难忘的一课的优秀作文

时间:2024-09-05 09:28:41 敏冰 优作文 我要投稿
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难忘的一课的优秀作文(精选25篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的难忘的一课的优秀作文,欢迎大家分享。

难忘的一课的优秀作文(精选25篇)

  难忘的一课的优秀作文 1

  我想了想,寒窗苦读12年,上了无数的课,语数外、史地生,几何函数抛物线,原子粒子加速度,学的知识之多可谓车载斗量,但是毕业后都还给了母校,数学只有四则运算还能用,别的都忘了,至于哪一节课能让我难忘到如今,好像真没有。

  大家都认为难写,没有什么课是难忘的。忽然我想起一节课,叫到:“我有,我来给你们说说我那难忘的一课!”那是中师时一节美术课,画人物速写。老师从操场上正在上体育课的班级里找来一名师姐给我们当模特。我现在还记得这位师姐的样子,朱唇粉面,娟娟独步,立在讲台上,长得真是美。我们开始动笔画,看一眼,画几笔,教室静静的,只有铅笔在纸上的沙沙声。大约十几分钟后,我一抬头,美女师姐忽然砰!的向后一张,直坨坨倒在讲台上,那一刻我才知道什么叫面如纸白,她的脸真的像纸一样白,连嘴唇都是白色的。同学们惊呼,我摔了铅笔和画板跳了起来。

  我还没说完,一名初一男生说,我也有我也有!我说,你的作业不是《难忘的一课》呀。他说不是我也得告诉你们我难忘的一课!一名四年级女生说,我也有我也有!我先说!我先说!

  初一男生先说。他的难忘的一课是历史课。那节历史课,让他们难忘的不是南京大屠杀,不是新中国成立,而是众志成城对付“鬼子”。那节课应该是校本课程,因为当天有教育局的工作人员抽查。可是历史老师非得上历史课,不上校本课。因为校本科不考试,不计入成绩。于是历史老师让他们把校本课程书和历史课本都放在课桌上。历史老师在门口放哨,抽查的一来,老师就通知他们赶紧翻开校本书,抽查的不来,就背历史。该男生当天忘了拿校本书,只有一本历史课本。老师说他:“你小心点,别让鬼子看见了。”这样的'课堂氛围,让学生们感到非常兴奋,很刺激。平时是敌我关系的师生们,就这样在鬼子的突袭中结为同盟。

  终于轮到四年级女生了。她说的是一节英语课,这节英语课全班同学乃至部分老师目击了两位女老师亲手打架!那节课两个老师因为调课,在教室里打了起来,你推我搡,又撕又打,学生们把她们推到门外,关着门在教室里玩了一节课——这是真的吗?

  难忘的一课的优秀作文 2

  一个星期六的晚上,我打开了电脑准备在网上学作文。

  首先,教课的张家祺老师读了一篇作文。它内容是这样的。阵雨后的天空,格外晴朗,路旁的树木吸饱了天空赐予的甘露,都挺起了胸脯。

  我的心情也似雨后晴空。我抓起书包,哼着歌上学去了。因为刚下过雨,地上很滑,人并不多,因此路上显得很安静。

  一个黄色的身影跃入眼帘。“咦,那不是我们班上的小拐子吗?”我边走边想。只见她手抓双拐,身上背着草绿色的书包,正蹒跚地走着。

  “超过她”,一个念头闪过脑际。不知是出于男孩子的'好胜心,还是因为我是男孩子,不能和女孩子讲话而必须超过她,我加快了步伐。

  她仍然那么走着。正当我离她五六步远时,她滑倒了。我正想去扶她,却似乎听到背后的嘻笑声,又似乎没有。“去扶她吗?”但我是个男孩呀!最后世俗的偏见驱使我只顾自己向前走。

  但不知为什么,我回头望了一眼,她一手握住拐杖,一手扶着树,努力地爬起来,身边那棵小树,因为她的用力,抖落了树叶上的雨水,不!是泪水,小树的泪。

  树啊,你为谁哭泣,为她,为我,或是为这可恶的世俗偏见。天那!我难道就不如一棵树吗?

  “阿唉!”无意中摔倒的人都会这样惊叫。因为是下坡路,一脚踩空,我滑倒了,正当我试着爬起时,一只友谊的手伸了过来。是她,为什么是她?我嗓子口似乎被什么堵住了。走了好一段我才挤出两个字——谢谢!

  社会是本书,我接受了各种教育,却还是陷入了世俗偏见之中。是今天,今天这一幕,不,用“这一课”来说更为恰当。

  是今天这一课洗去了我的世俗偏见,是她用友谊之手把我扶起。多么难忘的一课,它触动了我心灵的深处;多么难忘的一课,像温柔的雨水,洗去了新芽上的尘土;多么难忘的一课啊,我将把它永远作为心灵的“吸尘器”。读到这儿,我深陷入这生动的“泥坑”里,不能自拔。然后,老师向我们讲解了这一整篇作文。先是说了题目选材,再说了开头,又写了作者的心理描写情况说是要使真情实感显露在其间。

  通过了这节课,我学到了一是要精心选材,二是要努力锤炼自己的语言,要生动,三是要不断表达自己的心情。

  难忘的一课的优秀作文 3

  “叮铃铃”要上体育课,体育老师把我们带到了操场上,同学们议论纷纷,今天会安排什么内容呢?老师的葫芦里到底卖的什么药啊?

