我的青春摆渡人作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的青春摆渡人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
在青春的路上,我们会迷路,会悲伤,会困惑,会痛苦,而此刻父母会站在身边,为我们阻挡恶魔,照亮前行的路……
七年级的时光,总是难熬的。步入校园,面对新同学,老实,还是有些忐忑不安的。半夜做噩梦被吓醒,总是习惯性的呼喊“妈妈”,而得不到答复。一个人蜷缩在被窝里,眼中噙满了泪水。
午休给你打电话,哭诉着我的悲伤。你的最终会常常说着“忙,没空”。但从这背后,我听到的是你的担心。我想我需要坚定自己的信念,不会在让你为我操心,不会再让你为了我头上的银丝再多一缕。谢谢你,我的摆渡人。
我喜欢玩游戏。在其中我也找到了所谓的“知己”。而你会告诉我,那些你所谓的知己,不过是幻像罢了,你可以去仔细观察观察,时间会给你答案的。
我本来不信,但是我还是开始在意他们。时间一天天的过去了,我发现,他们一个又一个致命的缺点一一暴露在我的眼前。久而久之,我开始疏远他们。现在回想起来,那些所谓的“知己”,只不过是披着羊皮的狼罢了。谢谢你,我的摆渡人。
月考的失利,引起了你的注意,在半期前一周,你没收了我所有的电子产品。把我关在房间里复习。我顿时认为你是要让我与世隔绝,于是心生不乐。但我也只好从愿。等到成绩下来之后,我惊呆了。一位成绩与我不相上下的同学,正因为考试前疯狂玩乐,不管不顾学习,与我的排名竟然拉开了80多名,心中不由得一震,明白了你的良苦用心。谢谢你,我的摆渡人。
因为路上有你,我的灵魂不再迷路,朝着你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁,我真幸福。
我的青春摆渡人作文2
时间的河流,匆匆而逝。那梦幻的、落霞与孤鹜齐飞的青春,已恍如隔世。校园里的绿柳仍在,荷塘依旧,却没有了那春泥般的青涩气息,泛黄的记忆在黄昏的余晖里开始清晰,熟悉的脸旁又似在眼前——是您,我的青春摆渡人。
校园里花香依旧,沁人心脾,在浮动的暗香中,我仿似又看见了您的身影。
春之雅兰——那是您的气质。一句句圆润、优雅的声音袭入耳中。只见初识您时那一尘不染的衣服和不起眼的身影,手中的白粉笔留下一片清晰的字迹,尽显娟秀、儒雅。以兰花为比,更显出您绝俗的素雅。
夏之淡荷——那时,我如热锅上的蚂蚁,蝉鸣声叫得人心发慌,阳光刺眼,我的月考试卷名字出了问题,又有谁来帮我?这时,那格外显眼的,是您的身影,似荷塘中的一朵莲花。我像抓住了救命稻草一般,告诉了您前因后果,您皱着眉,虽嘴上不停的说我不仔细,但您却真的帮助了我,正如最后您说的一样“我会尽力的,快调整心态…”。淡淡的、清清的,飘渺又切实,那个夏天的那份莲香,正弥漫在我的记忆深处。
秋之艳菊——您所做的,虽没有太多的轰轰烈烈,但每年的七八月份,您总是嘴角上翘,一反常时的面无笑迹。是啊!那时您成绩惊人,在年级中顺利成为了第一。在教育事业上,您也有着很多卓越的成就,绝非雅兰、淡荷可比拟,那金黄的、芬芳的,当是秋菊。
冬之傲梅——冬天时的凛冽可形容您对我的那份严厉,梅香正浓时,我又不由的想起您那时的严厉。我那时伤了同学,您表情似一块生铁,让人心生寒意,您对我训斥之后的抚慰,像那洁白花瓣中裹的金黄花蕊般,又给予了我温暖与改正的力量。梅——正是您名字上一个字,见到您,便又想起了朵朵傲然挺立的梅,一丝不苟的梅。
走出记忆的花丛,脱下青涩,那青春的潺潺河流旁的您,作为摆渡人的您,依然带着那股芬芳,在我记忆深处化作一个不灭的亮点,难忘您,我的青春摆渡人——周老师!
