【热门】初中作文集锦7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
云,它是在蓝天之中顽皮的孩童,它从我记事起便一直陪伴着我,而我的家乡在内蒙古大草原的一个小镇之中,蓝天白云便是陪伴我成长的最美风景。
云,是我童年中最好的玩伴。
小时候,我是家中的“独生子”,家中也没有与我同龄的小孩,所以在我的记忆中,我的童年时光只有我一个人独自玩耍,但是我还有一位好朋友,他是一直陪伴着我的好友,他便是白云。每当我在院中玩耍时,他便会飞过来找我,为我遮蔽那头顶上的烈日,当我一人无聊之时,他便会在空中飞翔,让我也身临其境,感受着微风从脸庞上拂过,他带着我在雪白的云朵之间,自由的飞翔着!
云,是我成长中的启蒙老师。
长大后,当我再一次在云海之中遨游时,心中的一颗种子已悄然发芽,也正因为这样,也让我有了我人生中的第一个问题“为什么我不能和云一样在空中真正的飞翔呢?”,也正是因为这个问题,我心中的一扇大门已悄然打开,一扇渴望追求知识的大门已完全为我敞开。这一次白云载着我,在我的心中游荡,同时,也浇灌着那颗仅微微发芽的种子,那属于孩子的“好奇心”也出现在了我的心中。在种子生长的同时,我的疑问也越来越多了,而我用知识浇灌着那颗刚刚萌发的种子,在它成长成为参天大树的时候,白云则带着我进入了知识的海洋,在知识的沐浴中尽情享受着欢乐。
云,是我苦闷时心灵的导师。
现在,随着时间的推移,我已少了儿时的稚嫩,但是,在我成长的同时,岁月总会给我带来一些烦恼,可能这便是成长的烦恼吧!时间,让我明白了什么是亲情,什么是友情。这时,我坐在屋外的台阶上,抬头看着那自由自在的白云,让白云融入到我的心中,让他载上我心头的烦恼飞向天际,消融在这广袤的天地之间,而我的烦恼也早已被这白云带走。清风徐来,梳理着我心中的思绪,让苦闷彻底的烟消云散。
在蓝天映衬下的白云,是那样的美丽,那样的柔和。天边的那朵云,载着我的欢乐,带着我的回忆,那是我最美好的回忆;他可以带着烦恼离去,也可以带着欢乐而来,他是我生命中的良师益友,是我心目中最美丽的风景。
初中作文 篇2
看到北京申奥宣传画,我就激动不已……20xx年7月13日,是全中国人民都值得高兴的日子。这一天,全国各省、市等都在欢庆这个不平凡的日子,这一天让我们感到骄傲,感到自豪。
因为这一天北京申办奥运会成功了,全中国上下都很高兴,特别是北京的人们,他们似乎忘记了一切烦恼,蹦啊,跳啊,有的还激动的哭了。他们用各种方式表达自己心中的喜悦。
这张宣传画由三个部分组成:下面是红、绿,蓝、黄、黑的奥运五环标志。中间一行写着“BEJING20xx”,表示北京市申办20xx年“奥运”。这张宣传画上半部分是由五条彩色线条构成的一个抽象图案。这个图案构思新颖、色彩鲜艳,含义深刻,引人思考,给人力量。
望着,望着,我仿佛已经到来了20xx年的北京,奥运会正激烈紧张地进行着,我是代表中国对来参加比赛的短跑运动员,“砰”的一声响,我象离弦的箭一样快速起跑,奋力向终点冲去,近了,更近了,当我的胸部第一个碰到终点彩带时,冠军属于我了。在庄严的国歌声中,我迈上了领奖台,看着徐徐升起的五星红旗,奥运会主席亲自为我戴上了金牌,我左手捧着奖杯,右手搂着鲜花,热泪盈眶地观众们挥手致意,观众席上传来了雷鸣般的掌声……
接着是打网球,他们打着,一个接着一个,好象谁也不会认输。这是,中国队猛的一抽,网球从那个人的身边飞过。真是太快了。这一场,中国队胜,我们都高兴得跳起来。然后是游泳,看他们游得多快呀!就象小鱼儿一样,1分,1秒、2秒、3秒……一声响后,又是中国队胜,真是太棒了。
