描写端午节的小学生话题作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的描写端午节的小学生话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写端午节的小学生话题作文

描写端午节的小学生话题作文1

　　中国的文化博大精深，中国的节日丰富多彩，有可以吃汤圆的中秋节，可以吃年糕的春节……但尽管如此，我还是喜欢可以吃粽子的端午节。

　　我坐上行文教育的“豪华”大巴，经过了一段漫长的旅途后，来到了万江镇水蛇涌振兴北路12号——荔香居私房菜里。在这里我体验了许多关于端午节的习俗，但我最喜欢的还是包粽子了。

　　我先拿起两片粽叶，把它们放成一个叉。然后在两片叶子交错的地方往下凹，凹成一个漏斗形，然后往里倒点糯米、绿豆、蛋黄和肉。随后把它包起，再拿两片粽叶把旁边的两条缝包住，再用一条足够长的绳子左三圈右三圈绑起来，最后再打上两个结，这样就完成了。

　　虽然这看起来非常非常简单，可是做起来很难，我也做了很多次才学会的。所以这件事告诉我一个道理，凡事都不可能像事物表面那么简单，一定要更深层次的去看待它。

描写端午节的小学生话题作文2

　　今天我和作文班的同学去饭店。那里的同学有喜欢春节，有喜欢中秋节，而我却喜欢端午节。

　　端午节的习俗有：包粽子、放风筝、吃龙舟饭、涂雄黄酒。

　　我们首先包粽子用的糯米、绿豆、蛋黄、竹叶、绳子等材料。我先拿了两片竹叶，把他们弄成一个漏斗形，再放一些糯米用绿豆盖住，把蛋黄和五花肉放在绿豆上面，再用糯米盖上一层，接着再用两片竹叶盖住剩下的部分，最后用绳子捆起来，就成了一个可爱的小粽子。我欢叫起来：“大功告成”，可我小心翼翼放进袋子里时一不小心就拉了一条短线。粽子就散了，我做第二，第三个时就成功了。

　　我们包完粽子就吃中午饭，我们吃了龙舟饭，龙舟饭就像炒饭，真香啊!

　　下午我们制作的风筝，先拿一张海报，贴上五张胶布，再把一根木棒平放，又把另一根弯曲，用胶布贴起来，我们就把鱼线绑好。

　　我的感受是，今天的收获真多，真好玩啊!

描写端午节的小学生话题作文3

　　中国的传统文化许许多多，比如：五月初五端午节要赛龙舟和吃粽子，正月十五元宵节，要看花灯，八月十五的中秋节要吃月饼，九月九日的重阳节登高山，还有腊月的春节俗称过年。

　　我今天就给你们讲一讲端午节的由来，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后，悲愤交加，心如刀割，抱起一块大石头，纵身入江河里。人们为了纪念屈原每到端午节时，大家就划着船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，人们就想了一个办法，就是把米饭包在一种长长的叶子里，包成四个角的形状，鱼见了以为是菱角有尖尖的刺，鱼就不敢吃了。

　　直到现在，人们一到端午节就吃粽子，赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原，人们也会把长长的，青青的艾条挂在家门口。

　　端午节好好玩啊!外婆一到端午节就包一种有蛋又有肉的粽子，那种粽子真好吃啊!让我回味无穷。

描写端午节的小学生话题作文4

　　今天是我们最期待的节日，因为早就听说要去万江划龙舟了，我们心花怒放，坐上了去万江一日游的校车。

　　来到万江，哇!一条长的比天空还要宽的河，好像是去找水神的一条通道。上面还飘着一条一条的龙舟，像是从天上飞落人间的龙神，每一条都栩栩如生。

　　端午节必不可少的环节就是包粽子!我们先看阿姨的示范，我就开始包粽子了，先把两片叶子给她包出一个尖尖的角，在上面放上一些糯米，把它铺平。放一些绿豆、五花肉、放半个蛋黄、再放一些米。记住不能放太多，再把它盖住，用线把它绑起来。这样就完成了。有的像在水里游来游去的小鱼，有的像一个绿色的香包，有的像饼干，有的像一块田，各种各样，美丽极了。我还做了几个粽子。

　　我爱你行文，是你带着我学会了很多知识，是你让我体会了别人的辛苦，是你让我知道了我国传统文化的博大精深!我爱你。

描写端午节的小学生话题作文5

　　端午节的习俗，其实相当于是国家的习俗，在习俗中，我最喜欢的是——包粽子。

　　今天我们户外课是在饭店里包粽子，那个阿姨教了我们几遍，我们就会了，先把两片叶子做成一个像饭碗似的形状，再往里面放自己喜欢吃的食物，放完了以后，再把它包起来，再用绳子把它两边卷起来，每边三条。这样粽子就做好了。

　　做完了粽子，我们就做了风筝，在我们做之前，老师向我们示范了一遍如何做风筝，看完了以后我们就开始做自己的风筝了，先把一张大报纸弄成一半，再用其中的一半剪成一个正方形，再把正方形的四周都贴满了胶布。再用两根木棍，一根树枝，另一根直接头和尾，最后再做尾巴，但是不可以贴太多东西，太重了，它会掉下来的。