我的青春摆渡人作文3
一个摆渡人,日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实,老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人,把我们从幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大,成熟。
那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师,我的青春摆渡人。第一眼看到,微胖的身材,微卷的头发,一双炯炯有神的眸子说到这里,你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始,我也这么觉得。但是,她其实是个严厉的老师:骂人的时候独特的大嗓门,所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼;一个做事严谨的性子,全班同学在她的管理下,都比较听话,不敢随意;平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师,我们还给她取了外号,叫社会王或者社会红姐。哈哈哈,嘘!别被红姐知道了!
虽然她很严厉,但她也有细心的一面:天气冷了提醒我们多穿些衣服;跑操完或者上完体育课,感觉热脱了衣服快穿起来别着凉,告诉我们现在感冒对我们得影响;有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。
从开学到现在,我的成绩下降了,也不知道为什么。我自己有感觉,王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心,语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了,但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习,希望我能够课前预习,上课认真听,课后复习啊之类的总之和我说了很久,她就像我的摆渡人,教会我知识,教会我成长。
老师踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃;老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔地知识海洋航行;老师在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳。
老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无闻,无私奉献。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。
我的青春摆渡人作文4
“起来,别睡了,再睡就成猪了!”妈妈喊到:“怪不得比别人学习成绩差。连起个早都做不到,那什么跟人家比!”这时还没有睡醒的我十分不耐烦的说道:“这才几点啊”看看外面漆黑一片,我心中便喊道:”还让不让人活了,真讨厌。”但我心中明白,妈妈这都是为我好。
其实,在我从小到大,如果没有这个能为我做出正确决定,能帮我坚定信念,能让我正确面对困难和挫折的摆渡人——我的妈妈,其实我已经被抛弃了,是这个摆渡人陪伴我度过了一个又一个深海。
还记得我五年级时,那时酷爱篮球,一次性把自己攒下的,三个月的零花钱都用来买了篮球,以及装备,后来这件事被妈妈知道了,她竟然十分平静的质问我那些装备和篮球。是从哪儿来的,当时我就蒙圈了,心想这可怎么办呢?如果实话说了,妈妈会打我的,我要是撒谎的话,我就不是好孩子了我左右为难了一会儿,最终心想好汉做事好汉当,不管了。于是我说出了真相,结果妈妈还是打了我,并且剥夺了我一个月出去玩儿的机会。最终告诉我说,我也不忍心打你呀。这是为了让你记住年纪这么大,就爱慕虚荣,这长大了可怎么办?如果你现在天天把我给你买早饭,晚饭和水的钱都攒起来去买一些与别人炫耀用的东西的话,那么既对你的身体不好,又让你的心理变得爱慕虚荣,那这些钱又什么用呢?给你拿钱去买饭是为了让你天天换换口味能让你营养均衡一些,以后你也想让我给你办张卡,天天就是一样的东西吗?儿子,希望你以后不要这么做了好吗?好!我委屈的说从此以后,我再也没有这么做过。
妈妈之所以被我命名为青春摆渡人是因为他让我明白了许多道理。打孩子并不是一种家庭的暴力倾向,如果每个孩子都认真学习,树立良好的品德,家长还会打孩子吗?至此,我想所有的孩子们也应该有一个反思。每个人都有一个生命中最重要的人,而我的就是我的妈妈。你的呢?
