泪水的作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的泪水的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
泪水的作文600字 篇1
生活中常常会遇到些不愉快的事，这些事有的会让我们烦躁，有的会让我们哭泣，有的会让我们不安。而我也遇到过不少让我哭泣的生活小事，比如这件。
我家有两扇大门，两扇大门被分为了几小部分，可以折叠。通常我家每天都会打开中间两扇，两扇门中又有一扇门把手是不可用的，是由门边上的按钮——上下各两个来固定的。我观察过，门槛和门楣上被门遮挡的部分，都有一个小洞，便是按下按钮后用于固定门的。上面的按钮按下后往上推，下面的按钮按下后往下推。
这天晚上，吃过晚饭后我坐在餐桌前。看着眼前空无一物的餐桌，陷入了沉思。哥哥去洗碗了，爸爸出去玩了，妈妈上楼看电视了，我能做点什么呢？我到处张望，目光锁定了大门：咦，门还没关，我去关门吧！我跑到门前，一阵推拉按钮后，又关上另外一扇门。做完这些后，我蹦蹦跳跳地跑上了楼。
我在楼上坐了没多久，便听到哥哥在喊我，吓得我一哆嗦，从椅子上跳了起来，大声回他：“干嘛！”“你下来！”哥哥叫我下去。我也没多想，跑下楼梯。下到一楼，哥哥坐在餐桌前，妈妈不知什么时候下来的，和哥哥面对面坐着，两人都在低头玩手机。哥哥听见脚步声，抬起头，看到我便起身，向我走来。
走近了后他一手搭在我肩上，拉着我走到大门前：“你怎么不好好关门？”此时大门有一扇门是开着的。经过餐桌时，妈妈头也不抬地说了一句：“妹，做事认真点啊。”我很疑惑，到底是怎么了？难道真的是我没关好门？走到大门旁，我看了看按钮位置：上按钮在上，下按钮在下，没错啊！我问哥哥：“到底怎么了？”哥哥没有了往日的嬉皮笑脸，表情严肃，看来是认定我做错了什么事。没有办法，我只好把上按钮推下，下按钮推上，门开了。“诶？是我搞错了？”哥哥尴尬地笑了。哥哥又将上按钮推上，下按钮推下，门反而关上了。我瞪了哥哥一眼，生气地跑上了楼。
在黑暗的楼道里，我悄悄地抹掉从眼角淌下的眼泪。怎么可以这样冤枉我啊？误会也就算了，可哥哥却不道歉！真难过。
泪水的作文600字 篇2
我慢慢地听，雪落下的声音，睁开了眼睛，漫天雪无情，是谁陪我这一程好风景——题记《雪落下的声音》
那还是梅花初开带来的美丽温暖的事么？还是随着一片片雪飘下而无情似有情的往事？或是雪落下般的冰冷又温暖？
去年，我随外婆外公和爸爸妈妈一起去乡下看望太姥姥。太姥姥虽然已经104岁了，但还能清晰指认出这个是谁，那是谁，看到我们来了，高兴极了，拉着我的手不停地摩挲着，嘴里面嘟嘟囔囔着什么。
外面飘了点小雪，屋内没空调，大人们都去客厅了，房间里只剩下了我和太姥姥。我在房间踱着步来回晃悠正觉得无聊，太姥姥叫住了我，表情虽然木讷，但眼睛里泛着一丝欣喜。随后缓缓移动着身子，步履蹒跚地走到电视机前，一只手扶着桌子，佝偻着背，对着屏幕，白花花的头发在日光灯的照耀下如银丝般不停地晃动着。然后颤颤巍巍地伸出另一只手，眯着眼睛盯着电视机上一排排的按钮，好一会儿，才认出电源键，伸出手指头使劲按了一下，电视机亮起来了。然后她又艰难地转过身，扶着桌子一路坐回了床上，拿起遥控器，伸出瘦骨嶙峋的手指头，用力按下“5”键，若有所思地点了点头，指尖在“6”和“7”键之间徘徊了一会，最终又按下了“6”键，屏幕上立马出现了56台的动画片，那儿一如既往地播着《米老鼠》，那是我小时候在外婆家唯一也是最爱看得动画片，太姥姥还记着……。太姥姥开心地拿着遥控器，充满皱纹的'脸上漾起了满意的笑容，像个孩子一样，用手指着电视机：“看，看，动画片！”
此时，漫天的雪下大了，但我感觉不到寒冷，我依着太姥姥坐了下来，挽着她的胳膊，有一种充斥心扉的温暖之泉从眼睛流进了心田。
今年，依如往日，飘了些小雪的那天，太姥姥在睡梦中安静地走了。我除了悲伤，只能忆起那天的一幕，温暖的一幕，感动的一幕，悲伤的一幕，但却永恒的一幕。
雪，无情，寒冷。但，雪在掌心，也是能融化成温暖的泪的。
泪水的作文600字 篇3
每个人都有一道伤口，或深或浅，盖上纱布，也许能躲过他人的双眼却永远躲不过自己的内心。
这是我从书上读来的，一个真实的故事。
他每天都是第一个来学校的，他每天都坐在教室最后的那个角落，他每天都是不闻不问垂着头，仿佛这世界上只有他一人在此沉默。
忽然一个文具扔过来，彻底打破了这里的宁静。他缓缓抬起头，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他们，那几个人笑了几声大声喊道：“小瞎子，把文具盒扔过来饶你不死。”他怔住了身体在微微颤抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻头有些微微的酸涩。
“你怎么还不仍！”话音未落上课铃声便帮他结束了这场闹剧。他稍稍松了口气，把头向左微微一侧，便看到老师已在这注视他多时。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一样低下了头。
这节课过得好像比以往快很多，这意味着一场悲剧要在他身上上演。
下课后老师在窗边轻轻招手示意他来办公室一趟，在同学们嘲笑的目光下他垂着头走进了办公室。办公室里空调吹出的冷风让他不禁打起了寒颤。走到老师面前，右眼紧盯着地面灰暗的左眼则不配合地瞥向了一边……
老师轻笑着，手轻轻地搭在他的肩上。缓缓的说：“每个人都会有些缺陷，并不是世界对你的不公平，不要在意别人的嘲笑，他们的嘲笑也是对你的一种激励，不要总想着别人理解你，你要学会战胜自己。”
泪水终于冲破了眼眶的阻拦，顺着他消瘦的脸颊流下。泪水如此清澈如同一股清流，流到嘴边，滑进嘴里。眼泪的味道，咸咸的带着微微的酸涩，又流露着淡淡的甘甜，老师轻轻拍了拍他的肩膀，在他耳边说了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上扬……
每个人都有一行眼泪，喝下冷的水，酝酿成热的泪，将所有委屈融化。
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