夸同学的作文5篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的夸同学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸同学的作文 篇1
李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮肤,头上扎两个小辫活像一个洋娃娃,一路哼着歌儿,真是一只可爱的“百灵鸟”。
李紫萱平时特喜欢唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起来,动听极了!
记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午,李紫萱画着淡妆出现在教室:淡淡的眼影,又黑又细的眉毛,红红的小嘴,漂亮得像个小仙女。在上台演出之前,我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了,那歌声婉转动听,比百灵鸟的歌声还要清脆,节目正式演出了,李紫萱站在舞台上,面带微笑,神情自然。听着她甜美的歌声,我不禁深深陶醉了。演出回来,我们班的同学都向她竖起大拇指,夸她唱得棒极了。
我喜欢我们班的这只“小百灵”,但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐!
夸同学的作文 篇2
我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的班长王阳吧!
王阳的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双小小的眼睛,像两颗发光的鹅卵石。每次王阳笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
王阳很爱助人为乐,有一次,我的作业不见了,我很着急,就急忙告诉了班长王阳,王阳听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,王阳匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一张新的作业,说:“快写上吧!”我很感谢王阳,并且要向王阳学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的王阳,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
夸同学的作文 篇3
每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点,只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察,我发现同学xxx就有过人之处。今天是个好机会,我得夸夸他!
说起xxx,我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的`身影:瘦弱的身体,招风的双耳,洁白整齐的牙齿,还有爱笑的脸庞……
xxx跑步很快,用“风驰电掣”形容虽然有些夸张,但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信!那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨,xxx忘了有体育课,穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到,老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了:完了,这下xxx要出笑话了。神马也救不了他了……可你看xxx脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响,xxx就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点,把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了!最后xxx获得了27秒的好成绩,连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢,大家原以为大人和小孩比,肯定武老师赢,可恰恰相反,又是xxx取得胜利。武老师甘拜下风。你们说,他厉不厉害?
xxx真是名不虚传的“飞人李”,要是我也能跑这么快那该有多好?
夸同学的作文 篇4
我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。
徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。
夸同学的作文 篇5
我的同学李宗泽是一个爱学习的孩子,他好学,无论是语文,还是数学,他都充满了浓厚的兴趣。
入学以来,他的成绩一直名列前茅,但他一点儿也不骄傲,对待学习还是那么虚心。
李宗泽不仅学习好,而且还喜欢帮助同学解决难题,我在家里经常叫他“百事通”。记得又一次,我在奥数课本上遇到了一只拦路虎,我使出了看家的本领也不能制服他,我无奈的请教“百事通”,他十分热情地给我讲解,一遍、两遍……直到我完全理解为止。我特别感激他。
李宗泽还是个善良的孩子。有一次,我不小心摔伤了腿,是他的鼓励,才使我站起来。他还问我是什么原因让我摔倒的,并帮我解决。正是这两件事打动了我,所以竞选班长的时候,我把我宝贵的一票送给了他。
在我的心中,李宗泽真是一位名符其实的好同学。
像这样既热爱学习,又乐于助人,还心地善良的好同学不是大家学习的好榜样吗?不值得夸奖吗?
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