我的青春摆渡人作文5
你茫然的往前走,一望无际,当你孤独、寂寞、渴望帮助时,一双大手紧紧握住了你的肩膀,带着你静静的往前走。停下来,你在回头,却发现你已到了彼岸。
——题记
人生犹如一片汪洋大海,你站在稚嫩的此岸,眺望远方,看到了彼岸,却又在岸边停下脚步,因为你无法跨过眼前一望无际的大海。这时,一只船停在岸边一个人手握竹竿,坚毅的眼神中没有一丝犹豫,因为她要带你驶向成熟的彼岸。那个人就是老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也许一提起老师,众所周知的便是这句诗了。有人说老师是春蚕,无私奉献;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,默默无闻;还有人说老师是石阶,让学生一步步走向更高的学习殿堂。而我认为老师更像江畔上的摆渡人。你是否见过那摆渡人的模样,如果没有见过,就请看看那三尺讲台上的老师。他们如摆渡人一般,整天埋头苦干,风雨无阻的扬着布帆,划着双桨。直到光滑的脸庞被岁月烙下深深印痕,细嫩的双手变得粗糙。谁又知道,这一切的一切只是为了将我们送到彼岸。
一路扬帆划桨要多久?或许是三年六年甚至更长。岁月让我们变得成熟、睿智,让我们从一个懵懂。、年幼无知的小孩蜕变成了充满热血与活力的少年,而一路渡江而来的风雪却给了摆渡人承受。
船到岸了,我们欢呼着上了岸,迎来的是新知识、新环境,等待我们的是一个全新的世界,这时摆渡人哪去了?他们却又小心的驶着船,又去为下一批孩子摆渡了……
感谢您,我的青春摆渡人——敬爱的老师。
我的青春摆渡人作文6
摆渡人,我的摆渡人,我的青春摆渡人。
——题记
生我养我的人,我的摆渡人。母亲,是您让我从那黑暗的角落走出,见到这大千世界。数不清花红柳绿,数不清楼台烟雨。
在我苦恼时,为我点睛的人;在我困难时,给予我鼓励的人;在我伤心时,安慰我的人。是您,我的摆渡人。母亲,我最亲最爱的人。之所以您哺育我,鼓励我,帮助我,把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太阳,那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲,那汪洋大海,那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。
母亲,我的摆渡人。您给了我生命,教我走路,教我牙牙学语。一步一步,一点一滴。在我摔倒后,您并没有马上扶我起来,而是在一旁说:“加油!靠自己!”在我胆怯时,您在我的身旁说:“加油!靠自己!”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人(这里陌生人指父母认得到,而我却不知道的人。),教我懂礼貌,讲规矩……到现在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是为了锻炼我。
母亲,在我成长的路上有许多坎坷。因为您,我懂得了坚持,努力,奋斗!
母亲,就那么简简单单的“加油!靠自己!”在我豆蒄年华的青春里,却让我懂得许多。在这时,我也应该为自己而奋斗!不负这大好时光。同时,我也懂得了感恩,我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导,我也不会懂得奋斗!
青春,让人激情澎湃。在这美好的时光里,我追逐青春的脚步。有人说:如果把青春比喻成一坛蜂蜜,那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂,而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里,我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜,也能行走。因为您,我知道了人生的意义。
是您给我生命;给了我支持;给了我希望。您就是我的母亲,我爱的人!我感恩的人!
我的青春摆渡人作文7
有人说,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要拨开迷雾,到达成功的彼岸,却很难。若真是如此,那您便是我这艘船的摆渡人吧。
每个人都有每好的青春岁月,而每个都有决定青春的去向。而在这条船上,有伤心,有害怕,也有孤独,但也有这无形的摆渡者。那一片海,是天的蓝在草原上的投影,金色的摇摆荡漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你摆渡的身影,你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止,这四年来的微笑与泪水,让我心存感激,老师,谢谢您!
