。
本责任书一式二份，学校和教师各存一份。
学校：
教师：
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 14
为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，办好让人民满意的教育。根据国家、省、市县有关师德师风建设的要求，特签定本责任书。
一、学校要把师德师风建设纳入学校的年度工作计划，并有具体的实施办法。学校校长为师德师风建设的第一责任人。
二、学校要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，做到管理育人、教书育人、服务育人。
三、学校要教育教师做到忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，做学生的楷模。
四、学校要组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》、《中小学教师职业道德规范》、《昆明市教师“十必须”、“十不准”》和《宜良县教育系统“十讲、十反对”》，进一步提高教师的职业道德水平。
五、学校要严格执行《昆明市教育系统廉洁从教若干规定》，依法治校，廉洁从教，不得擅自增加收费项目和提高收费标准；不得为学生征订规定外的教辅资料；禁止强制或变相强制学生购买学习生活用品；禁止强制学生在校就餐。
六、学校要制定有效措施，杜绝教师体罚或变相体罚学生；禁止教师索要或收取家长的`钱物；要求教师不得在校园内抽烟、酗酒和在课堂上接听电话。
七、学校要与教职工签定师德师风目标责任书，教师的师德师风纳入对教师年终考核内容。与教师的考核、评优、评先、晋级挂钩。
八、中心校将学校师德师风建设工作情况纳入目标管理考核内容，有出现严重违反教师职业道德行为的，对学校的评比实行一票否决。
xxx
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 15
为了全面贯彻城区教育局关于开展纪律作风整顿通知精神，深入开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育，落实整改措施，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的良好形象，促进我校教育教学工作健康、和谐发展，现结合我校实际，学校与全体教师签订师德建设目标责任书如下：
（一）职业道德
（1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风建设活动；
（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。
（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，严禁体罚和变相体罚、使役和变相使役学生。
（二）劳动纪律
（1）自觉遵守教师考勤制度，不迟到、不早退，不旷工，请假要履行请假手续。
（2）不私自调课，上课要按时进教室，不得接、打电话，对学生课堂上的`一切活动负全责。
（3）不闲聊，不做与教育教学无关的事，更不在电脑上（网上）聊天、玩游戏。自觉加强政治业务学习，认真备课、作业批改、进行学生情况分析等工作。
（4）重视安全工作，发现安全隐患，能及时排查、报告。
（5）开会、活动准时参加，不迟到，有事请假；在开会期间保持会场安静，不随意走动，手机设置振动或静音状态，不影响会场秩序。
（三）师德师风
（1）严格依法治教，廉洁从教；
（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；
（3）严禁强行学生购买学习和复习资料；
（4）勇于开拓创新，好学上进；
（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从学校工作安排；
（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；
（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；
（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，伤害他人；
（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，做好学生安全工作；
（10）严禁有偿家教和有偿辅导以及在校外办补习班。
（四）责任追究
以上各条要求各位教师要严格执行，学校将组织督查组不定时进行检查，对于在师德主题教育中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，实行一票否决，不得参加聘职、评先，并扣除相应的奖励性绩效工资（绩效工资发放办法）。
责任人：xxx
20xx年xx月xx日
教师师德师风责任书 16
为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，根据教育部划“师德十条红线”的要求，明确对师德师风建设的责任，学校与教职工个人签订本目标责任书。工作中如有触线行为，职称评定一票否决，并将接受相应处罚。
1、在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的`；
2、在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
3、在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的；
4、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
5、体罚学生的；
6、以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
7、骚扰学生或者与学生发生不正当关系的；
8、索要或者违反规定收受家长、学生财物的；开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的；
9、不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的；
10、其他违反职业道德应当给予相应处分的。本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。
学校：
教职工：
20xx年5月18日
教师师德师风责任书 17
福和希望小学师德师风红线责任追究书为了严明工作纪律，加强教师师德师风建设管理，经校委会研究，对校长和每位教师在以下几方面实行红线责任追究：
一、违反职业道德规范，情节严重，性质恶劣的。
二、不履行岗位职责，失职渎职，造成严重后果的`。
三、违反政策规定乱收费，造成严重社会影响的。
四、学校管理不力，安全措施不到位，责任不落实，安全隐患排查不及时，在校内外集体活动中造成重大安全事故的。
五、打架斗殴，酗酒滋事，作风不正，严重损害教师形象的。
有上述行为之一者，依照《教师法》等有关法律法规，严肃查处，直至报请有关部门开除公职或解聘。构成犯罪的移交司法机关追究刑事责任。
说明：本责任书一式两份。学校校长与本校教师签订，考核每一位教师。
校长（签字）：
教师（签字）：
日期：
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