  “噢”原来是足球比赛,体育老师把我们分成红蓝两队,准备开始比赛了!只见老师把足球扔的老远,我们红队的“飞毛腿”一下子抢到了球。但他一个不小心,摔倒了,我们几个连忙把他扶起来,心想:完了!一开局就这样,下面就更悬了呀!这时,我想到了老师说的一句话“只要团结一致,就可以获得成功”。有了这句话,我便充满了信心。接着,球落到了蓝队的手上,但那名队员没有在意,一下子把我看成了他的队员,把球传给了我。我兴奋不已,把球传给了飞毛腿,飞毛腿用力一踢,把球射进了自家球门,同学们哄堂大笑,差点把肚皮给笑破。我无奈地对他说:好你个飞毛腿,我把球给你,是觉得你聪明过人,能把球射进球门,没想到你······真是太可惜了,飞毛腿红着脸,有点儿不好意思了!

  比赛又开始了,蓝队再一次发球,这回,球又落到了“飞毛腿”脚下,我心想,完了,他要是再马虎下去,我们队迟早会输的`。没想到,他迅速把球传给了我,我使出九牛二虎之力,终于把球射进了球门。哇!我们赢了,同学们欢呼起来!

  队员们把我高高抬起,七嘴八舌地说:你真厉害,第一批射门球将诞生了!

  这真是一节难忘的体育课啊!

  难忘的一课的优秀作文 4

  在小学五年学习生涯中,“上课”变成我们最常见的名词了,上课我们都司空见惯了,但一次英语课却令我终生难忘。

  那是一次下午,我们见英语老师进来,翻课本本以为她会说“今天我们上……”,但出乎意料的是她有意让我们向她提出缺点。大家面面相觑,一句话也不敢说,生怕惹恼了英语老师而惩罚。

  老师见没有人敢说,又补了一句:“没关系,说吧,我不会责怪你们的。”这时一个胆大的同学只小声地问了一句:“老师,你的普通话为什么不标准?”,我们原以为老师会重重惩罚他,但老师却态度温和回答:“那会我们没有你们现在的条件这么好,说话只用本地话交流,所以我普通话才说的不标准。”同学们听了胆子大了,因为有了那个同学做“引火线”我们这群“炸弹”便不断的“爆炸”,“老师为什么你……”等等,大家说完了,老师又问,我们应该怎么上课。我们争着举手,我向老师提出“在读课文时给我们介绍英国的'一些东西,例如,英国的名胜古迹什么的。”,老实说我提的好,这时我发现英语老师与我们零距离了,同学们越来越爱上老师的课了。

  在我们心中老师是严厉的,但通过这节课我觉得老师也是我们的好朋友!

  难忘的一课的优秀作文 5

  这是给学生们上的第三堂手工课了。早晨,匆忙地把折纸准备好,去到教室看见学生们在课室里等待已久,然而距离第一堂课还有三十分钟,可见学生们对课堂的热爱。

  课前的十分钟,我走到了讲台,学生们高兴地跑上讲台问我这节课上什么。我很开心他们问我这些问题,因为这说明了他们对我上的手工课十分感兴趣,这是令人欣慰的,同时也给了我很大的动力。每个学生都上讲台拿一份折纸,等待着课堂的开始。

  时间不停地流动着,课堂也在计划中有节奏地进行着。我们这节课第一个内容是学习折樱花。我拿出一个自己折的樱花展示给学生看,然后问他们想不想要学,结果他们异口同声地说:想!由于担心他们没有掌握好每一个步骤,所以我把课堂的进度调得很慢。我一个一个步骤地给他们讲解,把樱花的折法分成了五个小花瓣,等他们把每一片花瓣都折好我才开始讲下一个内容。虽然这样需要耗费很多的时间,但是我觉得这样做很值得,因为能够照顾到一些动手能力不是很强的学生。

  最为感动的是,当我在叫他们折蝴蝶的`时候,我发现下课时间已经到了,然而蝴蝶只折到一半。这个时候我对他们说下课时间已经到了,问他们要不要继续。出乎意料的是,他们都大声地说继续,这令我很感动。继续这两个字虽然很简洁明了,但是却深深地打动了我。这一课,很难忘。学生们带给我的感动,我会永记于心。

