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初一新生入学讲话稿

时间:2022-09-02 08:18:55 讲话稿 我要投稿

初一新生入学讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编收集整理的初一新生入学讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一新生入学讲话稿

初一新生入学讲话稿1

尊敬的各位学校领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好!金秋送爽,踏着九月的金色阳光,我们高淳县沧溪中学迎来了充满青春活力的各位同学,在这里我代表沧溪中学的所有老师说一声,欢迎你们,20xx级的初一新生。

  你们刚刚结束了6年的小学生活,还带着小学生的天真和快乐,看到你们老师是欣喜的,因为你们活泼可爱,蹦蹦跳跳,有使不完的劲,唧唧喳喳,有说不完的话;看到你们老师是欣喜的,因为你们是真挚的,初来乍到,看到美丽的校园,兴奋之情全都写在脸上。看到你们老师是欣喜的,因为你们的努力将在老师的指导下换来累累果实,你们的优秀将是老师的成就。同学们,你是你们家百分之百的希望,是爸爸妈妈头上的一片天,老师能以自己的辛勤劳动去擦亮你们家的蓝天,内心怎能不欣喜!

  俗话说”一年之计在于春“新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,耕耘和播种要付出努力和艰辛,春天不耕耘,秋天哪来收获。作为一名老师,在新学期里,我也一定要努力勤奋地学习,兢兢业业地工作,学习理论知识指导教育教学实践,充分调动同学们的积极性,激发大家的学习兴趣,养成良好的习惯,提高为人处事的能力和学习成绩,这是我的工作,也是我们每个老师神圣的职责。

  借此机会,我也向同学们提出几点希望:

  万丈高楼平地起,初一时我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的'成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信沧溪中学将是你走向成功的新起点。

  如果过去的你在学习上是一只丑小鸭,那么请坚信坚持不懈地努力一定会让你成长为美丽的天鹅。告诉自己每一个人都是一个广阔的世界。唯一不能助你成功的是你对自己的不信任。那些成绩优秀的同学更应该相信,沧溪中学是任我高飞的天空,是凭我鱼跃的大海。

  其次,要踏踏实实地过好每一个今天。要想回到无忧无虑的童年不再可能,畅想长大后的自由自在也为时过早,而踏实地过好每一个今天才最实际,告诉自己今天最幸福。踏实地做好自己能做的小事:比如做好每天的早操,做好你的值日生工作,出色地完成你作为一个学生该完成的学习任务。天天坚持你终会出色。

  再次,学习是要讲究方法的,老黄牛的勤劳固然值得赞扬,但是在竞争如此激烈的社会,你若不讲究学习的方法,不提高学习的效率必然要被淘汰的。

  同学们,你们是沧溪的新鲜血液,希望你们尽快地适应新的环境,努力做到自信、自主、自强,惜时勤奋,讲求方法,美好的明天一定属于你,你将是沧溪中学的骄傲,沧溪中学也将以你为荣。

  在这里我呼吁,让我们每一个初一学生努力成为沧溪中学的骄傲。朝着这个方向努力。

  最后祝老师们身体健康,工作愉快;祝同学们茁壮成长,学习进步,谢谢大家!

初一新生入学讲话稿2

初一的全体同学们:

  大家早上好!首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。

  同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

  为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、以新的行为规范要求自己

  对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:

  1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。

  2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。

  3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。

  4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。

  5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。

  6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。

  7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。

  8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。

  9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带MP3、MP4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。

  10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。

  11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。

  三、注意方法,养成良好的学习习惯

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

  同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

  一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

  同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧!

  谢谢大家!

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