精选四年级同桌的作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级同桌的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选四年级同桌的作文9篇

四年级同桌的作文篇1

　　我的同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。

　　她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起......她告诉我她的爱好是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！

　　画上的小猪和小兔可爱极啦！

　　但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。

　　这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。

四年级同桌的作文篇2

　　有些人拾金不昧，有些人诚实守信，有些人勤学好问，但我的同桌非常乐于助人。

　　她有着一头乌黑发亮的长发，圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮，纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

　　有一次，早上我匆匆忙忙的到了学校，拿起书开始读，晨颂结束后，开始上英语课了，老师说：“把笔拿出来，这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链，在书包里翻来翻去，突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么办啊！没笔怎么写作业呀！完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说：你是不是没带文具盒啊？“嗯！嗯！”我点点头说。“没关系，我借你”她说。我开心的说：“谢谢”。

　　还有一次，放学了，今天我值日，我正想拿起扫把开始扫地的时候，突然，同学过来对我说：“课代表语文老师有事找你”。我想：谁替我值日啊？我的同桌对我说，我来替你吧。好，真是太谢谢你了！

　　我的同桌非常乐于助人！

四年级同桌的作文篇3

　　在成长过程中，每个人心中都应该有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不仅是我的'知心好友，还是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，阳光明媚，我早早地来到了学校，交了作业以后，看班里就只有两个人，便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来，接着，早读铃“叮铃~叮铃”地响了起来，我把书放进抽屉，打开书包找英语书，结果，我找来找去都找不到，这时，我的同桌婷婷看见了，关切地问到：“怎么了？”“没什么，英语书落在家了！”我说。“没什么？”她露出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿，将英语书放在我们的中间：“我们一起用吧，以后可别丢三落四了。”

　　这时，一股暖流从我心底升起，并涌向全身……

　　还有一次，那天，是我值日，可是，我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日，可是，她就是不答应，这时婷婷走了过来，了解了事情的来龙去脉，二话不说便拿起扫把帮我值日，这时我感激涕零：“婷婷，谢谢你！”“不用谢。”婷婷说。

　　从此，我们便成为了形影不离的好朋友。

　　我的同桌，愿我们的友谊比长城还牢固，还久远。

四年级同桌的作文篇4

　　远远走来一位十岁的女孩，她一头短短的乌黑秀发，可爱的樱桃小嘴，微瘦的身材，走起路来像仙女下凡一般，是你，在我悲伤时鼓励我！是你，在我困难时帮助我！没错，她就是我的同桌——王皓宇。

　　她酷爱绘画，并且绘画技术非常精湛，可以毫不夸张地说，画画基本是她一天中必不可少的部分。她把动物画得栩栩如生，把山水画得给人一种身临其境的感觉。有一次，在美术课上，老师让同学们自己创作一幅“农园”，全班同学只有王皓宇画得最棒，只见她画的草地上的草都是一丛一丛的，非常有层次感；上面的猪、牛、鸡、鸭都像活的一样……真不愧是得过“美术金奖”的人呀！

　　她不仅画画水平高，最重要的是：她还有着一颗善良的心，经常助人为乐。

　　有一次，我正在整理笔记的时候，不巧我的钢笔没有墨水了，王皓宇二话不说，就从自己的文具盒里面拿出一支崭新的钢笔对我说:“借给你吧，王致力，以后你需要什么随时可以跟我说的”。我连忙道谢。“没关系的!”她说，“同学之间本来就是应该互相帮忙、互相体谅。”瞬间，她在我心中的形象一下子高大起来。

　　王皓宇的学习成绩也一直都很好，很稳定，考试成绩从来都没有低于95分的。有一次语文测试，我记得她得了95分，可她一点儿也不开心，因为她的目标是100分。平时在课堂上她也是聚精会神地听老师讲课，认真地记笔记，回答问题最积极的女生就属她了。我很敬佩她这种良好的学习态度和学习习惯。

　　王皓宇！有幸与你做同桌，你身上的诸多闪光点值得我学习，我会永远珍惜与你的纯洁友谊。我们一起努力学习吧，争取都考上心目中理想的大学!

