第二学期初中数学教研组工作计划

时间:2023-04-11 04:36:34 学期计划 我要投稿
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第二学期初中数学教研组工作计划

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的第二学期初中数学教研组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二学期初中数学教研组工作计划

第二学期初中数学教研组工作计划1

  一、指导思想:

  本学期初中数学教研组工作以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二、本学期主要工作:

  (一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质。

  1、按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,分析学情学法,相互交流经验,互相学习,互相取长补短,共同提高。

  (二)加强教研组的常规管理。

  1、经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。平时常抽查教案、作业等使用情况,实行推门听课,并座谈,促进其工作。

  2、开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  (三)加强各备课组集体备课。

  落实地点,内容,中心发言人,做好记录,做到教学四统一:教学进度、教学要求、基本作业和练习考核,活动记录及时报教务处存档。集体备课群策群力,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

  1、七年级重点抓好新课改的集体备课,组织研究优秀课例以及教法学法的研究活动;

  2、八年级重点研究个别差异,防止两极分化,努力抓好八年级的数学教学质量;

  3、九年级教师学习新的《中考说明》及中考改革的有关文件,明确中考导向与试题改革的特点,不断分析、总结学生学习情况,研究中考复习备考教学策略。

  (四)搞好青蓝工程活动,培养骨干力量。

  为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组加强对青年数学教师的培养。继续实施新、老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台,使青年教师由稚嫩走向成熟,使他们的青春热情和蕴藏的巨大潜能得到充分发挥,迅速成长为学校的骨干。

  (五)结合一师一优课、一课一名师活动,组织好校级公开课、复习示范课。

  七、八、九每个数学备课组长,组织本教研组全体人员观摩好课,听后认真评议,研讨交流,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思,总结提升,争取人人上好一节公开课,提高教学质量。

  (六)开展课题研究

  不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的'学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。围绕“追求有效教学,促进质量优化。”的宗旨,继续深入贯彻“课改”精神,改善学生的学习方式;以提高教师课堂教学有效性为抓手,认真落实常规教学各环节,力争做到精细化,全力打造适合我校的数学高效课堂。

  总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。

  三、教研组活动内容安排:

  二月份下旬:中心议题:学习理论,研讨教法学法,根据实际,制定计划。学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划。

  2.制订个人的教学工作计划,检查教学案及作业的开展情况。

  3.学习、讨论新课标教育理念;学习教改经验,有效课堂模式试行。

  三月份:中心议题:按照计划展开工作,组织好校级公开课活动。

  1、教学常规检查,集体备课活动,开展推门听课活动。

  2、结合一师一优课活动,组织上好公开课、评好课。

  3、青蓝工程,师徒互相听课、评课,总结反思提高。

  四月份:中心议题:研讨期中复习备考,组织上好复习示范课。

  1、研究学生学习数学的兴趣,对学困生研究。

  2、教学常规检查,组织上好复习示范课、评好课。

  3、研讨期中考试复习方法与考试对策,制定复习计划,提高数学成绩。

  五月份:中心议题:期中考试情况的反馈与反思,组织好青蓝工程师徒同课异构活动。

  1、期中考试的情况反馈与总结,并探讨有效课堂教学模式。

  2、九年级适应性考试分析及后阶段复习建议。

  3、青蓝工程师徒同课异构活动,评比奖励。

  六月份:中心议题:教研组活动交流评比,研究期末考试对策,提高数学成绩。

  1、研讨七八年级数学期末复习备考,提高复习效率。

  2、做好九年级迎接中考战前动员,注意事项,全力迎接中考。

  3、业务常规检查。

  七月份上旬:中心议题:考试总结,放假事宜。

  1、各年级进行期末考试。

  2、各年级科任教师做好各类总结,做好放暑假的准备工作,布置适当的暑假作业。

  3、教研组工作总结。

第二学期初中数学教研组工作计划2

  一、抓好初三毕业班工作及特色班教学工作。

  1.抓思想工作,初三大部分学生思想松懈、厌学、基础知识较差。普通班40%的学生处于得过且过的状态,40%的学生处于试一试或者想搏一搏的状态,10%的学生处于放手一搏,10%的学生完全放弃。

  2.所以重点在讲一些基础知识,先让学生找回点自信。力争让学生能放手一搏,做到问心无愧。实现提高小平均分的目的。

  3.重点抓特色班教学,让学生时刻谨记自己的目标。保持良好的心情,提高学习效率。以基础为主线,重抓知识的运用能力。紧扣考点,展开综合。一定完成三轮复习。

  二、引导快乐课堂教学,加强教学评价。

  1.重视学生思想动态和情感。及时与学生沟通、交流。了解学生的需求。引导和帮助学生建立正确的`价值观。力争做到让学生在学校开心度过每一天,因为只有心情好了,学习效率才会高。

  2.建立正确的评价标准。不唯一以分数论英雄。提倡学生全面发展。

  3.在特色班又要强调分数的重要性,加强特色班的竞争力。提高出口的优秀率。

  三、不拘于形式的学习新课标及考纲。了解政策的方向。

  四、落实常规教学环节,提高教学质量。

  1.必须做到每节课都有一个目标。并且得到落实。

  2.严格按照教学计划进行。

  3.决战中考。

  五、提高教师素质

  1.加强校内相互听课学习。取长补短。

  2.力争做到每一次教研活动都有人参加,保证信息畅通。

  3.争取像上半年一样邀请市、区相关学科带头人来校指导。

  4.校内老师要善于资源共享,同时又要杜绝哪些只享受不贡献的情况。

  六、加强校园文化建设,开展多彩的文化活动。

  数学科决定在八年级搞举行一次学科竞赛。时间为五月中旬。初步决定由张新池老师负责出题,本级班组老师讨论。交科长审查。确定考场,由曾永平老师负责监考,最后由王志老师负责改卷,交同级同组老师核实。最后确定名次存档。

  七、时间安排:

  1.初三要求三月第一周必须结束新课。

  2.三月到四月中旬完成第一轮复习。(知识体系梳理)

  3.四月中旬到五月上旬完成第二轮复习。(专题测试阶段)

  4.五月十号到六月十号进行第三轮复习(中考模拟阶段)

  5.考试前一周重点讲考试技巧和考场心里素质的培养。

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