我的小学老师中,让我记忆最深的是罗老师,她很漂亮,又很温柔。六年级下半期,那是我们相处的最后一期中,有欢乐,也有悲伤,记得那一次。
那是一个阳光明媚的早上,鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙,叶子上的露珠越聚越多,耀映着太阳的光辉。教师里,书声琅琅,同学们正在给老师背书,很顺利背出了全文,但老师好像很失望。“糟了,难道我背错了吗?不会吧,我被自己的眼睛骗了?不会,我明明背得很顺利?”一会,老师开口了:“背书也要有感情,没有感情,有感情才能走进作者的内心”就那样,我以后背书都满怀感情,在写文章方面有了些许的章法。
叶圣陶先生曾说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,又怎会有如今的祖国栋梁。
老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
我的青春摆渡人作文8
摆渡人,这是一个新鲜的名词,摆渡人原本是一本书的名字,作者在原著中写到摆渡人,其实就是你灵魂深处的那个人。,在网络上人们常说摆渡人,生命中的过客,有过交集但不会走到一起。而对于我来说也许有那么一个人可以称为我的摆渡人,确切的说是青春的摆渡人。
人潮川流不息的地铁站,永远是那么拥挤,伴随着巨大的齿轮声地铁来了,站在拥挤的人潮之中,门开了,车上车下,人们都盯着冰冷的手机屏幕,上车之后我惊讶的发现有一位大约二三十岁的上班族没有玩手机,而是现在看一本书,我便出于好奇,仔细的打量着此人,他似乎有着人们所说的福相,先入眼的是是那引人注目的大耳,尤其是那耳垂令人惊讶,其次才是他的脸颊以及他的富贵鼻。继续再看看是他的一身西装革履,隐约给人一种感觉这个人很可靠。
一会过去,我打开了买的一罐汽水,可能是因为口渴吧,我便一直喝,过了四五分钟,那位上班族突然说道:喝的完吗?,我突然蒙圈了,迄今为止似乎还没有陌生人问过我这个问题,我正在思考如何回答之时,他便又开口道:喝不完就扔了吧。一直在人面前喝水好吗?有家教吗?一霎时我满脸通红道:不好意思啊。便将水拿在手上一口未喝,尴尬的我只好转过头去,发现墙壁上赫然写着一条标语:地铁内请勿饮食。我顿时心中充满了愧疚之感,门又开了,我走下去,似乎如枯萎的黄叶一般随着人群飘荡。
在回家的路上我瞥见一群蚂蚁在草地上行走,令我惊讶的是蚂蚁们并没有乱跑而是整齐的列队行走,一切井然有序,我顿时明白了,规则就是规则,规则是用来遵守的,不是用来打破的,同时规则对世间万物都是有效的,万物平等。没有特殊,没有特权。
大风刮着,大树也跟着在风中摇曳,一片枫叶随风飘着,在空中舞出了美丽的华尔兹,我想我明白了摆渡人的意思,而那位上班族就是我的摆渡人,确切的说是我青春的摆渡人,最后那片枫叶掉落在水面之上,激起一片粼粼的水波,安静的躺在水面之上,直到被它的的摆渡人带走。
我的青春摆渡人作文9
青春,像一棵小草从土地里探出头来,萌发新芽。这时,也是我们从懵懂走向成熟的重要时刻。在我的一生中,或许会遇到很多我的青春摆渡人,但我的那个她,总是在背后默默为我付出,却没抱怨过我的一句。
您,长发飘飘,宛如仙女下凡;您,身材瘦小,却为我撑起了整片天;您,默默付出,总是将最好的给我;您虽然没上过学,可您是我最好的启蒙老师,您就是那个即使和我吵架了,还会一心一意的去关心我,辛辛苦苦怀胎十月将我生下的母亲。
我的印象中,母亲是个勤劳,辛苦,为了我而不惜累垮身体的那个人。在我很小的时候,母亲就离开我外出打工了,每当看见别的小朋友有妈妈来接回家时,我也会想起远在他乡的母亲。有时,听同学们说妈妈唠叨,可我又是多么想母亲在我身边。
还记得小时候,我生病了,当时家里比较穷,您就背着我到医院,在回家的路上,我高兴地对您说;“我的病好啦呀!”您似乎忘记疲劳,也欣慰地对我说:“好了就好,好了就好。”一路上,我们有说有笑,我很享受当时您背着我的感觉,我怕有一天您老了,我长大了就不能再这样了,您的样子看起来比实际年龄还要达,也许您经历过有些女人一辈子也没经历过的事。原本的你应该貌美如花,可为了我,却丧失了女人一辈子最重要的,母亲!你手上的茧子看得我心疼,您对我太好,可我不但不领情还跟您吵,惹您生气。您是我生命中最重要的人。
