宇宙跃迁者初中读后感(精选6篇)
当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的宇宙跃迁者初中读后感(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
宇宙跃迁者初中读后感1
今天,我抱着看一看的心态读了这篇《宇宙跃迁者》,本来以为这篇科幻小说和其它的科幻小说很雷同,是地球人团结一心,共同抵抗外星人。但这篇却给出了一种全新的回答,地球每一次巨大的进步都是由外星人带来的,所有神话中的人和物,其实都是外星人。而人的技术进步主要是在于交流的进步。而且我们的宇宙只是所有宇宙中的一个。
本文讲的是在一个社会不平稳,科学发达的时代,掌握家族使命的云帆得知外星飞船要到达地球,与江流、齐飞和常天飞入太空与外星人进行沟通,了解了人类历史,创建了宇宙跃迁者组织。
本文作者是郝景芳,是一位科幻作家,代表作为《北京折叠》。参获世界科幻雨果奖,主要目的为打造中式科幻,而这篇文章就是中式科刘的最佳代表作。
她写的中式科幻主要的一点在于,并没有天马行空的想象,也没有完全基于现实,在中国的神话小说的基本上进行设定,又解释了中国历史上的一个又一个漏洞,让人感到身临其境,沉浸于一环套着一环的情节里,它和其它小说中最不一样的一点是在于它对于科技有了完全不一样的理解,她认为所有科技都基于语言和交流,的确,历史上几乎所有时期当科技发生了质变后,交流也发生了变化,从这一点就可以看出作者对历史的熟知与丰富的想象カ。
至于阿房宫在古书中记载说很华丽,但在现实中只有废墟,她给出了一个这个结释,阿房宫并非是真的,真的阿房宫是在“龙船”这艘飞船中,地球上的阿房宫只是古人仿照飞船造的,并非是真的阿房宫。
这篇文章将人性显露无疑,从后面的太平洋联盟想和李霍曼星球合作,可以看出人类对强大的力量的极大的欲望,批判了社会上的无限的追求、渴望强大的欲望。
此书对于了解历史有些帮助,此书人物刻画细致,情节推动连贯,难得一见的好书。
宇宙跃迁者初中读后感2
《宇宙跃迁者》是一部硬科幻作品。故事发生在2070年,世界充满尔虞我诈,危机四伏。四位主人公——出生于商业世家的天文学博士江流,在秦陵博物馆坚守秦始皇地宫的考古学者云帆,来自太平洋联盟军事机密研究所的所长齐飞,和曾为军队飞行员,后退役开了一家小酒馆的常天——机缘巧合相遇,携手到太空和一直帮助地球的李鲁霍曼星球的巡查员忽忽相会,跟随他一起去李鲁霍曼星球感受高阶文明的世界,他们四人怀着各自的想法共同迈进宇宙的大门。
故事的结尾,四人共同呼吁全人类停止战争,成立一个帮助人类探索宇宙文明的组织,共同携手完成科技、思想和文明的全面跃迁,这也是标题“宇宙跃迁者”的由来。
2080年的世界技术已经想到发达,但世界依然危机四伏,充满名缰利锁。就从江流和齐天的角逐中可以看出,出生于商业世家的天文学博士江流,来自太平洋联盟军事机密研究所的所长齐飞,他两仿佛就是一对“欢喜冤家”,所谓不是冤家不聚头,他俩一会儿情同手足,一会儿又打的不可开交,甚至是互置生死而后快,他们的关系来源于哪里?既有家庭的因素、价值观的因素、世界的因素、文明的因素,但最后都追寻内心的那点光亮,逐步扛起世界的责任。
在这本书里,作者探索中式科幻——中国古典美、武侠与科幻的结合。这个方向很难,因为科幻代表着刚硬冰冷的科技和快速变化的未来,很少能和悠长静美的古典美相结合。但是作者却成功了,将中国古代文化和美学带到未来,而不被时光尘封掩埋。这是我喜欢这本书的特别重要的原因,无论是对始皇陵、青铜器等的细致描述,还是关于八卦以及儒法两家的理论说明,它们都一起随着故事的展开、将古老的中国与未来的中国联系到一起。
我也很喜欢书中的角色,每一个人物都给我无比鲜活的感觉,他们在一路上实现自我救赎,这又是我喜欢这本书的另一个原因。
另外还有神秘的秦始皇陵和良渚玉琮,这些无法用现代技术解释的高超技艺,在书中却有着另一种体现——外星文明的协助!这是对中国文明的赞赏,同时也为中国古代神话传说以及那些制造工艺提供了合理解释。
总而言之,《宇宙跃迁者》是一部中式古典浪漫与外来文明碰撞的典范,该书值得一看!