跟着是男子跳水,女子跳水,他们的身体多么灵活呀!翻几个跟头就跳进了水里,他们如水时,水溅起的浪花很小,因为溅大了,得不到高分。接下来又是一个项目,一个接一个,体育健儿夺取了不少金牌,真是太棒了。
同学们的叫声把我从梦中醒回来,我想,到了20008年那一天,奥运会上一定会比我所想的更好、更精彩。
初中作文 篇3
因为我的所在城市在永康,所以无法看到完整的日全食,但是可以看到美丽的'日偏食。
8点21分时,我准备了日食观测镜、矿泉水。我带上日食观测眼镜,开始看日食。
过了几分钟,太阳有一点小小的缺口了,如果不仔细看是察觉不到的。有许多人大喊着“开始了!开始了!”,大家都为这天文奇观感到激动。
再过了一段时间,缺口开始明显起来,也开始大了起来,乍一看,象快满月的月亮。后来,大约消失了三分之一的时候,太阳就像婴儿的摇篮。下面响起了欢呼声,我也更加激动了。过了一段时间后,太阳已经大概消失了一半,开始越来越像一轮弯月了。温度开始下降,天空也不像平时那样明亮了。
大约9点02分的时候,太阳已经消失了一大半了。看现在的太阳,尤其是在日食观测镜黑暗的衬托下,看天空,就感觉是到了晚上,天上挂着一轮弯弯的明月。
9点20分的时候,太阳变成了细细的弯月,那样细,那样弯。这时,室内温度是34摄氏度,而室外却只有32摄氏度。家里开始不用开空调了,站在阳台上,还有微风吹来。
9点25分,现在天空象下过雨一样,室内更是没有一丝阳光。
9点30分的时候,天空越来越暗,有个别车甚至还开了灯。
9点35分的时候,已经如傍晚一般了,室内都开起了灯,如果不是知道是日食造成的,我可能会把现在错觉成为下午7点钟。就这样持续了好几分钟。
9点42分的时候,太阳开始恢复了。
10:02,回到1/3的状态;10;10,回到大约一半的状态;10:15,天空渐渐亮了起来,温度也渐渐升高,太阳恢复到被咬了一口的状态。
渐渐的过了一段时间之后,所有事物都恢复到了原来。
后来上网查了日食的形成原因,原来是这样:
所谓"食"就是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食主要有日全食、日偏食及日环食三种。日食发生的原理是地球上的局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在朔日,即农历的初一(朔)。这是因为只有在那一天,月亮才会出现在太阳与地球之间的连线上,这样才有可能使月球挡住太阳而形成日食。同样地,月食一定出现在望日,即农历十五。
日食虽然结束了,但人们对宇宙的好奇心没有结束。
初中作文 篇4
一觉醒来,发现不知不觉,外边的世界早已是银装素裹。噢,原来是冬姑娘带着她的小精灵来了。你看,它们在空中飞得多欢快啊!慢悠悠,慢悠悠,飘落到地上,停留在屋上,覆盖在树上,到处都是他们的影子。每个小精灵的模样也大不相同,我伸出手想接住他们,可是他们一触就化,好不害羞。
小精灵们给大地铺上了一层洁白的地毯,松松的。树上的枝条上满满的都是雪,真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!在这茫茫雪海中,令人可真是心旷神怡!
在这冬天里,墙角的那几只冷傲的梅,却在不知不觉中,吐露出了淡淡的幽雅的香气,开出了怒放的花朵,它在那茫茫白雪中是那么显眼,在所有花中又是那么的坚强。不可想象,它是如何在寒风中成长,是如何在无助时开放。
“呵呵”一串清脆的笑声从我耳边传来,原来大家开始玩起了打雪仗,玩的不亦乐乎。
冬是美丽的,她那银装素裹的境界很令人敬佩;冬是快乐的,她在孩子们的欢声笑语中度过;冬是神奇的,那小精灵的模样十分令人好奇。冬天,千里冰封,万里雪飘,这就是冬。
现在,冬天已经到来,我要深深的拥抱她,并对她大声地说:“你好,冬!”
