关于班级的作文

班级作文

时间:2022-09-01 14:31:47 关于班级的作文 我要投稿

有关班级作文锦集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的班级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关班级作文锦集八篇

班级作文 篇1

  拿起拙笔,一时不知从何写起,转瞬间孩子已经在这个班里度过了三个年头,陆陆续续从孩子口中捕捉到的快乐和感动一起涌上了心头。

  这里有一群快乐、自觉、上进的孩子,LMX和XLH为了一道题争得面红耳赤,HQ会在女儿生病时主动帮女儿记下英语的错题原因和笔记,LXW和女儿是死党,学习特好又斯文,有一天女儿突然对我说她其实背地里有点儿“二”,LRX是个活泼大方的女孩,女儿说她爽朗的笑声总能感染到自己,自然人缘超好,WT画得一手好画,又特别认真,女儿总是羡慕地说看着她画的画觉得自己在这方面就是个脑残,CTC虽然有点小调皮,但也会默默地为班里买好拖把放在教室里……

  运动会上你们别具一格的手拿风车,TV里你们跳起了骑马舞。三年里你们一起快乐,一起学习,一起成长。

  这里有数位可敬可爱的老师,我虽与 林老师从未见过面,却从孩子的口中认识了这位尽心尽责的班主任,她总是使尽解数调剂孩子们的胃口,让他们自选同桌,给他们过集体生日,设计P赛……她总是很忙,她会一本一本认真批改孩子们的文字,会不放心的走到窗口偷瞄他们,会随时找孩子们谈心……

  李老师在女儿口中是位非常淡定的老师,用女儿告诉我的话来说就是批评人和表扬人是一样的。蒋老师是女儿的亦师亦友,女儿说很喜欢上她的课,还有刘老师、郑老师,现在能对你们说的就是一句:”谢谢你们!”

  这里还有一群热心的家长,孩子们总能在获得成绩后收到你们准备的小零食、小奖品,女儿说别的班的同学很羡慕他们会经常有零食吃。直到有一天林老师在快毕业时说出你们是谁,我才知道我应该给谁道声“谢谢”!有时候你们一个小小的奖品也会带给他们无限的动力!!

  三年来,女儿就是在这样一个其乐融融、幸福满满的大家庭里成长,作为家长的我只有倍感幸运。

班级作文 篇2

  班级是我们的脸面、老师的脸面,它是我们的好朋友,也是我们心中尊敬的、爱护的贵人!我们的一举一动都关系着八班的声誉,我们的言行都关乎着八班的脸面,我们无时无刻不爱他敬他。

  今天的事情就很好地证明了我们人人对八班的一份心。十分受我们喜爱的数学课又开始了,这一节课我们展开了四班、七班、八班的问题回答大比拼!我们老师在给我们上直播课时说到:今天看看这三个班哪个班回答问题回答得多。

  同学们一听便来劲了,引起了很大的兴趣,一个个都带着要把七班、四班打败为八班而战的斗志去答题。瞧,那一个个的答案都是多么的有信心,并且强有力!我也想为八班尽一份力量,为八班的荣誉而战!于是乎,我确保每一题都答对,每一题都在前十五名中发出去。果不其然,我们的热情与努力使我们得到了我们应有的前两轮我们班都是第一。然而在最后一轮中,有人答错了,使我们班错失了这最后的`荣誉,真的可惜的不能再可惜了。不过答错了也是一个偶然,都在情理之中,想必那些同学也是着急想要为班级出力,所以忘了最后的检查,也是情有可原的。虽然在最后一轮比拼中我们落后于七班,但每一轮比拼我们都打起了十二分精神,带着为八班而战的心去与七班、四班争斗,我们人人心中有八班!

  八班是我们爱护的集体,我们人人心中有八班,人人为八班而战,为八班的荣誉而战!

班级作文 篇3

  也许,在不知不觉当中,一份份友谊早已悄悄地在心中扎根,悄然到自己竟都没有发觉。直到现在,直到你们要离开,才蓦然惊醒。发现一直以来自己认为的普通一点都不普通。能一起上学、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你们在一起原来是那样珍贵的。

  还没来得及做好准备、没来得及珍惜,就这样失去……伴随的后悔、失落在这时觉醒、澎湃。

  分离原来是这样的滋味,一点感觉也没有,因为、痛得失去了知觉。想要陪伴着度过更快乐的日子。但是,这一切现在已是空想罢了。

  不知道到了学校会是什么样,剩下的空荡许多的房间和人,掩藏不了的不舍和感动。

  六年级(*)班,一个只属于我们63个孩子的班级,认识你们我不后悔,感谢你们带给的回忆与感动。不要忘记了一个属于我们的班级!