宇宙跃迁者初中读后感3
四大文明古国,只有中国文明延续至今,这正来源于中国一代代人对文化传承的坚守。《宇宙跃迁者》一书正是传统文化与科幻的结合,是中国文人对传统文化传承方式的创新,这样的`传承,才是文化的根。
传承,是文化的根基。华夏大地上,政权不断更迭,但历代读书人学习中国文化,传承百家精华,不断尽一己之力丰富中国文化,再传给下一代,中国文化因此长盛不衰。欧阳修学习了前辈韩愈、柳宗元的文道,加上自己的感悟与创造,再传给后辈,这才有“唐宋散文八大家”的无数作品为中国文化添彩。中国文化的根基因传承而始终巩固,因传承而枝繁叶茂。
但仅仅传承传承前辈文化,无法适应不断发展的时代,还需对文化进行创新。鲁迅在中国黑暗的近代史中,以笔为刀枪,向当时的社会挑战,评判庸医与腐儒。中医与儒学本身都是传统文化的一部分,都需要传承,但用传统方法逼孩子死读经书,早已不适合当今社会,拿几本中医书故弄玄虚更是不可取。对传统文化的传承应有选择性,选择仍能顺应时代的部分,予以创新,将新时代文化融入,能使中国文化源源不断获得新血,更好地传承,文化才会更富有活力,正如《宇宙跃迁者》一书,将中国文化与科幻融合,中国古典的洗练与高洁,配上科幻的科技与未来,使人们对传统文化的理解翻新,同时对中国经典更有阅读兴趣。中国文化在创新中更有生机,传承千百载而越发兴盛。
星海横流,文化成碑,树立在华夏大地各个角落,不断有人为其拂去尘埃,刻上新的内容,中国文化永流传,永不衰。
宇宙跃迁者初中读后感4
这是一本堪比《三体》的科幻小说,是十分典型的“中国科幻”。
《宇宙跃迁者》讲述了2080年人类与外星文明接触、发现宇宙文明体系的故事。
2080年,地球上处于战乱状态,太平洋联盟和大西洋联盟常年征战不休,在这种纷乱的背景中,掌握家族秘密使命的年轻女孩云帆,确认外星飞船即将造访地球,青年天文学家江流、军事研究所所长齐飞、退役战斗机飞行员常天组成行动小组,飞入太空,与外星人发生了直接沟通,并了解到人类文明发展历史上,外星文明多次造访,协助人类历史发展。云帆,江流,齐风三人通过意识跃迁前往外星人忽忽的星球,知道了许多,也遇到了秦始皇嬴政。得知外星人们希望人类可以加入宇宙协作文明,共同捍卫宇宙和平秩序。因为有一个第八级的吞噬文明来袭,他们带着忽忽和怜惜花回到地球,不了被大西洋联盟舰队包围。面对大西洋联盟舰队的拦截,四人使出浑身解数才让常天回到地球求援。云帆,江流,齐风来到月球,江流,齐风被带回地球。将云帆纠救出成为了宇宙跃迁者。
这本书中不仅是物理学等相关知识严谨,涉及到考古和历史相关知识时,也都非常严谨。以云帆家族神秘的使命为线索,将中国历史融入科幻进行讲述,将始皇陵、青铜器进行细致描述,也将关于八卦以及儒法两家的理论十分细致的说明,它们都一起随着故事的展开、将古老的中国与未来的中国联系到一起。这本书的每一个角色都十分真实仿佛真有这样一个人存在。
这是一本很好的的书,我十分期待下一部!