我所理解的青春,是一个放肆,疯狂,无人管制的一个时期。可我错了,我生命中的每部分都需要您,您教会我您毕生所经历的道理。我总觉得您对我不够好,可谁知道,您将一生中最重要的东西给了我。有您,真的很幸福,我的青春,我们一起度过。
我的青春摆渡人作文10
我成长的路上,遇到许多困难,也有时感到迷茫。可就有这么一个人,她有时化作明灯指引我方向,有时又变成一个摆渡人伴我成长,有时又幻作一把大伞为我遮风挡雨。她,就是我小学的班主任。
她好似是万能的,有着无穷无尽的知识,在上课是甚至会讲一点其他课的知识,有时又会岔开话题与我们开个玩笑。她是那么的和蔼可亲,与所有同学都那么亲近。在她的`课上永远洋溢着一种快乐的气氛。
不仅如此,她还是位懂得宽容的老师。
记得有一次,我偷拿了同桌的《狼王梦》。这本书我听见同学们天天谈论,而且老师的办公桌上也有这本书。同桌回来后发现了他的书不见了,一番查找后将我人赃俱获,对老师说:“老师他拿走了我的书还不承认!”我的声音小得连自己都听不见:”不是的,那是我买的。”此时的我正想着,老师肯定会痛骂我一顿,今后,我在班里就会背上小偷的骂名,在同学面前永远抬不起头来。“那本狼王梦是他买的吧,同学,我刚捡到一本《狼王梦》,这才是你吧。”老师说出了让我难以置信的话,使我惊讶不已。同桌看了看老师的那本《狼王梦》,犹豫了一会儿:“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉,走了。
这时,我的眼泪流了出来,哽咽着对老师说:“谢谢您,老师,我错了。”老师拿了张纸对我说:“擦擦眼泪吧,老师不怪你,你是太爱那本书了。我知道你很要面子,说出去了对你来说是一个沉重的打击。老师希望你像故事中的狼王一般,机智,勇敢,长大后成为一个人才。知错就改还是好孩子。这本《狼王梦》就当做你努力学习的奖励吧。”
这件事过了好久,如今上了初中仍然忘不了这件事。感谢老师帮我渡过了难关,我一定要将她寄托在我身上的希望完成。
我的青春摆渡人作文11
他义无反顾地举起浆,风干自由的过往,载我到青春的对岸上。
——题记
在困难来临之前,他总提醒我带上翅膀,突兀的一天,他意外现身在我眼前,他站在熟悉的路口等我,轻轻地拉起我。“怎么来接我?”我见他摸摸生着银丝的脑袋,又把手插进肩包里翻动。“带你去农贸。”他拿出一本册子,塞到我手上。一本公交路线图,充盈着油墨味。
他把我拉上一条我从未坐过的线路,车上人不多,我们到窗边的两座位上坐下,他又突兀地给我讲起窗外的景色,讲起城市的变迁,连续不断的话句引人侧目。我心不在焉地听着,大西路,横街……到了农贸,他买了些鸡蛋,青菜,就匆匆带我回去。我边听他喋喋不休地谈起线路,疑惑他小题大做地大动干戈,我们绕了大段路回家,我按捺不住的疑惑尽在那日解开——
那个冬天,来得莽撞,天空中弥漫的雪花几时已经落下,远处的工地喧嚣嘈杂,冬季停工前的收工,无时无刻不吐露他的热情,我像往常一样走在回家的路上,躲在站牌下等车,一辆辆呼啸而过,但都不是我所乘的线路。凛冽的寒风要把人冻成冰雕似的,回头看向站牌,因施工改道的标牌映入眼帘,我顿时不知所措起来,站在雪地里茫然之时,一辆车停在我身边,我回想起来几个月前曾坐过的公交,这种感觉在我心中无限放大,我跟上人流,像以前一样守在车窗旁,窗外的景色又熟悉,又陌生,大西路,横街,农贸……
顶着雪回到家中,我心中思绪万千,回想刚出差的父亲,他似乎一直在找一个理由,默默地将青春换得白发苍苍。
那天,在遥远的某处,我把你曾经那隐没的爱,折成纸船,跨越千山万水而去,我的青春不是多孤独的河流,透过雾气之下,有许多摆渡者载我到对岸去。
我的青春摆渡人作文12
青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。青春有五彩斑斓的梦,青春有淋漓尽致的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容,青春是一曲热情洋溢的乐章,青春是一首婉约典雅的诗词,但青春又像是日头下如棉的雪一般,慢慢的,就融化了。文学就像青春的“保鲜膜”,是对时光的挽留,让我们的青春永远不老。