  难忘的一课的优秀作文 6

  今天,老师给我们上了一节课,令人十分难忘。因为家长要来学校听课。

  上课了,我怀着一颗紧张的心来到会议室,找到自己的位置坐了下来,我转过头,四处寻找妈妈,哦,原来妈妈就在我后面坐着。老师开始上课,电脑里放出一首熟悉的歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐。”原来,是《生日快乐歌》啊!老师问:“听了这首歌,你们想到了什么?”同学们争先恐后地举起了手,“你来”。老师点名,那个同学迫不及待的说:“自己的生日。”老师又连着抽了几个同学,他们的答案五花八门,有的说:“美味的蛋糕。”有的说:“父母的祝福。”也有的说:“生日聚会。”很可惜,老师没抽到我,接下来的几个问题回答的`同学越来越少,有的问题只有三四个人举手,一大半的同学都成了缩头乌龟。我却还有举手,当老师问道:“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢?”我回答:“看他哪天高兴,就说明生日快到了。”在场的家长都被逗笑了,老师说:“天天开心就是天天生日。”最后,老师叫我们拿出自己做的爱心卡,写上自己相对父母说的话。我写下想说的话,把卡送给妈妈,她满意地点点头,笑了。

  这一节课真让我难忘,它让我明白了要有一颗感恩的心,感受家人的爱,也让我们要关爱家人。

  难忘的一课的优秀作文 7

  有这么一节课,我永远忘不掉;有那么一个人,深深的印在我的脑海中。

  记得二年级期末,王薇老师给我们上的最后一堂课。那一天,她穿的非常正规、严谨,好像精心准备了一番。讲课时,王老师还像往常一样生动活泼,嘴角总挂着丝丝微笑,但是我总觉得没以前自然、流畅,似乎有点儿心思。同学们依旧和平常一样认真听讲、举手发言。不知不觉中,下课铃响了。此时,王老师一边慢慢合上书本,一边亲切而无奈地说:“同学们,这学期马上就要结束了,我该和你们说再见了,从此以后,我们可能再也不能做师生了,再也不能朝夕相处了,再也不能见到你们认真的模样和调皮的身影了,再也不能听到你们朗朗的.书声,再也无法分享你们成功的喜悦,我会想念大家的……”相见时难别亦难!老师深情的话语把我感动,我的眼角都湿润了。此时,教室里鸦雀无声、十分安静,几乎都能听见每个人的心跳声;此刻,昔日一些调皮的男生比任何时候都乖巧地听着,所有的女生都流泪了。

  最后,在大家渴望的眼神中,老师带着依依不舍的感情和对我们的殷切期望默默地走出了班级。在老师路过窗前回首的那一刻,我看见老师眼里含满了点点泪花。

  每当想起那场景,就仿佛昨天刚发生一样,历历在目,让我无法释怀、久久难忘!

  难忘的一课的优秀作文 8

  我现在有一个不错的朋友,他叫刘子已,是个三年级的小学生。他是我二年级时认识的,个头跟我差不多,到现在我们关系不错。但是之前有一次因为我不够宽容而致使我们的友谊差点破碎。

  那天我们正在互相追着玩,刘子奕忽然一只脚抬了起来,我毫无反应地向他撞了过去,他的膝盖正巧顶在了我的肚子上,我立马痛得弓起了背,双手捂起肚子。他见了,脸上的笑容渐渐消失了,头也慢慢低了下来,问:“你还好吗?对不起。”他道歉得十分真诚,可我却一点也不领情,像一头吃了炸药的狮子似的,冲他叫道:“好什么好!顶伤了怎么办?不玩了!”他头低得更低了,眼里闪着晶莹的泪珠,目光黯淡下来了渐渐地,眼眶里的眼泪越来越多,最后一颗一颗滚落了下来。我知道他是又自责又后悔。但是我没有理会他,头也不回地转身就走了。

  后面的`几个小时里,我感到十分无聊,想找人聊天周围又没人。我开始在反思我刚才的态度,刘子奕已经很真诚地跟我道歉了,我还在跟他生气,不跟他玩,这对吗?我很后悔当时跟他这样说话。于是我重新来到他跟前,说:“刘子已,对不起,我当时对你实在太凶了,太过激了,是我不对。”刘子奕很温和地说:“没关系,我们以后就不提这件事了吧,并且以后玩点安全的游戏吧。”他的眼睛渐渐恢复了明亮,笑容也终于恢复了。

  通过这件事,我觉得刘子奕虽然比我小,但他对我宽容有礼,可我却急躁不够包容朋友犯的错误。这件事一直令我难忘,因为刘子奕似乎为我上了一节课。

  难忘的一课的优秀作文 9

  “叮铃铃,叮铃铃···”上课铃打响了,我赶忙跑回了座位。“上课!”“老师好!”同学们齐声说,老师环视了一圈班级,说:“同学们今天我们不上课,同学们一下子议论开了,“不上课干什么?”“不可能去操场拔草吧,新学期开始了,操场上有很多杂草呢!”同学们你一言我一语。老师仿佛在等着这种效果,故意顿顿,接着说:“我们上一节游戏课!”班里顿时炸开了锅,可是玩什么游戏呢?慢慢的,班里肃静了下来。老师则拿起了粉笔,在黑板上画了一个圆圆的脑袋,又画上了眼睛和嘴,最后画上了一对招风耳,但唯独没有鼻子。老师说:“这节课玩的游戏就叫“贴鼻子!”···

  “游戏规则:先由抽签形式进行,抽到的人蒙上眼睛,把鼻子贴到正确位置,谁贴鼻子最正确,便获胜!”

