小学生一年级入学的感言（通用10篇）

　　在学习、工作、生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，如此便可以写一份感言将其记录下来。那么到底应该如何写感言呢？以下是小编为大家收集的小学生一年级入学的感言，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生一年级入学的感言（通用10篇）

　　小学生一年级入学的感言篇1

尊敬的老师、亲爱的哥哥姐姐们：

　　大家上午好！

　　我是一年级学生杨蒙莎莎，首先我代表一年级的全体同学，祝老师。哥哥姐姐们新学期快乐！

　　九月的天空，蓝蓝的；风儿，暖暖的；我们的心里，甜甜的——因为从今天开始，我们终于成为一名小学生了。

　　我知道，学校是一座桥，是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往，今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥，我真想对着世界大声的呼喊：我是一名小学生了，我也是一名小学生了？？让所有的人都来分享我的喜悦！

　　秋风爷爷慈祥地看着大地，看着丰收的景象，欣慰的笑了。老师，我们就是一粒种子，会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天，我们也一定会长成参天大树，成为社会的栋梁之才。那时，您一定会露出欣慰的笑容。

　　在以后的学习生活中，我们会听老师的教导，严格遵守校纪校规，虚心的向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请老师们放心。谢谢大家！

　　小学生一年级入学的感言篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的哥哥姐姐们：

　　大家好！

　　我是一年级新生侯云骞，我很荣幸地站在这里代表一年级同学，祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐！

　　经过了长长的夏天，离开了熟悉的幼儿园，我们来到这里，成为一名背着书包的小学生。崭新的校园，大大的.操场，我们感到新鲜、激动，还有些紧张：我能不能学得好啊，老师会不会喜欢我呀？

　　当看到老师亲切的笑脸，我想起了妈妈的话，老师就是妈妈，学校就是我的家。

　　在这个家里，有那么多的小伙伴，我感觉温暖和快乐。我们会听从老师的教导，向大哥哥、大姐姐们学习，学知识，学做人，当一个讲文明、懂礼貌的好孩子。请看我们的实际行动吧！

　　谢谢大家！

　　小学生一年级入学的感言篇3

　　开学了，我兴高采烈地来到了学校，校园装饰一新，彩旗招展，到处洋溢着欢乐的气氛。老师们站在校门口欢迎着同学们的到来。

　　我走进新教室，映入眼帘的是干净的地面，整齐的课桌椅，后面还有一排崭新的柜子……我感觉每个角落都焕然一新。

　　同学们陆陆续续地来了，一个暑假都没有见到同学们，真的很想他们。你瞧，这边一圈，那边一圈，大家像一只只久别的小鸟，叽叽喳喳，有说有笑，谈论着各自的暑假趣闻，真是开心极了。

　　同学们正谈论的热火朝天的时候，王老师走进了教室，大家立刻安静了下来。她热情洋溢地作了新学期欢迎词：“新学期，新气象，大家升入了高一个年级，希望同学们以崭新的姿态，投入到学习中去，争取新的成绩……”

　　接着老师给我们发了新书，我望着一本本崭新的课本，渐渐地陷入了沉思：新学期了，我们大家都应该制定一个的新的目标，去学好每一门学科，锻炼好身体。作为班长的我，更加应该带好头，改掉缺点，务实创新，勤学好问，带领全班同学争取新的更大进步。

　　老师们、同学们都很关心我，我不会的东西，他们都耐心地教我，我还成为了篮球队的队员，别提多开心啦!这周，我买了一个崭新的篮球，我一定好好练习，不辜负老师对我的期望。

　　小学生一年级入学的感言篇4

　　时光飞逝，儿子已离开幼儿园，转眼步入了小学。在看着儿子迈入一年级，我心一直是忐忑不安，担心儿子是否适应学校生活，是否能承受沉重学习，我心从来都是纠结，一方面希望孩子能够得到良好教育，一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有欢声笑语，我迷茫，找不到方向。

　　20xx年9月7日，今天我参加了儿子开学典礼，在这里长兴老师和小同学们给我上了一课，我看到美丽校园，温柔可亲老师，再看到儿子脸上洋溢着自豪笑容，仿佛一下子长大了，我心就像一块石头落地。

　　随着音乐响起，开学典礼正式开始!看着孩子们井然有序排队，我们新生家长也陆续融入孩子队伍。牵着儿子小手，听着耳边欢迎声，我心情也是那么激动，那么自豪，真感觉幸福满满。

　　紧接着第一项，升旗仪式，由高年级同学负责升旗仪式，离开校园生活已经近十多年了，当我站在操场上感受着升旗仪式带给我庄严而激动时候，我仿佛回到学生时代，再看儿子也是笑容满满。

　　升旗仪式过后，由二年级同学带领一年级小朋友和我们家长走上红毯，并以热烈掌声欢迎我们到来。孩子们笑脸给我留下了深刻印象!我知道，那是因为心理很踏实!那是因为自己已经成为了一名小学生而骄傲和自豪!

