小学生的作文400字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
六年的小学生活里，每一天都是一片花瓣，所以汇成了这束美丽的花，就像一个万花筒。
然而，这六年一转眼就过去了，但我还是依依不舍。
六年前，妈妈牵着我的手，带我走进了学校的大门，我面对着我以后的小学，我十分好奇，面对陌生的环境，我竟有些胆怯。现在，我已成了学校的大哥哥了。将要毕业，我竟舍不得这个破旧的，单调的学校，可能是我对它产生感情了吧！
我不敢相信，这曾经是一个我不认识的环境，现在，不会再被窗外的爆竹吸去眼球；不再会被楼下的乐队打搅精神；不再会被天上的小鸟带走我的心。因为我就要毕业了，离开这个小学，去另一个陌生的环境生活，去认识陌生的老师和同学。
最后几天，我们不会打打闹闹了，因为我们在一起的日子不多了，不会像以前一样，不懂事了，不会像以前虚谷光影，整天浑浑噩噩的混日子了。我们会在这最后几天，好好珍惜友情，我们会在这最后几天里，抓紧每分每秒复习，做好最后的准备，迎接属于我们的快乐。
光影如箭，日月如梭。我们的小学之道马上走到了尽头。
人生的车站不受返程票，出了山的溪水不会往回流动。
只有那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们留在这世上真正的姓名！
小学生的作文400字 篇2
卷，乃书也。
著名作家冰心曾说“好读书，多读书，读好书”这就体现着让我们多读好书，了解更多学识，成为多素质人才。此乃“开卷”之大益也。
当今社会方方面面强调素质教育，让学生的学习更加自主有趣，增长学生知识。那么开卷不正体现着重中之重的'一点吗？
开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上，让学生浏览更多的书籍，感受大千世界，感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维，挑战一道道难题，了解更多学识。
现在，我国是高科技时代，创新是社会的主心骨。创新就要多素质人才，了解各行各业的知识，有问题就迎刃而解的人才。那开卷就体现这一点。相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁，会充沛祖国各业的短缺，将祖国送入世界强国之中。此乃“ 开卷”之又一大益也。
由此，我们不难看出，开卷有利于发展素质教育，可以增长学生知识，可以促进祖国的发展。真是“包罗万象”啊！
同学们，让开卷融于我们的学习生活，让我们的学识更宽广，让我门的祖国更繁荣，让我们用“开卷的金砖 ”叩响成功的大门！
开卷有益！
小学生的作文400字 篇3
今天是一个令人兴奋的日子，我们期盼以久的“六一”儿童节到了。
早上，我们学校举行了庆祝六一的活动，主题是“小手拉大手，文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕，先是一年级的新队员入队仪式，再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩，还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里，田径场上一片歌声飘扬。
最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸，上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了，大家都迫不及待地冲出教室。
我先去四（5）班剪彩，规则是闭着眼睛，用手指做一个剪刀的样子，走过去，碰到一条彩带。我只偏了一点点，彩带从我的手边溜了过去，没有得到奖品。
接着去四（4）班投篮，投篮可是我的强项，全部被我投进了，获得了一个奖品。
但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败，倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子，老师把我的眼睛给蒙住了，说：“好了，可以去贴鼻子了。”我心想，中午我可是试过好几次了，肯定不会出错的。果然我贴准了。
六一节真快乐啊！我爱六一！
小学生的作文400字 篇4
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的可爱小燕子。
可爱小燕子是一个名副其实的建筑师。可爱小燕子把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，可爱小燕子们就这样轮番上阵。不知过了多久，可爱小燕子就把窝筑好了，可爱小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都是可爱小燕子汗水和心血的结晶，智慧和毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！
告诉你们吧！可爱小燕子还是一个非常有名的音乐家，可爱小燕子停在电线上，多么像五线谱啊，停着的可爱小燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
可爱小燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞可爱小燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。
可爱小燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！
啊！春天的使者——可爱小燕子，你是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
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