初中作文 篇5
风能听懂云的呢喃,爱能听懂心的低语。
——题记
夜的潮气在空气中慢慢地浸润,泛滥出一种感伤的气氛,仰望星空,皎洁的月分外澄净,悠远的星扑朔闪耀,如同那细碎的泪花。
我心事重重地倚在窗前,凝视着深沉的夜幕,思绪也逐渐变得沉重起来。自己是什么时候和妈妈变成这样的呢?每当我们从各自的忙碌中挣扎出来后,在闲聊到不到十句话时,我们便会因为种种原因而争执起来,而最终都以我的拂袖而去和她的无奈叹息得以告终。再这样无止境的恶性循环下,我们竟都如此默契的不再主动找对方谈心。砰!从此,两扇心门都紧紧地关上了,就算出现了什么状况,彼此也只是在门上的猫眼里看一下吧。
今天早上,我们之间又爆发了一场恶战。早上,已经准备好去上学的我坐在沙发上等她。十分钟过去后,我见她还没有出来,便随手从身旁拿了一本杂志看看。可待我刚翻开书的扉页,她便从房间里出来了。“都七点二十了,要上学了你还在看杂志。”她的语气显得有些强硬。“我不是在等你吗,谁叫你这么慢!”愤怒涌上了心头,我将那本杂志用力地扔在地上,可显然,这个举动已经触碰了她的底线,在还未等她作出任何反应,我便只留给她一个气愤的背影。
清凉的晚风掠过,荡起心中的涟漪。曾经,融洽得如朋友的我们,却在今天竟会为一句话,一个语气,一个举动而相互愤怒。我想:我一定使她伤透了心吧,我一直在用我的小脾气去拒绝她的的宽容。难道我们就不能彼此心平气和的聊一聊吗?鼓起勇气,我蹑手蹑脚的走进她的房间“妈”她略显吃惊,是呀,上一次和她这样柔声的说话是什么时候了啊,我的心底泛滥出一种酸楚。“女儿,今天早上是妈妈错怪你了。没有和你沟通就冲你发脾气,但愿你的青春期没有撞上我的更年期。”只见她上前将我拥入怀中,“不是的,妈,是我不该任性。”我听到了心底的那个声音,是的,我们需要倾听彼此的心声,每颗心都需要被倾听。当一种声音,强劲得使你拒绝归顺;当一张隔膜,厚实得使你无法穿越;也许,倾听,能让我们心与心相通。
初中作文 篇6
当你站在人生的最高点,看着脚下你会发现那些让你踩在脚底,让你站得更高的东西正是挫折。
——题记
伟大的科学家爱迪生经历了一千次的失败发明了电灯,使人们摆脱了黑暗中的生活,在这过程中,有人讽刺他,有人嘲笑他。但是他却说:“虽然我失败了一千次,但是我却排除了一千种可能,我离成功比只会躺着说闲话的人更近。”他面对挫折没有放弃,最终取得了巨大的成就。
挫折是什么?有人问。
失败者说:“挫折是连绵起伏的群山,跨了一座,后面还有无数座。”
懦弱者说:“挫折是荆棘丛,会使人遍体鳞伤。”
可是张海迪却告诉我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起来,唯有挫折能使你坚强。”
贝多芬说:“要扼住命运的咽喉,它决不能把我们完全压倒。”
奥斯特洛斯说:“人的生命似流水奔腾,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”
伟人之所以能成为伟人,就是因为他们克服了一般人也许一辈子都没遇到的挫折,那些温室里的花朵与没有经历挫折的人必然不能成功,成功是属于敢于面对挫折,勇于面对挫折的人。
孔子在失意时写出了《春秋》,屈原在流放时创作了《离骚》,曹雪芹在破家之痛中着成了《红楼梦》,越王勾践卧薪尝胆,淮阳候韩信受胯下之辱。
他们用自己的事例告诉我们,有挫折才有成功。唯有经历过挫折的人生才是绚丽的人生。
挫折是什么?有人问。
成功者笑道:“挫折是大山,唯有越过它,才能看见成功的大海。”
勇敢者说:“挫折是荆棘丛,只要坚强,砍断它,就能看见成功的道路。”
傅雷在家书中说过:“只有碌碌无为的人,生活才像死水一般。”没有挫折就并不能取得成功。
若非一般彻骨寒,哪得梅花扑鼻香,人生因为有了挫折才精彩。有了挫折,才会有战胜挫折后的喜悦,有成功后的激动。
初中作文 篇7
“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来,原本嘈杂的教室顿时安静,同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频,音响里传出优美柔和的朗读声,大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。
这堂作文课可以说是我的“人生第一课”,必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步,却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的表达能力,又锻炼了我的心里素质。更重要的,是对我笔耕地不辍的一种肯定,可谓是意义非凡。
讲作文课之前的我是踌躇的。是讲,还是退缩?如果讲,说错话怎么办?退缩,那岂不会成为班级的“头等糗事”?双手掌纹间,不知何时已然渗出几许细密的汗珠。
作文课伊始,我是紧张的。当我踏上讲台时,仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课,更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气,像以往老师上课一样,洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出:“老师好!”我说:“同学们好,请坐。”此时,一种自豪感油然而生。同学们坐下后,教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到,偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。
在老师鼓励的眼神中,与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时,一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来:“你说,后面的同学不要急,一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题,教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时,同学们憧憬;夏的绿树成荫时,同学们向往;秋的层林尽染时,同学们感叹;冬的饕餮美味时,同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文,既有了应有的活跃,又不失课堂的庄重。
作文课结束时的我是收获满满的。这时,我不仅收获了同学们的阵阵掌声,还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。
当我走下讲台的那一刻,同学们雷鸣般的掌声再次响起……
【初中作文】相关文章:
初中后初中作文04-13
初中的日子初中作文04-14
初中记事初中作文07-15
告别初中初中作文10-12
初中的新感觉初中作文05-29
关于勇气的初中作文初中07-21
升入初中的感想的初中作文02-24
我的初中同学初中作文03-29
我的初中老师-初中作文01-22
我的初中老师初中作文07-10