关于启动仪式的讲话稿
现如今,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于启动仪式的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于启动仪式的讲话稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
你们走在学校的校园里,有没有感受到不一样的气息?我感受到了不一样的气息,那就是,书的芳。,因为,今后许多同学将会手捧爱书,如饥似渴,爱不释手。
有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,怀古论今诗韵文采显精神;泛读精读读遍天下美文,爱书品书书尽人间百味。听后我们怎不涌动起读书的热情!听先哲的教诲:最是书香能致远,腹有诗书气自华;阅读一本好书,点亮一盏心灯。爱书的情感不能不升腾!
从本周开始,我校第二届“读书节”正式启动了,“读书节”期间,我校将组织一些快乐的活动,现在,我通报给大家,希望每位同学认真准备,积极参与,享受读书的快乐。
1、读好书。
好读书是件好事,但是,现在的书籍浩如烟海,我们要有选择的读,读有用的书,读有品味的书。语文老师和班主任将推荐给大家好书目录,杂志名称,他们本本都是精华,篇篇都会给你深深的启迪。如,《斯蒂芬霍金传》会让你惊叹一位全身瘫痪的人,却洞悉宇宙,影响千秋。《老人与海》会让你看到一位“硬汉”的形象,叹惋生命的脆弱。另外每位同学都可以将你读过的一本好书捐到班及图书角,和同学分享好书的力量,每人捐一本,你将会换来一百本书可以读,希望同学们踊跃参加此项活动,我们将评选出优秀书香班级。
2、诵诗词。
每一首诗词,都是一首动听的'歌。我们将在6月初举行“诗词唱诵会”,到时候,你们将和自己的老师同台献艺,希望大家展现出你们最美的风采!
3、写感想。
阅读,就是与先哲对话,与作者交流。阅读,会激起你情感的波澜,引发你人生的思考。那么,就拿起笔来,写下你的感想吧。六月份我们会为优秀的作品提供一个展示的平台,在一楼大厅展出两个宣传板报,希望到时能看到你的杰作。
同时,我们还有名著欣赏专栏,读书感言征集,读书摄影展览,;每个班也会举办一次“读书沙龙”。学校还将在5月份举行读书节讲话比赛。暑假之前学校将根据每位同学、每个班级、每个家庭读书的情况评选校园读书之星、先进班级和数向家庭给与表彰奖励。
书香飘溢,活动精彩,然而,只有那些倾心读书的同学才能感爱得到。希望每位同学都成为“读书节”的主角,领略到读书的快乐,并且希望大家,在以后的生活中,也让阅读成为自己的一种习惯,只有这样,你才能让自己成为生活的导演!
关于启动仪式的讲话稿2
尊敬的彭主任,各位领导,老师们:
上午好!开会之前,请大家自觉将手机调到振动或静音状态,讲座期间尽量减少走动,谢谢大家的配合!今天,我们很荣幸地邀请到纪实散文《娘》的作者彭——主任,为我们作题为“天地娘亲”的孝道文化讲座。让我们以热烈的掌声欢迎彭主任的到来。
彭主任籍贯——湘西,是土家族的杰出人士,当代著名学者、作家和文学批评家,第九届、第十届全国人大代表。现任中国作家协会创联部主任,多次担任茅盾文学奖和鲁迅文学奖评委。彭主任是位高产作家,著作丰富,主要代表作有散文集《我的湘西》、《祖先歌舞》,报告文学《两地书母—子情》、《我拿良知拯救父爱》等。
20xx年,彭主任出版了长篇纪实散文《娘》,感动了亿万读者,引发了全民对母爱、亲情、孝道的审视和反思。《娘》成了各大机关、企业、学校、军营甚至监狱服刑人员的亲情教育读本,被誉为中国版高尔基的《母亲》和卢梭的《忏悔录》、中华民族孝道的《圣经》。签售时甚至出现了万人空巷、26名警察维持秩序的震撼场面。今天,让我们通过彭主任的讲述,来感受这部亲情文学的代表作,品读这部天下儿女不得不读的经典。下面有请彭主任为我们作“天地娘亲”讲座。
刚才,彭主任充满深情地回忆了自己的亲身经历,为大家立体地呈现了一位可亲可敬的母亲,其语言朴实,故事感人,情感深沉,生动地阐述了什么是“娘”,什么是“孝”,什么是“孝道”。听了彭主任的讲座,使我们更加深刻、全面地领悟到了孝的'内涵、孝的本质、行孝的方式和尽孝的急迫性。我看到,在座的很多老师都泪水盈眶,想起了自己的父母。我提议,让我们再次以热烈的掌声,感谢彭主任为我们作的精彩报告。
孝道是家庭生活的重要组成部分,孝亲敬老,责无旁贷,时不我待。希望在座的每一位老师都能将中国的传统文化,尤其是孝道文化,渗透到以后的教育教学中,践行到日常的生活中,做一个弘扬孝道文化的好老师,做一个恪守孝道的好儿女,不让子欲养而亲不待成为永远不可弥补的遗憾。
今天的报告会到此结束!下面,让我们用热烈的掌声欢迎彭主任签名赠书。
关于启动仪式的讲话稿3
各位老师、同学们:
大家下午好!
在这金风送爽,硕果飘香的季节,经过充分酝酿,精心筹备,我校社团活动于今天正式启动了!社团活动的启动,标志着我校在深化素质教育,挖掘学生潜能,培养学生兴趣与爱好上迈出了实质性的一步,在丰富学生多彩的校园生活上翻开了崭新的一页,在勇于开发教师特长、培养学生兴趣爱好上表现出来的决心与美好期望。
社团活动是校园文化生活的重要组成部分,是课堂教育教学的延伸与拓展,是培养学生自我学习、自我组织、自我管理的重要载体,也是我校创建有文化魅力特色校园的必然要求。
为了确保社团活动有序有效地开展,在此我对社团成员及社团活动提出几点要求。
1、学生在参加社团活动时一定要遵守活动纪律,注意安全,服从辅导教师安排,不得无故迟到、缺席。
2、社团活动是提高个人素质的重要形式,也是丰富学生课外生活的重要载体,希望同学们要拓宽自己的视野、勤学、乐学、好学。积极思考,敢于表现自己,让自己的才能得到体现。
3、作为一个新的团体,社团是一个新的交流平台,希望同学们在社团活动中多学习勤交流,多策划勤实践。
4、积极展示社团活动成果。在我校,每个社团都有途径展示自己活动的成果,希望同学们多彰显个性,超越自我,展现才华。
对社团教师提出的要求:
1、要加强指导。每个团体的指导老师,都要以关爱的眼光,发展的.眼光,从科学、健康、积极的角度对社团加以组织、指导、引导、辅导。
2、要勇于坚持。社团是我校的新生事物,辅导教师要转变观念,协调解决好正常教学与社团辅导之间存在的困难与问题,推动社团健康持续发展。
3、要努力探索。社团活动有益于学生身心健康,是课堂教学的有益补充,是学生特长、才能培养的有效平台。社团活动的有益性,活动途经的多样性,活动方式的丰富性,需要辅导教师去努力探索,把社团活动做好做精。
老师,同学们,学习与工作充满着紧张与劳累,作为五中一份子的我们,又是如此的幸运,因为我们拥有丰富多彩的课外文体生活,可以减缓我们的压力,彰显我们的个性,施展我们的才华。就让我们积极行动起来,在社团活动中锻炼自己,成长自己,展现自己,努力弘扬时代个性、谱写自己的青春才华!
我的讲话到此结束。
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