  经过十分钟的抽签,五名同学被抽中了,我被排到了最后一名,同学们陆续上台了,有的把鼻子贴到脸颊上了,有的贴到嘴上了,还有的贴到脑门上了。最后终于轮到我了,我怀着忐忑的心情,哆哆嗦嗦的`拿起了鼻子,走到黑板面前,摸索着,犹豫了半天,终于把鼻子贴了上去,谁知,我刚一贴,教室里顿时哄堂大笑,我把眼罩拿了下来,原来我把鼻子贴到耳朵上了,真好笑!”下课的铃声敲响了,但同学们还沉浸在这欢乐的气氛中,想起今天在课堂上的表现,我忍不住笑起来,这真是一是难忘的课!

  难忘的一课的优秀作文 10

  小道那边有一条傻不垃圾的狗,要不要去逗它一下呢?我自以为是的想,不过那条狗真的是傻透了,一条舌头伸在外面,大耳朵垂了下来,全身的毛“白里透黄”,傻里傻气的蹲在那吃饭。

  嘿嘿,只要把那条大黄狗的饭碗踢开,瞬间跑过来就行了,真简单!我拿起一根竹竿,准备就绪。五秒后,我飞一般的冲了出去,躲在大黄狗的不远处,我两只手握着竹竿,使他横了过来,就在那大黄狗转身的时候,我用竹竿快速捅了一下大黄狗碗里的鸡腿,看看能不能试探成功,可没想到,鸡腿不动,盘子却动了起来。

  大黄狗回头瞥了我一眼,再狠狠的鄙视我,目不转睛的瞪着我,真么办怎么办,哪家的都这么野蛮?之后的'是他大步大步的向我来,我也大步大步的向后退,“嗑騰——”我无路可退,狗离我越来越近,我慌张急了,难道我的生命就要这样被狗剥夺了吗?

  此时,还是跑为上策,此时,我狼狈而逃,跑的真快,这样下去跑步一定优秀!“汪——汪——”那笨狗对我大喊大叫,我跑得更快了,如果这时候被它扑上来咬一口,要到的肯定是pp呀。离家只有几步了,我连哭带喊得叫爹娘,狗跑得更快多了,来啊,你继续教啊,嚣张个毛啊?爷爷看见此状,拿着棒子狠狠地打他了一记,那狗终于狼狈不堪的逃了。

  这是此生最难忘的一课,从中我知道了千万不要捅狗食,也让我知道了自以为是的结果!

  难忘的一课的优秀作文 11

  每一个人都有自己难忘的事情。也许你学会了骑单车而让你难忘,也许你学会了炒菜而让你难忘,也许你学会了画素描而让你难忘……而我觉得是那一堂课让我终生难忘。

  老师走进教室,对同学们说:“今天,我们来做个游戏。”

  游戏规则是三个同学为一组,从宽只有1米,高也只有1米的门中间过去。并且三个同学的脚要用绳子绑在一起,看那一组用的时间最快,哪一组就获胜了。

  我们分了九个组,我是第三组。第一个组开始了,只见他们一下子冲到门边,接着,就互不退让,不肯谦让对方。

  第二组开始跑了,他们到了门边。也像第一个组一样,争先恐后,谁都不让谁。

  两个组都卡在了那里,老师的脸色,神情不是那么自然。轮到我们这组了,我们也卡在门那里,像其它组那样,不让对方,总是想让自己先出去。

  直到第九组开始跑了,只听见有个同学喊:“你第一,你第二,我第三。”接着,他们三个同学胜利地从门中出来了。

  这时,老师笑了。他对我们说:“今天,第九组获胜了。因为其它组都互不相让,而只有第九组有团结合作、先人后已的.精神。在今后,无论做什么,我们都要有团结合作、先人后已的精神,这样我们就必定会取胜。”

  时间飞逝,虽然那位老师的名字被遗忘了,但是这堂课没有一个学生遗忘。

  难忘的一课的优秀作文 12

  耶!终于结束了,我长舒了一口气,顿时感觉如释重负,从容地下了台,那一天我上了小学阶段最难忘的一课。

  星期五下午,我们去扬大农学院礼堂上“现代与经典”语文示范课,由于上一节课还没有结束,我们便在候课室里等待。时间一分一秒地过去了,随着上课时间的临近,我内心也越来越忐忑:“如果我发挥失常怎么办?如果说错了怎么办?如果……”

  终于轮到我们了,大家走上舞台依次坐下,几道刺眼的灯光射向我们,我感觉头晕晕的。我用余光瞄了一眼台下,不禁打了个哆嗦,天哪!黑压压的一片,简直座无虚席!而同学们却毫不怯场,老师每提问一个问题,大家总能对答如流。渐渐地,我找到了一个我能回答的问题,便颤颤巍巍地举起了手。可是我在接过老师话筒的一刹那,竟将已在脑子里想了千百遍的答案抛到了九霄云外。我心想:完了,这下出丑了,我到底要说些什么的?我怎么忘了?那几道刺眼的灯光烧灼着我,使我的手心微微出汗,我的脸涨得通红,心里十分焦急,脑子里却一片空白。突然,我看到了老师温和的目光,似乎在给我鼓励,慢慢地,我找到了头绪,有条不紊地说:“失落了一角的圆,虽然是有缺陷的,可它十分快乐,可以与甲虫、蝴蝶聊天,而找到了一角的圆,它虽然是完美的,可是他失去了快乐!”我越说越有感觉,越说越有信心,老师和同学们给了我热烈的.掌声。

  那一课,我懂得了完美与缺陷、松与紧的辩证关系,也克服了自己内心的恐惧,这真是我在小学阶段最难忘的一课!

