【精华】快乐的英语节作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的快乐的英语节作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的英语节作文 篇1
星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心,为什么今天我没有回学校呢?因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。
十点钟英语节正式开始,这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报,有英文版的校歌、有英文版的小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等,都很精彩;我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是鱼。在台上我格外紧张,最后还是顺利的完成演出,听到台下那雷鸣班的掌声,我特别的高兴。
这个英语节令我对英语更有兴趣了,在以后的'英语课里,我会更加认真、更加努力的学习,希望我以后能像哥哥姐姐们一样, 能说出一口流利的英语。
快乐的英语节作文 篇2
这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了,这一天也是圣诞节,有许多有趣的节目正等着我们。
第一个节目是英语小话剧表演,这个节目是由英语社团的同学策划表演的,这次演出获得了老师和同学们的一致好评。
第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学,我教的小同学是二(1)班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语,这位同学非常聪明,没教几遍他就学会了,并且可以和我进行英语对话了,我圆满地完成了任务,心里感到很开心。
第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友,也衷心地祝福他们快乐每一天,我也收到了很多同学送给我的贺卡,让我感到了友谊的珍贵。
快乐的英语节,气氛是那么的融洽,节目是那么的精彩,让我们对学习英语有了更大的兴趣。
快乐的英语节作文 篇3
“I come, I see!Shake English, shake the world!”这是在周一的晨会上。随着一声声强劲而有力的大喊声,同学们期待已久的英语节拉开了帷幕。
——题记
“疯”夺红卡
英语节的第一个项目就是得红卡。首先你得去找一个老师,回答完老师问的问题后,就可以得到一张小红卡。一到下课,同学们都跃跃欲试。大家都抢先跑出去找老师。
我和几名同学先到了医务室,可惜老师说她没有卡。我们不放弃一丝希望又跑到了体育办公室。
里面的人可真多,同学都排起了长队,等着老师问他们问题呢!
“When is your father’s birthday?”终于轮到我了。
“Uh...My father’s birthday is ...September first.”我回答时显得有些紧张,说完,老师便递给我一张红卡。
“谢谢老师!”好开心啊,这可是我拿到的第一张红卡。
接下来的一天里,同学们都在课余时间陆续跑出去寻找老师,有的同学都拿到了九张!可能是同学找老师找得太积极了吧,许多老师的红卡都被抢光了。我的速度也不够快,只拿到了三张。真是一大遗憾啊!
英语游戏
接下来的几天里,我们有各式各样的活动。比如说单词接龙啊,连词成句啦。特别是在玩连词成句的时候,那叫一个激烈。我和林煊如的脚绑在一起,但是也不管那么多,直接向前冲,差点摔倒。一拿到纸条我就不管它字写的好不好看,在黑板上“龙飞凤舞”起来。我们在写的时候,还有同学来帮我们解开绳子,这不仅让我感受到了激烈的气氛,更是有一股团结的力量在为我们加油。
在同学们的齐心协力下,我们这队获得了第一名!
跳蚤市场
跳蚤市场无疑是英语节同学们最期待的一个项目。我们在前一周就开始策划如何进货,怎么摆摊、售卖。到了星期五中午,同学们吃完饭就开始行动啦!
我们这一小组服装统一换上班服,还在班服上面贴上我们的名片。接着,大伙儿一起把我们要卖的东西抬下去,下面已经摆好了乒乓桌,而且还铺上了桌布呢!
大家都在忙着摆好货物,摆好标价。过了许久,准备完毕。英语节义卖活动开始啦!
最初,我和陈思琪一起去外面发放传单。但是,有些人对我们“爱理不理”,传单过了许久都发不出去。没办法,我们只好换成去外面推销商品。
我们提着袋子,碰上几个人就问需不需要。有些大姐姐都停下脚步来,看着这些可爱的商品,就忍不住都买下来了。我们在外面卖出了很多东西,这也让我感受到了做销售员的不容易。
再次回到店里,我们班这里的生意真是好的不得了。当然,潘怡伽那组的“中国第一黑点”也是吸引来了不少人。最受欢迎的还要数我们这的寿司,到最后都被买光了。我自己也是买了一盒还想买,味道好极了!
这次的英语节真是丰富多彩,不仅让我开心,还给了我许多锻炼的机会。
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