班级作文 篇4

  马上就要开学,就要见到久别的同学和老师,见到久违的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡觉了。

  第二天早上,妈妈把我早早送到学校,我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班!我加快速度跑向操场,看到所有的队伍都站好了,我快速找到属于自己的班级,站到后面去了。老师告诉我们会有其他老师来领我们,被哪个老师领走,就归属哪个老师的班级。没过一会儿,我就被数学老师单老师领走了,告别了原来的五五班,来到了现在的六二班。

  数学老师给我们讲了许多有用的道理,不一会儿,语文老师也来了。选好班长以后,老师告诉我们星期二我们值勤,谁想去谁自己站起来,我也站起来了,等老师凑够人数的时候,让班长把名字都记下来,然后拿著名单走了。

  六二班是一个独一无二的班级,我在这个班级里认识了好多人,交了好多朋友。遇见困难的时候,是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦,文静美少女学习委员孟珂,活泼可爱的谢彤,开朗大方的数学组长李思思……

  六二六二,独一无二。一马当先,勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般,勇往直前,希望我能珍惜这一段美好的时光,交到更多的朋友,和老师同学们和睦相处。

班级作文 篇5

  新的学期开始了,我和我的伙伴们一起升入了五年级,成为五八班的学子。新的学期,新的气象。最近我们班发生了很多事,下面我就选三件有代表性的事向大家一一道来。

  第一件事是我们班换了新的版主任。她叫靳翠玲,大大的眼睛,长长的头发,看起来十分和蔼可亲。但在班会课上由于个别学生不遵守纪律,使大家见识到了她的雷霆手段。从此以后,我们对她又敬又怕,但班级里遵守纪律的学生明显增多了。

  第二件事是我们班有了班训和口号。班训是:静、竞、净、敬。用意是要求我们上课要安静,学习要竞争,卫生要干净,对人要尊敬。口号是:繁花争艳,纵树竞天,五八学子,人人争先。就是说女生要像花一样一朵比一朵开得艳,男生要像树一样一棵比一棵长得高。意思是我们五年级八班的学生们一定要好好学习,天天向上。

  第三件事是投票选班委。以前一直是班委、学习纪律都好的学生就不多说了,重点说说这次选班委的两大亮点。第一个亮点是王子宁。上学期的时候,他还是一个十分调皮、学习成绩不怎么好的学生,可这学期一开学,他就跟变了个人似的,上课认真听讲,遵守纪律,不再搞恶作剧,大家都看到了他身上飞速的进步。这次他被评选为副班长,我相信在学生们给他的舞台上,他会更好地展示自己。第二个亮点是张远。他的体育成绩一直名列前茅,而且口号喊得铿锵有力,最主要的是他富有爱心,喜欢帮助别人,所以在这次评选中被评为体育委员。

  写到这里,我忽然明白了老师让我们写《五八班级二三事》的用心。我们有了新班主任,有了新班委,更有了全体学生团结向上的精神。我相信在大家的共同努力下,五八班的明天会大放异彩,五八班的未来会更加辉煌!

  班级二三事作文四:

班级作文 篇6

  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在班级这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

  每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

  为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。反之,班里也会变得很乱。下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。所以不要怕答错,只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的!

  班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

  班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。我相信,在我们的共同努力下,5(4)班会更优秀!

班级作文 篇7

  我们班总是争吵不断,今天曾某某和姜某某又闹矛盾了。

  下课时,姜某某踩了曾某某放在地上的饭袋(不确定是不是故意)。曾某某见到后,把姜某某的书也给弄到了地上。姜某某也不甘示弱,抢了曾某某的书包,一扬手,书包飞到了垃圾桶旁边。曾某某来气了,她把姜某某的水壶扔在了地上,不知是后面的隆某某还是她的同桌雷某某,为了给她报仇,把姜某某的书包扔在了地上。

  姜某某竟以为是曾某某把他的书包搞到了地上,怒喊一声,眼里冒着愤怒的火苗,把曾某某的书桌打翻在地上。别看姜某某小胳膊小腿的,力气可不小,向前一扔,竟然把曾某某书桌扔出一米多远。曾某某眼泪刷的一下就下来了,哭着去黄老师那里告状了。

  我和曾某某的前后桌帮她把书桌摆正,书和书包收拾好,就和隆某某趴在黄老师办公室的窗前,看曾某某给黄老师告状。黄老师发现我们了,吓得我们赶紧往外跑,只听黄老师打开门怒喊一声:“你们跑什么跑,把姜某某给叫过来。”吓我一跳,我以为是要把我们赶走,不准我们看曾某某告状。

  我叫嚣着:“姜某某,你惨了,你摊上大事儿了,你摊上天大的事了,黄老师叫你去办公室,我虽然不喜欢你,但还是希望你活着回来。”姜某某却一脸的无所谓,迈着大步,向办公室走去。

  放学时,我特意看曾某某。四十分钟前还抽抽搭搭地向黄老师告状,这会儿,又在这笑呢。

班级作文 篇8

  日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

  两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

  生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

  两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

  两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

  我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

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