  难忘的一课的优秀作文 13

  新学期开学的第二天,我们上了一堂难忘的历史课。一大早,我们全体师生来到了南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观,一路上,大家心里沉甸甸的,失去了往日的欢声笑语。

  一进大门,就看见了触目惊心的“遇难者300000”,它让我想到了70多年前,南京城到处是血,长江水成了红色,鲜血染红了雨花石……我们迈着沉重的'脚步来到了历史纪念馆,这里再现了古城南京被摧毁后的原景模型——中山门,只见中山门内外已是一片废墟,城门禁闭,但右边的城门已被炸塌,路边的电线杆东倒西歪……

  现在繁华热闹的新街口,在当时呈现出一派悲惨凄凉的景象!道路两旁的建筑等全被炸毁,南京城满是创伤!日本帝国主义犯下的滔天罪行,我们怎么能忘记?从纪念馆出来,看见一尊名为《家破人亡》的雕像:一位母亲,她瘦弱的身体,衣着破烂,两眼流露出极度悲伤绝望的眼神,手捧着已被日本鬼子杀死的孩子,它欲哭无泪。看着看着,我流下了伤心的泪水。我想:落后就要挨打!“前世不忘,后世之师”,历史再也不能重演,我们这一代必须努力学习,振兴中华,才能不受外国人侵略。

  抬头看,一群和平鸽在蓝天上飞翔,他在蓝天上优美地画着弧线,快乐地飞向远方。鸽子,你是和平的使者,我们需要和平!世界需要和平!

  难忘的一课的优秀作文 14

  星期二早上的第二节课,是我小学生活中最难忘的一堂课。

  上早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子,趁老师去办公室,我轻轻悄悄地打开盒子,哇,是小蚕,白白的,软软的,我不禁叫起来:“大家快来看阿!”“是什么?是什么?”同学们争先恐后地围上来看。

  “丁铃铃……”上课铃响了,过了一会儿,我们做完了老师布置的作业后,老师拿起讲桌上的盒子说:“同学们,你们明白盒子里是什么吗?”“蚕!”同学们异口同声地说。老师转过身,在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字,同学们纷纷举手,李玉龙站起来大声地说:“我家桑叶多,我会让它们吃得饱饱的,让我养吧!”我也不甘示弱:“它可爱,养它能够陶冶情操,培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。“因为它是小生命,我们要珍视生命,所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言,有的'说拯救不了它,因为摘不到桑叶,有的说自己也养蚕,能够带回去作伴,有的……最后,老师拿着盒子走到秦帅的面前,把盒子郑重地交给他,说:“这蚕就交给你了,你要尽力把它养活,它吐丝时,必须要告诉我这个喜讯,好吗?”“好,蚕吐丝时,我必须告诉您。”秦帅信心十足地说。

  这堂课多么令我难忘阿!通过这堂难忘的课,我明白了我们要珍视生命。

  难忘的一课的优秀作文 15

  我最难忘的一节课是在三年级的暑假里,那时我和妈妈去兰州过了一段时间,到那里妈妈找了一个作文补习班,让我去那里学习。

  补习班的老师是个女的',她姓文,年龄50多岁,听说她教学经验丰富,但是我非常胆怯,毕竟我是一个插班生,我落了几节课,我上第一节课那是让人最难忘最温暖的一节课。第一次看到文老师就有一种十分温暖舒服的感觉。由于那是双迷人的,善意的眼睛。刚上来自我介绍的时候我有些紧张,有些磕磕巴巴,但我看见文老师那双眼睛时,她好象对我说,大方一点,在大方一点。我突然鼓起勇气重新自我介绍起来,等我介绍完,底下一片雷鸣般的掌声。

  接下来,文老师开始讲课,等文老师叫同学们回答问题时,同学们都踊跃举手发言,文老师见我没举手发言,说:“朱政你来说一说。”

  我一下就傻了。站在那里呆若木鸡。文老师说:“朱政同学有点紧张,请朱政坐下想一想。”……该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文老师让同学读作文,我第一个举手,文老师让我读,读完后底下一片雷鸣般的掌声,我看了文老师一眼,她好象说对我说很好,继续努力,你真棒。