　　接下来是一年级老师们发言，通过老师们话语，让我感受到老师对孩子爱与关心，和老师对孩子们期待，老师话我记忆犹新，老师希望变成孩子们最贴心朋友，愿意用自己大手拉着孩子们小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度过快乐童年时光，听到这些我真很感动，在学校里有这样老师我真放心啦!

　　最后我们与孩子一起参加了寻宝游戏，这个游戏是根据老师提供地图，找到宝藏线索，集齐12个游戏线索小精灵并得到他们奖励，就可以得到勇士勋章和宝藏位置。在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤，不丢失还要独立闯关通过，就可以得到守护精灵送你神秘礼物。通过这个游戏使我和孩子对学校有了进一步了解，学校配套设施真很完善，有多媒体教室，音乐室，书法绘画室，阅读室，科技室，跆拳道教室等，看到这些我很欣慰，学校对于培养多方面学生真很用心，所以选择长兴这个大家庭是对。

　　看看学校里其他年级孩子，看看他们自信步伐，看看他们礼貌和所有陌生家长打招呼，看看他们发自内心幸福笑脸……

　　在这个热情洋溢大家庭里，在李老师教育和帮助下，我相信儿子会很快适应这里生活，我相信儿子会喜欢，会爱上这里!

　　小学生一年级入学的感言篇5

　　9月7日，迎着朝阳，孩子们在爸爸妈妈牵引下走进美丽校园，实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活，特意给孩子们安排了一个特殊开学典礼。

　　开学典礼开始了，首先是升旗仪式，看着高年级孩子们一个个士气昂然，精神极了，传递给我们是一种强大正能量感染。

　　接下来是小手拉小手活动，老师和孩子们几位主持人亲切介绍一下子拉近了孩子、家长与老师距离，孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子，每一个生命重视。一系列贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子家长，我们深知儿童成长过程也是父母不断学习、不断思考与提高过程，实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松氛围，让我们能够和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力，愿我们每一位家长都能成为一名合格“编外教师”。

　　然后，就是孩子们最为期待寻宝环节，学校专门为一年级小朋友设置了入学礼物秘密宝藏，并送给每一位小朋友一张地图，用来帮助寻宝，通过这个活动，孩子们认识了学校各个组成部分，进一步熟悉了自己学习环境，不知不觉之中，消除了初入学陌生感。通过小朋友和家长共同努力，最终实现寻宝梦想，一份份礼物，简单但不简约，寄托着学校对每一个孩子美好祝愿。

　　开学仪式一结束，孩子们便高兴地说：“老师，我喜欢小学。”“老师，谢谢您。”“老师，我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们呵护。家长们带着满满期待跟孩子们一起参加开学典礼，又带着满满放心与孩子们共成长。

　　实验小学长兴校区是孩子们成长乐园，也必将助力孩子们行走在成长路上……

　　梦想放飞，智慧启迪，情牵师生，爱心传递

　　小学生一年级入学的感言篇6

　　20xx年9月7日以新生家长身份体验了实验小学长兴校区主题为“小手拉小手，一起向前走”一年级新生入学式!这是一次梦想之旅，这是一次智慧启迪，这是一场师生情谊，这是一次爱心传递!这更是一次家长体验之旅!

　　1.体验敬畏：

　　当鲜艳五星红旗伴随着国歌冉冉升起时刻，或许孩子们还意识不到升旗仪式庄严，但我心已澎湃，泪水已涌出，不由自主伸出右手、与心相连，感恩强大祖国!只有祖国和谐稳定才有孩子们温馨学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念，对学校心生敬畏!

　　2.体验神圣：

　　当拉着孩子们手踏上了红地毯，瞬间心生神圣，曾几何时，我们走过红地毯?今天我们自豪走过，看着两边同学掌声不断，真有种做“明星”感觉!

　　3.体验温馨

　　当我听着晓萍老师、刘静老师发言更是心生暖意，感受着这种老师与家长及孩子间零距离，感受着长兴大家庭温暖，感受着浓浓师生情……

　　4.体验挑战

　　最后一环节就是“寻宝”了，主持人话音刚落，孩子们如离弦箭一样冲出去，这是一个锻炼智力和体力任务单，这是一个拼智慧和拼速度活动，这是一个让孩子和家长了解并熟悉整个校区过程，这是一个拉近新生与高年级孩子距离链接平台，通过线索小精灵指引可以更快寻找下一目标，更顺利完成寻宝任务，让孩子主动去问，积极寻找，总会有意想不到收获，经过努力，代表着梦想13个小粘贴全部收齐，换来了代表胜利“勇士勋章”，得到了守护精灵送给神秘礼物，和孩子一起经历了一场有意义、神奇层层闯关之旅……

　　开学典礼在孩子们相互分享礼物场景下完美收官了，入学式结束也意味着小学生涯真来了，漫漫求学路正式开始了……

　　感谢校领导精心设计别具一格入学式;

　　感谢老师们辛勤付出让入学式办如此圆满，达成目;

　　感谢高年级同学们热心指引让我们能够更顺利完成“寻宝”活动……

　　奔跑吧，宝贝们!好好学习!天天向上!

　　奔跑吧，家长们!用智爱陪伴孩子茁壮成长!

　　奔跑吧，长兴校区!全面发展!不断强壮!

