关于身边的爱作文锦集十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的身边的爱作文10篇，欢迎阅读与收藏。

关于身边的爱作文锦集十篇

身边的爱作文篇1

　　那双布满皱纹的双手，那双真挚的眼神，轻轻的、静静的诉说着爱，父母赋予你我爱的力量，寄予世界爱的魔力，将情感点缀上璀璨光芒。

　　当一个渺小生命诞生时，他改变了一切，时间冻结，爱在空气中徘徊，为世界添上光采。你感受到了吗？爱就在你身边。父母教导你做人，是“爱”，同学包容你、陪伴你，是“爱”，无私的表现，也是最美的“爱”。当你我心情沮丧，难过时，轻轻的一声呵护，也如同黄莺清脆嘹亮的歌声般美好，因为－爱化解了一切不愉快。

　　假使有一天，人与人之间缺乏了爱，留下来只是无尽的冷漠、藩篱，你能想像吗？缺少了生命中一盏明灯，濛濛的人生道路上少了那份光明，只是更加的漆黑，使人们难以过活，人世间充满了怨恨。所以，为了不让自己陷入困境，我们要保护每一份得来不易的亲情、友谊以及无私大爱的奉献。

　　当“爱”隐藏于身边时，你是否适时察觉它的存在？还是只是抱怨人世间的不美好，而忽略身旁一份份的爱？想要发现爱的存在，只需多多感恩，减少怨恨，便能挖掘生活中一份份无所不在的爱。

　　父母、老师及朋友们为你我奉献了自己最真诚的爱，不仅要挖出埋藏于生活中的玉石－爱，也需多多回馈，感谢周边人的恩情，将四处无尽的爱捕捉回来，将失去的爱一一弥补，为你我的心中添上一丝丝爱的光辉及力量！

身边的爱作文篇2

　　天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗?不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时，错字港写出，同坐就递来一块橡皮，送来一个微笑。心里一定特别高兴，写起字来也流畅，下笔如神。是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗?不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅，学劲十足。当考试成绩发下来时，很不理想，正在自责和和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你。暖流涌上心头，立志一定好好学习，不辜负大家，不辜负辛苦培育自己的老师。这是老师的爱，师生之情让你奋进，化悲痛为力量，勇敢个重新站起来。么么凤霞耐心的人还有很多：贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹，并供她上学，叫他做人。对她无微不至的关心，呵护。试问，有谁能在一盆入席的情况下还收养一个素不相识，孤苦伶仃的小女孩呢?这既是中华民族的美德，这家的行动。爱在我们身边。

　　花儿开放是因为阳光给了她们爱：柳树发芽是因为雨露给了它么爱：桃李结果是因为大地母亲给了它们爱：庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。我们悲哀保卫者，外我们身边。

　　桂花开了，想起并不十分浓郁。但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这分香就是一份对世界的爱。它不图回报，甚至很容易让人忘却。它在默默地为这个世界增添一份色彩，一份想起，一份爱。它是爱的化身。真正的爱是不图回报的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在。

身边的爱作文篇3

　　爱，是无处不在的。社会、学校、家庭……这些爱可以让人享受，让人开心，让我们茁壮成长。

　　前几天，正值六月份，天气闷热，总让人着急上火。“叮零零……”上课铃又打响了，同学们陆续走进教室，准备考试。试卷一发下来，大家都奋笔疾书。写着写着，我发现文具盒里的尺子不见了。我“翻箱倒柜”，把能找的地方都找了，还是没找到。无奈之下，只好向同学借。“哎，你有没有尺子？”“哎，你尺子借我用用？”我低着头，小声地问。

　　正在这时，一双黑乎乎的小手伸了过来……她安慰我说：“我的尺子给你用，别难过了。”我接过尺子，对她一笑，小声地说：“谢谢你！”不一会，交卷时间到了。无意间，我发现她试卷上作图题的线画得弯弯曲曲的。原来，她把尺子借给了我，自己却用本子的边来当尺子画线。我急忙跑过去，不好意思地说：“真是太谢谢你啦！”她挠挠头忸怩地说：“不用谢。谁叫我们是同学呢！同学之间就应该互相帮助嘛！说不定下次，我还要你帮忙呢！”

　　对！同学之间就应该互相帮助。因为我们是一个大家庭。只有我们相互帮助，中国才会越来越富强！

身边的爱作文篇4

　　如果说我们班最不受欢迎的人，首先想到的就是轩。平时不苟言笑，教室里的同学们的喧哗一直波涛汹涌，他一个人坐在那里，无时无刻不在思考；个人卫生真的不同意，路过他，不自觉捂鼻子，让人皱眉；这蔓延到作业写作。用语文老师的话说，这个词有一种被大风吹过的感觉。用历史老师的话说：看了你的话，发现草圣还有接班人