  后来的作文课上我表现的越来越出色。

  难忘的一课的优秀作文 16

  看到这个题目,你一定会发自内心的问:“为什么难忘呢?因为什么难忘呢?”别急,我给你细细道来:为什么难忘呢?是因为我破天荒的在一节语文课回答了两个问题。平时一节课能回答一次就很幸运了,可这次却回答了两次。虽然不难,可我却仍然很兴奋。

  今天是星期五,我早早到了学校,过了十分钟左右,上课铃“叮叮叮”打响了。于老师满面春风地走进教室,和蔼可亲地问:“例文《二八月,看巧云》中写了那两个方面的云呢?”过了约十秒钟后,全班仍然鸦雀无声,我快速扫遍全文,忐忑不安地举起了手。“张洲赫”我惶恐地站起来,胆战心惊地说“从形状和色彩写云。”“嗯,请坐。”于老师微笑着点点头。我“呼”地叹一口气,浑身轻松地坐下了。

  光阴似箭,转眼间,可以过了大半,于老师又抑扬顿挫地提了一个问题:“如果写《下雪了》这篇作文,那一定要把那鹅毛大雪写得活泼可爱,谁来试着说几句?”“我”王浩臣自信地举起手,“好,你说。”“雪姑娘在天空中跳着华尔兹舞曲。”我深受启发,信心满满地举起了手,“张洲赫”“雪娃娃一个一个地滑下来,你碰我,我撞你,仿佛一个个浑身肌肉的猛男,互相击打。”教室的'同学们都用羡慕目光看着我,于老师也向我投来赞许的目光。我高兴极了,这时下课铃“叮叮”地打响了,我恋恋不舍地离开了教室。

  哈,回答问题真有趣!我不会忘了这节课的!

  难忘的一课的优秀作文 17

  早就听说东山外语的教学与众不同。寒假期间,妈妈为了让我提高英语水平,特意让我参加了这个英语兴趣班。精彩又紧张的第一节课让我至今难忘。

  教室里的桌椅围成一个半圆型。在这宽阔明亮的教室里,我们十几个人开始了第一节口语课。英语老师KANDY是个年轻的女孩。一节课四十五分钟,自始至终用英语与我们交流,一句句流利的`英语让同学们听得津津有味,我却不知所措,简直就像“鸭仔听雷”。

  上课的时候,第一个内容是自我介绍大比拼。被老师点到的同学,至少要用五句话做自我介绍。我心里委紧张,真希望老师别点到我的名字,“苏亿林……”老师的声音偏偏响起了。我愣了一下,慢吞吞地站起来走向讲台。站在讲台上,看到全班同学的目光齐刷刷地投向了我,我更紧张了,心砰砰直跳,脸上的肌肉不由自主地收缩了几下,脚有点颤抖。我努力使自己冷静下来,在头脑里回想学过的英语。好不容易想起平时在学校里学的几句自我介绍,便鼓起勇气讲了出来。刚讲完教室里便响起了掌声,我的心渐渐平静了下来,脸上露出了微笑,肌肉也放松了。没想到书本上学的英语派上了用场了,让我闯过第一关。

  在后来的几节口语课中,娱乐、趣味的活动越来越多,然而,第一节课的精彩和紧张却让我至今难忘。

  难忘的一课的优秀作文 18

  今天上第二节课时,毕老师告诉我们,接学校临时通知,第三节课有其他学校老师来听课,校长安排我们班里了。时间那么紧,我们怀着即紧张又期待的心情上完了第二堂课。第三节课的铃声叮叮地响了起来,铃声刚落下,门口便出现了听课老师的身影,老师们纷纷落座,毕老师一声:“上课”,这一节课便开始了。

  毕老师给我们讲起了《爱心树》的故事。故事主要讲了一棵大树和一个男孩,男孩经常来玩,大树非常喜欢男孩。男孩慢慢长大后,在男孩想买玩具时,大树给了他果实让他变成钱去买;男孩成家了需要暖房时,大树给了他树枝让他去盖房;男孩想划船游玩时,大树给了他树干让他去造船;多少年后男孩回来了,大树老了,男孩累了,靠着老树根休息。大树不求任何回报,先后把自己的果实、树枝、树干给了男孩。听着听着,我们被毕老师的精彩演讲感动了,更被大树的'不求回报、无私奉献的精神感动了。我们每个同学眼里都含着泪水,甚至连听课的老师都流泪了。接着老师又让我们写一写想对自己的爸爸妈妈说些什么,会不会忘记这一堂难忘的课。最后,老师还让我谈了一下自己的感受,说完,我的眼睛已被泪水模糊了……

  这时,下课铃声响了,我们这一堂生动难忘的课结束了,我感觉这堂课上的很有意义。

  难忘的一课的优秀作文 19

  虽然已过了两个学期了,可在我心中还是那么难忘的一课。

  老师带着严肃的眼神走向讲台,郑重地对我们说“一个月之后,有十佳小主持人比赛,有人要报名吗?踊跃参加噢!”我心想:也好,锻炼一下自己吧。于是,一下课,我就兴冲冲地跑到老师办公室报名。经过了两个星期的排练,我就有点扛不住了,可妈妈就像一个魔鬼教练一样对我严厉地说:“不行,既然你自己选择了参加,就不要轻易放弃。”妈妈的这句话,让我激起了一股斗志。

  初赛那天——

  我怀着紧张的心情,走上舞台,朗诵《匆匆》,一边诵读,一边目不转睛地盯着评委老师,双脚抖个不停,仿佛在恳求老师,“让我进决赛吧!”过了两天,结果出来了,我找啊,找啊,终于在茫茫名字中,找到了我的.名字,耶!真好!我开心地合不拢嘴。

  决赛需要口语和才艺,才艺?哎,我不是有架子鼓吗?只要让老师再包装一下不就行了吧?

