【精选】童年成长作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的童年成长作文8篇，希望能够帮助到大家。

【精选】童年成长作文八篇

童年成长作文篇1

　　经典浸润童年，诗词伴我成长

　　尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……

　　暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。

　　该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。

　　“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！

　　“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……

　　在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……

　　正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……

童年成长作文篇2

　　多彩的童年，宛若一条绚丽多姿的七色彩虹，使我们的回忆充满美好；多彩的童年，又似一片波澜壮阔的蔚蓝大海，让我们的回忆充满乐趣；多彩的童年，还如一轮冉冉升起的灿烂朝阳，令我们的回忆充满阳光。我们在童年的回忆中快乐，忧愁，伤心，苦恼……可是，往昔那些美好幸福的日子却总是转瞬即逝，眨眼便不见了踪影。冬去春来，花开花落，六年来那些和同学嬉戏的时光早已远去，如今我们都投入了紧张而繁重的学习中。偶尔得空，便会坐下，靠着那些美好的回忆，重温和同学在一起的点点滴滴。

　　记得那时20xx年的9月1日，年幼的我站在学校门前，望着教学楼上的大字，却丝毫不曾认识，只是依稀记得，父母教我了这几个字：德兴街小学。我在迈入校门的那一刻起，长大了。父母为我拍下了这样的一幕：我背着新书包，脸上带着微笑，像只快乐的小鸟一般，飞进了校园。

　　那日，我成为了学生，那时的童年，是纸张一般的颜色，洁白无瑕。

　　记得那时20xx年三年级上学期，学校举办了一次活动：拔河比赛。赛场上，我们一班团结一心，拼尽全力。但是，眼见绳子带着我们一点一点拽向二班，大家却无能为力，我们相互对视，都从彼此的眼中看到了浓浓的不甘，难道我们就此失败了？不！我们一定不会！此刻，不知谁在后面喊了一声，我们伴着一起拼命用力，绳子迅速回到了我们一方，把二班拽过了线！我们一个个展开了笑颜。

　　那日，我学会了拼搏，那时的童年，是烈火一般的颜色，熊熊燃烧。

　　童年，多彩的童年，充满笑声的童年，同学们，愿多年后，我们还能共同欢笑，齐聚一堂，共同回忆过去的美好时光。

童年成长作文篇3

　　一个小小的抽屉，被一把快生锈的小锁锁着，已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。

　　周末打扫卫生，在床下翻到一个小木箱，里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉，“咣铛”，是金属片的声音，我拨开鞋子一看，是钥匙，是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙，打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”，一个小铃铛，一叠彩色的糖果纸，几张剪纸，还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年，一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里，有一种说不出的熟悉与喜悦。

　　那个放学后只会等着父母来做饭的女孩，

　　那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩，

　　那个吃了饭撒腿就跑的女孩……

　　看着这些尘封的童年，在我忍俊不禁之时，猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天，喜爱一个长大的我，成熟的我。每天，我们都在紧张的学习之中度过，属于我们的时间很少，可我们把它排得满满的。我们聊天，从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子，些都是老师和家长听不到的，这是属于我们的秘密。我们唱歌，唱自己喜欢的歌，不要笑我们五音不全，不要笑我们全无音乐天赋，因为我们正充满成长的狂喜，因为我们的青春正无处宣泄。

　　老师说，我们比他们当学生时要复杂得多。我们不喜欢讲课无味的老师，不喜欢家长把我们当作无见解的小孩。我们喜欢到大自然中去，喜欢艰辛跋涉后的欢乐，喜欢一生都有新梦想……

　　我15岁了，应该在15岁的世界里去追求，去探索，我要拼搏，我要奋斗，我要为它划下深深的印记，一个崭新的我！将“童年”整理到一角，接着我要装进美丽的“少年”。

童年成长作文篇4

　　童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。

　　记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！

　　我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。

　　我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。

童年成长作文篇5

　　小时候

　　不懂什么是童年

　　只知道每天无忧无虑地玩

　　脑子里只有甜蜜

　　没有烦恼

　　上幼儿园后

　　有了作业的烦恼

　　但学习成绩不错的我

　　受到了老师的喜爱

　　得到了老师的器重

　　烦恼也就被开心和我那小小的虚荣心

　　取代了

　　上小学了

　　作业更多

　　学习任务更重

　　但幸运的是

　　我遇到了一个好老师

　　所以我始终以一种乐观的态度去面对现实

　　依旧没有烦恼

　　现在

　　六年级

　　马上就要毕业了

　　马上就要告别母校

　　而我

　　也从一个非常内向的小女孩

　　长成了一个活泼开朗的少女

　　这都是和老师分不开的

　　是老师培育了我

　　所以我才由一个不懂事的孩子

　　变成了一个懂事的少年

　　虽然那个老师已经退休了

　　但现在这个老师也很器重我

　　每当想起要告别母校了

　　我心里就很难过

　　现实生活是残酷的

　　上天的安排是无情的

　　但天地无情人有情

　　我们这个世界还是充满爱的

　　虽然现在学习很紧张

　　但我永远不会忘记

　　我那幸福的童年

童年成长作文篇6

　　童年每个人都会有，无论这个童年是幸福的还是残缺的都有其特殊的意义。例如高尔基笔下的阿廖沙他的童年是残缺的。但他却因为这个残缺的童年变得美好，这难倒不是告诉我们我们要在童年中坚强的面对吗？

