关于班级的作文

班级作文600字

时间:2022-08-25 09:40:17 关于班级的作文 我要投稿

精选班级作文600字汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的班级作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班级作文600字汇总六篇

班级作文600字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的六一节。老师趁着同学们午睡的时间,带着几个学生布置了教室。

  “叮铃铃”“叮铃铃”同学们随着铃声的响起,同学们井然有序的回到自己的班级,发现班里的面貌焕然一新。黑板上写着“六一节快乐”,在教室的两旁挂满了五彩缤纷的大气球,后面的黑板上写着“今天没作业”,下面写着一行英文。在教室门的后边还有一堆吃的,但是同学们谁也不敢拿,直到老师说:“同学们这些都是你们的六一礼物。”老师刚说完,大家就像饿狼一样扑过去,生怕自己没有。

  “叮铃铃”,上课了,同学们怀着一颗激动的心坐到自己的座位上,因为下午所有的课改成六一联欢会。只见老师拿出一个大杯子,大杯子里面装着4个乒乓球,一个乒乓球拍、一本便利贴和一支笔。我们很疑惑一直问老师这要干什么?老师一直没有回答,直到我们安静下来才说:“今天我们来玩几个游戏。第一个你画我猜,由一个同学在上面看到我写的成语后,演给大家看,哪一个同学先猜出来就可以和演的那位同学一起拿到奖品,谁想演?”同学们都争先恐后地举手,我也不例外。由于我的衣服比较特别,所以老师一眼就看见了我。老师在便利贴上写着:如鱼得水。我首先表演了“鱼”这个字,同学们很快就猜出来了,然后我演了“水”这个字,有一位女同学,她一下子就猜了“如鱼得水”的成语。我们两个都拿到了奖品,同学们向我们投来了羡慕的目光。接下来,同学们都积极涌跃参加,老师陆续请了几位同学去演。接着老师又介绍了剩下的两个游戏的规则,大家都玩得不亦乐乎。

  联欢结束后,我觉得这次六一过得非常开心、快乐,希望老师多搞一点这种活动。

班级作文600字 篇2

  乐园是带给人们快乐的地方,每个人都有自己的乐园,我的乐园就是班级的图书角。

  我们班的图书角在讲台的左边,棕色的柜子透着浓浓的书香,透过光洁的玻璃可以看见一排排摆放整齐的书,这些书都是同学们捐赠的,很多书都是我家里没有的。这里是班级最“神圣”的地方,大家都很爱惜它,这里也始终保持着难得的整洁。

  每天只要有空我就会跑到图书角看书,当书本凌乱的时候,我会重新把它们摆好,看到他们整整齐齐的样子,我会感到非常开心。在这我可以跟随沈石溪的脚步去追寻《残狼灰满》,感受《狼王梦》里紫岚叹为观止的母爱,与贝尔格里尔斯共同探索那些与世隔绝的秘境,学习荒野求生之道,伴随《筑梦工程师》搭建自己的梦想。书籍是如此美好,遨游在浩瀚的知识海洋,我正迈向属于自己的星辰大海。

  有些书刚看的时候,我没有抱多大的兴趣,但认真读下去,就会深深沉浸其中。有些书早就魂牵梦绕,一捧在手中,我就如饥似渴,废寝忘食,好几次为了抓紧看书,我都放弃了午饭。中午,同学们都出去玩,我还坐在小椅子上安静的'看书,别人叫我去玩的时候,那些声音仿佛来自千里之外,我甚至都没有听见。看到《梅里山鹰》里面金蔷薇开创了同窝养育两只雏鹰的新纪元,见证它们放飞了精彩,放飞了希望,放飞了辉煌,我就开心得笑了起来。看到《兵猴传奇》中大白牙为了守护萨蛮猴群生存的希望与绿头乌雕同归于尽,那场景让我十分感动,禁不住眼含热泪替他惋惜。有人说书中自有黄金屋,但是我觉得书中有悲伤有忧愁,有感动有欢乐,既有王者崛起,也有英雄落幕,让我感受到了人生百味。

  郑板桥诗中说“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,虽然每一本书表面上看似没有情感,但是细细品读字里行间却流露出真情。其中的故事或带给我以力量,或给我以感动,让我翱翔在知识的天空,徜徉于文学的海洋,它带给我无穷无尽的欢乐。

  班级的图书角,是我知识的加油站,是我最爱的乐园。

班级作文600字 篇3

  又到了我最喜欢的班会课,这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

  我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早,我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口,我遇到了我的同班同学,原来他也要表演吉他曲,我问他:“你的曲目是什么呀?”他自豪的回答道:“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说:“你真厉害,这么难的曲子都会!”