  决赛那天——

  我是第二个出场的,可因为1号和7号一起表演,所以我要第一个表演,别提有多紧张了。我嘴上滔滔不绝,几分钟后就结束了我的口语环节。经过12个选手的表演,终于到了才艺环节,我打起架子鼓,还好,没出任何差错。另一位男选手也是打架子鼓的,他的风格嗨翻全场,这和我又形成了鲜明的对比。

  一个星期过后,结果出来了,可在名单上并没有我的名字,我充满了失望。但老师对我说:“没事,我们重在参与嘛!”

  这真是我难忘的一课。

  难忘的一课的优秀作文 20

  在五年多的小学生活中,我上过数以千计的课。其中前几天我去参加军训上的第一堂课,让我刻骨铭心。

  “哔——”,教官的哨音一响,我们开始上军训的第一堂课——站军姿。这军姿可不是随随便便就可以站好的。“要收腹挺胸,脚跟并拢,两脚之间叉开60度,眼睛目视前方。”教官声音洪亮地讲述着站军姿的'要领。教官的威严“hold住”了每一位同学,谁也不敢“造次”。你看,平时胆小的小谣纹丝不动,只见她俩手紧贴裤子,昂首挺胸,精神饱满;再看看我们的中队长——小允,她眼睛盯紧前方,丝毫没有放松,时刻提高警惕;就连平时爱搞恶作剧的“搞笑天王”——小熙也一脸正经,一动不动地站着,汗水从额头往下流也不敢擦一擦。

  在火辣辣的阳光下,我也一动不动地站着。汗珠布满了额头,顺着脸颊往下流,一滴、两滴、三滴……流进我的嘴巴,咸咸的。但我一想起教官“坚持就是胜利”的教导,就咬牙坚持着。

  这站军姿的十分钟,简直是度“秒”如年。日常生活中,“滴嗒滴嗒”,十分钟一下子就过去了。可现在,每一分每一秒都是如此的漫长……教官的一句“解散”,我们像获得新生一样激动,“解散”成了世界上最动听的话语。

  通过这一堂课,我懂得了“坚持就是胜利”。这堂课使我受益匪浅,令我终生难忘。

  难忘的一课的优秀作文 21

  让我难忘的一课是语文老师上的课,题目是《海伦·凯勒》。

  1880年6月27日,海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇。她的一生为我们树立了与命运拼搏的榜样。

  在一岁零七个月的时候,突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪,成为了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。从此,海伦变得暴躁起来,脾气越来越坏。

  如果常人遇到这样的情况,一定会想:我这辈子没希望了,等下辈子吧!或者直接自尽。但是海伦没有,她是在聋哑儿童教育家安妮·沙利文老师那学习,最后终于学会了阅读、书写和算术;在盲哑学校的萨勒老师那学会了说话。1900年,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,以优异的成绩毕业。在考上大学后她写了《我的.生活》、《假如给我三天光明》、《奇迹的创造者》……

  对比海伦,再想自己,四肢健全的我们很难体验到残疾人的痛苦。只有聋人最珍惜听觉,只有盲人最向往光明。有多少视觉听觉没有障碍的人却没有意识到今天所拥有的一切是多么宝贵,世上有许多东西往往失去了才觉得珍贵。海伦·凯勒用自己的经历告诉人们,珍惜我们拥有的一切,热爱美好生活,用“心”去体味生活。

  我们应该像凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境中珍惜大好时光,面对逆境勇往直前。

  难忘的一课的优秀作文 22

  上个星期的一节语文课,是我最难忘的一课,它让我受益匪浅。

  记得那堂语文课,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。邱老师用精心设置的课件,给我们上了一堂生动、形象、有趣的语文课。

  首先是通读课文,学会写本课的生字词,认识本课生字的读音和意思,接着,是了解文章的主要内容。在抗日战争时期,八路军七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队主力的任务。他们把敌人诱上狼牙山,痛击敌人,然后把敌人引上绝路,顶峰歼敌,完成任务后,他们英勇地跳下悬崖。

  狼牙山五壮士是八路军七连六班的班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才。他们作战时英勇无畏,视死如归,是我们的榜样。然后,我们了解了当时的历史背景。在1949年还发生了珍珠港事件,日本才没有用全部的兵力侵略我国。在不久前,日本侵入我国东北三省,直到1945年日本宣布投降的这段时间内,日本杀害我国人民几十万人,毁掉房屋十万余间,抢牲口几十万头。看了这些资料,我对日本人恨这入骨。

  最后,老师带领我们走进课文。课文描写出了五位英勇顽强、视死如归的.壮士形象。从这篇课文我学到了:我们一定要像狼牙山五壮士一样,永远报效祖国!处处舍去自己,为祖国利益着想!

