二年级学的作文

时间:2022-09-02 15:03:49 学作文 我要投稿

关于二年级学的作文汇总十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的二年级学的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于二年级学的作文汇总十篇

二年级学的作文 篇1

  我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时,我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜,心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后,举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步,就来了个屁股蹲,摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步,又是一个童子拜观音。唉,摔得好痛啊,眼泪都要流出来了。这时,舅舅的朋友就帮我了,给我说怎么溜。

  我靠着栏杆,走一步溜一下,像小孩走路一样,刻苦练习。终于学会了,心里非常高兴。

  今天,我又来到旱冰场,喜悦的心情促使我背着手,弓着腰,微微弯着膝盖,抬着头,脚下溜着八字,可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势,仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着,与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时,我的整个身心都沉浸在欢乐中。

  疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的.人们,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰场,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场,只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿,我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文 篇2

  今天,我回任村学骑大车子。

  我先把我爷爷的大车子推出来。然后,我把两只脚放在踏板上,又把踏板的一边转在最上边。后来,我又把两只手放在车把子上,脚一蹬,便开始骑车了。开始时,我一扭一拐的',后来,我两只手使劲抓车把子,这才稳定下来。

  可是一波未平一波又起,正当我得意是,我便迎面撞上了墙,车轮子碰墙时,我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的学生都在笑我,我才不管三七二十一呢!拐转车子慢慢的回到了起点。 我学会骑大车子了 我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文 篇3

  星期天,我在家门口的空地学骑自行车,我先从车子里拿出折叠式自行车,装好它。

  要上自行车时,我心里想这肯定很容易学,只不过就是左踩一下,右踩一下嘛。可哪知道我刚上去,车子就歪歪扭扭地倒了下来,吓得我尖叫一声,原来学自行车也不是那么简单的事,妈妈说:“心不能太急,要多练才能学好的。”听了妈妈的'话,我就鼓足了劲,开始学了起来,可是学了老半天,我也没有学会,但却把我累得气喘嘘嘘,汗流浃背,满脸通红。

  我想,再练一会儿会练好的。

  我就练啊练,终于功夫不负有心人,我有些会骑了,这感觉真好。

二年级学的作文 篇4

  又是星期天,时间很充裕,妈妈提议吃饺子,我高兴极了!我又可以跟妈妈学包饺子了。你们也跟我一起学学吧?

  包饺子的第一道工序是和面。妈妈说先和面可以节省时间,也可以让面团有充足的时间“睡觉”,这样,面团会更有弹性,更劲道。先在面盆里放上所需要的面粉,加适量的温水,用筷子搅匀,当干面粉很少时,开始用手和,直至和成面团。如果面团过硬,可适当加点水;如果面团太软,就加少许面粉,直至揉到软硬适中。揉好后,把它放到一边“睡会儿觉”。

  趁面团“睡觉”的时间,咱们开始第二道工序——调馅。首先,要剁馅,把所需的肉和青菜分别剁成碎末。先把剁好的肉馅放在调馅用的'盆里,加适量的油和各种调味品(盐除外),用筷子搅匀,再把已剁好的青菜放进去,与肉馅一起搅匀,最后点上适量的盐,再次搅拌,直至搅匀。一定要记住,是最后放盐!因为这样做,搅拌好的陷不会渗出多余的菜汁,当然也就尽可能地保留了青菜的营养成分。

  馅调好了,估计面团也“睡”好了,我们“叫醒”面团,开始擀皮。先把和好的面切下一块来,在面板上揉匀,再把面揉成细细的圆柱,用刀把它们切成均匀的小块,在上面轻轻地撒上少许面粉,再把这些小块摁成饼状,然后用擀面棒把这些面饼擀成又圆又薄的饺子皮。

  接下来,我们就开始包饺子了。把馅放在饺子皮的中央,把饺子皮对折,把饺子边捏紧捏严,否则会露馅。别看我捏的饺子不漂亮,但它肯定好吃,因为这是我自己做的。

  最后的工序,就是煮。在饺子包得差不多时,我们可以同时烧水,记住,煮饺子一定要用大火,否则会把饺子煮粘;当水开锅后,把饺子轻轻地放进锅里,一定要轻,否则开水会烫伤你的脸或手;三五分钟后,饺子就可以出锅了。

  亲爱的朋友,包饺子好玩吗?辛苦了半天,一起尝尝我们的劳动成果吧!好吃吗?快告诉大家到底什么馅!

二年级学的作文 篇5

  今天我学完习,和妈妈下楼把自行车加上气,在院子里学骑自行车,刚开始妈妈扶着我,我学着学着还是自己骑不了,妈妈说:“别着急慢慢来”我照着妈妈说的话去做,我有点着急了。

  不一会我还能撑住几秒,妈妈说:“有进步”,妈妈说完这句话我有一点信心了,只要我心静下来就会骑了,慢慢有点找到感觉了,平衡在稳一点就好了,到拐弯处的时候我听见了一点点声音,原来脚蹬子的.螺丝掉下来了,我仔细找着螺丝,不一会就找着了螺丝了,我给妈妈说:“把脚蹬子安上”,妈妈安上了脚蹬子,说明天拿去好好修一修,我和妈妈就回家吃饭了。

二年级学的作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,画画、打羽毛球、看书……但是,我最喜欢骑自行车。学自行车还真不容易呢!

