【精选】初中成长作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初中成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文 篇1
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
因为我们随着成长,也渐渐成熟。但越是成长,我们也越是增多了烦恼。造就了——成长的烦恼。
正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
初中成长作文 篇2
蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学,我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车
又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。这一刻
我能感到一种意外的幸福。
原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着
朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。
许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。
情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。
又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。
初中成长作文 篇3
似乎这个年纪就是用来纠结与释怀的。
像一个人坐在床边,看着车水马龙,抑或大雪纷飞,表面是平静的,内心却似波涛汹涌的大海,卷起翻滚的浪花。
一场场考试的失利,将我原本幸存的希望彻底打破,一个人听着门外电视的喧嚣,真想在书桌前抱头痛哭,一切在眼中都黯淡无光。
妈妈似乎也注意到了我的失落。
刚下补习班,妈妈就开车载着我们向公园方向驶去,车载音乐里正播放着《少年》这首歌。这是我从小到大最喜欢的一首歌,妈妈对我的爱好了如指掌,看来知女莫如母。
“你觉得这歌怎么样?”妈妈打破了沉寂。
“挺好。”我心不在焉地回应着。
突然,我的身体失去了平衡,人向前倾去,怎么了?莫非是车祸?我吃惊地想。可当我回过神来,看到妈妈两手撑在方向盘上,一脸的平静,完全不是发生车祸的表现。
“你看急刹车的确不怎么讨人欢心。”她这葫芦里到底卖的什么药?
紧接着,她又迅速将车子发动,眉头紧锁,神色凝重。
妈妈又将行驶中的车子小心翼翼地停下,这很舒服,让人放松。
“这很让人愉快,对吧?”
我很不解,这不是明知故问吗?
“两种刹车给人的影响截然不同,但每一种刹车的实现,都是在信心和行动的基础上。”她缓缓地说道。
这跟我有什么关系?话到嘴边又咽了回去。我继续望向窗外,想着我的心事,努力过又怎样?
她似乎看出了我的疑惑,又开口了:“这学期的成绩,虽然结果不尽如人意,但至少你是努力过的,只不过还要更努力。”
手渐渐放松下来,如梦初醒,将头迅速地扭像妈妈:“只要我们仍以最初的心去面对,实现梦想只不过需要更多的努力。对吗?”我期待地看着妈妈。她重重地点点头,欣慰在她的脸上荡漾。“就像梦然唱的:“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验……”
我笑了,妈妈也笑了。就这样,两个“最初的少年”哼着小调慢慢成长。
……
我坐在窗前,长吁一口气,整理心情,整理回忆,哼着《少年》,就这样慢慢成长。我知道,我会怀着最初的信心与梦想,徜徉在悠长悠长的小巷,吻一路花香,品成长五味。
初中成长作文 篇4
一放学回到家,我就开始写作业,妈妈看到我说:“今天很自觉嘛!不用我提醒就写作业。”我很开心,对妈妈笑一笑,就又开始写作业了。
妈妈这时走过来说:“坐直了,字写得太不工整了。”我心里很烦,但也只能这样做。半个小时后,我终于写完了所有的作业,准备去客厅看电视。我现在非常开心,妈妈说:“这些题错的太多了,马上给我订正,还要把这些题理解透了,不能马虎。”我开心的心情一下子碎了,如果不按妈妈说的做还会被挨打一顿,还是把题订正一下最好。我走进屋子,用了十分钟就订正完了。这时,门突然被推开,可怕的妈妈又进来了,瞬间感觉有一阵狂风吹过。妈妈说:“订完了吗?再写两页阅读,赶快啊!”说完之后立刻转身关门出去了。我现在心如乱麻,但仔细一想妈妈这样做都是为我好,我就开始写了。
我费了九年二虎之力把两页写完了,我趴在床上,心情非常的烦,如果每天都这样,那我不就被写死了吗?该吃晚饭了,我看到饭就想吃,可妈妈却说去洗手,我只好去洗手了。
生活处处是烦恼,但有些事是必须做的。但是也要让我们休息一下,才能有更好的心情去做事。
初中成长作文 篇5
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲,我的思绪也随之飘向天空。
回想我这一路的成长,路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢,从“哇哇”出生,到“咿呀”学语,到“蹒跚”学步,再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。
还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕,对着什么事情都小心翼翼。在一个下午,我独自一人在道路上行走。忽然,天空乌云重现,紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨,我站在树下,雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵,一点点侵蚀着我的情绪,在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的视线中,我盯着这片绿叶,想看清楚这下面的东西,想到我自己害怕的心情感到无地自容,在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进,我的心在不停的颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢!我冲出树下的遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体,一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽,虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。
也曾还记得:“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们:“吃的苦中苦,方为人上人。”他告诉我们,不经历风雨的人怎会受到别人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。
可见,要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友,请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信,黎明前的黑暗只是暂时的!
初中成长作文 篇6
小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的懂像渐渐长大时,才发现而对着我们的是无尽的拌折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的',学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,共至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼。父母的呵责让我们悲愤不巳,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!
可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进人了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受到每个人都会有的辛酸苦辣。但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢地面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密布的空中,被我们坚定的信念和豁达的心脚所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中,我们明白了、懂得了其中蕴藏着苦与乐,我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!
初中成长作文 篇7
毛毛虫蜕变成蝴蝶,要经历化茧的煎熬;雏鹰欲振翅高飞,要忍受一次次摔落的痛苦;温室里的小草想茁壮成树,要承接风吹雨打的历练;而我们要想成长,就必须经过不断的磨砺。
小时候,我是父母的掌上明珠,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”可上了初中,爸爸突然就铁石心肠起来。一定要把我送去寄宿。无论我怎样的埋怨、哭喊、哀求,都该变不了我去寄宿的命运。
初到寄宿的地方,我感到一切都是陌生的。学校里有陌生的老师和同学,寄宿班里有陌生的阿姨和同龄孩子。那段时间,我真的感觉一切都糟透了,陌生的环境带给我的未知感,对家人的思念,没有人陪伴的孤独全都包围着我。于是,我努力把自己变得冷漠,变得像刺猬一样惹人厌恶。双休日回家时,冷漠的对待父母家人,我以为把自己隔绝会让我快乐一点,可我却越来越伤心。
直到后来,同学们对待我的友好让我卸下了自己一层层冰冷厚重的盔甲,融入了班级这个大集体。寄宿班阿姨和其他孩子对我的好让我感到了前所未有的温暖。我不再任性,变得开朗活泼了,我学会了好多以前不会的东西,就像叠被子,洗衣服,打扫房间等一些小事,大家都说我长大了。
有一天,我偶然看到了一个视频;成年母狮把自己的孩子们一个个赶出家门,不再喂养它们,任小狮子怎样哀求,母狮子都无动于衷。后来这些饥饿的小狮子只能自己捕食,最后它们全都学会自食其力的生活了。看完视频,我突然明白了父母的良苦用心,他们是想让我变的坚强,成长起来,不依赖别人靠自己活着。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花只有经过寒冷的侵袭才能绽放。因此,不要害怕磨砺,只有经过了一次次磨砺,我们才能一次次成长。
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