　　什么事情都要一心一意的去做，要有耐心，不可以因为自己失败了就放弃，要多做几次，自然就会了。习俗是国家的，所以不能放弃。

描写端午节的小学生话题作文6

　　农历五月初五是端午节，爸爸妈妈一大早就带我回老家去过端午节。

　　一走到家门口，浓浓的粽子香味立刻迎面扑来，馋得我直流口水，我迫不及待地跑进家里，剥开一个就津津有味地大吃起来，哇，黏黏的糯米，香香的肉片，甜甜的干贝，好吃极了!吃完粽子后，我们全家人都一起去看划龙舟比赛。

　　龙舟比赛开始了，伴着“咚咚咚”的锣鼓声和划手们整齐的.呐喊声，龙舟在河里劈波斩浪，奋勇响前。划手的吆喝声此起彼伏，岸上观众的喝彩声不断，水中表演者越划越起劲。“加油，加油，快点划，快点呀。”“好样的，赢了，快赢了。”我在岸上不停地拍着手，扯着嗓门大喊着。过了一会儿，我表哥那队终于不负众望，大获全胜了。等他一上岸，我们大家就又跳又叫的，好兴奋呀!

　　虽然在我们中国有许许多多的传统节日，但是最令我难忘的却是端午节。

描写端午节的小学生话题作文7

　　五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。农历五月初五是端午节，端午节是我国三大传统节日中的一个，还称重午节、端午节。

　　传说在古时候有一为受人爱戴的伟大爱国诗人屈原，因故投江自尽，于是老百姓自发地划着龙船去捞救他，还向江中抛撒粽子。让鱼虾蟹吃饱了不去咬屈原的遗体。后来每到端午节这一天，人们都要赛龙舟、吃粽子，来纪念这为伟大的爱国诗人。

　　每当这一天来临的时侯，人们总是要把红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童个脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕我想是想让孩子们长命百岁吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

　　怪不得一到端午节，奶奶就去菜市场买许多艾草和蒜泥，在中午12：00时放在太阳底下晒，说艾草、蒜泥能消毒，还在家中用艾草煮。我想：端午节的风俗可真多呀!

描写端午节的小学生话题作文8

　　今天，老师带我们去万江，体验了端午节的习俗。有包粽子、做风筝、涂雄黄酒。其中我最深刻的是包粽子。

　　阿姨让我们拿两片粽叶，教我们在里面弄了一个“窝”。她在“窝”里放了糯米、绿豆、肉、蛋黄，再把馅包好，再一边用两个粽叶把两边缝上，一个粽子就包好了。我觉得包粽子很简单。过了一会儿，终于我大展身手的时刻到了，我学着阿姨一样折一个“窝”，再放点糯米、再放点绿豆、放一块肉和一个蛋黄，再把馅包起来，再把粽叶弄回去，可是失败了。我不相信我做不到，我又继续包了起来，因为经过我的失败，我有了意识，所以做了几个超级好看的，我开心极了。我继续做，一直坚持包，最后战胜了自己。

　　我今天学到了端午节的习俗，还在包粽子中学会了一个道理：只要你坚持就会成功，因为失败是成功之母。

描写端午节的小学生话题作文9

　　生活中，我们处处能感受到我国的传统文化，如：元宵节吃元宵，端午节吃赛龙舟等。下面我就给大家讲讲端午节的由来吧。

　　农历五月初五是端午节，相传是为纪念楚大夫屈原而过的。屈原投江后，当地的百姓顺江打捞，恰巧此时大雨倾盆，湖面的渔舟避雨汇集岸边。当渔夫们听说是打捞贤臣屈原时，争相冒雨进湖打捞。赛龙舟的风俗就这样形成了。端午节除了赛龙舟，还有吃粽子的习俗。

　　我的家乡也有端午节吃粽子的习俗呢!因为要吃粽子，所以姥姥要包粽子，先准备一些糯米和几颗红枣，再用粽叶把糯米包住，把它包成三角形的，然后用绳子把它系紧。一个粽子就做好了，姥姥一个一个地做着，汗水无声地流着。粽子终于做完了，把粽子放进锅里，煮上一两个小时，粽子就会又香又糯，我们吃着香甜的粽子，这可是姥姥亲手做的美食啊，我无法忘怀。

　　中国的传统文化真丰富，我还要去了解更多的中国传统文化。

描写端午节的小学生话题作文10

　　再过几天就是端午节了，碰巧今天的户外课也有几个活动与端午节有关，其中令我印象最深刻的一个活动是：包粽子。

　　在包粽子前，有一位年老的老婆婆走到桌前给我们当包粽子的“教练”。她先拿起两片绿绿的粽叶并告诉我们：“一定要把弯起来的叶脉朝下哦!”，然后把两片粽叶交叉，窝成一个像漏斗一样的形状，接着她放了点儿绿豆、糯米、五花肉和咸蛋黄在里面，她又拿起两片粽叶包在了“漏斗”的口上，最后她拿出线绑在粽子上，一个粽子就做成了!

　　我学着她的样子，好不容易才做到了最后一步，一不小心我松了手，只听见“哗啦”一声，糯米飞了出来，后来我决心要做好一个粽子，在那最后一刻，我成功了，我高兴的跳来跳去。

　　我长大后，一定要把这种习俗传承下去!

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