精选有趣的作文400字6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的有趣的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的作文400字 篇1
要说我们学校的趣事,那可多了去了,比如上一次的文艺汇演,还有四年级跳的舞,最有趣的是上学期打雪仗。
那天下午,老师带我们来到操场,那景色可真美,可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!老师讲了游戏规则,不要乱跑,不能打别人的头等部位……老师讲完之后,说了声开始玩吧。我们个个迫不及待,像离弦的箭,嗖的一下就窜了出去。我和几个同学在一起玩,我对她们说:“我们去堆雪人吧。”我们从地上抓了一些松软的雪,这雪轻轻的,放在手上都没有感觉。我们把这雪捏成一个大圆,然后再抓些雪,捏成一个小圆,把小圆放在大圆上面。在操场边找了一些树枝,把树枝插在雪人两边,又找了一些橡胶粒子放在小圆上面做雪人的眼睛。汤静雯突然说:“我们是不是还需要个胡萝卜当鼻子?”她说完我们都笑了,我对她说:“现在你去哪找胡萝卜?”“也对哦”,说完她自己也笑了。
陈欣怡不知什么时候蹑手蹑脚地走到我们身后,突然冒了一句:“我们去打老师吧!”我们连忙说:“不了,我们要去玩了,拜拜!”说完我们便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。之后她和几个人真去打老师了,老师说:“谁再敢打我,就多写些作业,谁帮我报仇,就少写作业。”于是便有了下面这幅景象:全班人在“追杀”几个人,雪球漫天飞舞,有的没砸中,反而砸到了自己人。还有平时威风凛凛的班长居然被几个女生追着打……
这次打雪仗真有趣啊!
有趣的作文400字 篇2
上语文课的时候,我和同学们玩了一个有趣的游戏,名字叫“击鼓传花”。
这个游戏的规则很简单,一个人在讲台上击鼓,其余的人传花,如果鼓声停止,花落到谁的手里,谁就来给大家表演一个节目,古诗啊、笑话啊、故事啊,都可以。
击鼓声响起来了,原本优美的旋律在我的心里却像是一个“定时炸弹”要爆炸似的,那美丽可爱的花也变成了一枚马上要爆炸的手榴弹。那花在同学们的头上像已发射的火箭炮,不断地改变方向,就在这时“火箭炮”朝我射来了!我顿时感觉到了紧张、害怕,我急忙把花往后传。击鼓声停止了,结果那个“火箭炮”落在了刘禹希的手里,刘禹希给我们说了一个搞笑的笑话,逗得大家都哈哈大笑,合不拢嘴。节目表演结束啦,刘禹希回到自己的座位上,这时击鼓声再次响起,这个花球好像偏要和我在一起似的,来了又去,去了又来。啊!“定时炸弹”又来了,究竟会落在谁的手里呢?我想把花传到了下一个人的手里,可是我晚了一步,击鼓声再一次停止了,那枚炸弹落在了我的手里,我只好站到讲台上,给大家背了一首毛泽东的诗词《卜算子·咏梅》,终于过了难关。花又开始在我们的手里传来传去了。教室里的气氛越来越紧张,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着这个“炸弹”。这一次又落在了刘禹希的手里,她又给我们表演了一个我们都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
当然,尽管每个人都很害怕这个花,精神也高度紧张,但是我们依然乐此不疲,这真是一个有趣的游戏。
有趣的作文400字 篇3
今天,我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……
同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚!
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。 过渡自然!人物描写详细!
坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的'积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富,观察仔细!
有趣的作文400字 篇4
一天中午,我和姐姐、弟弟一起去放鹅。
我在一旁觉得很无聊,突然,我看到一只鹅在吃草,心里闪过一个念头,我拿着放鹅的鞭子去捅了她一下,它不理我,跑去另一个地方吃草,我觉得很不甘心,便跟上去又捅了它一下,这一次,它发火了。它立刻跑来追我,我急忙扔掉手中的鞭子,撒腿就跑。我先往左边跑,然后又往右边跑 ,它却一直死缠着我不放,怎么跑也甩不掉。
怎么办?怎么办?它也太能跑了吧,再这样跑下去,我非累死不可!不行,我得想个办法甩掉它!