　　宣的组长是芮，经常大义凛然的训斥他，让他经常换衣服洗澡。他充耳不闻，非暴力不合作；宣的副组长郝给他出了一道他不会的数学题。他大叫：我也不知道！然后骄傲地看了儿子一眼，脸上露出不屑的神色，又去做自己的事了。面对这样的队员，芮和郝怨声载道，可他们又能拿轩怎么办呢？

　　有一次，芮神神秘秘的告诉大家，轩在我们年级有个弟弟。大家对这个伟大的发现充满了好奇。走了几条小路，在楼下一个班门口被发现。我哥哥和轩一样高，他的身体比轩的作文,还瘦，但是他的语气和态度和轩一模一样。声音洪亮，语气令人窒息，让人听了不觉皱眉，令我们惊讶的是，在哥哥面前，轩似乎是另外一个人，只有，一点也不像我们在一起的时候。

　　校检要求所有学生穿校服，宣不要求。因为不是第一次，突然和班主任的肺管相撞。老师严厉训斥，罚他写考卷，德育扣5分。这一次，玄关没有鄙夷，而是像草一样在寒风中颤抖。面对班主任的冷淡，他什么也没说。对于宣破坏班纪、抹黑班级的行为，我们深感不满。就在我们一心谴责轩的时候，一个同学站起来向老师汇报：轩其实带了校服，但是是他弟弟没带校服，轩给了弟弟。一句话，风平浪静的班级顿时像风一样把水散开，涟漪在每个人心里激荡。

　　老师一时语塞，很惊讶没有再追究此事。而我们，突然对轩另眼相看，觉得他不无聊。因为我们似乎理解宣和身边的爱

身边的爱作文篇5

　　在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢?如此的的温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是爱，是无人不晓得爱，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。

　　儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。

　　爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。

　　打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的成绩使他(她)自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。

　　爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。只要用心体会，爱就在周围，周围的每一个角落，因为，爱就在身边!

身边的爱作文篇6

　　一颗大大的枫杨树枫杨树，到了夏天，从树上垂下来一串串果子，果子长得像一只只苍蝇，所以大家也都叫它苍蝇树。

　　“咔嚓”一瞬间时间就被定格在了照相机中，那天，不经意间，把这个抽屉打翻了，哪一张张照片飘的满地都是，好似一扇扇窗户，在满地的照片中，我搜寻着，突然我看到了一张被垫在下面的照片。我从中抽出那张照片。

　　对了，就是它，那是一棵见证我们成长的大树，上体育课的时候，是它用那庞大的树杈，浓密的枝叶，为我们遮挡刺眼的阳光，别看它已有百岁高龄，那粗壮的树根，得要两三个人伸直了手臂才能将它团团围住；那无数蜿蜒分支的树杆上一年到头都是蓊郁翠绿的叶子。无论刮风下雨，它总是巍然不动，挺立在校园里。它年年看小同学一批批进来，到毕业时一群群离开，一代又一代，不知道有多少学生，在老樟树眼底下长大起来。

　　瞧，照片上的那一个个矮矮的人，整齐的排成一排，各色的衣服，花花绿绿的，竟让我那以分辨出这些都是谁，无奈，只好翻到后边的排位表，渐渐地，我不知是不是错觉，合影上的一张张面孔都变得清晰起来，“这个是杨皓棋，这个是李星伟，这个是陈奕达，这个是包海啸……”这一个个熟悉的名字与这一张张稚嫩的面孔一一连上了线。

　　杨皓棋，是我小学时期最好的朋友，他的头发总是竖直向上，可能也没有那么夸张，略微偏胖的身材，一双炯炯有神的眼睛。我们总是形影不离。在篮球场上我们是队友，配合默契，还记得那是一次班际的篮球比赛，我们班的五个人个个都是当时篮球打的非常好的，虽然如此但是夺冠之路还是非常凶险，前面几场倒也顺利，可到了冠军争夺战的时候，真是狭路相逢勇者胜啊，我们遇到了实力相当的六班，他们的中分虎背熊腰，站在篮下犹如一堵墙，而其他的队员这是以速度快为优势，而我和杨皓棋则组成了一条进攻链，通过无线的默契以及那巧妙的传球，屡屡得分。