  很快就到了班会课,我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目,而我又没有搭档,所以我心急如焚,想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的,没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友,他们都是吹萨克斯的。我问他们:“你们会吹这首曲子吗?他们对我说:“应该没问题,你把谱子接我们一下,马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后,他们给我说排练好了这件事情后,我一蹦三尺高,连忙开始彩排彩排的非常顺利,一次性过关了。突然,我听到小主持人说:“下面有请小G、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》,掌声有请!”

  我激动的上了台,我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷,有的随着音乐摇摆着身体,有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候,有一位同学说:“吉他的声音太小了吧。”我一听,连忙把声音调大了。表演结束后,我问我的同学我们组合怎么样?他说非常好,很符合和节日气氛。这时,周老师说:“现在班级才艺‘大比拼’正式结束,参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

  这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

班级作文600字 篇4

  日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

  两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

  生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

  两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

  两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

  我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

班级作文600字 篇5

  我是六七班的一名小学生,我非常喜欢自己的班级,我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级,大家的感情都不错,我很喜欢这个班级。

  我的好朋友有:语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍,还有一些朋友就不介绍了,我的好朋友都非常友善,我很喜欢她们,希望你们也能喜欢她们。

  我们班曾参加过跳长绳比赛,我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢!大家的团体合作不错吧!希望你们也能喜欢上我们六七班。

  我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发,十分好看,只是她带了一副眼镜,我们已经看惯了,但是她是我们班很好看的女生了,我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆,她的睫毛很长,她很漂亮,她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。

  我的班级是一个大团体,我希望以后我们大家能更加团结、友爱,我们六七班是最棒的班级。

  我是六七班的一名小学生,我非常喜欢自己的班级,我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级,大家的感情都不错,我很喜欢这个班级。

  我的好朋友有:语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍,还有一些朋友就不介绍了,我的好朋友都非常友善,我很喜欢她们,希望你们也能喜欢她们。

  我们班曾参加过跳长绳比赛,我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢!大家的团体合作不错吧!希望你们也能喜欢上我们六七班。

  我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发,十分好看,只是她带了一副眼镜,我们已经看惯了,但是她是我们班很好看的女生了,我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆,她的睫毛很长,她很漂亮,她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。

  我的班级是一个大团体,我希望以后我们大家能更加团结、友爱,我们六七班是最棒的班级。

班级作文600字 篇6

  我们的“家”——滨海小学四(1)班,一个月不在,却发生了很大的变化。“家长”换了,“兄弟姐妹”走了不少,连“家”也搬了。

  新学期的第一天,我们回到学校,蓦然之间,发现校园变了不少。以前,操场还是一大片红,一点东西也没有。今天,它换上了红绿相交的“衣服”,增加了几件投篮的架子。它还给自己“化妆”了呢!不信,你看,操场边不是有一条条白线吗?

  上了楼,就到我们的“家”——四(1)班。像回家一样,闯进去。突然,发现里面的气氛不对,谁都睁大眼睛盯着你,像看突然闯进地球的外星人。仔细一看,没有一个我认识。难道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原来四(2)班的同学。我终于确定自己走错教室了。哪四(1)班在哪呢?我随着四(2)班同学的高声指点,来到了原来科学室,也就是现在的四(1)教室。

  终于找到“家”了,走进去,发现,站在“讲台”上的“大美女”——可惜我不认识。一打听,原来是新来的“家长”——李虹霖老师。哪,哪“周大美女”呢?听了班长刘志鹏的“新闻发布会”详细介绍,原来周老师的妈妈生病了,没人照顾她,作为家中的“独女”——周老师辞职了。大家听了,早知道有准备的安然无事,刚得知消息的就号啕大哭。我黯然地想:“周老师呀周老师,你为什么要走呢?难道你忘了以前你和我们四(1)班的同学的约定,有福同享,有难同当吗?现在新班主任老师对我们严格的很,你还是快回来吧!”还有呢,周老师,你知道吗,我们班的“兄弟姐妹”少了很多,本来四十几个变成三十多了,好伤心啊!呜呜——

  时间真是个魔术师,它能让人间一转眼就变化很多。虽然,我们的“家”变化了不少,但我希望不要变的是四(1)班团结、融洽、向上的精神。

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