我边跑边往四周看,忽然,我看到了一处高的田埂。便使出全身力气,努力的助跑,用力一跃!糟糕,没办法一下子上去。我往后面一看,它快追上来了,怎么办?我双手趴在田埂上,双脚用力一蹬。啊!终于上来了,总算安全了。那只一直紧随我身后的鹅可没办法爬上来啊,你可差点累死我了!我站在田埂上气喘吁吁的想着。下次你可别被我认出来,不然我非宰了你不可。
回到家后,我把这件事和我的小伙伴们一说,他们都哈哈大笑。
有趣的作文400字 篇5
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,喻老师神秘兮兮的走进了教室,她端着一个盆,里面放了一个水杯,手上还拿了一张白纸,说:“同学们,今天我们来做一个实验,叫纸杯托水。”老师说完,教室里就沸腾了起来。
老师把杯子里装满了水,把纸盖在杯口上,说“同学们,如果我把杯子倒扣过来,会怎么样呢?”老师刚说完,大家就都陷入了沉思中,我想:这有什么难的呢?纸肯定会掉到下来,水会撒到盆子里呗!这时,老师说:“让我们一起来试试吧!”说完,老师就开始做了,我目不转睛地盯着老师手中的杯子,等待着奇迹的发生。只见老师把杯中装满水,再把纸盖在杯口上,并有力按了按,似乎要把纸粘在杯口上一样。然后把杯子倒扣过来,不可思议的事情发生了,纸托住了杯中的水,居然滴水不漏!这是怎么回事啊?同学们都诧异地大叫了起来,大家跃跃欲试,都想亲自试试,在老师的指导下,我们的实验都做成功了。最后老师说:“你们懂得其中的道理吗?因为杯子里没有空气了,压强小于标准大气压,外界的压力大于杯子里的,就托着纸片不让它掉下来。”我们听了,恍然大悟。
一张小小的纸片也会有这么神奇的力量,真是让人赞叹。这节生动的实验课不仅让我学会了一个小实验,还让我懂得了一个物理知识,真是两全其美啊!
有趣的作文400字 篇6
今天,天气晴朗,鸟语花香,太阳光调皮跑到教室里跳来跳去。
到了第二节课了,老师快步走进教室,笑眯眯地跟我们说:“同学们!今天的作文课从玩贴鼻子游戏开始!”同学们听了都跃跃欲试,有的还一蹦三尺高,都想上去一展风采。老师在黑板上画了一个小男孩,就是没有鼻子,老师请同学们上黑板把鼻子贴在正确的地方。
游戏开始了,同学们都纷纷举起了手,最先上去的是小明,老师用毛巾把小明的眼睛蒙上,让他转几圈。也许他被转晕了,他不知道黑板在哪儿了,摸了好久,终于找到了。他一贴,全班同学都哈哈大笑,他把蒙布拿开一看,自己也哈哈大笑起来了。原来他把鼻子贴在了眼睛上。下一个是小红,老师也是把毛巾蒙住她的眼睛,然后转了几圈,她也是被转晕了,分不清方向。最后一贴,同学们比刚才笑得更厉害了,原来她把鼻子贴在了墙上。紧接着是我们的班长了,只见他信心十足地走上了讲台,可是被捂住眼后转了几圈后,信心都没了。他分不清黑板在哪,摸来摸去,他碰到了一个东西,以为是黑板,然后一贴,同学们笑得更厉害,有的把腰笑弯了,有的笑得在地上打滚,原来他把鼻子贴在了我们班的门上了。
游戏继续进行着,笑声也不断的从我们教室里传出……
这节课真有趣,给我们带来了乐趣,也给我们留下了美好的回忆。
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