  狼牙山五壮士,你们是我们的骄傲!我要向你们学习!

  难忘的一课的优秀作文 23

  “铃铃铃。”上课铃响了,同学们跑到教室兴奋地坐好。为什么说兴奋两字呢?因为,这一节课是从海南来的一位男老师给我们上课,这位男老师叫——陈老师!

  看,那密密的、黑黑、乌亮的头发,高高的个子,戴着一副明亮的眼镜。那炯炯有神的眼睛像知识宝库的密码带我们去知识宝库里遨游。他身穿一件纯白色的衬衫,面带慈祥的笑容。当周围同学向陈老师问好时,陈老师会微笑地点点头。这就是我们的陈老师!

  上课了,陈老师穿着整洁的衣服,迈着轻盈而潇洒的步子,笑容可拘地走进教室,用洪亮的'声音对我们说:“上课!同学们好!同学们,我的普通话不好,如果大家用心努力去听,大家一定会听懂我的话语的!希望大家能和我一起快乐的上好这节复习课的,大家说好不好?”陈老师微笑地对我们说的。“好!”同学们以雷鸣般的声音回答老师。“本节课我们主要复习数学广角。”讲着讲着,陈老师说;“同学们,我们刚才说有3个问题,在不知不觉中,我们已经解决了两个问题,耶”这一“耶”把我们班同学逗的是捂着肚子笑,前仰后翻笑,搞怪动作,真是应有尽有!又过了一会,下课铃响了,同学们恋恋不舍的下了这节课。

  这节课又好玩,学的东西又多啊,真是棒呀!我永远都不会忘记这节课的!

  难忘的一课的优秀作文 24

  在六年的小学生活中,有很多令我难忘的事,这其中一件,就是让我难忘的一节语文课。

  “亲爱的同学们,今天我们来到这个特殊的教室……”听,多么熟悉的声音,是我们的语文老师又在讲课了,然而,这节课的教室是一个钢琴房,你也许会问,为什么会是钢琴房呢?因为我们这节课学的是一个关于钢琴曲的课文《月光曲》。学这篇课文之前,我和谢璞正好刚练完这首曲子,所以,老师决定让我们来到这个钢琴房,配合着老师的讲课来弹奏月光曲。当时,我听到这个消息后,有一些紧张,因为我从来没有在老师和同学们面前配合着文字来演绎一首美妙的钢琴曲。

  听!轻柔的乐曲声响起,如皎洁的月光洒在了静静的海面上,这时,老师用柔美的语言讲述着这仙境一般的美景……静静的海面上刮起了微风,渐渐的,月亮越升越高,穿过轻纱似的微云,云越积越多,霎时间,海面上暴风四起,海上成了一个战斗场,渔夫和海浪进行了殊死搏斗,经过激烈的抗争,渔夫终于战胜了海浪,回到了他温馨的小家。

  多么美的场景啊!我和谢璞的'弹奏随着课文的内容,由舒缓到激昂,我们也仿佛置身在了这宁静而又激烈的场景中。

  一曲终,整个教室还沉浸在美妙的乐曲声中,静静的,每个人都在回味着……忽然,不知是谁率先拍起了手,顿时整个教室响起了雷鸣般的掌声。

  多么美妙的一节课啊!它使我永远不能忘记。

  难忘的一课的优秀作文 25

  在我五年级毕业时,我们把返校的那最后一堂课,当作了毕业典礼。这是我们自己举行的。当时,每个人都到齐了,老师也来了。

  毕业典礼举行了。仍然是从前那两位主持,只听他们说:“毕业典礼现在开始。我们怀着各自美好的梦想进入了中学,在那里有许多的同学,也能结识到更多的.好朋友。首先让我们说下自己的感受。”一个个同学走上讲台,拿着话筒有模有样的说着。我听了,心里颇有感受,他们都说出了自己的心声。轮到我了,我揣着紧张而又激动的心情拿起话筒。“大家好,这是,也许是最后次见面,大家度过的美好时光我是永远也不会忘记的……”接着,便有班长对老师的辛勤教育的感恩词。这是我们对老师的祝福,也是对老师的辛苦的一个回馈。老是听了,眼眶湿润了,这是老师第一次让我们感到不那么严厉。老师相处了个点子:让我们拍集体照留念,说想把我们记在心底。

  就在这时,有一个同学跑了出去,拿了一盒东西进来。其实这是我们特意每人花两元钱买的一盒费列罗巧克力。因为我们先前询问过老师,老师说他最喜欢吃费列罗。老师说谢谢是有点梗咽。这短短两个小时聚会也要落幕了。随着最后一个大合唱的歌声画上了完美的句号。

  这堂课,见证了同学间的友谊,师生间的感恩与辛勤。这堂课让我经久不忘,因为这些事情都记在了我心中。

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