宇宙跃迁者初中读后感5
“惟皇上帝者,降衷与下民。”“顺天意者,兼相爱,交相利,必得赏;反天意者,别相恶,交相贼,必得罚。”当我拿起这本书翻到这么几句话时,我还以为我买错书了,买成历史古籍了。
但是没有,这就是一本货真价实的科幻小说:《宇宙跃迁者》。
本书讲述了江流,云帆,齐飞,常天一起与外星人对接的故事,这个故事题材本身并无特别突出之处,但作者在作品中穿插进的中国古典为作品增色不少。
首先这本书是针对中国展开,更具体地说,是针对秦朝。相对于《三体》而言,《宇宙跃迁者》的笔墨更为聚焦,只在情节恰到好处之时才穿插入世界格局。
作品中出现了三个学派:墨家,法家,阳明心学。分别为江流,齐飞,云帆所信奉。这三个学派都实在春秋战国兴盛的。
江流打斗时以墨家的“非攻”为主,与齐飞在军事禁区格斗时,江流先以柔克刚化解掉齐飞的擒拿手,用调频干扰使AI无法工作,利用蛛丝发射器弹射蛛丝的力道助自己翻阅高墙,犹如墨子与公输班之间的对决,公输班用云梯进攻,墨子防守,公输班始终没有攻下墨子以“非攻”为主张守护的城池。
外星人对接时,云帆发现玉琮是开门零件,中间的圆柱形空隙被认为是用于势阱遂穿以导电……诸如此类。作者十分成功的把悠长柔美的中国古典与刚硬冰冷的科幻相结合,并毫无违和感。
好的作品要“虚实结合”:既有科幻想象,又有实际理论为基础。
十二金人,阿房宫的下落被想象成飞船上的物品和飞船本身。秦岭中装有中微子探测器,脑,手部植入芯片都是想象但当云帆说秦始皇焚书坑儒时,他说他并没有这么做。“司马迁这小子,也未曾书写过一次‘坑儒’二字再至后世,以讹传讹者多矣。”我翻了一下《史记》,发现的确未写过此事。
这部科幻小说最大的特点就在于作者巧妙地将古典与科技结合,写出了一部既富含中国文化,又富含科技感的小说,可谓是前无古人后无来者。
希望这类小说以后还能有更多使更多人都能了解恢弘的中国文化。
宇宙跃迁者初中读后感6
《宇宙跃迁者》是一本优秀的科幻小说,主要讲了江流在喝酒时结识了云帆,而后由于其工作地点的问题遇见了齐飞,几人发现了外星人的痕迹后,产生了不同的意见,于是在云帆的坚持下,青年天文学家江流,军事研究所所长齐飞,退役战斗机飞行员常天与云帆一同踏上了寻找外星人的旅途,却不料被大西洋联盟所知,不断作梗,终于在几人的努力后,成功的进入了外星飞船,遇见了忽忽,并通过外星人了解到了更多的先进知识,还参观了对方宇宙,但此时其对方母星却遭到打击,于是队长决定将忽忽与怜惜花留在对方宇宙,几人也获得了直接以思想沟通的能力。
《宇宙跃迁者》一书思路新颖,作者罕见的没用黑暗森林法则解释宇宙关系。小说中的云帆与其父亲认为,外星人还曾帮助过古人类,在遇见后也得到了证实,反倒是人类庸人自扰。这告诉我们应对他人抱有足够的信任。而且大西洋联盟与太平洋联盟的敌对也令人深思,双方不愿放下敌意,不断的发起战争,而得到得到利益的却只有双方的高层,底下的人民却苦不堪言,而其中最直接的体现就在江流的回忆中,小村庄明明在军区边上,却仍有人肆无忌惮的收保护费,村子边的军人却不管不顾。燃烧后的村子残破不堪,就在村中的人们自然也活不下去了。而这座村子也正体现了战争伤害之大。而云帆的经历更是体现当时人们的愚昧,在考古界颇负盛名的专家都未曾评价,反倒是一无所知之人,对于这一些特殊观点不加思考,不顾过程反而无故辱骂对方。最终不仅埋藏了真相,还直接的伤害了一个人,间接的使两个家庭破灭,更是失去了一个天才。常天的离队,不过是很平常的一件事,却遭到了部队里人们的不断谩骂。连军队中的军人尚且如此,平民百姓就更不用说了。而齐飞的思想却有些极端。
同时在我看来,故事中的四个人分别代表这四类人,有富贵人家,有普通而不幸的百姓,有军人,也有追寻平凡的人,几人的想法各不相同,也自然没有好坏之分,各有各的优缺点,只能说侧重点各不相同,适用不同的环境,而我认为常天的性格最适合放在现代生活,他虽然追求平凡,却仍有着对生活的热爱和对生活的尊重,心态平和,面对各种环境,总是能保持镇定。但是其他人也各有各的好处,比如云帆,虽然比较固执,但是他的直觉往往也能起到很好的作用,倘若不是他的坚持,人类也没有这次发现外星人的机会。所以我们要保持良好的心态,在不同的环境下选择不同的应对方式。而且虽然一开始技能比较抗拒思维连接,但是在文末的时候,思想的连接极大的方便了他们的沟通。这也告诉我们要真诚待人,一味的隐藏是没有任何作用的,那只是逃避罢了。
总而言之,《宇宙迁跃者》是一部极好的作品,其选材新颖对于学生的作文参考价值,文章的内容也反映可现实,有利于学生更好的完善自己,取长补短。
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