　　童年对别人来说是美好的。但是对于我来说确实是悲惨的。现在回忆起来都有些愤怒！儿时，我还什么一切都不懂。只是和某同学在英语课骂了起来。谁知道他下课竟然叫同学一起欺负我他还拿着棍子往我身上抡。当时的我就被打哭了可他们孩子继续我终于忍无可忍了拿起我那小手就扯了一个同学。我尽管被他们打但那是我的身体已经没有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多会老师过来了。老师问我谁打的？我由于害怕竟然帮他们做了掩护，我害怕他们继续想那样的对我。谁知道，这件事过了之后，我的童年留下了阴影。他们还在欺负我。每天到学校的时候帮他们打水买东西。就这样我一直到毕业，我才被解放了。虽然期间我还反抗过，但换来的确实他们的拳脚相加，同学们也都置之不理。于是，他便不在反抗了因为没人帮。童年给他留下的阴影直到现在还让他愤怒。

　　现在，他还是个初中生。不过，他看开了。他说尽管自己在童年期间受到的侮辱还留有阴影。但他会忘却。甚至会感谢他们。要不是他们自己也不会把这当作自己的耻辱。每天激励这自己好好的学习。

　　由此看来，童年无论是残缺还是幸福都有其特殊的.意义。也许，童年幸福的人无法体验那种悲伤的。耻辱的。童年。但是我们体验过那些悲伤耻辱的童年人来说童年的意义有太多的美好与珍惜。

　　我的童年大概就是这样。但却让我明白了很多道理。童年的美好是我们每个人想要的但现实却不能给我们这些，这便要求我们在所有的童年中去改变。珍惜。没有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意义在于……

　　我的童年不美好但我却改变了我的童年，不是吗？

童年成长作文篇7

　　转眼间我已经是四年级的小学生了，从我懂事起，爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子，我喜欢争第一，不愿意输给别人，在我心里，我也一直认为自己是个男子汉，不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

　　那是一个天气晴朗的下午，我和一个小朋友一起赛跑，比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不让他超过我，让自己跑到他的前面去，最后第一个到达终点，赢得了胜利。我很得意，可是我却听到背后有人说，以后不要和他比赛，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明赢了，为什么不夸奖我呢。

　　回到家我很不开心，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过告诉了她，妈妈听了之后，摸摸我的头，笑着对我说：“每个人都会有输有赢，但是不管输和赢，都不能投机取巧，要靠自己的真本领去参加比赛，只要自己尽力了，结果是怎么样都不重要，比赛的目的是为了让自己成长，而不是为了争高低，懂吗？”听了妈妈的话我好像有点明白了，是自己做的不对。

　　第二天，我又去找了那个小朋友，我对他说：“昨天是我做的不对，请你原谅我，今天我们再比赛一次，我不会再作弊了，我们认认真真的再比一次，好吗？”他高兴的说：“当然好了，我要让你看看我的真本领！”于是我们又认真的比了一次。这次，我落后他一点点，但是我并不难过，因为我收获的不仅是友情，还有成长的知识。

童年成长作文篇8

　　（一）

　　布满皱纹的老人，一提起童年，总会露出孩童般的笑容与羞涩的眼神，因为童年的印象是根深蒂固的。

　　的确如此！不知道友谊需要维护的我们可以为一粒糖果而大干一场，第二天又不计前嫌地再次结为亲密朋友；不懂得欣赏“渡头余落日，墟里上孤烟”的美景，只知道那是一天中玩耍的黄金时间。只知道愁就会伤心，哭就会流泪，只知道童年里有飞不上天的纸飞机，可以骑着当马玩的树，晚归时因撒谎而挨打的滋味……这些都被历史的印象鲜活地封存在了每个人的回忆录里。

　　但是“时间如白驹过隙”这句写作文时用来敷衍老师的话，终于变成了现实。

　　当看到淘气的杰瑞又N次气得汤姆怒发冲冠（《猫和老鼠》）的时候，会呵欠连天；当梦中弥漫着雾的圣地再一次与现实中的高等学府挂上钩的时候，隐隐约约地感到我们已度过了纯真的童年。

　　人们常说：“80年代出生的一代，是迷惘的一代。”我们迷惘着我们的未来，也迷惘着自己现在所做的一切。我们既不像《童年》中的阿廖沙，外公会无情地对他说：“你不是一枚奖章，我脖子上不是挂你的地方，你到人间混饭吃去吧……”于是，他就到人间去了，在那“一家子蠢货”的黑暗生活中锻炼自己，使自己成为坚强、勇敢的人；也不会有像《新成长的烦恼》中马特的父母亲，一天到晚围着他们转，引导着他们，却又不干涉他们，而我们的父母只会在担心的同时，不停地唠叨、埋怨。我们必须学会靠自己。

　　（二）

　　陶醉于蝴蝶翩然起舞的优美，有多少人揣测过它们破茧成蝶所付出的勇气与努力；折服于珍珠洁白晶莹的光泽，又有多少人看到蚌为了这生命的结晶，用自己柔软的肉身去磨合浑身的疼痛。

　　我们已不再是青涩的虫子，只会蠕动着肥笨的身子去吃食，不再是蹒跚学步的孩童，需要父母引导着亦步亦趋的前行。我们是正在做破茧努力的幼虫，有一双炫丽的翅膀是我们的理想；我们是忍受疼痛的蚌，愿意含泪等到珍珠成形的一天；我们是正在充实自己的学子，在平凡的每一天里为不平凡做准备。

　　书中的简·爱说：“我越孤独，越是没有朋友，越没有支持，就越要新生自己。”我们亦是如此。我们越是疼痛越要忍耐，越要激流勇进。我们的成长不仅是形式的长大，更是内心的充实。狂风吹不倒的是茂盛的大树，翱翔于天空中的是羽翼丰满的苍鹰，我们要做扎根于土的大树，做蓝天下的英雄。无忧无虑的童年已离我们远去，但成长仍在继续！

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