　　这是“西无囊”及温州话中的乡下人，他黝黑黝黑的，头呢扁扁的，眼睛拉得长长的，但又不是眯着的，看着有点不顺眼总觉得与我们有些不一样，他也和我们一起打篮球，球技也就凑活着用，只是那投篮动作可以视为经典，无人能敌，好似芭蕾舞一般，一只腿高高翘起，两只手向上举起，每当看到这个姿势的时候，我们都忍不住，“扑哧”一声笑了出来。

　　那时候，对于这些，我似乎都无所理会，但是现在的回忆却突然令我觉得，这同学之间的爱，竟是如此的令人难以忘怀，可现在才发现已经为时有些太晚了，着一些都已消失，但这份爱是值得珍藏与回忆的。

身边的爱作文篇7

　　爱，无处不在――它在我们身边，轻轻悄悄地围绕着我们。既有母爱，又有友爱……

　　现在，就让我来说说吧！

　　在家里，主角就是我们这些孩子。母亲生下我们以后，就对我们付起了全部责任。每天，天还没有亮，她就在厨房里忙碌起来，做这做那，等到我们起床后，早餐就准备好了！每次，我们生病了，她就十分焦急，嘘寒问暖，有时，甚至不上班，急急忙忙地和我们一起去医院，又熬粥给我们吃，又倒杯热茶……照顾得无微不至。等我们的病好了，到头来，生病的还是她自己……现在，我发现，我们被浓浓的母爱所包围着。

　　接着，就是学校。我们是祖国的花朵，要为明天创造辉煌。然而，就是要在学校里学习。每天，老师的谆谆教诲，让我们懂得更多书本上的知识，让我们成为一个人才;平时，我们有什么差错，老师就会投向一个会心的眼神，让我们意识到要改正;遇到困难，老师总是热心地、耐心地教导我们，让我们明白到：遇到困难，不要灰心，要勇于面对……有时，老师甚至因备课，批改作业，在黑夜里，开着一盏灯去做，做到三更半夜，然而，老师又显得有点苍老了……现在，我发现，我们被浓浓的师生情所环绕着。

　　然后，距离远一点的，就是在我们身边的、可爱的小动物。在动物的世界里，我们就是小主人。当我们在马路上，看到一只可怜巴巴的小狗，我们就会毫不犹豫地把它抱回家，这就是从心底萌发的爱，这就是潜意识，这就是同情心……当小狗成为了我们家的一分子之后，我们就要有责任地去照顾它，要给它喂食;身体脏了，就给它洗澡，有时，吃完饭之后，就拉着它出去散步……狗是人类最忠诚的朋友，它绝不会出卖你，背叛你，有了我们这么一个好朋友，它就会觉得很幸福……等到感情渐渐加深时，我们就会有一种难舍的感觉，若有一天它不见了，我们准会大哭一场，就像朋友忽然不见了那样，到处找它，直到找到它为止。现在，我发现，我们被浓浓的同情所围绕着。

　　最后，就是社会。在社会里，我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活动”……“爱”的信息像潮水般涌向我们。例如，在“非典“时期，人们紧张地要死，有时，人们因不小心，碰上了带有病菌的家禽，又被怀疑是“疑似病例”需要留院观察，因为，这“非典”容易让人死亡，而抗击“非典”第一线的医务人员和白衣天使，都时时刻刻地关注着生死线上那一张张陌生的面孔，挽救着一条条生命……这是如此崇高啊！现在，我发现，我们被浓浓的关爱所盘旋着。

　　大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！

身边的爱作文篇8

　　爱，时刻围绕在我们身边，父爱、母爱、老师对学生的关爱、同学之间的友爱……这些爱让我们感觉到了温暖和希望。

　　上个星期，我们进行了几次默写竞赛和一次指南竞赛。前几次的默写竞赛，我们一直没拿到第一名，都是因为我的成绩不大理想。最后一次默写的小组成绩公布出来后，我得知我们组又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一时，逃不了一世。组员们迟早要来篡夺我的“王位”的（我是组长）。

　　该来的还是要来的，“终极考验”——《指南竞赛》开始了，我尽我所能地认真做每一题，而宝贵的35分钟一下就过去了，我也没仔细检查就交了，最后成就：72分。

　　我拿着指南，还没看出题目错的原因，常昊文就赶紧走了过来查看我的分数，可是常昊文（我们的组员，班里的尖子生）并没有责怪我，反而主动来指导我。而且，他指导我期间，也没有因我的不懂而垂头丧气地走开：他先指着基础题的扩写句子第一小题，说：“你的这句话缺少‘地点’，还有‘受益匪浅’的‘匪’你写成了‘非’。”我没听懂常昊文所说的“加地点”的意思，便说：“再来给我讲一遍吧！我没听懂。”常昊文又耐心地说：“你不要只写一个艺术馆的‘爱心抱抱’，还要写操场与教学楼等才能体现出‘处处’二字所表达的意思。”我的心暖暖的，我一边订正一边听，心里充满了对他的感激。