青春文学可以是曹雪芹的《红楼梦》,可以是杨沫的《青春之歌》,也可以是王勃的《滕王阁序》;青春文学可以是“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”,可以是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”也可以是“老夫聊发年狂,左牵黄,右擎苍,酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!”青春可以用画笔去描绘,去涂抹,同样可以用文字去记录。
青春是创作源泉的不竭动力,而《红楼梦》正是这青春文学的代表之作。
《红楼梦》让林黛玉永远停留在十四五岁的敏感多疑,十六七岁的多愁善感,尽管她充满了悲观的情绪,但她的青春犀利,有灵性,她的诗歌创作,也比别人来得高级。因为《红楼梦》的存在,让薛宝钗永远是那么可爱,她的教养,她的风度,她的节奏,她在各个方面的妥当处理,定格在人们心目中。因为《红楼梦》的存在,让史湘云喝醉了酒,躺在石头上,满身落花的模样,永远印在读者脑海里。这就是文学的魅力。
王蒙老师说:“青春给了文学活力、热力,奋斗的内驱力。”虽然我们现在还写不出多么惊人的旷世之作,但处于青春期的我们,也有自己的优势:我们敏锐,我们多情,我们初生牛犊不怕虎……这些都是文学创作的有利条件。让我们提起笔来,书写我们的时代,书写我们的生活,书写我们的青春。
文学留住青春,让我们永远不老。
我的青春摆渡人作文13
如果我真的存在,也是因为你需要我。
——题记
“女儿来,帮妈剪下白头发。”“诶,来了。”我站在她身后,一手摸着她似绸缎的发,一手拿着剪刀,看着那染上银霜的几根白发,就突然想落泪:“原来在不经意之间,我那青春的摆渡人已经老了啊。
“咔嚓”一声,一根白发落地,再回看她的青丝,那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了,我却长大了,可是还有一个调皮捣蛋的妹妹,她怎么可能再次承受苍老呢?我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢?
突然眼前的一切景象突然模糊起来,时间的齿轮开始转动,回到了五年前的那个夜晚。那天很冷,雪纷纷扬扬的下着,我只希望赶快回家,吃妈妈做的饭菜,但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭,而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视,我生气了,:为什么不等我?然而,这时,站在桌旁的妈妈拉了拉我的衣服,说“我陪你吃饭。”五个字,却让我感到异常亲切,异常温暖。那顿饭,虽然不是什么山珍海味,但,很好吃,我喜欢。
估计也就是从那个夜晚开始吧,我的摆渡人就老了,就又有了白发吧,可笑我还不知,依旧任性,依旧帅小脾气,依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙,时光已是匆匆。妈妈的白发,是不是还会白的更多?此时,我恨,恨那似顽童般的岁月,它将雨冻得僵白,变成雪,将柳絮气得吐出白白的柳絮,它为何不能放过妈妈呢,放过妈妈那乌黑的长发?反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊!
我愿时光倒流,让妈妈回到二十岁,但是她不愿意啊,因为那样会让我们相见时尴尬,所以她宁愿像现在这样,慢慢变老,慢慢弯了腰,慢慢白了发。
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切,换你岁月长留……”我的摆渡人啊,我愿岁月如故,你眉眼如初,青丝依旧,不负韶华。
如果命运是一条河流,谁又是你的摆渡人?