　　奔跑吧，祖国母亲!和平发展!繁荣富强!

　　小学生一年级入学的感言篇7

　　说起校园大家都不陌生，因为每个人都经历过这段美好时光。校园包含着很多很多…同学们读书声，笑声，歌声，嬉戏声，都蕴藏着老师们辛勤汗水。

　　今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我孩子正式成为长兴校区一年级二班小学生了。

　　上午学校全体师生及领导们为迎接孩子们入学举办了一次丰富多彩入学仪式，同时让我们这些做家长体验了一回重返校园机会。二，三年级同学们列好了整齐队伍，一年级小同学们在老师指挥下也站好队伍，等待升旗仪式开始。当国歌唱响时，那熟悉旋律在心里无比激动，当国旗缓缓上升时，同学们标准队姿是那样帅气。升旗仪式结束后，高年级同学牵着一年级同学，在家长陪伴下迈向红毯。这就意味着孩子们校园生活已踏上轨迹。仪式上小主持人字正腔圆广播着，真羡慕他们，希望我孩子像他们一样优秀。接下来老师组织了一个小游戏寻宝，宝藏分布在学校每个角落。天真孩子们在校园里寻找着，最后每位小同学还收获了老师为你们准备礼物，孩子们高兴回到教室。借这次寻宝家长们也参观了学校音乐室，舞蹈室，阅读室等等。孩子们你们能理解老师对你们良苦用心吗?老师是希望你们能够尽快熟知校园环境，熟悉校园生活。孩子们你们已经长大了不在是爸妈整天抱再怀里小宝宝了。你们要在这里不但学习知识，还要学会自立，自律，自强，自信，更要团结同学，尊敬老师。

　　参观完你们校园，家长们都为你们感到高兴，因为你们在这豪华配套设施，雄厚师资阵容下完成你们校园生活，所以你们要好好学习，天天向上，不要辜负老师及家长对你们培养。

　　在这里要感谢一年级二班晓萍老师李凯老师，谢谢你们在这么短时间里让我孩子，无论在坐姿还是队列里都有一个小学生形象了。希望老师在今后学习生活里对孩子严加管教，批评指正。同时我们也会配合老师您工作。谢谢尊敬老师。

　　小学生一年级入学的感言篇8

　　9月7日，长兴小学一年级入学礼在我们家长迫切期盼中终于如期而至。说真，不知不觉孩子就要踏入小学了，懵懵懂懂她沉浸在要成为一名小学生兴奋中，当然还有点不知所措，有些许紧张，些许不适应。作为孩子家长，从以前自由、放松幼儿教育到有序、紧张小学教育，感到些许茫然，也急切地想了解小学里，一切一切……

　　入学典礼第一项就是参加升旗仪式。在孩子踏入校园第一天就给孩子进行了一次爱国主义及爱与，在孩子幼小心灵中种下了爱国主义教育种子。当国歌在操场上响起，孩子们一个个稚嫩脸上洋溢着幸福微笑，看着鲜艳五星红旗在操场上随风飘扬，站在一旁家长们向孩子们投去了希望眼神和热烈掌声……

　　还有令我非常感动“手拉手”活动了，我们孩子由高年级孩子手拉手带入操场，那一刻我看到是一个充满温馨和谐大家庭，是哥哥姐姐对弟弟妹妹关心与爱护，我切实感受到了这个大家庭强大凝聚力。

　　校长热情洋溢发言，让作为家长我了解到了学校现状及未来发展方向，了解了学校教育理念与教育特色，更看到了所有老师热情和对工作认真态度也让我们为孩子成为这所小学中一员感到自豪，庆幸自己孩子能在一个这么好氛围里渡过他六年小学生涯。

　　入学典礼组织有序，内容生动饱满。通过这次活动也让我们进一步了解到学校方方面面，让我们对学校发展充满了希望，更看到了名校背后老师们无私付出，感谢你们，辛苦了各位老师!

　　小学生一年级入学的感言篇9

　　9月7日，迎着朝阳，孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园，实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活，特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。

　　开学典礼开始了，首先是升旗仪式，看着高年级的孩子们一个个士气昂然，精神极了，传递给我们的是一种强大的正能量的感染。

　　接下来是小手拉小手活动，老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离，孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子，每一个生命的重视。一系列的贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子的家长，我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围，让我们能够和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力，愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。

　　然后，就是孩子们最为期待的寻宝环节，学校专门为一年级小朋友设置了入学礼物的秘密宝藏，并送给每一位小朋友一张地图，用来帮助寻宝，通过这个活动，孩子们认识了学校的各个组成部分，进一步熟悉了自己的学习环境，不知不觉之中，消除了初入学的陌生感。通过小朋友和家长的共同努力，最终实现寻宝的梦想，一份份礼物，简单但不简约，寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。

　　开学仪式一结束，孩子们便高兴地说：“老师，我喜欢小学。”“老师，谢谢您。”“老师，我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼，又带着满满的放心与孩子们共成长。实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园，也必将助力孩子们行走在成长的路上……

　　梦想放飞，智慧启迪，情牵师生，爱心传递