  那天,爸爸带我去学自行车。我们来到一片空旷的地方,爸爸告诉我:“学车首先要学会推车。”我想:推车这么简单,一定一下子就能学会的。我试了一下,可是踏板总是要碰到脚,真不容易!推了好多次,终于学会了。接着,我开始试着跨上车,心里很害怕,车子也很难控制。爸爸扶着我还可以,可老爸的手一松,车子就左右摇晃、东倒西歪。我想想往前,它就是不动;我想往左,它就是往右;想停下来它就是往前冲。慢慢地,我可以骑一米、两米、三米……。我正在得意的.时候,车子忽然失去控制,一下子就撞上了边上的栏杆。吓得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,这是我太大意了,以后一定要细心。

  我终于学会骑自行车啦!现在只要一有空我就会骑车出去玩。

  学骑车让我明白做一件事只要不怕困难,就一定能成功。

二年级学的作文 篇7

  两年前过生日时,爸爸给我买了一双旱冰鞋,由于我怕摔跤,那双漂亮的溜冰鞋被我冷落了两年多。

  这个暑假,我决定要学溜冰。今天是周末,下午爸爸带我来到翠湖公园的溜冰场上去练习。场上也有几个人在滑,我看到别人溜起冰来像小燕子在广阔的天空飞翔一样,就非常羡慕。

  我穿上溜冰鞋,戴好护膝、护腕和安全帽,全副武装好才上场。才滑了几步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“溜冰跌跟头是家常便饭,慢慢来,别怕。”我站了起来,对爸爸说:“你扶我滑吧!”万万没想到,爸爸却说:“自己溜,如果你老这样让人帮,你什么时候才能学会。”听了爸爸的话,我便开始观察别人是怎样滑的,他们总是把脚撇成八字形,两只脚交换往前蹬。

  我也学着别人的样子滑,还真管用!比以前好多了。就这样我自己慢慢练,越滑越轻松,我非常高兴。正当我沉浸在愉快中的.时候,忽然前面有人跌了一跟头,这时响起了一阵笑声,我也偷乐了一下,谁知脚下一滑也跌了一跟头。站起,我再也不敢分神了,一心一意地练下去。

  天黑了,我终于学会了溜冰。走在回家的路上,我心里高兴得像中彩票了一样。

二年级学的作文 篇8

  星期天,爸爸带我去溜冰。

  到了溜冰场,我急忙换上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,还没有站稳,就摔了个四脚朝天。爸爸看见了。哈哈大笑起来,旁边的人我都笑了起来。我当时就羞红了脸,心想:“我太不应该来了。”这是爸爸走过来说:“没关系,不会可以慢慢学,跌倒再爬起来嘛!”

  听了爸爸的话,我坚强的站了起来。扶着栏杆一步步地走了过来,我刚想溜快一点,一不小心,又摔了一个跟头,摔得我浑身都疼。看着大姐姐、大哥哥们溜得这么好,我还在摔跟头,心里真有点嫉妒他们。于是我仔细观察他们溜冰的样子,终于发现溜冰的秘诀:身体稍向前倾,脚滑成八字形,脚往上不要抬太高。

  于是,我就照着他们的样子溜了起来,身子稍向前倾了些,脚溜成八字形,脚往上抬起一些,慢慢一溜,居然动了起来。我慢慢的'试着溜了几下,不一会儿,还真学会了。

  虽然这次溜冰,我摔了很多跟头,却让我懂得了一个道理,只要坚持不怕苦难,就一定会成功。

二年级学的作文 篇9

  “刘晟翔,快一点儿,快要迟到了!”老妈在门口大喊道,“知道了!”我飞快地穿好衣服和鞋,抓起旁边的包,我们以旋风般的速度冲出了家门。

  大家想知道我们为什么那么匆忙吗?嘻嘻,告诉你吧!由于我平衡较差,老妈给我报了轮滑培训班,希望我的平衡能力有所提高,我不会让她失望的!

  到了金轮广场,我穿好轮滑鞋,戴上护具、头盔,教练开始教我动作,首先是站姿,我摇来摇去站不稳,必须得扶住妈妈才行,这时,教练走过来,告诉我站稳的`要领,我照着教练说的试了试,果然站稳了,我高兴极了。

  通过我次学轮滑,我明白了:凡事都要坚持,还要掌握方法,才能进步。

二年级学的作文 篇10

  最近好多小朋友都在骑自行车,我好羡慕他们。我就缠着爸爸说:“爸爸,我想学自行车。”爸爸说:“那好吧。”爸爸先把自行车推到水龙头前洗了一下,再把车子的座垫往上拉,然后把轮胎的'气打满后,我们开始骑自行车。

  我看别人骑得都很轻松,我认为自己也能一骑就走,可是一骑就摔了一跤,爸爸走过来对我说骑车的方法和要领,可是我还没听爸爸说完就又去骑了,结果摔了一跤又一跤。我正要泄气时,爸爸给了我信心说:“做什么事都要有耐心,不能半途而废。”听了爸爸的话我很快就有了信心,按着爸爸说的方法和要领,我渐渐地学会了骑自行车。

  通过学骑自行车让我懂得了做什么事都要有耐心,多听取好的意见,不能半途而废。

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