我的青春摆渡人作文14
在每个人的一生之中,总有一个摆渡人,他会带着你穿过一条一条的河流,领着你向前去,而你的那一个摆渡人会是谁?
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲,他领着我穿过河流、越过山川;还在我想放弃的时候对我说:“你看到了吗?到了前面我们就成功了,一小步,只要迈出一小步,就到了。”
虽然我知道还要很久,但我心里就像他说的一样,只要一小步就到了。
在这个暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考试,并不理想;而我不知道我的未来是否和这次考试一样,落入了深渊之中,但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁,让我看到了脚下的路;让我知道了这次考试并不重要,但如果我一直逃避现实,躲在那虚拟的梦中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中,我朝着那光明找去,虽然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起来,终于离开了深渊,沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累,但我知道,我终于振作起来了。在摆渡人的引领下,我的小船又开上了正轨。
在半期考试后,我又一次跌入了谷底,我试着让我的内心平静,但那负面情绪的恶魔还是影响了我,而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人,担任总有生老病死,摆渡人也一样,到最后你还是只有一个人,。在平静的夜里我总会想,那个白天还在引导你的人,会不会悄然无息的就离你而去?于是就在不安中度过了一夜,而每当早晨看到你对我微微一笑时,我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中,谁是你的摆渡人?他帮助你摆渡过了几个春秋?而在这期间,你是否成长了?命运如同一条孤独的河流,这定将不是一马平川的,你又愿意为谁做摆渡人?
我的青春摆渡人作文15
窗外的雨,那么突然,那么意外,顷刻间撕碎着天地,无情地击打着紧锁的窗棂,碎在这迷蒙的世界里……
房间里充斥着一声声怒吼,空气中弥漫着失望和痛苦的味道,我狠命地捶打着书桌,向着天空发泄着自己的痛苦。为什么?难道我付出的还不够多?难道我就这么一落千丈,颓废了吗?考试失利的场景一次次在我的心头萦绕,仿若一只梦魇,扼住我命运的喉咙。已记不清这是第几次考试失败了。想到这,我不争气的眼眶再次湿润。
“孩子,”我不情愿地回过头来,正好迎上妈妈担心的目光。“去看看窗外吧,看看那株水仙花吧。”“水仙花?”我不耐烦地说道。“嗯,难道你就不想看看它在雨中的样子吗?”一边说着,妈妈轻轻地帮我推开窗户。
漫天的雨纷然又漠然。透过漫天的雨帘,一片白光直冲进我眼帘。那一株水仙花仿若一位素衣女子,翩翩起舞在这混沌的夜间,把这黑暗的世界暴露得一清二楚。当大地都在遭受雨的摧残之时,为何似乎唯独只有它在雨里绽放?
“知道为什么水仙花能在雨中绽放吗?”妈妈轻声地说,“因为,它经历了蜕变。”“蜕变?”我大吃一惊,惊愕地看着妈妈。
“嗯,水仙花在每次开花后,它的表面就会生成一层硬壳,阻碍着它下次开花。但它渴望开花,于是突破枷锁,开成了如此美丽的花。”
是啊,水仙花也经历了开花绚烂之后的低谷,那层层的壳,对于水仙来说本是一种毫无回旋的境地,而,它并不放弃,而是默默地积蓄力量,冲破层层枷锁,走出低谷期。这,是多么一种伟大的力量,多么一种坚定的信念呀。而这信念,我却不及花。只有经历了这挫折的花朵,才能经得起风雨的摧残,生命的考验!
那日之后,我突然明白到了生命的真谛——人的一生总不是一帆风顺的,当你在低谷时,不要就此沉沦,而是积蓄力量,为下一次爆发做准备。感谢你,水仙花,你是我青春的摆渡人,帮我渡过失败的险滩,到达成功的彼岸。
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