　　事后，常昊文还鼓励我说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要你努力，就会成为一个名列前茅的学生的！”

　　原来，互相信任、鼓励与给予自尊才是真正的爱！

身边的爱作文篇9

　　俗话说，母子情深。从小到大，我们似乎一直都沐浴在母爱的春风里，而父爱却被我们忽略了。要问起父爱是什么?可能很多人都无法回答。其实父爱就在我们的身边，并且父爱的滋味也是百变的：有时像甜甜的牛奶糖，甜入心田；有时又像品尝世界最苦的食物，苦到刻骨铭心……而我以为，父爱的味道则是由酸甜苦辣等不同味道交织在一起，激励我们永远前进的人生“百味汤”。

　　酸——嘲讽的鼓励

　　父爱就像柠檬，酸酸的。有一次，我在做作业时被一道题难住了，我为这道题急得焦头烂额，仍束手无策，只好拿着这道题去找爸爸。爸爸读了一遍题目，大声的吼道：“这道题这么简单，你都不会做？你多动脑筋思考一下，肯定就会做了。要是你连这道题都不会做，亏你还好意思说自己是全班第一。”被爸爸这么一激，我的心里酸溜溜的，挺不是滋味，于是我下定决心一定要攻克这道难题。我不停地在草稿本上演算着，一会儿画线段图，一会儿制作统计表……我绞尽脑汁，终于算出了正确的答案。我兴冲冲地跑到父亲跟前，向他宣布了正确的`答案。我们就是在父亲的鼓励下不断茁壮成长。

　　甜——自豪的夸奖

　　父爱又像牛奶糖，甜甜的。我的爸爸常常在人前人后表扬我。在20xx年的暑假，爸爸和我还乘坐火车到石家庄领奖，领回奖品后爸爸特意把我的奖牌、证书放在显眼的地方。每个学期结束的时候，我都会拿回来奖状、奖品，爸爸总会把我的奖状手在一个大大的文件夹里，把这些东西都放在家里最显眼的地方——电视机上。家里只要来个客人就会拿给人家看，笑笑：“我女儿她呀，就是有那么点聪明。”听到别人夸我时，爸爸还会和别人一起多夸我几句，把我当做他最大的骄傲，无论我在前不久的时间犯了多大的错，他都会不说，只管一个劲的夸我，使我心里甜滋滋的。

　　苦——严格的要求

　　父爱又像苦瓜，苦苦的。爸爸在生活中对我的要求十分严格，更别说在学习上了。爸爸经常让我做事情许多家务活，只要我一有怨言，他就说一大堆堆道理，比如什么一个女孩子就该学做这些事，所以，每到周末，买菜、做饭、洗碗、洗衣服这些事都统统拿给我做；甚至还会让我回爷爷奶奶家帮爷爷奶奶挖土豆、拔烟杆，干得腰酸腿疼，可爸爸却说：“这点小事算什么，我们小时候……”接下来是没完没了的说他小时候是多么辛苦。使我心里像吃了苦瓜似的，但是虽说有些累，可仔细一想，爸爸这也是为了我好，它使我懂得了如何生存。

　　辣——残酷的教育

　　父爱又像辣椒，辣辣的。每次做完老师布置的作业都已经很晚了，所以我的字迹有些潦草，本以为可以草草了事，可爸爸硬是要我认真做，我只好又从头开始，好不容易做完了作业，爸爸又让我复习，并且时不时的给我增加作业，有时我被这样辣椒似的父爱逼得泪水泪水像断线的珠子一样往下掉，可爸爸仍铁着心，不仅如此，爸爸还逼着我一个星期至少要写一篇作文。就这样，我在爸爸的“辣”味十足的教育下成为了全班第一，你说这父爱的滋味是不是辣味十足？

　　父爱到底是什么味道的呢？柠檬味？奶糖味？苦瓜味？还是辣椒味？我觉得父爱的味道不仅是由酸、甜、苦、辣等不同的味道组成的，更是五彩缤纷的，将会伴随我们一生的成长，成为引领我们健康成长不可缺少的催化剂与醒脑针。