四年级同桌的作文篇5

　　我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩，她的名字叫陈唯嘉。

　　她长的很漂亮，弯弯的眉毛，圆圆的脸蛋，一双水汪汪大眼睛明亮有神，红通通的嘴唇，甜甜一笑，可爱极了！

　　我的同桌爱帮助别人，我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执，可是她从不计较，过一分钟就忘得一干二净。有一次，我尺子不见了，钢笔没墨水了，在班级里都没有借到，陈唯嘉看见了，她主动把她的钢笔和尺子借给我，我连忙道谢，她说：“没关系，帮助别人是我应该做的。”每当我有什么不懂的题目，她总是一遍又一遍，很有耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。

　　我的同桌上课认真听讲，积级举手发言，做作业时又快又好，每次考试成绩都名列前茅。有一次，她的数学考了99分，而我只有91。5分，别的同学都笑我考得太差了，我默默的安慰自己，一定要向陈唯嘉学习，争取下次取得好成绩。

　　我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌，你对学习的认真度，无时无刻都感染着我，你是我学习的好榜样！

四年级同桌的作文篇6

　　我的同桌——小管，一直是我学习的榜样，尤其是她乐于助人的品质。

　　还记得，上个星期五，我们数学考试。考试前，我拿出笔袋，拉开拉链，却惊奇地发现我的尺子不见了！完了！完了！尺子没带怎么做“竖式计算”啊？我心急火燎，翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来，东西散落一桌，有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子，怎么办呢？

　　“你在找什么啊？”小管把脑袋凑过来。

　　“我……没带……没带……”我支支吾吾了半天，可就是说不出口，生怕她会嘲笑我无“尺”。

　　她看了一眼我的笔袋，说道：“原来是尺子没带啊，别不敢说嘛，我又不会笑你。”

　　我的脸涨得通红，心里在默默地骂自己：“我怎么这么蠢啊，连自己的朋友都信不过。”

　　“给你，好好答题啊，我可不会输给你！”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

　　“那你……”

　　“我还有一把呢！”

　　我的心瞬间被她捂热了，除了感激还是感激。

　　考完试，同学们都在热烈地交流答案，我却坐在座位上，不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，谢谢你借我尺子，我放学请你吃薯条吧！”

　　“不用了，同学之间不就应该相互帮助吗？如果今天没带尺子的是我，你也会借给我的对吧？”她的脸上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有点湿润了。

　　放学回家的路上，我仍在想小管说的那句话，也对，如果同学之间不能互帮互助，这还是个团结的班级吗？

四年级同桌的作文篇7

　　自从我调了一个同桌之后，我的日子真的是很不好过。

　　小郑是一个成绩不好的同学，老师说他需要我的帮助，就让他做我的同桌。我想这下麻烦了！果然，他整天不听课，常在发呆，这个时候我就必须要提醒他，可是没过多久他又继续发作，在那里坐着发呆，神都不知道飞到哪里去了。一节课我反反复复地进行提醒，让我烦恼不已。老师在黑板上写笔记，她就是不看黑板，反而来问我：“老师在写着什么呢？”他就像一只讨厌的苍蝇，整天在我耳边嗡嗡嗡嗡的吵死了，真想一巴掌扇过去呀！可是老师却对我说：“同学之间要互相帮助，他有困难你帮一帮他喽。”听了老师的话，我只好忍住气。

　　记得快中段考试了，同学们都很认真地进行复习。老师把小郑交给了我，说让我好好帮助小郑复习，可是小郑连考试的心都没有。我利用下课的时间帮他讲解难题，可是他却一边听着一边东张西望，他那没有认真的态度令我生气极了：“你听不听啊？”我大声地吼道，他才转过了脸来认真的听。可是我讲的知识内容他却是左耳进右耳出，很快就把它忘光了。我只好再利用下一节课的下课时间帮他重复一遍。往往是我讲了好多遍，他才明白一点点。我不禁感叹道：“哎，怎么有这么蠢的人哪？”

　　当这样的同学的同桌真的是很不容易呀！

四年级同桌的作文篇8

　　刚坐到座位上时，我突然惊了一下——“咣当”，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。

　　你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。

　　她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。

　　你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：“别说话了，安静！”这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：“你们还有完没完，够了！”接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。

　　她的眼睛大的出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。

　　人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，“功夫不负有心人”，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。

　　这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。

四年级同桌的作文篇9

　　我的同桌是一个文静无比的女孩子，她的名字叫邹倩，她长着一双浓眉大眼水灵灵的，一对弯弯的眉毛又细又淡，就像弯弯的月牙，一个高高的鼻梁，一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴，一排洁白的牙齿，可爱极啦！

　　我本认为她的学习比我差得多，我也为此常常奚落她，可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

　　记得有一次，上体育课，我把作业带到操场上做。回教室时，突然发现我的橡皮擦不见了，我心急如焚，恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子，亲切地问：“你这是怎么了？”“没什么大不的，就是橡皮擦不见了”。“什么，橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情，她又说：“橡皮擦不见了该怎么做作业呀！”她把自己新买的橡皮擦给了我，自己用一块又旧又小的擦了，我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

　　这就是我乐于助人的同桌，这虽然是一件小事，但它体现了友谊的味道，这种友情是无价之宝，是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

【四年级同桌的作文】相关文章：

同桌作文01-30