关于写想象的作文3篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写想象的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写想象的作文 篇1
夜，很深了。天空中高挂着一轮明月，夜空中洒满了玉珠般大小的星星。我伸开洁白的翅膀，飞到了一个奇妙的世界。
睁开眼时，我已经来到了月亮上。月球上一座座金碧辉煌的宫殿，云一片一片的围绕在一颗美丽的月桂树下，淡淡的月桂香回荡在月宫。嫦娥见了我，对我微笑，连玉兔也从嫦娥怀了跳下来，在我面前东跳跳西跳跳。嫦娥介绍道：“你还不知道吧，我们月球不仅环境发生了很到的变化，也有人常到我们这儿来做客。看，这些月桂做的食品都是人类做的，你带一些给地球人尝尝吧！”我说：“我们也有许多的东西呢，万里长城和桂林山水这些我们不必多说，另外，现在的地球环境也有了很大的改善，科技也有了很大的提高，人们安居乐业、其乐融融。”嫦娥和吴刚赞道：“是吗？我们这没有，我们可以去你们地球看看吗？给你几粒月桂籽吧，种出来可以酿酒、做饼，收下吧！”我笑嘻嘻地掏掏口袋送给他们几粒五香瓜子，他们便研究起来。我就介绍地球的植物，吴刚赞叹道：“地球发展的好快，以后你也要好好学习，长大成为祖国的栋梁之才，好好发展地球，也希望你有空再到我们月球来做客。”嫦娥一挥长袖，过来了几片云，形成了一个大的屏风卷走了我，我又回到了地球。
醒来时，才发现是场梦。不过枕头底下放着两粒葵花籽，手里还紧紧地握着我未嗑完的五香瓜子呢！
写想象的作文 篇2
未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！
在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！
走进学校，来到我的课室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室，问题又出现了，为什么课室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，课室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的'风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！
下课了，我走出课室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。
放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。
写想象的作文 篇3
未来的世界是什么样的？未来的我们是什么样的？带这些问题我进入了梦乡。
我来到了一座高高的山脚下，我一看这么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑战地说，你上不来吧，我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻，低头一看，原来我穿了一双气垫鞋，我背上还背了一个背包，包里装了许多东西。
这个背包还有一个特殊秘密系统，现在先不告诉你。我开始爬山，我的鞋真好，又轻又软，我很快就爬到了半山腰，但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会，实在爬不动了，于是我从背包里拿出一个微型飞行器，有了微型飞行器我就可以不用爬了。可是，一会儿飞行器遇到了大雾，不能前行了，于是我把风扇了出来把雾吹走了。我又可以前行了。我快到山顶了，我兴奋地加快了脚步。我终于来到了山顶，放眼望去，啊！好美呀！我头顶蓝天，脚踩祥云。我从背包拿出照相机，把这美丽的景色拍了下来。
天要黑了，我打开背包的秘密系统，背包立刻变成了帐篷。我刚睡着，就听到有人叫我：“小隆，起床了。”唉，原来是一个梦呀！我真希望这是未来的现实。
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